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      2. 張海迪作文600字

        時(shí)間:2021-10-01 17:53:30 600字 我要投稿

        張海迪作文600字八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的張海迪作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        張海迪作文600字八篇

        張海迪作文600字 篇1

          是什么使一個(gè)高位癱瘓的姑娘用她的意志力書寫了一頁(yè)又一頁(yè)輝煌的篇章?是崇高的理想。

          是什么使一個(gè)已經(jīng)決定放棄生命的姑娘又憑借精神力量活了過(guò)來(lái)?是崇高的理想。

          是什么使一個(gè)飽受折磨的姑娘帶著無(wú)限的愛(ài)心用一根又一根銀針治好了一個(gè)又一個(gè)人?是崇高的理想。

          這個(gè)姑娘叫張海迪。

          無(wú)數(shù)個(gè)白天,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,海迪

          疼了又醒了又睡睡了又疼醒,但她是勝者!霸谌松牡缆飞希l(shuí)都會(huì)遇到困難與挫折但是普通的人一般會(huì)有一些消極的想法和做法是很自然的。但是就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者”。這是海迪在“重生”后所說(shuō)的話。難道人生不是如此嗎?

          忍耐、堅(jiān)持、奮進(jìn),這不就是人生所追崇的完美品質(zhì)嗎?永不言棄的張海迪證實(shí)了這一切人類無(wú)法達(dá)到的境界———完美。她常說(shuō),生命之樹常青。是啊,用汗血,用精神,用堅(jiān)持不懈的力量去培育種子,長(zhǎng)成的大樹能不高聳參天,收獲的果實(shí)能不令人垂涎三尺嗎?

          記得海迪說(shuō)過(guò):“只要心在跳動(dòng),我就要努力學(xué)習(xí)和工作,頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn),相信我是一個(gè)勝者,用生命的火花照亮生命的征程!痹谒谒拇蝿(dòng)大手術(shù)之后她已不能動(dòng),卻依然從鏡子中堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞。以前她記不住五個(gè)字母的單詞,但她卻用自己的“笨方法”背出了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),一種神奇的物質(zhì),能讓她忘記無(wú)盡的疼痛。疾病所帶來(lái)的麻煩也沒(méi)有讓這個(gè)姑娘倒下,反而讓她更加的發(fā)奮。

          也許,生活給了你許多,但并不意味著你可以奢侈的享受;也許,生活也拿走了你許多,但你要能像張海迪一樣,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

          人生如水,平淡無(wú)味,但如果在這被水里加點(diǎn)東西會(huì)怎么樣呢?我希望你能讓這杯水好喝起來(lái)。

        張海迪作文600字 篇2

          尋找生命故事,我找到這樣一個(gè)特別的人。她被人們稱為“中國(guó)的‘保爾’”,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者”。她,就是這樣以殘疾的身體,做出了許多健全人都無(wú)法做到的事情的張海迪阿姨。是怎樣的一種力量在支持著她?我想:這就是對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活充滿信心。

          對(duì)于五歲就突患脊髓病而致殘的張海迪來(lái)說(shuō),不幸,讓她破滅了成為舞蹈家的夢(mèng)想,這是多么地痛苦。以后的日子只能坐在輪椅上渡過(guò)以后的日子,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有放棄生命。讓我記憶深刻的是,一次手術(shù)后,她只能一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上了,甚至連脖子都不能扭一下。她請(qǐng)媽媽在桌子上支一面鏡子,這樣她就可以從鏡子里面看書了。就這樣她學(xué)習(xí)了小學(xué)知識(shí),初中知識(shí),后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)。她還給自己立下一條規(guī)定:每天背熟10個(gè)英語(yǔ)單詞,如果背不全,忘了幾個(gè)就狠狠地咬幾下自己的手指。她就是這樣以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),始終對(duì)人生充滿了信心。

