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橋梁作文600字（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的橋梁作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋梁作文600字 1
成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。
有一次，學校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到班會課，老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經久不息的掌聲。接著，又有幾名同學上臺演講。他們個個都能講流利的.普通話，而且感情豐富。
我開始不安起來：我的能力怎么樣？我能和他們比嗎？我的演講會讓同學們笑話嗎？我不敢再往下想，手心開始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的同學演講完，已經過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：還有沒有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來！我感覺到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話；不上去，失去了一次機會，機不可失呀，稿子都寫好了。老師的話又在耳邊響起：不用怕鼓起勇氣來！是的，就算失敗，那又算得了什么？不去試一試，又怎么知道自己會失敗呢？我終于站了起來，手里拿著那份已經被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來，然后鼓足勇氣演講起來。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語言中自然地流露。嘩爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。真棒！有人對我說。當老師滿面春風地宣布我勝出時，我不禁喜極而泣，我成功了！
是什么力量使你走上講臺講得這么好呢？老師問我。
我回答：是勇氣。因為我相信，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。
橋梁作文600字 2
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈......高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。
因為呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的'奉獻”通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什么呢？因為這個呼喚是從心里所發(fā)出的，因為當在最你無助的時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。
因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心！”記得在上初二時，我們學過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名�！边@個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)！”呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好！因為你出現在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。
你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅強；你還能使許多人感到溫暖......呼喚，你是心靈的訴說；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。呼喚、呼喚......我永遠都在呼喚著你---心與心的橋梁。
橋梁作文600字 3
我們每一個人都離不開書籍。讀書，會讓我們增長知識，會讓我們的生活變得多姿多彩，會讓我們搭起理想的橋梁。書好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸；書好比是船，它會載著你出海遠行；書好比是朝陽，它會帶領你走向黎明；書好比是一把火，它會為你照亮心中的黑暗；書還是……
