絕技作文600字（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的絕技作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
絕技作文600字 篇1
今天我放學(xué)回到家，早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便準(zhǔn)備喝“臭臭”（寵物狗）玩一會(huì)兒。玩些什么才新鮮有趣呢？這時(shí)，我眼睛撇見(jiàn)了零食箱子里的瓜子。哈哈，有了！
我抓出一把瓜子，然后一個(gè)個(gè)撥開(kāi)，放了一粒瓜子在嘴里，然后像炮彈一樣噴了出來(lái)，就像“瓜子射手”一樣�！俺舫簟笔钩龀阅痰牧庥煤笸鹊帕顺鋈ィ粋�(gè)完美的轉(zhuǎn)身后，我吐出的瓜子便全部進(jìn)了“臭臭”的肚子里。“臭臭”傲嬌地抬著頭，好像在說(shuō)：嘿嘿，我是不是很厲害呀？我生氣極了，便數(shù)了20顆瓜子放進(jìn)嘴里，把嘴都塞得滿滿的。升級(jí)版后的“瓜子射手”可不是那么好惹的，我一下子吐出了五粒瓜子連發(fā)。哼，這回，看你怎么接招？可“臭臭”仿佛有神力似的，一跳一跳地，就把所有的瓜子給接住了。我張大了嘴巴，喃喃地說(shuō)：“這真是一只有神力的狗！”
我不服氣，繼續(xù)升級(jí)。我先拿來(lái)一卷膠布，然后用剪刀剪下來(lái)一段，分別黏在門的兩邊。哈哈，一道膠帶柵欄就做好了�！俺舫簟币�(jiàn)了，不知道我要干什么，便歪著腦袋看著我。我抿嘴偷笑，從一個(gè)袋子里拿出一塊肉。“臭臭”頓時(shí)兩眼發(fā)光，乖乖地坐了下來(lái)。我跨過(guò)綁著膠帶站在“臭臭”的對(duì)面，一臉壞笑地說(shuō)了一聲：“吃！”臭臭聽(tīng)見(jiàn)了，搖著尾巴向我這里沖了過(guò)來(lái)。離門越來(lái)越近，我看著“柵欄”得意地看著它。哪知道“臭臭”縱身一躍就跳了過(guò)來(lái)。好厲害！
媽媽看見(jiàn)了，連忙拿著手機(jī)說(shuō)：“哎喲喂，我家的小臭可真厲害，來(lái)張晨琳，你站另一邊去，我要給我們家的臭臭拍一個(gè)抖音�！笨墒�，不管我們?cè)趺凑f(shuō)，臭臭就是一動(dòng)也不動(dòng)，懶洋洋地斜著眼睛看著我們。
我想：“臭臭”一定覺(jué)得自己是一只低調(diào)的小狗狗，它雖有絕技，但不想成為網(wǎng)紅。
絕技作文600字 篇2
那天碰巧是爸爸媽媽回來(lái)看我們，于是我便使出了我的拿手絕技，對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我來(lái)露一手，煎蛋，你們吃完后要打分哦！”
于是我把圍裙系在身上，帶上媽媽買回來(lái)的廚師帽，真神氣！
下面我要正式展示我的絕技啦！先把油倒入鍋中，再開(kāi)煤氣，“砰”的一聲，火燃起來(lái)了，鍋里一開(kāi)始非常淡定，不一會(huì)兒就像冬眠的火山，一下子就沸騰起來(lái)，油像無(wú)數(shù)顆小雨點(diǎn)。
我急得馬上把火關(guān)掉，呼……還好！還好！......哎，魂都快嚇沒(méi)了......
