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      2. 故事作文

        時(shí)間:2022-05-26 12:02:43 600字 我要投稿

        故事作文600字(通用20篇)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的故事作文600字,歡迎大家分享。

        故事作文600字(通用20篇)

          故事作文 篇1

          朱熹的《觀書有感》中,把打開的書喻作“半畝方塘”,因?yàn)榇蜷_了書,就打開了天窗,云影天光都在那方塘中徘徊;因?yàn)榇蜷_了書,也就和書結(jié)下了一種心靈的緣分。

          從小愛看書的我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)癡迷于漫畫,《知音漫客》我是一期不落,已達(dá)到了廢寢忘食的地步,而這股漫畫風(fēng)也席卷了全班,對(duì)此,班主任提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽也曾多次規(guī)勸我,但也是無功而返。

          讓我發(fā)生轉(zhuǎn)變的,還要從一套書說起。

          有一天,班主任送我三本書,是沈石溪的動(dòng)物小說。也許是因?yàn)槲姨珢蹌?dòng)物了,什么狗狗、貓咪、金魚、兔子……我是輪番養(yǎng)。所以,翻開書,我就愛不釋手。我尤其喜歡其中一篇名為《貓狗之間》:一只貓和一只狗盡管相處很久但總是彼此不容,狗總是不能容忍貓喉嚨深處發(fā)出來的咕嚕咕嚕聲,同樣的,貓也還是看不慣狗對(duì)主人過份的諂媚。但是,一場水災(zāi),讓它們學(xué)會(huì)了克制與忍耐,學(xué)會(huì)了寬容和諒解,懂得了友誼和關(guān)愛。我從未知道,看著憨態(tài)可掬的貓貓狗狗竟如此有思想。而它們這些靈魂深處的思想不是一兩幅圖畫而展現(xiàn)出來的,是這些深邃文字。

          自此之后,我的眼里沒有漫畫,我一口報(bào)氣把沈石溪的所有動(dòng)物小說都看了個(gè)遍。之后,我開始讀四大名著——它們讓我回顧波瀾壯闊的歷史,它們讓我感嘆金戈鐵馬的英雄,它們讓我夢回坎坷艱難的西行;它們讓我感悟纏綿悱惻的愛情。它們同時(shí)也為我們展開了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅美麗的畫卷。

          讀書好——開卷有益,讀書是一件好事兒。好讀書——要愛好讀書,讓讀書成為你的生存方式,你的人生就會(huì)因?yàn)樽x書而精采。讀好書——你得讀那些好的書,對(duì)生命有益的書。

          關(guān)于這三句話的來歷,版本很多,其實(shí)我們沒有必要知道是誰說的,但這話一定是對(duì)每個(gè)人都有啟發(fā)作的?傊,與書結(jié)緣,應(yīng)當(dāng)是這世間最傳奇最可愛的緣分。

          故事作文 篇2

          自從藍(lán)鼻子小巫賦予了小木偶人類的所有表情之后,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

          有一天,小木偶去找小紅狐要回他的紅背包時(shí),遇見了小白兔,小白兔躲在墻角哭,小木偶上前去,溫柔的問:“你怎么了?”小白兔說:“今天是我媽媽的生日,我買了一束花給媽媽,可是被小紅狐偷走了。我束手無策,只好在這里哭了!”小木偶說:“我一定幫你討回公道!”于是,小木偶去找小紅狐了。

          小木偶終于找到小紅狐了,一把拽住小紅狐毛茸茸的狐貍尾巴!澳愀墒裁!放開!毙〖t狐掙扎。“你還我的紅背包和小白兔的花!”“我我沒有。”熊警官跑過去說:“吵什么吵!薄靶∧九紕e爭論了,紅背包不是小紅狐的嗎?別無理取鬧了!毙∧九冀忉專骸澳阏`會(huì)我了,因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情,那就是笑。”“是這么一回事呀,我誤會(huì)你了,可是這只是你的一面之詞!彼麆傉f完,小紅狐不見了,熊警官開著警車去追小紅狐,小紅狐眼看大勢已去,叫:“我投降,我愿意自首!庇谑切芫倥辛诵〖t狐無期徒刑,小木偶開心的笑了!笆俏艺`會(huì)你了。”熊警官說。“沒事!毙∧九颊f。

          在外流浪了一個(gè)多月了,小木偶有點(diǎn)想老木匠了,這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了,她用魔杖在周圍點(diǎn)了一下,老木匠出現(xiàn)在小木偶的眼前,小木偶撲上去,哭了,“老木匠我好想你,是你創(chuàng)造了我!崩夏窘硢枺骸澳阍趺磿(huì)哭了呢?”小木偶把事情的經(jīng)過一一講解了!班蓿≡瓉硎沁@么回事。”老木匠說,“是我錯(cuò)了,笑原來不是很重要!”

          笑,是很重要、美好的,如果誰不會(huì)笑,誰就不知道快樂的真諦,有時(shí)也會(huì)傷心,因?yàn)椴煌氖聲?huì)引起我們不同的感受,所以要用真情去體驗(yàn)生活。

          故事作文 篇3

          鄰人的叔叔抉擇將辛勞在老家務(wù)農(nóng)的怙恃接過來,讓他們享享清福,過過城市糊口。想不到白叟沒住幾天,便執(zhí)意要回籍下。他們說住在城里,人地兩生,也沒個(gè)串門兒講話的處所,真實(shí)悶得慌。叔叔這才年夜白串門兒在白叟糊口中據(jù)有何等主要的位置。想想現(xiàn)現(xiàn)在,巨匠工作糊口都忙,沒事跑人家里串門兒那是給人添煩,確實(shí)也欠好。