有一次，我偶然間看到了動物小說家沈石溪伯伯寫的《狼王夢》這本短篇小說。我隨便翻了翻，覺得內容十分有趣，便有了看下去的欲望。我從這本書中認識到了一只母狼紫嵐，它是一只為了實現自己的理想而永不放棄的.狼。它為了能夠讓自己的三個寶貝兒子成為出色的大公狼，從而讓它們奪取王位這個偉大的理想而訓練它們，把自己弄得滿身傷痕，甚至付出了寶貴的生命�？赐赀@本書后，我從它身上得到了一個寶貴的道理：要成功，必須付出艱苦的努力，要為自己的理想而堅持不懈。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你吧：我的理想是成為一名出色的鋼琴家。
正因為這個理想，所以我從九歲就開始學習鋼琴了。剛開始學的時候，我覺得這種樂器的聲音很好聽，使我很感興趣�？墒沁^了一段時間，曲子越來越難了，我便漸漸地厭倦了。之后媽媽每次叫我練琴時，我便會搞搞這個，摸摸那個，來拖延時間。有一次，我去學琴時，老師問我為什么曲子這么不熟練。我答不上來，頓時覺得自己很委屈，淚花在眼眶里打轉。突然，那本書中紫嵐的形象在我的腦海里浮現。我的眼淚頓時沒有了，我心想：哭也不能解決問題呀！于是，我專心致志地聽老師講課。回到家后，我便試著回憶起老師彈奏時候的拍子，這才發(fā)現我的拍子打錯了。我又重新彈了一遍，十分成功，自己都覺得十分驚奇。而現在呢，我已經順利考到了六級，離“成為鋼琴家”這個偉大的理想似乎又跨進了一步。
讀書，會使人受益終生，會使你為自己的理想而奮斗。所以，我們要多讀書，讓它成為我們理想的橋梁。
橋梁作文600字 4
“書是人類進步的階梯”！肯定的話語揭示了書是人類文明的創(chuàng)造者。一句“一個人面對書，就像一個饑餓的人撲在面包上�！靶蜗蟮卣f明了，書是人類知識的源泉，令人消魂蝕骨，迷戀于其中！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的魅力是無窮的，令人戀戀不舍的，書給人帶來以溫馨的感覺。
幼時，書陪伴我度過歡樂的童年，為我精妙絕倫的`人生道路插上了一支小小的歌曲；少年時，書是我的良師益友，教導我如何做一個有用的人，如何腳踏實地的立足在社會上，陶冶我的情操。培養(yǎng)我，熏陶我，教導我……
回憶往事——“女兒，今天是你的生日，我和叔伯阿姨們要送你一份別具一格的大禮，你過來看看呀！”我磨磨蹭蹭地走過來，嘟嚷著嘴，漫不經心地瞧了一眼，以為是一份平平凡凡的禮物，誰知，卻喜出望外——是一大捆精致的書籍。這一捆書使我那坐井觀天的眼睛受益匪淺，小眼終見大世界，那萬紫千紅、色彩斑斕的世界對我而來言，增添了我好奇的欲望，至此以后，只要正在閑暇時刻，書籍就成為了我的伙伴，我愛不釋手……
《丑小鴨》安徒生著名童話，講述了一個丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z的傳奇事件。我身臨其境的感受到了——現實生活中也有丑小鴨一樣的人，他孤立、寂寞，默默地承受著因自己的相貌丑陋而引發(fā)的事件。舉世聞名的童話大師形象生動地揭露了現實社會的事情。書，間接的告訴人們世間的丑態(tài)與美狀，書，為人類的科技搭上了通往成功的橋梁。
瞧瞧！這桌上、床上、地上，遍書漫天。一進我的房間，好壯觀呀——滿屋子的書味，真可謂是書香門第�。∥覑蹠�，更愛書中那取之不盡，用之不竭的知識，那鍛煉人類靈魂的書為我們開啟了智慧之門，科技之光在向我們招手，知識不再遙遠，是近在眼前。
美麗不再美麗，只是為襯托出這個世界的真善美；知識不再是知識，只是為了向人類證明——書籍的的確確是知識匯成的海洋，我們整裝待發(fā)準備揚帆遠航！開始了尋覓書籍的旅行！
橋梁作文600字 5
在一個茂密的森林里，住著一群可愛的動物。
有一天早上，貓媽媽出門去買好吃的'——為小貓準備晚上的生日聚會。小貓則忙著去選生日伙伴來和它一起慶祝生日。它來到小河邊，看見了大象。小貓問大象：“你有好東西送給我嗎？”大象回答說：“沒有啊！為什么要送你呢？”小貓生氣了，斥責大象：“沒有好東西，就沒有資格知道？”
小貓又向前走去，它碰到了老鼠。小貓問老鼠：“你有好東西嗎？”老鼠也是搖搖頭說：“沒有�。∧阌惺裁词聠�？”小貓聽了轉身就走，不理會老鼠。
小貓在森林里轉了一圈，就垂頭喪氣地回家了。這時媽媽回來了，一進門就高興地問小貓：“你請了哪些生日伙伴��？”小貓生氣地回答：“沒請！”媽媽疑惑地問道：“為什么呀？”小貓把事情的來龍去脈詳細地對媽媽解說了一遍。媽媽笑了笑說：“原來是這樣�！必垕寢屝睦锵耄何覒撚眠@次生日聚會好好地教育一下孩子。于是就轉身走出門去。
天快黑了，小貓雖然一個伙伴也沒請到，但是卻顯得很高興，一點兒也不著急。為什么呢？原來小貓是不想把蛋糕、還有其它好吃的分給朋友們吃，它只想獨自享用。