          這不得不讓我感到慚愧。想起這段時(shí)間來(lái),我經(jīng)常會(huì)為老師布置的背誦作業(yè)而苦惱,不斷埋怨背誦段這么長(zhǎng),老師布置的背誦作業(yè)多,卻沒(méi)有意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。一位身體殘疾的人,面對(duì)病痛,還能繼續(xù)保持著一顆頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的心。而我,是一個(gè)正常的孩子,對(duì)于這么容易能完成的背誦作業(yè)怨天怨地,還以發(fā)脾氣和哭鬧,解決不了問(wèn)題,實(shí)在是不應(yīng)該。

          生命的意義在于不斷地進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我。通過(guò)學(xué)習(xí)張海迪阿姨的事跡,我決心要向張海迪阿姨學(xué)習(xí)。我是一名學(xué)生,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,應(yīng)該更要勇敢去面對(duì),去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)椋蚁嘈,只有不斷地超越自己,我才能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生命的強(qiáng)者。

        張海迪作文600字 篇3

          無(wú)意間在網(wǎng)上看到張海迪的博客,得知她現(xiàn)在在法國(guó)國(guó)際藝術(shù)家之家。這是由政府和基金會(huì)支持的一個(gè)機(jī)構(gòu),目的是促進(jìn)各國(guó)藝術(shù)家的文化交流,并且鼓勵(lì)藝術(shù)家的創(chuàng)作,在這里她還貼了一張家門口的照片。

          我們這一代人是在海迪精神鼓舞下成長(zhǎng)的。她5歲時(shí),因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。人們?cè)谶@位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘面前,在這位“即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起來(lái)”的勇士面前,在這位以自己的痛苦換取別人的歡樂(lè)、以縮短自己的生命來(lái)延續(xù)他人生命的時(shí)代楷模面前,都在深深地思考:人生的全部意義究竟在哪里?張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。鄧爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

          感謝網(wǎng)絡(luò),讓我有機(jī)會(huì)這么近距離的與她接觸,讀她的文章,聽(tīng)她的歌,看她的油畫,感覺(jué)她更像我的一位朋友,一個(gè)姐妹,親切,平實(shí)。在她身上淡褪了八十年代全民學(xué)習(xí)的光環(huán),博客的文字,不過(guò)是日常所見(jiàn)所聞,但是依然充滿了好奇、希望、思考和堅(jiān)持。

          張海迪把身體健康視為生命中最幸福的事情。相比之下,我們這些身體健全的人是多么的幸運(yùn)!由此想,當(dāng)我們?yōu)樯钪械囊恍┈嵤聼⿶烙魫灱姞?zhēng)時(shí),顯得多么微不足道啊!

          有人問(wèn)如果自己來(lái)撰寫自己的墓志銘,你會(huì)寫些什么?海迪說(shuō),她會(huì)這么寫,這里躺著一個(gè)不屈的海迪,一個(gè)美麗的海迪。

          好好活著,認(rèn)真活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,這是我看海迪博客的真實(shí)感受。

        張海迪作文600字 篇4

          在我們身邊,有許多熱愛(ài)的人:如辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生和護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

          愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

          張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,她做了很多次手術(shù),雖然保住了性命,但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心,她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她對(duì)生活仍充滿了信心,張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫作,她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),她還創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇,一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命,真是令人敬佩。

          張海迪考大學(xué)的時(shí)候,主考官得知她是一個(gè)知識(shí)淵博的有名的殘疾人,多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對(duì)她說(shuō):“你可以直接進(jìn)入大學(xué),無(wú)需考試。”張海迪搖搖頭,堅(jiān)定地對(duì)主考官說(shuō):“謝謝你的好意,可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。”終于,張海迪考上了她理想的大學(xué)。

          張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。∷欠N身殘志堅(jiān),熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。

        張海迪作文600字 篇5

          海倫·凱勒,在她眼里,世界是黑暗的,無(wú)聲的?伤悄菢拥?zé)釔?ài)生活,游歷世界、與梅西一起種果樹、和馬克·吐溫一起打臺(tái)球……她還試著進(jìn)行演講、募捐、演戲,真是令人刮目相看!

          桑蘭——這個(gè)名字中國(guó)人再熟悉不過(guò)了。1998年,桑蘭代表中國(guó)參加在紐約市長(zhǎng)島舉行的友好運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)意外,她的第六第七節(jié)頸椎錯(cuò)位挫傷。她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了體壇,也永遠(yuǎn)站不起來(lái)了。然而,桑蘭讓我們看到的不是悲哀,也不是絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)的微笑!