等油涼得差不多的時(shí)候，我便把雞蛋敲破，倒入鍋中，扶著鍋的扶手。過(guò)了一會(huì)兒把雞蛋翻一面，再把鍋蓋上。
一分鐘過(guò)后，我急忙把鍋蓋打開(kāi)，拿上鐵鏟，翻了幾次，啊哈！做好了！我一開(kāi)門，弟弟就沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“雞蛋呢？雞蛋呢？”看見(jiàn)我手上拿著盤子，里面裝有雞蛋，弟弟像貓見(jiàn)了魚(yú)一般，好像要馬上沖上來(lái)，連盤子一口咬著似的，太可怕了！
“雞蛋來(lái)嘍！香噴噴的雞蛋來(lái)嘍！”在弟弟快要吃到的時(shí)候，我馬上閃開(kāi)，弟弟差點(diǎn)就咬到木頭上了。
哈哈！叫你要來(lái)?yè)岆u蛋呢！再見(jiàn)，壞蛋弟弟！
“爸媽，這是我的拿手絕活，你們一定要細(xì)細(xì)品嘗哦！”
媽媽吃了一點(diǎn)兒就馬上說(shuō)：“好吃！好吃！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把所有雞蛋都吃完了，他說(shuō)：“沒(méi)想到會(huì)這么好吃，也太好吃了吧！我女兒真厲害！”
太好了！爸爸媽媽都很愛(ài)吃我做的煎雞蛋哦！
第一次做給爸爸媽媽吃的拿手絕活成功啦！下次你來(lái)了我家，我會(huì)親自做給你吃的，讓你也嘗嘗。
絕技作文600字 篇3
說(shuō)起我的奶奶啊，用一個(gè)詞兒來(lái)形容最貼切——身懷絕技。知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
NO.1頭腦聰明——絕！
這不，又快要過(guò)年了，奶奶大廚和大家一樣，都準(zhǔn)備了無(wú)數(shù)的好吃的。今天呢，我們家的任務(wù)就是炸肉丸哈，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)完工了一部分，所以還有很多油的時(shí)候肉丸就炸完了。奶奶是超級(jí)節(jié)儉的那種人，當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)油啦，我笑笑地看看奶奶會(huì)怎么辦。只見(jiàn)頭腦超級(jí)聰明的奶奶把中午吃面條多余的面團(tuán)切成一段一段的，飛快地?cái)R到油鍋里面開(kāi)始炸。不一會(huì)兒，金黃色的山寨“油條”出鍋咯！嘿嘿，說(shuō)奶奶頭腦聰明，名不虛傳吧！
NO.2學(xué)習(xí)努力——絕！
什么什么？學(xué)習(xí)努力？你奶奶這么老了，上哪兒學(xué)習(xí)去？嘻嘻，我就知道你要這么問(wèn)。我奶奶呢，小時(shí)候很可憐，雖然說(shuō)不上什么兵荒馬亂的，可是社會(huì)很不安定，每家每戶都很窮。結(jié)果奶奶就沒(méi)怎么上學(xué)，每次說(shuō)到這個(gè)事情都很傷心。我還記得我上五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文書(shū)上開(kāi)始出現(xiàn)一些生僻字，奶奶給我提生字提了四年（因?yàn)橛袝r(shí)候爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間給偶提生字哈），到這時(shí)候就有不認(rèn)識(shí)了。于是呢，奶奶提前在寒暑假里邊預(yù)習(xí)生字。到了現(xiàn)在，奶奶認(rèn)識(shí)字可多啦！她也讀了不少書(shū)，可是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香奶奶呢！
NO.3廚藝了得——絕
我的奶奶哪，說(shuō)起來(lái)別人都知道，廚藝十分了得啊，做飯好吃的啊，嘖嘖，想起來(lái)估計(jì)都能流口水……比如說(shuō)吧，我是個(gè)從來(lái)不吃白菜的人，死活不吃，甚至有一次嚼了一點(diǎn)還暈了一天，差點(diǎn)發(fā)燒呢�？墒堑搅四棠棠莾海膊恢滥棠淌┝耸裁茨Х�，隨手一做，我再嘗一嘗，從此我就再也不討厭白菜了。這件事兒能看出來(lái)奶奶的廚藝不？估計(jì)世界上就奶奶一個(gè)人有這樣神奇的魔力了，佩服啊佩服！
哎呀呀，奶奶，I服了YOU。你真是身懷絕技啊！
絕技作文600字 篇4
我們班有一名同學(xué)，他的名字叫林子陽(yáng)，大家可不要去惹他，否則會(huì)遭到他“四大絕技”的瘋狂攻擊：
絕技一：“九陰白骨爪”
前兩天，林子陽(yáng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵了起來(lái)，吵著吵著，便打了起來(lái)。我呆呆的站在一旁觀戰(zhàn)，卻不懂得上去勸他們停下。就在這時(shí)，林子陽(yáng)豎起他那堅(jiān)韌的爪子，朝那為同學(xué)撲去……（結(jié)果可想而知）
絕技二：“狗咬”