晚上，貓媽媽已經布置完畢。只見在一塊大桌子上擺滿了好吃的東西，桌邊的那盆蛋糕更是讓人垂涎欲滴。小貓看到一個朋友也沒來，頓時跳了起來�！疤昧�！”小貓邊跳邊喊。喊玩后就一個人去吹蠟燭，一個人吃蛋糕……過了一會兒，小貓開始感到沒意思了，哭著去找媽媽：“媽媽，我不自己過生日了，我要請大象、老鼠它們來和我一起過生日�！边@時貓媽媽拍了拍手。頓時從門外傳來了“祝你生日快樂……”的歌聲。�。〈笙笏鼈儊砹�。小貓驚訝地問：“你們怎么來了？”大象說：“是你媽媽中午去請我們來的�！毙∝埪犕旰蟛缓靡馑嫉卣f：“對不起！都怪我太小氣了！”朋友們大聲說：“沒關系！我們繼續(xù)慶祝吧！”大家都笑了。
小朋友們，舉行生日聚會，并不是為了讓我們得到許多生日禮物，而是為我們搭起一座友誼的橋梁。
橋梁作文600字 6
橋，是溝通人與人之間美好心靈的橋；橋，有時候能夠使人走捷徑到達彼岸。
——題記
小時候，常聽大人們說橋是如何如何的美又是如何如何的美。我也常見橋，可我并未找到自己心儀的橋。
長大了，我眼中的橋卻是第一次讓我覺得那座橋對我來說多么重要，也必不可缺。
在小學的時候，我因為有過被同學騙的經歷，所以心里留下了陰影。再此之后，我便默默按下決定，不再相信任何人。到了中學，開學的第一天，一個陌生的環(huán)境，一些陌生的人，又再次使我坐立不安。老師給我們安排了位置和衛(wèi)生。在掃地的時候，我很快地結交到了一個新朋友。她叫xxxx。我們組長安排我們兩個倒垃圾，倒完垃圾，我便出了一個餿主意。我說：“反正我們也倒完垃圾了，我們就先把撮箕放到教室門口，我們就下去玩，讓他們多掃一點，我們也好輕松��？”她答應了。我們兩個在新學校完了大半圈才回去，他們也掃得差不多了。我們兩個不僅偷了懶，心里還美滋滋的呢！就這樣，我們兩個的友誼迅速發(fā)展，慢慢的'成為了閨蜜。我們兩個總是形影不離。
我忍受不了任何人騙我，就更別說要好的閨蜜了。
有一次，當我發(fā)現她有事欺瞞我，我便大發(fā)雷霆，她來找我了，而我也很平靜地原諒了她。當她再有任何事瞞著我時，我便不會在那么失控。因為友情需要寬容、需要大度、需要理解；所以每當她有不想說的事情時，我便不會再追問。因為我們都需要尊重、需要理解。
現在，我終于知道，對我很重要的橋梁是什么了——是信任。對他人的信任、對他人的理解、對他人的尊重。只有真正的擁有了這座溝通人與人之間美好心靈的橋梁。一切的誤會便會化為信任、化為理解、化為尊重。使我們擁有真摯而又純真、美好的友誼。
橋梁作文600字 7
風鈴聲聲，夏天住在了我家頂樓的那個小院子里。期望能借著這涼風撫夏的意境畫出一幅好畫，搬了自己的個人“小畫室”上了頂樓。
樓上，唯風鈴一串，樂聲一片，涼風一習，和日一輪，實是欲界之仙都呀!提筆隨著檸檬音樂描夏當時美輪美奐的心境，沉醉在其中。
“嘎吱……”一聲開門聲，原來是鄰居小姑娘帶著自己的朋友上了頂樓，兩個小姑娘見我畫畫，羞澀地迎了上來，小心翼翼地看了一下我的畫。我氣憤，從未享受過的美麗心情被這兩個小家伙攪得一塌糊涂。總歸那是一個人心靈獨自的舞蹈，突然闖入兩個不懂事的小孩，心情愉悅值直線下降。她們門仿佛在等待，兩雙小眼睛時不時地朝我這邊偷偷瞄一下。大概是筆下粗細不均的線條散發(fā)著的那顧不耐煩，不時轉頭輕瞄得眼神讓她們感覺到了一絲我的厭煩，怯怯等待著我的反應。
但是，那兩張真誠的臉又讓我回憶起我小時候也是如此，謙誠羨慕地望著會畫畫的人但又不敢接近。于是，我送給她們一抹陽光搬的微笑。
兩個七歲小女孩臉上微微的懼怕煙消云散了，取而代之的是一股親近，一份欣喜。后來，我教起了她們畫畫，先前一個人的意境成了三個人的融洽。
也許在你腦海里存留著這樣的回憶。疲憊的一天過后，仿佛一切都是灰暗的.，垂著臉，嘆著氣，成為夕陽下一個孤單的背影。迎面來了一個熟悉的老婆婆，或許她只是個平凡到不能再平凡的老人，向你笑著說：“放學了?”你也許就會精神抖擻地回答：“嗯!剛回來!”仿佛一切都被這平凡的微笑重新拾回了色彩，腳步又輕快起來。
這抹淡淡的微笑，構建起人與人之間，那座通往內心深處的橋，讓人與人的心靈之間不再有河流阻隔。
用和諧勾邊，用溫暖著色，畫出這座心與心間，用微笑架起的心靈之橋。
橋梁作文600字 8
合作，是多么重要的一個詞呀！如果沒有合作，從何而談成功？合作在我們生活中無處不在，小合作有小成就，大合作有大成就。我們要從平時的小事做起，就會有意想不到的驚喜出現！
記得那是四年級時的一堂生動有趣的實驗課，老師要求四人小組用大頭針和吸管進行房屋的`制作。老師一聲命令下，各個小組都亂了起來，你做你的，他做他的，連個架子也架不起來。我一看到這種情況，我便對自己的組員輕聲說道：“別的組沒有團結意識，那我們組能不能團結起來合作完成一件屬于我們自己的房子呢？”組員們驚奇地看著我，但又點了點頭，好像又有點疑惑。我知道，他們都想完成屬于自己的作品，但是，這是一項工程，必須眾人共同建設才能讓它穩(wěn)固。
我把每個人的的任務分配給他們。高澤毅力氣大，適合將大頭針插入吸管里。梁卿政腦子快，想象豐富，適合畫草圖，我和郝燁琪分別當他們的小助手。沒有幾分鐘，我們把樓房的地基打好了。再看看其他組組員還是在各干各的，房子東到西歪的，一會有的散了架子了，有的又重新畫草圖……我們幾個人會意地笑了笑。一個人扶著，一個人捆綁著，一會兒，就搭起了一棟三層樓房。太高興了，樣子還是小洋樓的模樣�？煜抡n了，我們組第一個完成任務。老師拿著我們的建筑物四處“炫耀”，撫摸著我們的腦袋，笑瞇瞇地說：“今天的動手實驗，不僅僅是為了練習搭建，更重要的是讓你們懂得合作的重要性。眾人捧柴火焰高�。 蔽覀兘M勝利了，大家的笑容更加燦爛了！
