作業(yè)作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的作業(yè)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)作文600字 篇1
今天下午，老師說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！边@讓我們大吃一驚，一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，便“吔”的一聲歡呼了起來(lái)，有的互相擂對(duì)方一拳；有的在計(jì)劃下午放學(xué)后的活動(dòng)；有的甚至站起來(lái)在位子上手舞足蹈。老師在講臺(tái)上，微笑著，來(lái)回的度著步，任我們高興。我們的歡呼聲傳遍了校園，上體育課的同學(xué)都到教室外好奇的圍觀，不知發(fā)生了什么事。下午的兩節(jié)課，我們非常興奮，心早已飛出了教室，老師講些什么內(nèi)容都不知道。
放學(xué)過(guò)后，我心里非常的高興，就想快點(diǎn)回家，把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。我便像是閃電一般回到了家，氣喘吁吁的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兘裉鞗](méi)有家庭作業(yè)，真的是太爽啦！哈……”媽媽慢慢的說(shuō)：“竟然沒(méi)有家庭作業(yè)，那我就來(lái)給你布置吧�！焙�(jiǎn)直就是驚天霹靂，心想：會(huì)不會(huì)讓我讀書(shū)、寫(xiě)字、洗襪子……這讓我的心情一下子跌到谷地。媽媽接著說(shuō)：“兒子，你等一會(huì)兒幫我洗碗。洗鍋，晚飯后再好好玩。”“好好好，”我爽快的答應(yīng)道，想：原來(lái)就這點(diǎn)家務(wù)活呀！哈哈……
晚飯后，我三下五除二，干完家務(wù)活，就問(wèn)“：還有什么需要幫忙的嗎？”“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)。我按捺不住心里的激動(dòng)，找出放了許久的《幽默與笑話》看了起來(lái)，看到高興處，禁不住“哈哈……”笑出了聲，爸爸從寢室探出頭看了看說(shuō)：“今天真高興哪！”看完書(shū)后，我就去網(wǎng)上看我喜歡的：《超級(jí)戰(zhàn)警》、《未來(lái)警察》、《阿凡達(dá)》……一直到晚上10點(diǎn)，媽媽喊我睡覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在電腦旁睡著了！
今天，我很快樂(lè)！心想：如果每天都沒(méi)有家庭作業(yè)那該多好呀！
作業(yè)作文600字 篇2
從開(kāi)始上小學(xué)，我就知道，這世上除了游戲，還有一樣?xùn)|西，叫作業(yè)。
作業(yè)這東西，十分了得，聽(tīng)堂哥說(shuō)：“想當(dāng)年，我打遍天下無(wú)敵手，卻在作業(yè)面前翻了跟頭，山一般的作業(yè)，你吃都吃不完。”他還告訴我，作業(yè)種類(lèi)還N多，悲哀至極。于是，在哥的解說(shuō)下，我終于明白了“人在江湖漂，怎能不挨刀”和“林子大了，什么鳥(niǎo)都有”的人生哲理。就這樣，我成了“題林江湖”中的一員。下面，讓我來(lái)為大家介紹題林長(zhǎng)老（老師）的慣用招式與盜版應(yīng)對(duì)措施。
NO.1題海拳
此招殺傷力極大，一旦發(fā)招，數(shù)千題目競(jìng)走般地向你涌來(lái)，中招的小怪（也就是我們學(xué)生啦）輕者精疲力竭，重者頭昏眼花，口吐白沫，兩手發(fā)抖，雙腿發(fā)軟，再見(jiàn)此招打來(lái)，猶如老鼠見(jiàn)到貓，避之十萬(wàn)八千里之外。應(yīng)對(duì)招式：戴上頭巾，兩眼一閉，以龍飛鳳舞之勢(shì)胡亂一舞，此招便破，還可能享受辦公室一日游等特殊待遇，此技名曰“閃電鳳舞”。
NO.2移花接木
此招發(fā)出時(shí)，粗看題只一頁(yè)，只是須抄入軍帖之中（作業(yè)本），但等此題攻來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：題目全是奧數(shù)題，一旦弄錯(cuò)，全須重來(lái)，且題目復(fù)雜多變，題眼神出鬼沒(méi)，中招小怪輕者頭昏腦漲，重者神經(jīng)錯(cuò)亂，心不在焉。應(yīng)對(duì)招式：任何題目都有根有據(jù)，更有它的源頭，面對(duì)此招時(shí)，只要偷看“秘書(shū)”（參考答案），但是目前“秘書(shū)”均無(wú)頭有尾，因此發(fā)動(dòng)此技時(shí)，一旦長(zhǎng)老發(fā)現(xiàn)，便可享受抄作業(yè)N遍的高級(jí)待遇，此技名曰“禁術(shù)”。