          后來,叔叔就琢磨,若是能闡揚(yáng)收集浸染該多好,這可是新時(shí)代最風(fēng)行的串門體例。從你家到他家,雖近在咫尺,卻仿佛遠(yuǎn)在海角;而從你的IP到他的IP,雖遠(yuǎn)在海角,卻仿佛近在咫尺。和社區(qū)打點(diǎn)處一談,巨匠不約而同。打點(diǎn)處的人也感受業(yè)主固守在自己的小六合里,缺乏溝通,這對(duì)社區(qū)打點(diǎn)很晦氣。

          于是,我們便成立了自己的社區(qū)BBS和QQ群,有心交往的鄰人,先在收集上探探底,這就避免了良多尷尬,不用鼓足勇氣去敲別人家的門。在網(wǎng)上還可以暢所欲言,聊聊比來的新聞,說說孩子的教育,經(jīng)由一段功夫在網(wǎng)上“串”來“串”去,巨匠很快就熟悉了。收集社區(qū)越來越熱鬧,終于把叔叔的怙恃也吸引了進(jìn)去,雖然他們不會(huì)打字,但可以語聊啊,高科技產(chǎn)物有它人道的一面。在收集上敲開鄰人家的門之后,我們起頭在現(xiàn)實(shí)里敞開各自的家門。熟悉了也可以串串門什么的。其實(shí),說到底,串門的形式并不主要,更需重視的是形式里面的內(nèi)容。

          時(shí)代轉(zhuǎn)變了,人情卻不應(yīng)冷淡。讓我們走出孤傲封鎖的狀況,當(dāng)真去感應(yīng)感染身邊的善意,重拾往昔歲月的幸福,帶著緩和的笑臉,打開自己的心門;帶著真誠的關(guān)切,走進(jìn)別人的家門,為彼此送上幸福的祝愿。相信我們能夠做的更好,讓小區(qū)的人們一路讓糊口變得更幸福。

          故事作文 篇4

          書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!

          是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!

          我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥保覅s悠閑的讀書。

          月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說:“我......我......我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!

          如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

          書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!

          故事作文 篇5

          我的眼前突然出現(xiàn)了一扇金閃閃的門,我好奇的推開了,啊!原來門里都是汽車,而且這些汽車沒有門。大大小小,五顏六色的!

          我好奇的摸了一輛車子看,那一輛說:“你干什么。”!我驚訝的說:“車子能說話?”那輛車子說:“嗯,這里的車子都會(huì)說話!蔽腋闷娴恼f:“你們這里會(huì)撞車嗎?”它說:“不會(huì)啊”。我說:“我們交個(gè)朋友吧?我叫梁嘉俊,你呢?”它說:“我叫樂樂”。這時(shí),它旁邊不知什么時(shí)候出來的另一輛車子說:“你就是傳說中的人類嗎?”我友好的說:“是的,你叫什么名字?”它害羞的說:“我叫谷谷”。樂樂說:“這是我的兒子”。!我再次驚訝的說:“你們車子也會(huì)生小孩子?”樂樂說:“是的啊,你累了吧,去我家吧!闭f話間樂樂的身上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一扇門。咦,太神奇了,門還會(huì)隱身。

          到了樂樂家,墻上金碧輝煌,架子上陳列著大大小小的獎(jiǎng)杯,都是樂樂在各個(gè)比賽中取得的,原來樂樂還是賽車王。⊥蝗,樂樂著急的說:“啊,時(shí)間要到了!蔽液闷娴膯枺骸笆裁磿r(shí)間要到了啊!薄班蕖J且荒暌欢鹊馁愜嚤荣,你跟我一起去吧!”

          賽場很近,沒一會(huì)就到了,啊,賽場上聚集了各種各樣的車輛,熱鬧極了,不一會(huì)比賽開始了,樂樂奔勇向前,像一頭駿馬般在賽場中飛奔,太帥了,一圈,兩圈……樂樂一直遙遙領(lǐng)先。不出所料,樂樂又得了第一,我高興的蹦了起來,哎呦。好疼!我摸了摸腦袋,睜眼一看,原來我從床上掉到了地上,那剛剛發(fā)生的那一切,原來只是一場夢。『每上О。如果那是真的該多好啊,好想再去一次汽車王國啊!

          故事作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的家,家中有溫暖,有歡樂,有幸福。我的家也不例外。我家的成員由三人:我、媽媽和爸爸。我和媽媽爸爸雖然年齡相差很大,但是我們的興趣和愛好都是一樣的,我們都十分喜愛學(xué)習(xí)。我們每天都是在歡樂中度過的。

          每天晚上的六點(diǎn)半到八點(diǎn)半,是我們?nèi)说膶W(xué)習(xí)時(shí)間,也是我們感覺最快樂的一段時(shí)光。今天也是一樣。晚飯過后,我和媽媽爸爸又像往常一樣開始安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了!敖裉,我們的任務(wù)有三點(diǎn),第一,我要完成我的英語作業(yè),東寧(爸爸)要寫一篇文章,佳佳(我)要把他的童話繼續(xù)寫下去。好,讓我們開始學(xué)習(xí)吧!眿寢屨f完了這番話,我們就開始了今天的學(xué)習(xí)。我用電腦,媽媽在書房,爸爸在客廳。剛才還喧鬧聲不斷的家里面已經(jīng)變得鴉雀無聲了。我們?nèi)硕悸耦^學(xué)習(xí)起來,屋子里面只有沙沙的寫字聲和敲擊鍵盤的聲音。寫了一會(huì),我覺得累了,想看一看爸爸媽媽在干什么?于是,我的身體被好奇心所牽引著,不由自主的離開了電腦,向書房走去。透過門上玻璃向里面看,只見媽媽正在專心的寫字,時(shí)而凝神思考,時(shí)而奮筆疾書,十分投入。我在外面不小心碰了一下玻璃,媽媽也沒有發(fā)覺。看完了媽媽,我又悄悄的潛入了客廳里,只見爸爸在桌上寫文章。他緊縮眉頭,冥思苦想,紙上卻沒有一個(gè)字,還是一片空白。忽然,爸爸好像來了靈感,立刻埋頭寫了起來?吹搅诉@樣的情景,我十分羞愧,爸爸媽媽已經(jīng)這樣大了還在那里認(rèn)真的學(xué)習(xí),而我正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,還這樣子貪玩……想到這里,我立刻悄然無聲的回到了電腦前面,認(rèn)真的打起文章來。家里面靜悄悄的,只有書寫和打字的聲音。