合作既是成功的基石，又是成功的橋梁。合作的意義是不是很重要呢？
橋梁作文600字 9
語言作為思想載體的形式，在這個越來越小的世界中變得猶為重要。
當今的社會，文化交流與商品流通已變得越來越頻繁，也越來越重要了。于是，在國與國之間、民族與民族之間的交流中，語言成為了最重要的溝通工具。
在當今這個社會，溝通的方式很多，但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢？是圖像，還是動作？也許圖像比語言形象，而動作會更有趣、生動。然而，用語言進行的面對面溝通會更加直接、迅速，更加親切，更加能夠營造出當時所想要的氛圍。我們可以用語言來進行心與心的交流，讓雙方可以隨時掌握情緒的變化，而讓溝通進行得更加融洽和深入。
當然，由于世界上語言有千萬種，而且即使同一語系也會因為方言而有著千差萬別的口音，加上科技發(fā)達和交通便利，人口流動愈來愈頻繁，因此，由語言交流不成功而引起的誤解，甚至爭吵的現象時有發(fā)生。但往往在這個時候，如果雙方都有耐心，進行更深入的溝通，彼此交換心中的所思所想，那么，那些不愉快的結果是有可能避免發(fā)生的。
城市越來越多，樓房林立在城市的每個角落，鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所，但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此，不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節(jié)奏的.生活也阻隔了人與人之間的溝通。
在城市中呆久了的人，寂寞已成為一種習慣。但是，請你學習傾聽，傾聽各種各樣的聲音之后，你會感覺到，其實人類的語言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云，她的那句"愛哥哥"聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。也許這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。
請你掌握好語言，用好語言，讓語言發(fā)揮其最大的功用，切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語言，讓語言真正成為溝通的橋梁。
橋梁作文600字 10
歷史的車輪滾滾向前，給世界帶來了許多不一樣的色彩，網絡則是一抹最為艷麗的朝霞，給世界增添許多絢爛情致。它改變了人們長久的生活方式，給生活帶來了許多便利，但也帶來了許多問題。
其中之一即：將許多老人擱在了河的對岸。紀伯倫曾說，不要因為走得太遠，就忘記了網絡文明為什么出發(fā)。網絡在努力將陌生的世界連成一個整體時，也將無聲息地拉遠了我們與家中老人的距離。
網絡，使老年人與時代脫節(jié)。只能使用微信支付寶的菜市場讓僅會使用有老年機的大爺大媽們霎時束手無策，想與子女交流卻只能看著低頭族孩子們，父母們也真是無能為力。不知何時，無法感受到網絡美麗的老年人們一失去了和社會的共同話題。他們仿佛正被社會所遺忘。
網絡在親情間豎起一道屏障。去年的意象調查顯示：有百分之六十以上的人會在朋友圈里屏蔽父母。這些年輕人不想讓父母過多地敢于自己的.時候。殊不知，望子成龍望女成鳳心切的父母是多么像給自己親愛的孩子關心和愛護。昔日聚會上的歡聲笑語，如今被低頭不語所代替。網絡正在我們與親人隔得越來越遠，也將親情的鴻溝越拉越大。
網絡，亦為我們架起親情的橋梁。北漂女孩為父母收回的8頁軟件操作示意圖，在外隨時隨地地與家人進行視頻通話，以解決相思之苦。人們也不斷地通過網絡搭建親情的橋梁。過年時的微信紅包，既增添年尾，又拉近了親朋好友間的距離，智能手標與健康監(jiān)測app的相結合，讓子女不在身邊也可以監(jiān)測老人的身體狀況成為現實，君可見，父母與多日未見的子女視頻通話時的喜笑顏開，君可聞，子女通過健康監(jiān)測的記錄，對父母做出的細細叮嚀。
網絡不斷的為我們的社會化增添一抹又一抹濃重的色彩，無人可以阻擋他炫目的麗光。
真心不知，網絡——親情的鴻溝還是橋梁？
橋梁作文600字 11
我們每天都在和我們的父母接觸，有時只要我們一不注意就很容易傷害了一家人的和氣。也許有很多同學都會覺得自己和父母之間好像隔了一堵厚厚的墻，也許你也曾試過推倒它。但它太堅固，你的力量又太小了。
但是，你們有沒有想過用“心靈溝通”這種辦法來接近你的父母呢?或許你可以試著寫一段心里話，或者一封信給你的父母，這樣互相了解，不也是一種心靈溝通嗎?