當(dāng)然，除了上述兩招外，還有“閃電擊”（在我們毫無(wú)防備時(shí)突然出幾題）“套中”（說(shuō)好只出一題，但實(shí)際上一題中有幾題）等招式，不過(guò)經(jīng)我們不懈努力，最終發(fā)明出了一個(gè)大招——“照本宣科”（等別人抄完或?qū)懲旰笞约涸俪�。從此小怪們“天不怕地不怕，就怕長(zhǎng)老罵”，過(guò)上了安定的依附生活。
作業(yè)作文600字 篇3
“唉,作業(yè)真多�！逼卟释抟贿厡�(xiě)，一邊抱怨。終于寫(xiě)完了，已經(jīng)九點(diǎn)了，七彩娃有氣無(wú)力的爬上床。
早上，七彩娃匆匆收拾書(shū)包，竟忘了把作業(yè)本放進(jìn)去。班長(zhǎng)收作業(yè)本了，七彩娃把書(shū)包翻了又翻，可哪有作業(yè)本的影子呢？七彩娃像熱鍋上的螞蟻--急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他想起來(lái)了，下課的時(shí)候，大家都出去玩了，只有晶晶沒(méi)出去玩。于是七彩娃拉住晶晶說(shuō)：“你干嘛拿我作業(yè)本，虧我當(dāng)你是好朋友！說(shuō)是不是你拿去抄的？”
看著七彩娃氣勢(shì)洶洶的樣子，晶晶嚇了一跳，說(shuō) ：“誰(shuí)拿你作業(yè)本了，會(huì)不會(huì)是你忘帶了�！迸指缈匆�(jiàn)了對(duì)七彩娃說(shuō)：“你可別隨口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打斷胖哥的話，氣呼呼地說(shuō)：“就連你也不幫我！”這時(shí)七彩娃眼睛一亮，“看，那是什么？”七彩娃說(shuō)著，伸手將晶晶桌洞里的作業(yè)本搶了過(guò)來(lái)。舉著手里的“證據(jù)”，得意的說(shuō)：“還說(shuō)不是你拿的，現(xiàn)在你無(wú)話可說(shuō)了吧！”
晶晶憤怒地將作業(yè)本一把奪了回來(lái)，把作業(yè)本一攤，委屈的說(shuō)：“這是你的作業(yè)本嗎，你仔細(xì)看看。”七彩娃傻眼了，一時(shí)間不知說(shuō)什么好。胖哥在一旁說(shuō)風(fēng)涼話：“我就說(shuō)晶晶不會(huì)這樣的吧�！逼卟释扌闹邢裼�100只小兔子蹦來(lái)蹦去。說(shuō)這時(shí)那時(shí)快，七彩娃的媽媽在門(mén)口大喊：“七彩娃，你這個(gè)小馬虎，作業(yè)本都忘帶了！”七彩娃趕緊奔了過(guò)去，接過(guò)媽媽手中的作業(yè)本，回到座位上。
晶晶拍著七彩娃的肩膀說(shuō)：“你看，你的作業(yè)本沒(méi)丟吧？”七彩娃撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，晶晶，我錯(cuò)怪你了！”胖哥在一旁笑了起來(lái)，向窗外偷偷的揮了揮手。
教師點(diǎn)評(píng)：很好，小作者從發(fā)生在班級(jí)里的一件小事入手，通過(guò)質(zhì)樸的語(yǔ)言，表達(dá)了自己真摯的感情，難能可貴的進(jìn)從中得到了教訓(xùn)并受益匪淺。
作業(yè)作文600字 篇4
“乒乒乒，乓乓乓……”我和爸爸又在屋里進(jìn)行作業(yè)字跡大作戰(zhàn)呢！
聽(tīng)！一陣厚重而熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，一定是爸爸又要來(lái)房間進(jìn)行作業(yè)檢查了。每到此刻，我的'心總是懸在半空。瞧！爸爸又開(kāi)始在我的作業(yè)本上指手畫(huà)腳了——
“你看看！你這是在寫(xiě)字，還是用筆在作業(yè)本上打醉拳呢？”爸爸雙手叉腰，瞪著眼，像廟門(mén)前張開(kāi)血盆大口的石獅子一樣，沖著我已經(jīng)寫(xiě)了好久的作業(yè)本大吼起來(lái)。迎著爸爸冰冷的目光，我低頭看了看我的作業(yè)本。果真，這幾個(gè)字?jǐn)D在一起，就像是被洪水沖垮的螞蟻窩；那幾個(gè)字靠在一塊兒，仿佛海嘯來(lái)臨時(shí)東倒西歪的水手；再看看下面，歪歪扭扭的字就像被憤怒的小鳥(niǎo)打壞了的豬窩一般狼狽不堪。整張紙上的字，大小不一，高矮不同，宛如一位新手園丁第一次修剪的草坪一樣，參差不齊。