          大約過了1個(gè)小時(shí),我們?nèi)说娜蝿?wù)都勝利的完成了。這時(shí)候,媽媽開始總結(jié)了:“今天晚上的學(xué)習(xí),我們中任務(wù)完成得最好的是楊汝佳小朋友,他認(rèn)真的寫作,文章寫的非常好!”聽到這里,我不禁臉紅了。

          故事作文 篇7

          小木偶在獲得人類的所有表情后非?鞓,邊走邊想:我現(xiàn)在是最快樂的小木偶,嘻嘻!可是,他走著走著,到了一個(gè)奇怪的地方:這里荒無人煙,寸草不見。忽然,小木偶的前方出現(xiàn)了一扇大門。這時(shí),不知從哪兒傳來了一陣人聲:“前方象征著光明,只要你推開門,驚喜將會(huì)降臨!”

          小木偶推開門,一陣強(qiáng)烈的白光將他籠罩。等光芒消失,他竟然身在另一個(gè)國家。這個(gè)國家里的人個(gè)個(gè)衣著破爛,面黃肌瘦,像一個(gè)個(gè)乞丐。小木偶還注意到,這里的居民面部呆板,而且沒有表情!小木偶向一個(gè)年輕人問了問情況,年輕人說:“說來話長,我們的國王兒女都被刺殺了,國王哭了十天十夜,表情都沒有了。國王不想成為異類,就下令所有的人都不能有表情,久而久之,我們都沒有表情了!毙∧九贾x過年輕人,去了皇宮。

          小木偶拜見了國王,問:“您現(xiàn)在還后悔您下的那道命令嗎?”老國王毫無表情地說:“后悔!就是因?yàn)檫@樣,我的國民生活中沒有歡樂,大家都不想干活,才落得這般下場?蛇@又有什么辦法呢?因?yàn)殚L時(shí)間沒有表情,我的國民臉部肌肉僵硬,就是想笑、想哭都不行呀!”

          小木偶決心幫助國王,他開始呼叫藍(lán)鼻子小女巫。

          小女巫出現(xiàn)了。她用神奇魔杖一點(diǎn),魔杖放出萬道光芒,給所有人重新賦予了表情。這時(shí),人們的臉上重新綻開了笑容,像鮮紅的花朵。人們非常感謝小木偶和小女巫,國王送給了他們好多上好的布料,說:“有了表情以后,生活有了歡樂,臣民們干活更起勁了,我相信我的國家會(huì)越來越富強(qiáng)!”

          小木偶想:原來,驚喜就是幫助那些沒有表情的人們重新獲得快樂的生活,他們的快樂會(huì)給自己帶來更大的快樂!

          小木偶帶著小女巫一起回到了他們的城市。他逢人便說,表情是我們?nèi)松凶詈玫呢?cái)寶之一,沒有表情,這個(gè)世界將灰暗無光!

          故事作文 篇8

          平時(shí),我非常喜歡看“今日說法”這個(gè)欄目,它使我懂得了許多法律知識(shí)。這些知識(shí)還真有用,在生活中,我用它解決了不少問題。

          記得那天,天氣很冷,爸爸駕駛著剛買的新車,帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉,大樹上只剩下光禿禿的樹枝,行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的,車內(nèi)溫暖如春,爸爸得意地說:“你看咱們多幸福!冬天有暖氣,夏天有空調(diào),幸福吧!”爸爸一手把著方向盤,一手打開CD播放機(jī),聽著他心愛的樂曲。慢慢的爸爸有些大意,隨著樂曲的節(jié)拍,輕輕地?fù)u頭晃腦。

          出了城,爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對(duì)司機(jī)來說,是非常重要的。不少事故,都跟司機(jī)沒系安全帶有關(guān)。于是,我便對(duì)爸爸說:“爸爸,快把安全帶系上,要不然一個(gè)急剎車,你就飛出去了!”爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊毫不在乎地說:“你放心,我雖然才買的車,但駕駛證已經(jīng)考出好多年了,相信你爸爸好了。馬路上人不多,又沒有交警,不會(huì)罰款的'!”突然,正在爸爸放松警惕的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一條狗,爸爸一個(gè)急剎車,隨著一陣刺耳的剎車聲,爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼,嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí),前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語“車禍一秒鐘,痛苦一輩子”,我連忙指給爸爸看,爸爸不好意思地說:“哎,還是女兒說的對(duì)!庇谑,他慢慢地停穩(wěn)車,把安全帶系上,再起程時(shí),車速已減慢了許多。

          在通向老家的路上,爸爸系上了安全帶,車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯靶旭傊?/p>

          故事作文 篇9

          在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個(gè)我小學(xué)時(shí)用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認(rèn)出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個(gè)書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有東西,我便輕輕打開了書包。

          一本破舊,損壞的語文書

          那是三年級(jí)的時(shí)候了,那時(shí)的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時(shí)候,總是會(huì)不經(jīng)意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點(diǎn),剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的時(shí)候我才開始著急,以為我在那時(shí)要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當(dāng)做這次教訓(xùn)。

          一本破舊,被針縫起來的書

          那時(shí)我上四年級(jí)了,因?yàn)檎n程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的帶了一本漫畫書去學(xué)校,每天在午休和活動(dòng)可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現(xiàn),但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當(dāng)做教訓(xùn)。

