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粉筆作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的粉筆作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
粉筆作文600字 篇1
隨著一陣上課鈴聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了課堂。在高高的講臺上,站著我們?nèi)巳硕甲鹁吹睦蠋。但最吸引我的并不是老師,而是老師手中拿著的粉筆。
粉筆,一個(gè)不引人注目、卻又必不可少的文具用品。它們是老師們的小幫手,幫助老師讓我們學(xué)習(xí)知識。俗話說得好:“巧婦難為無米之炊。”老師即便再有才華,沒有粉筆的幫忙,照樣沒有辦法傳授知識。
當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫字時(shí),我們有誰想過粉筆?它們?yōu)榱藙e人,竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡自己的生命。自己不但不反抗,還無怨無悔。這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?它們用自己的血肉之軀為這個(gè)世界創(chuàng)造著價(jià)值。
任何東西都可以復(fù)制,只有生命不能。粉筆為我們做的太多太多了,這種情我們怎么能忘懷?
在生活中,像粉筆這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的人無處不在。老師不就是嗎?她們每天辛勤工作,傳授著她們畢生的知識,卻不求回報(bào)。她們唯一想讓我們做的,就是做一個(gè)對社會、對國家有用的人。而在這個(gè)社會上,有些不正之風(fēng)。使得絕大多數(shù)人對老師這個(gè)職業(yè)有很大的誤解。但老師仍然傳授給我們知識。她們?yōu)榈氖鞘裁?為的就是心中一個(gè)夢-為國家培育出優(yōu)秀的'人才。如果這個(gè)社會就只有公民,沒有老師,這個(gè)社會一定會缺少生機(jī)。
一個(gè)人,對得起天、對得起地、更要對得起教導(dǎo)過我們的人。泰戈?duì)栐?jīng)說過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默現(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧”這句話不就是老師心里的話嗎?粉筆犧牲了自己,為的是配合老師傳授我們知識;老師犧牲了青春,把一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)!
粉筆,你雖然為了我們,而犧牲了自己的生命,但是你仍然活在我們的心里。老師,雖然您教導(dǎo)我們卻受到了不理解,但是您在我們的心中仍然是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的,給我們樹立了不朽的豐碑!
粉筆作文600字 篇2
我,是一支粉筆。我有很多的兄弟姐妹:鋼筆,鉛筆,水筆,彩筆,圓珠筆……我曾為我有這么多的兄弟姐妹而高興?墒菨u漸的我發(fā)現(xiàn),他們好像并不喜歡我,他們每次見到我,都少不了對我的一番冷嘲熱諷。
鋼筆哥哥總是居高臨下的看著我說:“你個(gè)小矮個(gè),一折就斷,一摔就爛。一生就是涂涂寫寫,卑微的你和卑微的一生。這樣的你怎么會和我們是一家人?”鉛筆弟弟不屑嘲笑我,他每次見到我,都是高傲的走過,連頭也懶得低,我太矮了。水筆姐姐是我見過的最美的人了,她每天都會穿上好看的新衣服,不像我是光禿禿的身子。姐姐和別人相處時(shí)很溫柔,卻惟獨(dú)對我一人冷漠。彩筆妹妹是家里的小公主,哥哥姐姐都非常寵著她,她自然就成了最瞧不起我的一個(gè)人,她常對我說:“你真該為你自己的一生而感到不值,長得如此不起眼,自己的一生還那么的卑微。被人擦了又寫,寫了又擦,化作粉末,灑向大地,一生就這么結(jié)束了。你不后悔嗎?人們可以用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’來贊美你的使用者——老師?墒怯钟姓l注意到如此渺小的你呢?”
雖然彩筆妹妹總是這么對我說,可我依舊認(rèn)為我的一生是精彩的。借著老師的手,我窮盡一生傳授了許多知識給那些學(xué)生,我為我有這樣的一生而自豪,我無怨無悔。
這一天,一位老師拿起了我,用我在黑板上寫下了一個(gè)個(gè)知識點(diǎn),一句句語法作用。如行云流水一般,我的生命遍布于黑板的每一個(gè)角落。直到生命的最后一刻,我化作一粒微小的粉末緩緩的飄下,我看見了那些學(xué)生因?qū)W到了新知識而綻放的燦爛的笑容。
我笑了,哪怕我的一生再渺小,再短暫,在看見學(xué)生們的笑容時(shí),我已經(jīng)滿足了。哪怕現(xiàn)在,我依舊要對彩筆妹妹說:能擁有這樣精彩的一生,我無悔!
粉筆作文600字 篇3
我身著一襲白衣,身高約8厘米,身形瘦削,體型勻稱,近似于一個(gè)圓柱體。我這魔鬼般的身材不知令多少美少女羨慕不已。
其實(shí),在我們粉筆家族中,我只是最為普通的一員。我們跟人類社會一樣,有著各種不同的膚色。人類的膚色只有白、黃、黑、棕四種,我們的膚色更為多樣,還有紅、藍(lán)、綠、粉等等;蛟S是基因遺傳的緣故吧,我們眾多的兄弟姐妹身材幾乎一樣,十分高挑,若不是身著顏色各異的服裝,那簡直就是一模一樣。
每逢星期一到星期五,那是我們最為快樂的日子。在課堂上,我們盡情地在黑板上書寫。一行行精美的文字,一道道工整的算式,一幅幅美麗的圖畫,我們盡自己所能,將老師講授的知識展現(xiàn)在同學(xué)們的面前,用自己的身軀搭起了一座又一座知識的橋梁。雖然我們的身材日漸矮小,但是,每當(dāng)我們看到同學(xué)們那一雙雙求知若渴的眼睛,看到老師那舒心的笑臉,我們的心中總有一種難以言表的滿足。為了傳承中華文化,為了增長同學(xué)們的學(xué)識,為了繪制出祖國的宏偉藍(lán)圖,即便是粉身碎骨,我們也心甘情愿。
老師和同學(xué)們也都知道我們粉筆家族體質(zhì)脆弱,因此,每當(dāng)下課之后,他們就小心翼翼地將我們放回家中。在小小的方形空間里,我們兄弟姐妹一起緊緊相依。然而,有時(shí)我們也會突糟橫禍。在課間的時(shí)候,有幾位頑皮的學(xué)生將我的兄弟姐妹們抓了起來,殘忍地將他們的身子弄成幾截,當(dāng)作子彈來相互攻擊。頃刻之間,尸橫遍野。雖然那幾位頑皮的學(xué)生最終受到了嚴(yán)厲的處罰,但是,一條條逝去的生命再也無法挽回。
每每想起這一幕,我的心就陣陣揪痛。為了傳授知識,即便是我們被挫骨揚(yáng)灰也無怨無悔,可是如此這般被當(dāng)作玩物肆意地糟踐,實(shí)在令我們心寒。親愛的人類朋友們,我們也有自己的生命,也需要你們的珍惜與呵護(hù)!
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