記得有一段時間，我和母親吵了一架，事后我也很后悔不該這么做，以至于好長一段時間，我什么話都不說，這對于一個愛說話的我就更殘忍了。時間一長，那些想吐又未吐的絲在心中結了繭，緊緊地包繞我的心。我開始害怕，我變得圓滑。我開始茫然，因為如果在這么下去，我會憋死的。經我日夜苦想，覺得還是給我的父母寫一封信吧!我拿出紙和筆寫著，一邊寫一邊哭，不知是什么時候，老天也陪著我哭了起來。我寫了好多好多，寫的`好長好長，我把我這么長一段時間想說的心里話一下子全都寫了出來。后來我把這封信給了我的父母。他們邊看邊哭，看了好久，也哭了好久，看完后一封比原來沉了好多的信展現在我的眼前，母親的淚水已經浸透了它，上面的字也已看不清了，媽媽一把把我摟到懷里對我說了好多好多的話和“對不起”�！源艘院�，我們家的氣氛一直都很和諧，我們相處的也特別愉快。
其實我們每天不但和父母接觸，我們還和老師，同學……接觸，我們之間都需要用語言和心靈去溝通。讓我們用力去推倒這堵厚厚的墻，架起溝通心靈的橋吧!
橋梁作文600字 12
暑假的一天，我和老爸參加了吳中區(qū)蘇苑街道嘉寶社區(qū)舉行的親子活動——“架起溝通的橋梁”。
7月的天氣特別炎熱，驕陽似火。好在社區(qū)離家比較近，我和爸爸打著傘，穿過公園來到社區(qū)服務中心。大廳已經來了幾位小朋友和他們的家長，差不多都是二年級到四年級的�？偣惭埩�10人(5個小朋友和5位家長)，人到齊后，社區(qū)工作人員將我們帶到了閱覽室。不多一會，蘇州學大的幾位老師也來了，這次活動就是由他們和社區(qū)一起主辦的。
活動分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是學大的趙老師給我們講授家庭溝通的藝術。講課在互動中進行，趙老師邊講課邊讓我們參與一些互動的問答，比如孩子喜歡什么？今年暑假的心愿是什么？在家里孩子有事一般跟誰商量？爸爸媽媽的生日是哪天？等等。由家長和孩子分別寫在紙上，寫好后一起亮出來，看是不是回答一致。經過十來次的互動，我發(fā)現我們小孩和家長在溝通上是存在一些差異，比如我老爸認為我太愛撒氣，太頑固，而我則認為老爸太沒耐性……看來我們沒有完全了解對方。不過，通過這次活動，我們都覺得以后要多關注對方，多傾聽對方，多相互溝通和了解。
第二個環(huán)節(jié)是我們、爸爸媽媽們、還有學大老師一起完成一幅長卷畫，畫的'好有獎品，畫得不好也別急，有參與獎。在長長的桌子上鋪上一幅長長的白布，醮上各色顏料，我們在白布上自由馳騁。我畫了葡萄樹，枝頭掛著幾串鮮艷的葡萄，一只貓頭鷹在樹枝上張望著。老爸畫了一個大大的水風車，是有點大，好象是太湖邊上的……OK!搞定了！最后，我們得了個二等獎，拿到了一本筆記本。
橋梁作文600字 13
海涅曾經說過這樣一句話：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。事實確乎如此，誠信就像一壺甘甜的水，在它的灌溉下生命之花嬌艷燦爛;誠信就像一把財富的鑰匙，為你打開通往財富的門;誠信就像一粒成功的種子，在悉心照料下開出令眾人驚艷的花。
誠信，令人希望無限。誠信就像一筆無價的`財富，無論誠信你如何窮困潦倒，你的精神依舊富裕。誠信就像一架橋梁，架起溝通交流的橋梁，使你受人尊敬。古今中外，季布一諾千金，曾子殺豬……古今中外，有多少人受人尊敬，獲得成功?他們未必比常人聰穎，但是他們一定有著一種顆誠信的心。
漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你�！崩掀牌判χf：“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。一句兒時的諾言，韓信卻一直把它當做信念，牢記于心，并且真正的做到了，把隨口的諾言變成了現實。
誠信不一定會使人成功，但是虛偽和謊言肯定不會。懷一顆誠信之心，一定會通過這架誠信的橋梁遇到真心的朋友。把誠信當做信念，一定會通過這架特別的橋梁擁有不一樣的收獲!