          一張照片

          那時(shí)沒搬家之前和我最好的幾個(gè)朋友一起拍的,那時(shí)我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時(shí)拍了照,一人一張,當(dāng)做留念。

          書包里的事物都有一個(gè)故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對(duì)生活的領(lǐng)悟,我的成長經(jīng)歷。

          故事作文 篇10

          “媽媽,今天的作業(yè)我完成了,還多寫了一篇作文呢,您給我講個(gè)故事吧?”我仰著臉看著問。

          “好呀!”媽媽笑著答應(yīng)了。

          “從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個(gè)和尚……”我仔細(xì)的盯著媽媽的臉安靜的聽著,“有一天,老和尚給小和尚講故事。老和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個(gè)和尚……”我在沙發(fā)上動(dòng)了一下,有點(diǎn)坐不住了!坝幸惶,老和尚給小和尚講故事。老和尚說,從前有座山……”“山上有座廟,廟里有兩個(gè)和尚……媽媽,我都會(huì)背了,怎么老是這兩句呀?”我大聲的打斷媽媽的話!安恍胁恍,換個(gè)故事,我不要聽這個(gè)”。

          “呵呵,換一個(gè)就換一個(gè),聽你的!”媽媽爽快的答應(yīng)了我。“再講一個(gè),這個(gè)故事可就厲害了哦,故事里呀有齊天大圣孫悟空,神通廣大的孫悟空一個(gè)筋斗云就消失了。我的故事講完了!”媽媽在我聽的正起勁的時(shí)候停下了。

          “什么什么?”我大叫。“結(jié)束了?還沒有正式開始呢就結(jié)束,這是故事嗎?什么內(nèi)容也沒有!”

          “故事不好聽嗎?”媽媽笑著問我。

          “當(dāng)然了,這都不算故事!”我一臉委屈的說。

          “呵呵,給媽媽說說不好聽的理由?”媽媽笑著問。

          “第一個(gè)故事啰嗦的要命,反反復(fù)復(fù)老是那幾句話,第二個(gè)故事更夸張,那叫故事嗎?一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容也沒有!”我漲紅著小臉和媽媽理論。

          “周沖,你仔細(xì)想想,這難道不是你在寫作文時(shí)經(jīng)常犯的毛病嗎?”媽媽很嚴(yán)肅的問我。

          “哦?”我恍然大悟的哦了一聲,媽媽說的沒錯(cuò),有時(shí)候因?yàn)橐獞?yīng)付老師在學(xué)校天天布置的作文,又要寫夠字?jǐn)?shù),就會(huì)前后重復(fù);更有時(shí)候記住老師的話多用好詞好句,就會(huì)好句用上了一句又一句,卻沒有表達(dá)出來自己想表達(dá)的意思,文章沒有一點(diǎn)內(nèi)容。媽媽以前給我說過,還說過好多次,我就是不當(dāng)回事。

          今天,媽媽用講故事的方法讓我明白了寫作文的要求!

          故事作文 篇11

          在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,迎來了我們盼望已久的拔河比賽。可別小看這次比賽,它規(guī)模龐大,參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都是班級(jí)里挑選的人高馬大,虎背熊腰的重量級(jí)選手。

          我們興致勃勃地跑到操場上,拔河比賽分預(yù)、決賽,我們班選出二十名同學(xué),個(gè)個(gè)都像“小老虎”。在同學(xué)們的吶喊聲中,我們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉的戰(zhàn)勝了五(3)班。

          進(jìn)入了緊張的決賽,我們的對(duì)手是五(2)班,去年的比賽我們輸給他們班,這次一定不能有絲毫的松懈。我們參賽隊(duì)員互相鼓勁,不敢有絲毫的松弛,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,咬緊了牙,準(zhǔn)備在決賽中大顯身手,和五(2)班一決高低。這種氣勢絲毫不壓于為國爭光的奧運(yùn)健兒,場外的啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)更是心急如焚,個(gè)個(gè)屏氣凝神地等待著老師的哨聲。

          “瞿----”!老師的哨聲吹響了。我們鉚足了勁,漲紅了臉,使勁的往后拉,手上的青筋也暴出來了。

          不好,繩子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦隊(duì)員們情不自禁地跳了起來,響徹云霄的吶喊聲五(4)班加油---給了我們無窮的力量,我們班的“小老虎”一個(gè)個(gè)身體往后傾斜,有的一條腿伸直,一條腿彎曲,有的兩條腿伸直,身體朝后躺,還有的甚至把麻繩圍在腰間,背過身,使足了勁,臉漲得通紅,艱難地朝后大踏步走,一點(diǎn)也不敢放松。手心的汗也滲了出來,麻繩的印子都深深的印在了我們的雙手上,啦啦隊(duì)的喊聲此時(shí)也更響,在我們的努力下,繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被我們拉了過來。眼看我們就要取勝的關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)站在我旁邊的同學(xué)滑倒了,繩子一點(diǎn)點(diǎn)的又向五(2)班移去,他趕緊起身,不顧疼痛,啦啦隊(duì)的喊聲此時(shí)更響更亮了,我們使出了更大的力氣,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊挪動(dòng)。

          最后我們戰(zhàn)勝了五(2)班,取得了五年級(jí)組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊,跳啊,相互擁抱著,笑聲久久地回蕩在校園里。

          故事作文 篇12

          在這一片廣袤的大地上,有一只非常自大的老鷹,它每天捕完食后,都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到天空中翱翔,不干別的,就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚,那你就錯(cuò)了,它是在欣賞湖中倒映著的自己。

          它每次欣賞湖泊中的自己的時(shí)候,總是不由自主的大叫:“!多么英姿颯爽的一只鷹啊!看這雄壯的體魄,這有力的翅膀,這黝黑茂盛的羽毛,多么的厲害啊!”這只鷹每次說完,都會(huì)下意識(shí)地挑眉。