爸爸一邊看，一邊嘟囔著：“這一筆不直，那一畫(huà)不正�！闭f(shuō)著說(shuō)著，皺起的眉頭擰成了一個(gè)大大的千張結(jié)。說(shuō)完，拿出他的撒手锏——橡皮，我的心里頓時(shí)就像剛蓋好的房子坍塌了一樣，看著寫(xiě)了好久的字在爸爸的橡皮下一個(gè)一個(gè)地壯烈犧牲，漸漸消失在我的眼前，我心里好難過(guò)……
看著空空的本子，我只好又無(wú)奈地重寫(xiě)一遍，不好！這一筆又不聽(tīng)使喚地歪了一下，只見(jiàn)爸爸瞪著眼睛，把手中的秘密武器——橡皮，在我眼前晃了晃，嚇得我趕緊用筆又仔細(xì)描了描，直到它筆直得像一棵挺拔的大樹(shù)一樣才放下心來(lái)。爸爸耐心地指導(dǎo)著我，什么叫“橫平”，該怎么“豎直”……
經(jīng)過(guò)一番艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸叉著腰的手放了下來(lái)，瞪大的眼睛也瞇成了月牙，嘴巴里批評(píng)的話也變成了：“這里寫(xiě)得不錯(cuò)！那里也很好！”額頭上的“千張結(jié)”也緩緩解開(kāi)了。
“作業(yè)字跡大戰(zhàn)”終于落下帷幕，如今，老師大大的“字跡優(yōu)秀五角星”可是我作業(yè)本上的�？湍兀】吹阶鳂I(yè)本上的字像站軍姿一樣整齊，我的心里也美滋滋的。我知道，這是我和爸爸在“作業(yè)字跡大戰(zhàn)”中取得的最大戰(zhàn)功！
作業(yè)作文600字 篇5
“作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)，怎么那么多作業(yè)��！”我見(jiàn)桌上一大堆作業(yè)，發(fā)出一聲感嘆。
自從二年級(jí)開(kāi)始，我媽就給我買(mǎi)起了家庭作業(yè)。可不知為什么，五年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩倍的家庭作業(yè)，使我每一天都被作業(yè)擠得滿滿的。
每個(gè)周五，作業(yè)都格外的多。那天，我看著堆積如山的作業(yè)，恨不得變成孫悟空，變出無(wú)數(shù)只手，一只手寫(xiě)一本作業(yè)�？墒�，幻想終究被現(xiàn)實(shí)殘酷地打破了。我只好一筆一劃地慢慢攻破作業(yè)這座堡壘。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的持久戰(zhàn)，我終于取得了勝利，作業(yè)全都寫(xiě)完了。
我剛剛想打開(kāi)電視看《動(dòng)物世界》時(shí)，媽媽仿佛幽靈一般悄無(wú)聲息地站在了我的身后：“家庭作業(yè)寫(xiě)了嗎？”我一聽(tīng)，愣了一會(huì)兒：“媽媽?zhuān)秳?dòng)物世界》一會(huì)兒就沒(méi)了，家庭作業(yè)明天寫(xiě)好不好啊！”“不行，今天的事情今天做，明天還有別的事情呢�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。我一步步慢吞吞地向家庭作業(yè)蠕動(dòng)，每走一步還眼巴巴地回首看一眼，但愿媽媽能發(fā)個(gè)善心，可結(jié)果往往是相反的，我不得不乖乖坐下來(lái)寫(xiě)。
只見(jiàn)桌上的一堆作業(yè)放佛一個(gè)個(gè)兇狠的惡魔，他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，咬著牙，輕蔑地望著我：“放棄吧，你是永遠(yuǎn)斗不過(guò)我們的！”我見(jiàn)了，拿起我的武器一支筆，同這些惡魔打成了一片。經(jīng)過(guò)了三百個(gè)回合后，我終于力不從心，敗下陣來(lái)。畢竟我是孤身一人，而對(duì)面是一整支卷子大軍啊。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看了看時(shí)間，皺了一下眉：“時(shí)間太晚了，去睡覺(jué)吧�！蔽衣�(tīng)了，立馬向床走去�！笆Ｏ碌拿魈煸賹�(xiě)�！蔽視灒魈爝�要寫(xiě)，真是“天要亡我”��！
作業(yè)，請(qǐng)你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！
【作業(yè)作文600字五篇】相關(guān)文章：
外公的“作業(yè)”作文11-24
假如周末沒(méi)有作業(yè)作文05-11
這周末沒(méi)作業(yè)作文03-10
沒(méi)有作業(yè)的周末作文03-09
假如周末沒(méi)作業(yè)作文03-05
春節(jié)作文作業(yè)800字12-27
作業(yè)_700字01-21