橋梁作文600字 14
望著小鳥在天空中徘徊的身影，風兒輕輕吹過，原來，溝通竟能搭建起人們心靈的橋梁……
淚，漸漸滑過眼角，流入嘴中，又苦又澀。
從七年級開始，我的成績一落千丈，這次期末考試，我原以為成績可以有點起色，可終究沒有，考試失利的那段時間，我常常捧一杯熱水坐在桌前發(fā)呆，感受著這杯熱水逐漸變涼，我感受自己的心如同這杯水一樣，涼了一大截。
“咚咚咚”，房門響了，我趕緊拭干了眼淚。媽媽端了一杯熱牛奶，我深深低下頭，不想讓我的情緒流露出來，牛奶被“咚”地一聲放在桌子上，我明白媽媽此時的心情，她一定失望極了。
“媽媽，對不起，又讓你失望了”我率先打破了沉默，媽媽拿起成績單凝視了好一陣，才緩緩開口：“丫頭，你要明白，成績不是說說就可以的……”
“可我真的用功了，我的努力你也看見了”。我打斷媽媽的話，眼淚又不爭氣的流了出來。媽媽抬手，輕輕擦去我臉上的淚花，意味深長地說道：“孩子，我知道你努力了，可你要知道，眼淚不是哭過就銷聲匿跡的.”說完，把我拉到床邊坐下。
“你要明白，媽媽并不是對你的成績失望，令我失望的是你的態(tài)度，考試失利后的你整天碌碌無為，以淚洗面，為什么不利用這幾天假期差缺補漏，為今后的考試做準備呢……”
聽了這番話，我怔怔的看著媽媽，回過神后，媽媽早已出去，我起身打開窗戶，一陣風吹過，吹動了桌上一本書的扉頁，我忽然明白媽媽話里的含義了，于是走進客廳，像媽媽敞開了自己的心扉……
陽光終會過去，但幸福卻會因溝通很快蹁躚而至。
橋梁作文600字 15
經常有人發(fā)出這樣的感慨：在這個競爭激烈的社會，人與人之間的相處太難了。但我覺得只要我們能夠相互理解、信任、支持、關愛、幫助，人與人之間的關系就會和諧美滿。人際關系的和諧，前提是彼此需要交流和溝通。只有認真傾聽，才能架起心與心溝通的橋梁。
在日常生活中，傾聽是非常重要的。有人做了一個調查：什么人最受歡迎？大多數人的答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面，但至少從中可以看出，人們都渴望被傾聽，渴望與人分享心聲。傾聽不是沉默，它是溝通的.載體——訴者與聽者通過它進行交流。傾聽可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔、一種關懷。它是人與人、心與心、靈魂與靈魂、感情與感情之間的交融與共鳴。
人與人之間不可避免地會產生誤解，以至于出現摩擦與矛盾。比如同學之間，雖然有純潔的友誼，也難免會有爭執(zhí)。當矛盾發(fā)生時，如果一味地埋怨對方，指責對方，只會激化矛盾，使彼此的隔閡更深。無論誰是誰非總不能一直僵持下去。這時，如果能靜下心來，好好溝通一下，認真傾聽對方的心聲，你的心里其實也是充滿內疚與后悔的。
親人對我們越關心，越容易引起我們這些處于青春期的少年的厭煩。有時，也許我們的情緒還會像火山一樣爆發(fā)。可是，心平氣和地想一想，難道都是父母的錯嗎？如果把責任都推到父母身上，只會使心中的怒火燃燒得更旺。這時，只要你靜心地與父母談一談，傾聽他們的心聲，就會明白父母的愛多么偉大，多么無私。
傾聽，像一把鑰匙，能打開心靈的門鎖，傾聽如一縷清風，能吹散心頭的愁云；傾聽，似一泓清泉，能滋潤干涸的心田。
讓我們學會傾聽，架起心靈溝通的橋梁。
橋梁作文600字 16
生活中，人們最不可缺少的就是互相溝通。溝通是理解的開始，是心靈的交流。學會了相互溝通，才能在日常生活中更好的與人相處。
父母一生中陪伴我們時間最長的人，她們見證我們出生成長，我們陪她們生老病死。但就是這樣親近的人，我們卻因一次次的不善溝通，而一次次的發(fā)脾氣。但不管怎樣，父母都會一次次的包容，因為父母是這世界上最愛你的。當你們產生矛盾事，應先冷靜，態(tài)度良好地和父母說清楚前因后果，再仔細聽父母對你的要求、意見。有分歧時，不要吵，先離開，讓彼此靜一靜。所謂的叛逆期，其實都是因為自己的不懂事罷了。
父母一生都要陪伴我們，而在關鍵時期，父母也需要協助的，那就是老師。每個時期的老師都對我們的成長有著非常重要的影響。與老師溝通時，要懷揣著一顆感恩的心，因為主科老師搶再多的課都不會加工資，而被搶課的老師不上課也會有工作。
隨著年齡的增長，我們要一步步邁進小時候憧憬的地方--"社會"。
"社會上不再會有人耐心的聽你解釋，做不好便就是做不好。"這是很多父母和老師常話的一句話。社會是張無形的大網，將我們牢牢的困在里面，網上畫著人際關系圖，畫著我們個人的'喜好、性格、成長經歷等。我們的成長經歷就是和社會溝通最直接的方式。我們所經歷過的、忍過受過的痛、吃過的虧，都會讓我們成長�，F在都說“人人平等”，但在半山腰的怎么和站在山頂上的平等,見到的風景都不一樣。思想都不在一個層次的人要怎樣溝通呢?