          住在森林深處的,有一只頭腦十分機(jī)靈的狐貍,它每天都會(huì)跑到這片湖泊邊玩耍,而且每次都會(huì)碰到這只老鷹,聽到它在空中自戀的話語?珊偛桓彝虏,因?yàn)樗娺^這只鷹和別的動(dòng)物的激烈場面,它十分的兇猛,爪子厲害無比,許多高大的動(dòng)物都戰(zhàn)敗,就連“森林之王”的老虎,也奈何不了它,因?yàn)槔销棔?huì)飛,而老虎不會(huì)。所以狐貍每次看到它,都是一副討好的樣子,這次也是一樣的。

          老鷹一說完,狐貍就立馬高聲說:“是,老鷹大人,您是這片大地上最英俊,最厲害的!您看,連老虎都不是您的對(duì)手!”狐貍說話的表情一臉的諂諛,不過老鷹很中聽。

          有一次,老鷹照例在空中飛,它到了一條洶涌的大河旁邊,看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴,于是就對(duì)它們說:“你們這么小,力量這么微薄,竟然還想在這筑穴,真是不自量力!”這時(shí)狐貍也在這兒,于是應(yīng)和著說:“就是!你們這群螞蟻,連一顆糖都搬不動(dòng),還想在這堅(jiān)實(shí)的大壩上筑穴,也太高估自己了吧!”

          螞蟻只是淡淡地看了它們一眼,沉默不語,繼續(xù)工作。突然,“轟——”的一聲巨響,連帶著石頭坍塌的聲音,堤壩塌了,狐貍被死了石頭里,而老鷹則趕快飛走了。

          老鷹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著塌了的堤壩,長嘆一聲:“唉!沒想到弱小的力量,竟有這么大的威力,我真的比不上!

          故事作文 篇13

          初夏的蟬在聒噪地鳴,鳥兒在枝頭間亂竄,撞得枝葉“呼啦呼啦”響。我走進(jìn)了小巷子。小巷兩旁的墻原來是漆得潔白的,幾年的風(fēng)吹雨淋,已蒙上了層灰,隨處都是丑陋的涂鴉。眼前一抹金黃突然閃過,我嚇得一停。原來是一口深不見底的電井,井前方是一個(gè)金黃的標(biāo)志筒,紙板上歪歪扭扭地寫著“井蓋壞了,請(qǐng)不要把我移開,謝謝配合”,字跡笨拙得像毛毛蟲。

          小巷上時(shí)不時(shí)還有行人經(jīng)過。樂呵呵玩著手機(jī)的人,被一聲“小心點(diǎn)!”驚醒,看著眼前那個(gè)深不見底的洞慌忙繞到路邊,長舒一口氣,拍拍胸脯道“還好、還好!眱蓺q的小孩在小路上跌跌撞撞地跑,會(huì)被母親一把抱住。母親一邊指著標(biāo)志筒,一邊一個(gè)一個(gè)字跟她的孩子念“井——蓋——壞——了——,寶寶,我們走到路邊去!”說罷牽起孩子的小手,很感激地看了路障一眼。

          這究竟是誰寫的呢?我四處張望,想找答案。

          是他嗎?穿一身洗得發(fā)灰的保安服的門衛(wèi)大叔?他坐在保安亭里,手中捧著一杯熱茶,靠在椅背上閉目養(yǎng)神。聽見來往的人匆匆的腳步時(shí),立馬坐直了,探出窗戶,緊張地喊一聲“小心。 

          是她嗎?坐在自家雜貨鋪里和幾個(gè)好友一起打牌的阿姨?她穿一身碎花睡衣,頭發(fā)松松散散地在腦后盤成一團(tuán)。她支著胳膊,推推坐在旁邊的人!翱禳c(diǎn)出咯!”也時(shí)不時(shí)朝井蓋這邊望一望,叫喚一聲“當(dāng)心腳下!”“嘿嘿”她笑,聲音同爆竹般清脆嘹亮。

          還是她們?坐在樹蔭下乘涼的老娭毑?她們一人搬把椅子,手執(zhí)一把蒲扇,慢悠悠地?fù)u,聊著哪兒的菜便宜,哪兒的菜好。她們瞇著眼看見有人路過時(shí),就拿起拐杖敲敲,喊:“當(dāng)心嘍!別看手機(jī)啦!”馬上又扭頭和身旁的娭毑嘟囔:“手機(jī)哪兒有那么好看?!”

          我望了一周,依然沒有找尋到答案,但似乎人人又都牽掛著路過的陌生人。

          陽光明媚,歲月靜好。下午的小巷,講述了一個(gè)溫情的故事。世上總有人將你的百煉鋼轉(zhuǎn)化為繞指柔,教會(huì)你對(duì)一切溫柔以待。

          故事作文 篇14

          人們總說“異性相吸”,可是爸爸對(duì)我總是威嚴(yán)有余,溫柔不足,不像媽媽對(duì)我總是輕聲細(xì)語,溫暖如火。我知道這是兩種不同方式的愛。但我不知道他們兩個(gè)誰愛我更多一點(diǎn)。