          張海迪也是好樣的。她五歲時(shí)患上了骨髓血管瘤,致使高位截癱?伤詫W(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的課程。而且學(xué)完了大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。被譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯察金”。

          媽媽說(shuō),小學(xué)的時(shí)候,他們最大的愿望就是張海迪姐姐能來(lái)給他們演講。是啊,海倫·凱勒、桑蘭、張海迪頑強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她們持之以恒而不半途而廢,才實(shí)現(xiàn)了自己美好的理想!

          瞧瞧我們身邊體魄健全的小朋友,鋼琴、跆拳道、古箏學(xué)到一半,就鍥而舍之。想想海倫·凱勒、桑蘭和張海迪,她們身有殘疾,要忍受病痛的折磨,但是仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、演講、寫作……比起她們,我們還有什么理由自暴自棄、玩世不恭,而不好好讀書呢?

          我也常常因?yàn)橐稽c(diǎn)病痛就唉聲嘆氣,一點(diǎn)小小的挫折就止步不前。今天,讀了她們?nèi)说墓适拢冶陡袘M愧。她們?nèi)淌艿耐纯嗍俏业亩嗌俦栋,我——一個(gè)四肢健全的人卻在困難面前低下了頭顱,在她們面前,我是多么的渺小。

          讓我們牢記:“困難就是紙老虎”這句話吧。因?yàn)樗苁鼓阍诶щy面前變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?

          最后,請(qǐng)記住張海迪的一句話:“世上有美酒,也有苦水,就看你怎樣去追求。只要你昂起頭,苦水也能化美酒!”

        張海迪作文600字 篇6

          當(dāng)代的中國(guó),有一個(gè)人的名字增牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。她不到六歲就不幸患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),可她不怕困難,勇敢地同病魔斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢(mèng)想,創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生......她的名字就是——張海迪。

          《張海迪》這本書中記述了張海迪的種種感人的真實(shí)故事,可以說(shuō),張海迪的一切都值得我們學(xué)習(xí)......張海迪在得病之前是一只快樂(lè)的百靈鳥,她聰明伶俐,活潑可愛(ài),但命運(yùn)卻在捉弄這純潔的小天使,在一次文藝表演的排練中張海迪整個(gè)舞蹈一般,眼前一黑,倒在了地上,他想掙扎著站起來(lái),卻用盡了全身力氣也抬不起腿,她大聲地哭著,叫著,老師和她的父母立即將她送入醫(yī)院,經(jīng)過(guò)大夫、專家們的`反復(fù)診斷,最后得出了結(jié)論:張海迪患了“脊髓血管瘤”。醫(yī)生的宣判無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。年輕的爸爸媽媽嚇呆了,但他們不忍心讓女兒就這樣倒下,于是便下了最大的決心,一定要給孩子治好病,要找遍天下名醫(yī)大夫?yàn)閺埡5现尾。褪窃义佡u鐵,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜!

          有一段時(shí)間張海迪一直被很多苦惱所纏繞,但是不久之,后張海迪終于又振作了起來(lái),她,要向命運(yùn)挑戰(zhàn)!從此,張海迪把家當(dāng)做課堂,在家學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng)。隨著年齡的增長(zhǎng),張海迪在病魔的折磨下,熱愛(ài)上了書籍,寫下了《我是船,書是帆》的短文......讀到這,我已有很深的感觸,張海迪的這種樂(lè)觀好學(xué)的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?換一個(gè)逆向角度思考,如果我們是張海迪,在疼痛難忍的病魔的折磨下,我們絕不可能和張海迪一樣,可以頑強(qiáng)樂(lè)觀地生活,在疼痛中奮苦學(xué)習(xí),在痛苦中以書代藥來(lái)緩解病魔所帶來(lái)的痛苦,如果是我,我一定會(huì)自暴自棄......其實(shí),張海迪也告訴我們一個(gè)道理:書,是藥,比醫(yī)藥更好的藥!要多讀書,讀好書,向張海迪學(xué)習(xí),我們不一定能像她一樣成功,但是只要我們努力,就能有像她一樣的意志!

