青菜作文600字

青菜作文600字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青菜作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

青菜作文600字 篇1

　　青菜小姐一個(gè)朋友也沒(méi)有，覺(jué)得很孤獨(dú)。于是他決定找個(gè)朋友。

　　蚯蚓大哥爬了出來(lái)，招呼道：“青菜小姐，讓我做你的朋友吧！我可以為你松土……”青菜小姐看了他一眼，頭也不抬，譏諷似的說(shuō)：“哼！就憑你！”蚯蚓大哥不好意思地爬回洞。

　　緊接著，螳螂、青蛙也遭到了同樣的拒絕。

　　過(guò)了幾天，青菜小姐認(rèn)識(shí)了蝴蝶小姐。蝴蝶小姐那優(yōu)美的舞蹈，騙得了青菜的信任。蝴蝶臨走前，向她說(shuō)：“我的朋友，請(qǐng)你幫我保管一些東西，好不好？？”青菜爽快地答應(yīng)了。于是，蝴蝶在青菜的'菜葉背面上產(chǎn)下了許多小芝麻似的卵，以后再也沒(méi)有露面。

　　過(guò)了一段時(shí)間，從里面爬出熱乎乎的小蟲(chóng)，吃著青菜。青菜大聲哀號(hào)著：“求求你小蟲(chóng)，不要再咬了┅┅”話沒(méi)說(shuō)完，小青蟲(chóng)就不耐煩地說(shuō)：“呸！我們就靠吃葉子維生的，不吃葉子，叫我去吃什么？”說(shuō)完，又吃起了葉子，青菜小姐痛苦地呻吟起來(lái)。

　　當(dāng)蚯蚓、青蛙、螳螂看見(jiàn)了，立馬來(lái)幫青菜小姐。蚯蚓為青菜松土，青蛙與螳螂為青菜除蟲(chóng)。突然，草叢中有一團(tuán)艷麗的東西升起來(lái)，急急忙忙地飛向大樹(shù)。螳螂大哥眼疾手快，揮舞著兩把“大刀”向這個(gè)東西撲去。當(dāng)螳螂大哥提它回來(lái)時(shí)，青菜傻眼了，這不是蝴蝶嗎？蝴蝶沖她說(shuō)：“嗨，久違了！”青菜小姐突然咆哮起來(lái)：“你┅┅你為什么要欺騙我？”┅┅

　　一番折騰之后，青菜小姐終于恢復(fù)了健康。它感激地沖他們說(shuō)：“謝謝！只怪我當(dāng)時(shí)只看外表，不看內(nèi)心，認(rèn)錯(cuò)了朋友。以后，你們才是我真正的好朋友！”三個(gè)朋友齊聲歡呼：“耶！”

青菜作文600字 篇2

　　我腦子里想著奶奶的動(dòng)作，又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，

　　我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土，然后學(xué)著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。

　　我知道種子愛(ài)喝水，跟爸爸愛(ài)喝茶一樣，于是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽，我急得扒開(kāi)泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的。

　　我再也不管種子長(zhǎng)成什么樣了，聽(tīng)之任之，讓它自個(gè)兒發(fā)芽，太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬模�可還是沒(méi)有發(fā)芽，我趕緊又扒開(kāi)土，種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。

　　我腦子里想著奶奶的動(dòng)作，又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣干的時(shí)候注意給青菜補(bǔ)水，讓泥土不濕也不干，享受到充足的陽(yáng)光，這時(shí)用手能把泥土捏成團(tuán)，奶奶說(shuō)，這是最佳狀態(tài)。

　　一天，兩天，啊!種子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來(lái)有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。

青菜作文600字 篇3

　　寒風(fēng)四起，冬意漸濃�？稍谶@萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)，我們的窗臺(tái)上、櫥柜上卻燃起一片希望。剛剛過(guò)去的元旦聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)校發(fā)放的種子已種在了花盆里，也種在了大家的心底里，種子和新芽常常是我們大家議論的題目，大家對(duì)種子和新芽的喜愛(ài)之情更是十分強(qiáng)烈，每天都細(xì)心呵護(hù)。

　　這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始就引起了大家的強(qiáng)烈反響，雖然種子還沒(méi)發(fā)放，但大家的熱情早已勢(shì)不可擋。我們班每四人一組，種一盆青菜。從準(zhǔn)備到種植再到發(fā)芽、長(zhǎng)成青菜要大家完成好幾項(xiàng)任務(wù)，與此同時(shí)，每天還要寫(xiě)觀察日記，而第一項(xiàng)任務(wù)就是美化花盆。剛分好組，大家就熱烈地討論開(kāi)了。有的在安排工作，有的在商量誰(shuí)來(lái)美化花盆，有的在傳授種植技術(shù)。第二天每個(gè)小組都給大家?guī)��?lái)了煥然一新的花盆和精彩絕倫的小組循環(huán)觀察日記，許多好點(diǎn)子使人眼前一亮。有人用蝴蝶結(jié)裝飾花盆；有人用貼紙美化循環(huán)日記的封面；有人在花盆上畫(huà)了一個(gè)大大的青菜；一些有文化素養(yǎng)的同學(xué)還給循環(huán)日記作了序……這些創(chuàng)意讓許多同學(xué)為之驚嘆。

　　元旦三天，大家都把種子種到細(xì)心裝飾的花盆里，期待著它快快長(zhǎng)大。假期過(guò)后，大家都把花盆帶到了學(xué)校。許多同學(xué)圍著花盆議論紛紛，一會(huì)有人說(shuō)這一盆能長(zhǎng)出好芽，一會(huì)有人說(shuō)不能加肥料，大家都議論紛紛。經(jīng)過(guò)兩天漫長(zhǎng)的等待，終于有小組出苗了。幾天之后，他們的苗就像雨后春筍般長(zhǎng)了起來(lái)，其他幾組也出苗了。在這一片歡欣的景象下，大家勁頭更足了。每天都讓小苗曬太陽(yáng)，還給它澆水，盼望著他與我們一起茁壯成長(zhǎng)。

　　這次種植活動(dòng)大家各有收獲。有人知道了農(nóng)民伯伯的辛苦；有人想起了我們自己也應(yīng)該像小苗苗一樣奮勇拼搏，才能收獲成功；有人想起了父母，他們就像我們呵護(hù)小苗苗這樣呵護(hù)我們，心里充滿感激……

　　這次活動(dòng)給大家不僅帶來(lái)了快樂(lè)，還能使我們懂得許多道理，希望這樣的活動(dòng)能更多。

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