          就說那次爸爸提出讓我每天做奧數(shù)題,我雖然心里十分不愿意,但還是硬著頭皮答應(yīng)了?墒,在做奧數(shù)的第一天,我就后悔了,因?yàn)榘职植恢缽哪睦锱獊砹艘恍┫∑婀殴值念}目。我努力地理著做題思路,不過任憑我怎么想還是找不到任何頭緒。我憤憤地抓抓頭,用力把筆一扔:“哎呀,這題我不會(huì)做。 蔽掖舐暼轮。正在客廳整理東西的媽媽探了探身子,輕聲說:“你能主動(dòng)做這些奧數(shù)題,說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,我已經(jīng)很開心了,初次接觸題目,如果不會(huì)做也不要心急!甭犃藡寢尩陌参,我好像飲了一杯蜜水,心里頓時(shí)好受了許多。當(dāng)我正想問爸爸解題方法時(shí),他的聲音卻先一步響起:“這么簡單的題也不會(huì),你有沒有思考過?題目中的已知條件是什么?要求你得出什么結(jié)論?想清楚了再做!”這一連串劈頭蓋臉的指責(zé)和提問,像陣陣秋霜把我打成了黯然失色的茄子,我嘟噥著:“明明就很難嘛!爸爸是大人,還是數(shù)學(xué)老師,可我才五年級(jí),不會(huì)做也是很正常啊!”但我看到了爸爸嚴(yán)厲的眼神,不敢“罷工”,只好低下頭思考著如何解題。

          “唉,爸爸和媽媽,到底誰愛我更多一點(diǎn)?”心情郁悶之中,我彈起了鋼琴曲《童年的回憶》,唯有琴聲可以趕走我的煩惱。那熱情歡快的主旋律,伴隨著輕柔悠揚(yáng)的和音,我忘情地演繹著,仿佛聽到了克萊德曼心中對(duì)父親充滿感激的訴說。鏗鏘有力的主旋律和輕柔的和音水乳交融、相得益彰,音樂才會(huì)美妙動(dòng)聽。

          突然,我明白了過來:爸爸和媽媽對(duì)我的愛不就是主旋律與和音嗎?沒有“誰比誰愛我更多一點(diǎn)”之說。爸爸的愛推波助瀾,督促我勇往直前,媽媽的愛讓我滿懷信心、看到希望。雖然他們以兩種截然不同的方式愛我,但他們的愛像一首和諧的鋼琴曲,引領(lǐng)著我不斷健康成長。

          故事作文 篇15

          在那個(gè)夏天與秋天的交界點(diǎn),我走進(jìn)那個(gè)充滿故事的門。

          六年前,那時(shí)的我們,大概是圍在老師身旁咿咿呀呀提問題的一群“小個(gè)子”;而六年后,我們還是我們,卻成了快同老師一般高、與同學(xué)互相討論問題的“大孩子”,也成了低年級(jí)小朋友口中的“哥哥姐姐”。

          陽光微照,透過層層薄云,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在走廊粉嫩的三腳梅上,花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),無聲無息地落在了大地上。教室內(nèi),傳出朗朗的讀書聲,朝氣蓬勃的少年們,如同初升的太陽。大家聚精會(huì)神地聽著老師精心準(zhǔn)備的課程,而又不時(shí)因?yàn)橐恍┬〔迩鷤鞒鲢y鈴般的笑聲,美好且純粹。每個(gè)少年都在努力拼搏,向前奔跑。

          下課時(shí),吵吵鬧鬧是常態(tài)。當(dāng)教室里突然安靜下來,幾十個(gè)腦袋十分默契地轉(zhuǎn)向窗外,發(fā)現(xiàn)老師沒來,便繼續(xù)聊著剛才聊的話題。耳邊傳過的喊話聲,走廊上不斷的走路聲,教室后熟悉的身影……粉筆與黑板見證著我們的一顰一笑,一哭一鬧,而這樣的日子,好像進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

          每個(gè)上學(xué)即將遲到的早晨,若是遇到熟悉的身影,眼神一對(duì),“來,咱慢慢走吧”。放學(xué)后,一同回家的我們總是會(huì)看到天空染上了金燦燦的彩霞。一輛輛單車載著歡笑聲,霞光照在一個(gè)個(gè)并行的書包上,照在了每一個(gè)這樣的放學(xué)路上。

          每一次體育節(jié),當(dāng)同班同學(xué)上場比賽,加油吶喊便不會(huì)停歇。你們?cè)谫悎錾蠟榘酄幑,我們(cè)趫鱿乱娮C榮譽(yù)的誕生。看到共同取得的成績時(shí),我們總是嘴邊帶著笑,眼里含著光。

          就是這樣普通而又不普通的每一天,拼成了這樣難忘的六年。六年長嗎?肯定長?墒悄泸嚾换厥祝孟裼忠呀(jīng)匆匆流逝。依稀記得曾經(jīng)幼稚且天真的諾言:“我們要一起上中學(xué),高中,哦還有大學(xué)呢!反正就要一起……”現(xiàn)在想起,不住地?fù)u頭:天下終歸不會(huì)有不散的筵席。

          在那個(gè)蟬鳴不止的夏天,我回頭,向那個(gè)充滿故事的門說再見!

          故事作文 篇16

          誠信是人立身處世的根本。但在社會(huì)高度透明的今天,守信卻似乎成了一種可望而不可即的道德境界!叭藷o信則不立”,這句傳世箴言直到今天仍在警醒著我們每一個(gè)人,讓我們一起守護(hù)誠信吧。

          為人要誠實(shí)守信,這是從小到大老師家長們時(shí)刻教導(dǎo)我們要謹(jǐn)記并踐行的處世之道。它已深深根植于我們的觀念中,影響著我們的一言一行。但我們身邊,是否有不誠信的事發(fā)生呢?就我們身邊而言,“考試誠信”是大家最為關(guān)注的話題。分?jǐn)?shù)與誠信孰輕孰重呢?我認(rèn)為,分?jǐn)?shù)之重,足能讓我們刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)陣以待;但分?jǐn)?shù)又是輕的,分?jǐn)?shù)之輕,在誠信面前根本不值一提。

          就以每年被全國人民熱切關(guān)注的“高考”來說吧,每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)考生來說都是至關(guān)重要。同時(shí)國家也十分重視考試的公正性,高考監(jiān)督制度更是一年比一年嚴(yán)厲,可以說,考生幾年來付出的每一分的努力都將得到光明的回報(bào),而一切妄圖以作弊來獲取分?jǐn)?shù)的鬼祟念頭,都將無處遁形。所以,讓我們守護(hù)誠信吧。但行光明事,俯仰無愧心。

