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      2. 花草作文600字

        時(shí)間:2021-10-02 14:39:16 600字 我要投稿

        花草作文600字六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的花草作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        花草作文600字六篇

        花草作文600字 篇1

          花草雖說(shuō)是不能動(dòng)的植物,但是想養(yǎng)好一盆花又何嘗容易,小時(shí)候,外公的陽(yáng)臺(tái)種了好些個(gè)花,開的漂亮,所以喜歡。

          雖說(shuō)給過一兩盆,但是很明白,我是種不活的,就當(dāng)玩玩吧!直到給了那盆小得可憐的仙人球,自己種起,天天看看,卻瞧不出到底長(zhǎng)了沒?后來(lái),干脆放下給母親照料,一個(gè)星期后,出奇的長(zhǎng)了一倍,也對(duì)母親佩服,原來(lái)是這么一個(gè)好花匠,接著,曲曲折折的收了好幾盆,大都是囔著母親買的,有蘆薈,“豬耳朵”等等。是只要有種子,我就種,還管得花草,蔬菜和水果,也稱得上是大雜碎了,但是,種了那么多,都是“綠色植物“,沒一個(gè)是可以開花的,虧母親送一盆開花的花,但是至盡不曉得名字,只是花實(shí)在開得漂亮,最多開過十七朵,個(gè)個(gè)粉紅,有一厘米見方大些,葉子特別好玩,有點(diǎn)厚,像兩片粘在一起的。數(shù)數(shù)看,有得五六盆了,過兩年換換,也種個(gè)十盆了! 如今花兒開的更好了,照顧也不敢疏忽,換土,移植,澆水,修剪,樣樣耽擱不得。有時(shí)坐在它們中間,想想我養(yǎng)花的樂趣,與老舍爺爺相仿吧!

          既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),可謂是一舉兩得,樂此不疲呀!其實(shí)栽花,我也有我的目的,為了就是讓陽(yáng)臺(tái)變成森林,想想要是在這姹紫嫣紅的陽(yáng)臺(tái)下棋,玩耍,該是個(gè)什么境界,發(fā)揮靈感想一句詩(shī)吧,“落定圍棋觀世態(tài),我自逍遙隱于園!“所以每逢想到這里,我就會(huì)哈哈大笑,旁人不知道,還以為我怎么了,勞動(dòng)起就更起勁了,偶爾還唱上一兩句,學(xué)習(xí)之余,放松了大腦,對(duì)身心都好,可不是嗎?要是大家都有我這份閑情逸致就不會(huì)學(xué)成近視眼與書呆子了!

          真是有趣,一篇文章有了回憶,也有想象,窗前的花草成了我更為親近的朋友,雖然它們不會(huì)說(shuō)話,我與它們玩耍也不會(huì)言語(yǔ),只是人與大自然真切的交流罷了……

        花草作文600字 篇2

          一天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出一陣“呼啦,呼啦”的聲音,我走到陽(yáng)臺(tái)上去關(guān)窗。突然間,傳來(lái)了說(shuō)話聲。我仔細(xì)一聽,原來(lái)是花、草、樹木在對(duì)話。

          “樹伯伯、花姐姐,馬上就要下雨了,我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了!”小草高興地說(shuō)。

          花兒說(shuō):“是啊,平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非,現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了!

          有經(jīng)驗(yàn)的大樹說(shuō):“唉!你們不懂,這烏云與平常的不同,一定是要下酸雨了。”

          “什么是酸雨?”花兒不解地問。

          “酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇,它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物花草樹木的童話作文4篇花草樹木的童話作文4篇。酸雨中含有機(jī)酸和無(wú)機(jī)酸,絕大部分是硫酸和硝酸!贝髽湔f(shuō)。

          “嗚……那我們都會(huì)死的耶,我可不想死呢,我要好好地活著。”花兒哭了起來(lái)

          “人類為什么要這樣?要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染,不但不能治病,而且還會(huì)致病!毙〔莘浅V。

          “我和我的兄弟姐妹也默默無(wú)聞地為人類工作,吸收人類呼出的二氧化碳,給予人類最需要的氧氣;當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí),我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨,還像一個(gè)小水庫(kù)蓄藏水源;不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì),還供給人類含有豐富營(yíng)養(yǎng)的水果!睒浯蟛f(shuō)。

          “我們把自己貢獻(xiàn)給人類,可人類回報(bào)我們的是污染,是破壞

          ”花兒非常生氣地說(shuō)