"溝通"是每個人必會的東西，它是刻在骨子里，隨著歲月而更有味道。讓我們學會溝通,做個會河通的人。
橋梁作文600字 17
起初并不知道，原來仔細一切觀察，身邊竟有如此之多的事情，值得我們?yōu)橹奈枧c感動，就連小動物之間那看似微不足道的動作背后，流淌著一種愛的氣息。周五放學快到家的路上，忽然躥出一條小黑狗，對我走來使勁的搖著那條又黑又亮的大尾巴，好不可愛！讓我忍不住想要抱起它，前面卻傳出一陣犬吠聲，我心一驚，怕小黑（這只小狗的名字）因為聽見其他的狗叫，它也叫與發(fā)狂。
果然，它從我的懷中跳了出去，向狗叫的地方奔去，任它主任怎么喊，它還是一如既往的向前奔，無一絲猶豫。我懷著好奇的心情跟了過去，只見那兒有一個渾身是白的“小毛球”在那兒叫著，小極了，調皮極了與它的主人——一個男孩玩著。小黑沖那兒叫了一聲，“小毛球”便停了下來，兩只小狗深情地對望著。小黑快速的沖過去舔著“小毛球”，那其樂融融地場面使我和那個男孩都驚呆了。小黑的主人走了過來，看見我們驚奇的眼神笑著說：“小黑生了一條小白狗，被我們賣了，就是這條呦！”那一剎我似乎明白似得看向它們，那是充滿愛的`場面。宛如人類一樣，孩子總是心頭肉，自己的無價之寶。
無論自己的孩子走到哪兒，父母總能一眼認出哪個是自己的孩子。因為我們對彼此有愛，所以才會毫無保留的述說出自己的心聲與秘密；正是因為我們對彼此有愛，所以才會有這個和諧充滿溫暖與愛的家。動物之間的親情也不亞于我們，有一句話說的好“人間處處有真情”，愛這座無形的橋梁也正是我們與動物之間的“交流工具”。愛是座堅固，無私且永恒的橋梁，它讓動物們更加友好，更加美麗；它更讓人類更加團結與和諧的譜寫美好的明天！
橋梁作文600字 18
每個人心目中都有一座夢寐以求的橋吧，比如說彩虹橋、通往仙境的夢幻橋等等等等。大家都想建什么橋呢？先說說我吧，我想建一座彩虹橋。
大家都可能不知道我想建的彩虹橋到底是什么樣的呢，大家都可能以為是普通的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，如果你們以為成這樣的的話，那就大錯特錯了，其實它的顏色排列順序是白色、黃色、橘黃、橘紅、紅色、深紅、梅紅、粉紅、膚色、紫紅、紫色、藏青、藍色、亮藍、天藍、青綠、草綠、綠色、淡綠、土黃，是不是顏色很多��！而且橋還是透明的.，那該有多美啊！它跟動畫片里的仙境橋有一點點像，但不完全是一樣的。當太陽照耀在橋上時，反射的光芒足以照亮整個世界了。大家家里都應該有透明的玻璃杯，我的橋就是要那個效果。如果是粉色的就要在透明的基礎上有一點點粉色。
可能普通的橋，要不是直的，要不就是凸出來的，還可能是凹進去的，但我的橋不是那樣的，他是彎彎曲曲的。
哦，對了，我想起來了，我的橋頭一個很像KTV點歌的地方，他就在右手邊的扶手上，橋尾上也有一個。你可以點自己喜歡聽的歌，這時候，彩虹橋也會按照這個音樂的音調，來隨意變換彎曲程度。
我們都知道盧溝橋上面有很多石獅子，那我的橋上面要有可愛的小仙女。我的橋有20種顏色，所以每一個顏色都會有兩個可愛的小仙女，當然是一邊一個啦。剛才不是說了我的橋會放音樂，再放音樂的同時，小仙女們也會伴舞的。
大家喜歡這個橋嗎？但是有一個問題一直困擾這我，問題就是我該把橋建在哪呢，是人類世界到仙境還是……希望你們幫我解答一下。
橋梁作文600字 19