          但實(shí)際上,國產(chǎn)企業(yè)也不斷在探索中成長著。1895年,海爾老總帶領(lǐng)著員工當(dāng)眾砸了76臺(tái)不合格的冰箱,毫不留情,也正是這一砸,砸響了海爾集團(tuán)的名聲,也將海爾冰箱的質(zhì)量砸了上去,成為了全球家電第一品牌。如今,海爾砸冰箱的那把錘子正靜靜地躺在國家博物館的展覽館中,見證著中國企業(yè)的崛起。

          所以,企業(yè)更要像珍視自己的眼睛一樣珍視企業(yè)的信譽(yù),守護(hù)誠信,做到“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵!。

          如今的中國正以肉眼可見的速度迅速成長著,從“中國制造”蛻變成了“中國創(chuàng)造”,并逐漸成為世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,我們更要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記誠信、踐行誠信、守護(hù)誠信,共同營造一個(gè)“誠信”“友善”的社會(huì)氛圍,發(fā)揚(yáng)我國代代傳承的美好品質(zhì),使我們的國家成為一個(gè)“誠信大國”!

          讓我們一起守護(hù)誠信吧,讓誠信在純凈的藍(lán)天下自由地生長著!

          故事作文 篇17

          翻開記憶的相冊(cè),品味那濃厚而香醇的愛。

          媽媽·圍巾

          窗外,風(fēng)兒呼呼地吹著,好像不知疲倦似的。我有些禁不住這些風(fēng)兒一波一波的“進(jìn)攻”。媽媽輕輕地走到我身后,像變戲法似的從身后拿出一條圍巾。哇!好漂亮的藍(lán)色圍巾,那藍(lán)色,明亮如天空,深沉似大海。就在我接過圍巾的剎那間,我看見了媽媽的那雙手:通紅的手上布滿了凍瘡,有的地方還爛開了,好像剛剛涂過藥,有點(diǎn)閃閃發(fā)亮。手指也腫得很大,看到這些,我心中涌起一陣酸楚,我的眼睛模糊了,眼前又仿佛出現(xiàn)媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織圍巾的情景。

          哦,一條藍(lán)色的圍巾,在寒冬里為我傳遞著媽媽濃濃的母愛。

          朋友·發(fā)夾

          今天是我的生日,原以為沒有人知道。雖然我能理解父母的忙碌,但心里不免有些失意;氐郊遥鋈话l(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)小紙盒,我急忙推開門,打開紙盒,看到里面是一對(duì)可愛的小兔發(fā)夾,下面枕著一張漂亮的卡片,卡片上寫著:“朋友,知道你喜歡小兔子,但我的錢不多,所以只能買一對(duì)小兔子發(fā)夾送給你,在你十二歲之際,我真誠地送給你最美好的祝福!”

          哦,一對(duì)小兔子發(fā)夾,在我的生日里給我送上了朋友滿滿的祝福。

          老師·紙條

          臨近小考,一切都變得那么匆忙,我的心情也隨之壞到了極點(diǎn)。老師布置好作業(yè),我回到家,打開作業(yè)本,一張紙條滑落下來,上面寫到:“孩子,最近看你的心情好像不是很好,是不是小考復(fù)習(xí)太緊張了?老師相信你會(huì)堅(jiān)持住,會(huì)應(yīng)對(duì)好小考的。記。鹤孕攀浅晒Φ幕,堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。祝你成功!”看著看著,我的眼淚又出來了。

          哦,一張小小的紙條,在我小考前的那段日子里,記載著教師諄諄的教誨。

          一條藍(lán)圍巾,一對(duì)新發(fā)夾,一張小紙條,是愛把它們串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景,連綴成一個(gè)個(gè)小故事,我在這故事的長河里細(xì)細(xì)品嘗……

          故事作文 篇18

          河南,是生我養(yǎng)我的地方。一談到河南,我就有許多話要說,特別是河南的美食。

          一談到河南的美食,我就想到了鄭州老家的燴面。

          燴面是河南特色美食,有著悠久的歷史。它是一種傳統(tǒng)風(fēng)味小吃,以味道鮮美,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,享譽(yù)中原,遍及全國。洛陽的水席、開封的包子、鄭州的燴面,是河南齊名的三大小吃。燴面對(duì)于河南人的意義十分重大,號(hào)稱“燴面之城”的鄭州,燴面館遍布全市的華街冷巷。外地人來到鄭州,首先想到的便是嘗一嘗地道的燴面;本地人款待親朋好友的保留菜式也是香濃的河南燴面。原來,相傳在李世民建立唐朝的時(shí)候,燴面就已經(jīng)流傳下來了,怪不得這么有名呢!

          每天中午、晚上,街上大大小小的面館都會(huì)開張,店里面燴面味香飄四溢,令人忍不住吃上一碗。當(dāng)燴面上來的時(shí)候,顧客接過面,拿起筷子,把面拌勻了,“呼呼啦啦”的吃起來,不一會(huì)兒,一碗燴面被吃得干干凈凈。

          燴面的味道好不好,取決于它的湯、面和輔料,湯用上等嫩羊肉、羊骨一起煮五個(gè)小時(shí)以上,先用大火猛滾再用小火煲,骨頭油都熬出來了,煲出來的湯白白亮亮,猶如牛乳一樣,所以又有人叫白湯。

          和面,一共需要和3到4次面,面則是用優(yōu)質(zhì)高筋白面粉,兌以溫開水和成很軟的面團(tuán),反復(fù)揉搓,使其筋韌,然后是醒面,醒面這個(gè)過程最重要,至少要醒3小時(shí)以上。為什么叫做“醒”面呢?面粉本來是處于休眠狀態(tài)的,“醒面”是將它從沉睡中喚醒的發(fā)酵過程,再搟成四指寬,二十公分長的面片,外邊抹上植物油,一片片碼好,用塑料紙覆上備用,等要吃的時(shí)候,就把它拉成面條,這樣吃起來才會(huì)有口感。

          輔料以海帶絲、豆腐絲、粉條、香菜等,上桌時(shí)再外帶香菜、辣椒油、糖蒜等小菜。一碗香噴噴的燴面就是這樣做出來的。

          朋友們,歡迎來鄭州做客,品嘗地道的鄭州燴面!