          “花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類,去大森林里吧!毙〔菡f(shuō)。

          “森林也大面積的遭受破壞,為什么黃河兩岸洪水泛濫?都是人類亂砍伐樹木,又不植樹造林!贝髽湔f(shuō)。

        花草作文600字 篇3

          夏天又來(lái)了,天氣好熱好熱。太陽(yáng)公公每天早早地就來(lái)上班了,火辣辣地烤著大地。人們只好從早到晚躲在空調(diào)房里,可是那些太陽(yáng)下的花呀、草呀、樹呀,都被曬得垂下了腦袋,在熱浪中無(wú)精打采。

           每天清晨,我都能聽到樓下花園里有人說(shuō)話的聲音。我感到很好奇:是誰(shuí)?每天這么早就來(lái)到了這里?我的疑惑越來(lái)越大,于是,我決定弄個(gè)明白。

           一天,我早早地起床,從陽(yáng)臺(tái)上探出身去看個(gè)究竟。哦,原來(lái)是小區(qū)里的苗木工人在給植物澆水呢!我跑下樓去,問其中一位叔叔:“叔叔,你為什么要這么早就來(lái)澆水了?你遲一點(diǎn)來(lái),不也行嗎?”叔叔笑了:“不行!白天氣溫太高了,千萬(wàn)不能澆水。一澆水,泥土中的熱氣會(huì)把水也弄熱了,這樣,植物會(huì)燒死的。所以,我們必須很早就起床來(lái)澆水啦!”他一邊說(shuō)著,一邊細(xì)心地澆著水,慢慢地向前移動(dòng)身體。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

           工人們手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,就像一條條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,穿過草坪,穿過小路,穿過樹叢,真好看。水從管子里噴射出來(lái),灑向那草地、花壇……花草樹木們喝飽了水,一個(gè)個(gè)都抖擻精神,挺直了腰,他們像剛洗完澡,干干凈凈,一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發(fā)亮,多像一顆顆耀眼的珍珠啊!整個(gè)小區(qū)顯得格外漂亮!

           我們的小區(qū)一共有十多片草坪。為了給小區(qū)帶來(lái)綠色的環(huán)境,工人們每天清晨一片一片地澆灌,從不間斷,他們可真辛苦!我真佩服他們。我趕緊從家里拿出照相機(jī),把這一幕幕動(dòng)人的情景拍下來(lái)。我要把這些照片送到社區(qū)去參加展覽呢!

        花草作文600字 篇4

          前兩天,在我們的村子里,有一伙人將村外的一大片樹木砍掉了,甚至連我們最喜歡的夜來(lái)香都給除掉了。我和同學(xué)們放學(xué)回家后,看著那些人在使勁地干活,我們不情愿地盯著自已喜歡的花草樹木,還有經(jīng)常可以攀登的大樹,卻無(wú)可耐何。

          那天,我看見一個(gè)伐木工人手拿一把鋒利的斧頭,正在旁邊玩的小動(dòng)物們都給嚇跑了,有的動(dòng)物還在不停地叫咸著,它們似乎是無(wú)家可歸了。而伐木工人卻顧不得這些,他們都用力的向無(wú)辜的樹木砍去。有一棵梧桐樹好像很難過,哭著說(shuō):“不要砍我,求求你們啦!”樹木們都很傷心,有一個(gè)小花狗看見了,“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“這些人多么怨恨啊,我們也不不相信人類了,以后沒有地方玩了,也沒有地方乘涼了!敝車幕ú輼淠緜兌籍惪谕暤恼f(shuō):“對(duì)啊,對(duì)啊,伐木工人們,讓我們好好地生活,好嗎?”

          正在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人來(lái)了,好像是村長(zhǎng),他說(shuō):“不能亂砍伐樹木,樹可以保護(hù)村民,它們能為我們遮風(fēng)擋雨啊,沒有被允許,你們是不能亂砍的啊!”伐木人說(shuō):“哼!我們只為了賺錢,怎么啦?”村長(zhǎng)說(shuō):“你不停下來(lái),我就叫警察了,國(guó)家沒有下指令,你們這樣不停地砍伐樹木是違法的,而且小動(dòng)物們以且怎么生活呢?”那幾個(gè)伐木工人聽了村長(zhǎng)的話,好像明白了什么,想了一會(huì),都低頭說(shuō):“對(duì)呀,我們不能亂找樹木去砍,村子附近的樹木不應(yīng)當(dāng)砍,對(duì)不起,我保證以后不亂砍了!

          聽到伐木工人知錯(cuò)的話,小動(dòng)物們又悄悄地跳了出來(lái),大家都?xì)g呼起來(lái)說(shuō):“好耶,我們可以重返家園了,謝謝村長(zhǎng),謝謝伐木工人!”