獨自坐在窗前，靜靜地回憶著我與父母之間發(fā)生的一些事，終于我明白了：人與人之間不能相互理解，是因為缺少相互溝通的橋。
以前，我很少與父母交談，“家庭”一詞在我心里留下了一種朦朧的印象，致使我有些難忘的事難過的事只好告訴那永遠都不會背叛我的知己——日記。因為我只相信日記，并不相信我的'父母，我認為父母只會訓斥我，并不會給我安慰和鼓勵，父母也由于工作非常忙而無暇顧及我。
直到有一天，是一次月考成績發(fā)布的那一天，那次我的月考成績很糟，晚上放學后，我拖著兩條足有幾千斤重的腿向家走去，心里想著：為什么老天對我這樣不公平，月考成績不好，回家還要面對兩張冷清的面孔。就在那時，一陣涼風吹過使我倍感無奈和悲傷。但是到家后，父母并不在家，我只在我的寫字臺上發(fā)現了一張紙，上面寫著陌生的文字：“小A(我的小名)，爸媽知道你的成績不理想，但不要灰心，下次要努力，冰箱里有吃的，自己吃吧，今天我們可能回來得很晚，你先睡吧�！�
我細細地咀嚼著這幾十個字，頓時我熱淚盈眶。那一天父母回來的的確有晚，但是我記得我一直等到父母回來，并與父母談了許多，直到深夜�，F在，“家庭”一詞對我來說不再暗淡，幾乎每天我都與父母談心。我把學習上的樂趣傾訴給父母聽，父母告訴我工作上的煩惱，我知道我們之間已經架起了一座心靈的橋。架起溝通心靈的橋梁，可以使人與人之間減少誤解，增進諒解，懂得理解，在你與別人之間可能有一條無形的河，別人不能夠走近你，你用友好友愛或理解在心靈之間架起一座橋，走入你的內心世界。
讓我們共同架起溝通心靈的橋，努力把美好的世界變得更加燦爛。
橋梁作文600字 20
“老師”一個令人敬佩的職業(yè)，“老師”一個偉大的職業(yè)，“老師”一個令人向往的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”不錯，這正是老師職業(yè)精神的真實寫照。
老師把知識毫無保留地傳授給了我們，在我們遇到危險的時候，老師會毫不猶豫地挺身而出�？矗∵@位老師為了讓學生們安全過河，用身體當做橋梁，把學生逐一送到了河的對岸。
故事發(fā)生在四川涼山的美姑縣，洪水沖斷了學生們每天上學的必經之路——一座獨木橋。水很深，如果學生從水中走過去，有被水沖走的危險。怎么辦？這時，有一位老師挺身而出，用自己的身體作橋梁。一個，兩個……老師咬著牙，讓學生從他脊背上走到了河的`對岸。一雙雙小腳踩在老師的脊背上，我想，老師，您一定很痛吧！您始終像做俯臥撐一樣支撐著身體，讓學生從脊背上走過，我想，老師，您一定很累吧！您的雙手長時間浸泡在水中，我想，老師，您一定很難受吧！可是，這一切沒有嚇到您，您從來沒有叫一聲苦，喊一聲累。孩子們雖然小，不懂事，但是，他們也知道老師的苦，老師的累，從他們的眼神中，我看出來了，他們是多么想幫忙老師分擔一下憂愁啊！可是他們卻又無能為力，只能眼睜睜地看著老師吃苦受累！
終于，同學們都過河了。他們和疲憊不堪的老師一起到了學校。在學校操場上，孩子們不約而同地喊道：“老師，辛苦您了！”多純真啊！孩子們以特殊的方式，表達了他們對老師的愛！
老師，人類靈魂的工程師！您不僅給我們傳授了知識，而且，在我們遇到危險的時候，您會毫不猶豫地為我們撐起一片天！老師，您是我們永遠愛戴的人！
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