          故事作文 篇19

          在一個(gè)晴朗的夜晚,小鹿和小烏龜跟往常一樣在森林里散步。因?yàn)樾觚斪叩帽容^慢,小鹿便把它放在自己背上。

          突然,樹林里躥出一只大老虎!小鹿吃了一驚,身子一抖,背上的小烏龜也滾了下來。

          “好幾天沒吃東西了,今天終于能飽餐一頓了!崩匣⑦呎f邊舔了舔嘴唇。“先吃大的吧,先把我餓的那幾頓補(bǔ)回來。”說著,就要朝小鹿撲去,小鹿的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。

          “老虎先生,”突然從下方傳來一個(gè)細(xì)小的聲音,“老虎先生,我要是你呀,肯定不會(huì)先吃小鹿!

          老虎找了半天,才在石頭旁發(fā)現(xiàn)了小烏龜!盀槭裁矗俊崩匣⒁苫蟮貑。

          “老虎先生,像你們這些運(yùn)動(dòng)健將,整天不是跑就是追,身上都是灰塵。最近天氣也熱了,你們身上肯定有一股汗臭味!

          聽完,老虎聞了聞自己的身子,果然有一絲絲酸味。

          “這個(gè)跟我先吃小鹿有什么關(guān)系?”

          “老虎先生,你看看我,我長期生活在河里,每天都洗澡,還帶點(diǎn)水草的清香,不如你先吃了我吧。等小鹿洗完澡,身上變干凈了,你再吃它也不遲。”

          說到這里,小烏龜抬頭看了一眼小鹿。小鹿的眼睛里充滿了疑惑,而小烏龜?shù)难劬Γ髁劣钟猩,就好像天上閃爍的星星。小鹿看著這明亮又堅(jiān)定的眼神,它選擇相信小烏龜,相信它的朋友。

          老虎聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好像有那么點(diǎn)道理?茨銈(gè)頭小,膽子倒不小,居然還會(huì)主動(dòng)讓我吃你。也好,我就先把你吃了墊墊肚子!

          說完,老虎就朝小烏龜撲去。就在那張血盆大口閉上的一瞬間,小烏龜身子一縮,迅速地躲進(jìn)了龜殼里。只聽“咔嚓”一聲,老虎捂著嘴直叫:“痛死我了!痛死我了!”老虎掉了好幾顆牙齒,說話都不清楚了。小烏龜說:“老虎先生,我的龜殼還行吧?這可是經(jīng)大象爺爺考驗(yàn)過的,被它踩過好幾腳呢!”老虎聽了,懊悔地溜走了。

          故事作文 篇20

          過去,有一個(gè)小鎮(zhèn),它很漂亮,閃閃發(fā)光,全部都是用糖做的,而居民,都是穿著奶油襯衫的餅干人。

          看這棵樹,被刷上了一層金黃色的油漆。在陽光下,透明的葉子剎時(shí)穿上了五彩繽紛的紗裙。這也是糖果小鎮(zhèn)一道獨(dú)特的風(fēng)景線,許許多多的餅干人都到這兒來參觀。就在這棵樹下,有一個(gè)娃娃,她很特別,也是用糖果做的。她身穿一件天藍(lán)色的禮服,白色的鵝絨披肩蓋住了手臂,頭上藍(lán)紫色的羽毛與紫羅蘭色的扇子讓大家百看不厭。

          “看,閉月羞花這個(gè)詞再形容她一點(diǎn)不為過!币晃挥慰脱劬χ敝钡赝f。另一名游客說:“她真的比孔雀還要好看!”餅干人們口中說的,對(duì)糖果娃娃來講是一句句甜言蜜語,那聲聲喝彩也牢牢刻在她的心里。

          星星在夜空中眨巴著那雙透亮、有神的眼睛,嘴里還低聲唱著歌謠!澳銈兛,我多么美。∪藗兂30盐覓煸谧爝,再看看你們,可真丑!”糖果娃娃說,星星們根本不理睬她。

          螢火蟲在她身旁點(diǎn)亮了自己的黃綠色小燈籠!澳銈兛,我多么美啊!你們這些東西,只配當(dāng)我的裝飾呢!”糖果娃娃又說。螢火蟲朝她吐了吐舌頭,扭了扭屁股,便飛走了。糖果娃娃朝他們的背影白了白眼睛,有了幾分得意。

          這幾天,大太陽總是掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。餅干人頭上總會(huì)有幾滴晶瑩的汗水在額頭前,就像一串乳白色的珍珠裝扮著自己。繁華的大街上,寬闊的馬路上,美麗的校園里,歡樂的游樂場……往常的車聲、嘈雜聲都被烈日一掃而空。這寬廣的巧克力大地上,唯獨(dú)糖果娃娃站在那棵透明的大樹下,她滴下的汗水彈奏起豎琴般美妙的樂曲。她的身子越來越小,甜蜜的味道圍繞在糖果娃娃身旁。

          糖果娃娃融化了,她變成了糖漿。終于有一天下雨了,當(dāng)餅干人們?cè)俅蝸砜催@奇妙的風(fēng)景時(shí),仍不忘那美麗的糖果娃娃。綿綿細(xì)雨中,地板散發(fā)著淡淡的清香。

          可是他們還不知道,糖果娃娃已是踩在腳下的巧克力地板了呢!

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