        花草作文600字 篇5

          一顆璀璨的流星劃破天際,留下一道亮晶晶的弧線——

          花之神

          開了又謝,謝了又開,只為給大地留下一個(gè)美麗的亮點(diǎn)。 花,有著嬌艷的外表卻沒有驕傲的性格。菊,花之君子也,金黃色的條狀花瓣簇?fù)碇l(fā)著美的氣息。偶爾喝點(diǎn)露水,喲~風(fēng)度翩翩,精神抖擻,誰(shuí)見了都會(huì)陶醉。你醉了,他又紳士的彎彎腰,好像在說(shuō):“感謝你們對(duì)我的栽培,感謝大自然對(duì)我的呵護(hù)!辈唬皇悄愕拿利惡椭t虛,你還能幸福的活著么?不羨慕小學(xué)生作文,不自卑,正因?yàn)槿绱四悴庞谢ㄖ又Q呀!

          美而不驕——一個(gè)關(guān)于花的亮點(diǎn)。

          草之魂

          拔了又長(zhǎng),長(zhǎng)了又拔,只為給大地留下一道惹眼的風(fēng)景線。

          草,有著惹眼的衣裳卻沒有惹眼的外貌。野草,有“野火燒不盡”之氣勢(shì),有“春風(fēng)吹又生”之精神。有惹眼的外表卻始終躍不入人的視線。一天天,千千萬(wàn)萬(wàn)的人何曾不從草上過?一年后,那草呢,被踩死了?不,你回頭看看,他正拼命的往上鉆呢!他的理想是天空,他想要延伸到天空去!雨想要制止他,狠狠地拍打著他。他卻依然向上鉆著。

          身小志大——一道關(guān)于草的風(fēng)景線。

          樹之髓

          砍了再生,生了再砍,只為給大地留下一幅和諧的畫面。

          樹,有著高大的身軀卻沒有顯赫的'外表。松樹,成天穿著“刺猬裝”在森林間晃悠,暗淡的青綠色,沒人注意到他的作用,他長(zhǎng)出的松果可以供松樹享受,拉攏植物與動(dòng)物間的關(guān)系呢!聽!百靈鳥在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的歌,雛鳥躲在樹葉中探著腦袋……這些難道不是松樹的功勞嗎?這位和善的大使可費(fèi)了許多心思來(lái)完成這幅和諧的畫面呢!

          和善友好——一幅關(guān)于樹的畫面。

          后記

          當(dāng)點(diǎn)、線、面串聯(lián)之際。一個(gè)亮點(diǎn)劃破天際,留下一股微妙的氣息,好像暗示著什么——

        花草作文600字 篇6

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處盛開著各種鮮花。我們家不遠(yuǎn)處有一片桃林,每年春天到來(lái)的時(shí)候,都有許許多多的人到這里來(lái)賞花、游玩。我和媽媽商定好選一個(gè)假日到桃林好好拍拍照。

          這是一個(gè)星期日,我和媽媽沿著我家門前的小河朝著桃林走去。走了不到20分鐘,桃林已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,那一棵棵的桃樹上開滿了各種色調(diào)的花。有紅色的,有淺粉色的,有深粉色的,還有純白色的,加上周圍是綠色垂柳的葉子,伴以樹下桔黃色的蒲公英,真是美極了。我和媽媽不由地加快了腳步,來(lái)到了桃林中?蛇@里的另一番景象卻使我剛才那種美好的心情全消失了。一些游人不守公德,他們有的坐在樹枝上,有的利用枝叉練身體,還有的小孩子居然站在樹枝上像猴子一樣跳著玩。眼看著美麗的花一朵一朵落在地上,我真是又心疼又氣憤,這和破壞有什么區(qū)別!保護(hù)樹木是我們每個(gè)人的責(zé)任,我得去管。于是,我沖向那些人,剛準(zhǔn)備大聲斥責(zé)他們,媽媽攔住了我。她耐心地說(shuō):“你又犯牛脾氣了,要管管他們是對(duì)的,但也要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆绞,嚷嚷幾句,就幾個(gè)人聽得見。而且這種態(tài)度太粗暴生硬,人家接受不了!”于是我和媽媽商量起管他們的辦法來(lái)。想來(lái)想去,我們決定用掛牌子的方法來(lái)提醒大家。

          回家后,我立刻動(dòng)手做起木牌來(lái)。我選了一大張硬紙板,用毛筆寫上“請(qǐng)您愛護(hù)桃樹!”寫完后我又在上面扎了兩個(gè)眼,找了根繩子穿過去。忙碌了半天,一張醒目的提醒牌終于做好了。我恨不得立刻就掛到桃樹上,提醒大家不要破壞它們,好讓桃樹少受些痛苦,得到保護(hù)。

          掛好牌子后的一段時(shí)間里,我沒機(jī)會(huì)再去桃林,但我想象得到,我寫的牌子一定能提醒不少人愛護(hù)桃樹。

          我愛你,大自然,我將永遠(yuǎn)保護(hù)你!

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