        張海迪作文600字 篇7

          敬愛(ài)的海迪阿姨:

          您好!

          我聽(tīng)了您的故事,看了有關(guān)您的報(bào)道后,深受鼓舞。我按捺不住激動(dòng)的心情給您寫信。

          您,在五歲時(shí)患脊髓血管瘤、高位截癱,因而沒(méi)有進(jìn)學(xué)校念書,但您以頑強(qiáng)拚搏的精神自學(xué)成才,您不但自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。您努力學(xué)習(xí)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

          您,十五歲時(shí)隨父母下放到貧窮落后的山村,您沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里,您給村里小學(xué)的孩子們教書,傳播寶貴的知識(shí)給他們,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地?zé)o償為鄉(xiāng)親們治療、針灸。多年來(lái),您一直盡最大努力幫助別人,為下鄉(xiāng)的村里建小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,為災(zāi)區(qū)的孩子捐款,關(guān)心幫助殘疾人!盎钪,就要為人民做事”。您總是這樣說(shuō),也是這樣做。這是多么地令人敬佩啊!

          您,1983年開(kāi)始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),您的作品《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》、《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《海邊診所》等在社會(huì)上、在青少年中引起很強(qiáng)的反響。您以自己的演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。您的成功飽含多少辛勤的汗水!-

          海迪阿姨,您不平凡的事跡鼓舞著我們,您自強(qiáng)不息的奮斗歷程激勵(lì)著我們。我作為一個(gè)身體健康的青少年,應(yīng)該更加頑強(qiáng),更加勤奮,更加熱愛(ài)生活;以您為榜樣努力學(xué)習(xí),努力工作,努力奮斗,讓愛(ài)播撒人間。

          祝您

          健康美麗!

          一個(gè)敬佩您的孩子

        張海迪作文600字 篇8

          在最近,我看課外書的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位叫張海迪的人,她的不向命運(yùn)低頭的精神深深地把我打動(dòng)了。

          張海迪十歲那年因病癱瘓了,胸部以下全部失去了知覺(jué)。但是,小海迪并沒(méi)有悲觀自棄,她一方面積極配合醫(yī)生治病,另一方面堅(jiān)持自學(xué),以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程。在十五歲時(shí),張海迪隨同父母到農(nóng)村生活。她看到鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥,就立志學(xué)醫(yī)。開(kāi)始時(shí),她專攻針灸,按書上的穴位在自己身上扎針;后來(lái),她又自學(xué)了醫(yī)學(xué)院的部分課程,掌握了一些常見(jiàn)病和多發(fā)病的治療方法。村里又一位叫耿大爺?shù)牟∪?年不能說(shuō)話,已癱瘓?jiān)?年,經(jīng)過(guò)張海迪多次針灸治療,又能重新說(shuō)話和走路了。消息傳開(kāi)后,找張海迪看病的人越來(lái)越多,她總是樂(lè)呵呵地,耐心的為病人服務(wù)。

          為了能開(kāi)闊視野,學(xué)到更多的知識(shí),張海迪開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ);開(kāi)始時(shí),她發(fā)音不準(zhǔn),為了能準(zhǔn)確發(fā)音,她常對(duì)著鏡子矯正口型。經(jīng)過(guò)幾年的努力,她終于能夠閱讀英文報(bào)刊和文學(xué)作品,還學(xué)習(xí)了日語(yǔ)和德語(yǔ),翻譯出版了《海邊診所》等十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō),出版了100多萬(wàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪上的夢(mèng)》和兩本散文集。她被吸收為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。

          在各種各樣的困難和挫折面前,張海迪以堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)和掌握了許多為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她那在逆境中不屈不撓的精神,受到了人們的高度贊揚(yáng)。

          人生的旅途充滿曲折,就像那浩瀚的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風(fēng)浪,不愿意拼搏的人,只會(huì)天所作為,虛度年華。我們要以張海迪為榜樣,從小培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折,不畏縮,不低頭,不流淚永遠(yuǎn)昂然奮進(jìn),直至取得成功。

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