我們常說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，一天下課時(shí)，我跟子陽(yáng)開(kāi)一個(gè)玩笑，結(jié)果惹火他了，他正要?jiǎng)邮謺r(shí)，我情急之下說(shuō)出了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”那句老話，稍等片刻，林子陽(yáng)露出他那鋒利的牙齒朝我張牙舞爪向我撲來(lái)，嚇得我東逃西竄。好不容易找到一個(gè)休息的地方，誰(shuí)知林子陽(yáng)窮追不舍，逃到最后，我無(wú)法再跑了，只好連連向他求饒。
絕技三：“超聲波”
“這節(jié)課就上到這里，下課”，“呀呼”，班上的幾個(gè)男同學(xué)叫了起來(lái)。子陽(yáng)也叫了起來(lái)，可他這不是叫，而是“尖叫”。頓時(shí)，一股震耳欲聾的聲音從子陽(yáng)的嘴巴里傳出來(lái)，頓時(shí)天崩地裂。有的同學(xué)趕緊跑到教室外面，有的同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)趴到桌子底下。哇！子陽(yáng)的“超聲波”真厲害呀。
絕技四：“人質(zhì)”威脅
所謂的“人質(zhì)”就是你最喜歡的物品，“人質(zhì)”威脅就是拿你最喜歡的物品拿來(lái)威脅。子陽(yáng)常常使出這招，雖然他身手不是很好，但是使用這招時(shí)可是屢試不爽。
子陽(yáng)是這樣使用的：你先惹了他一下，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞟了你一眼，然后便回過(guò)頭。然后猛地一轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之速搶走你心愛(ài)的物品，這樣，你想不道歉也得道歉。
怎么樣？有哪位“大俠”想跟他挑？那天我?guī)闳?huì)會(huì)他。
絕技作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣愛(ài)好，有人愛(ài)繪畫(huà)，用畫(huà)筆將生活描繪得五彩繽紛；有人愛(ài)寫(xiě)作，用筆墨縱橫直抒胸臆；有人愛(ài)閱讀，用書(shū)籍把小屋布置得滿室書(shū)香……而我也有自己的獨(dú)門絕技——算二十四點(diǎn)。
國(guó)慶期間上大學(xué)數(shù)學(xué)系的哥哥抽空來(lái)到我家，正巧苦讀《二十四點(diǎn)秘籍》的我終于鉆研成功，自覺(jué)領(lǐng)悟了真諦，立即向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我全神貫注，眼睛死死盯著牌上的點(diǎn)數(shù)，即使眼睛酸痛難忍也不愿隨意閉合，就怕哥哥會(huì)在這短短幾秒鐘內(nèi)靈光一現(xiàn)報(bào)出正確答案。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，好似一臺(tái)精準(zhǔn)的計(jì)算器，嘴中念念有詞，進(jìn)行一系列的計(jì)算分析，竟然連連破解了好幾個(gè)連哥哥也百思不得其解的牌面，大家不禁對(duì)我的計(jì)算能力刮目相看。這下哥哥也急了，他一改原先漫不經(jīng)心的態(tài)度，全心投入到比賽中，想憑借手中為數(shù)不多的紙牌和高超的計(jì)算能力力挽狂瀾，只可惜紙牌數(shù)已差距太大，哥哥即使再?gòu)?qiáng)的計(jì)算能力也心有余而力不足，只能以失敗告終。
哥哥失敗了，父親居然開(kāi)始向我發(fā)起挑戰(zhàn)。父親是我算二十四點(diǎn)的啟蒙老師，為了提高我的計(jì)算能力和興趣可沒(méi)少跟我比賽。不過(guò)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，在我的不懈努力下，現(xiàn)在我的計(jì)算能力已經(jīng)明顯超過(guò)老爸了，他一出場(chǎng)便連連敗北，不到一杯茶的功夫，就全軍覆沒(méi)了。
沒(méi)錯(cuò)，算二十四點(diǎn)，正是我的拿手好戲！可你別看我現(xiàn)在是百戰(zhàn)百勝、所向披靡，可那背后鮮為人知的艱辛才是這風(fēng)光最結(jié)實(shí)的屏障。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我放學(xué)后便將書(shū)包一甩，順手抓起紙牌打亂順序，一個(gè)人在書(shū)桌前反復(fù)練習(xí)，有空還經(jīng)常整頁(yè)整頁(yè)地做計(jì)算題，強(qiáng)化自己的計(jì)算能力，長(zhǎng)期如此單調(diào)而又枯燥的訓(xùn)練才最終得以有今日的輝煌，真可謂是先苦后甜�。�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練，我的計(jì)算能力飛速提高，而“二十四點(diǎn)”也成了我形影不離的好友，讓我感到無(wú)比的自豪與喜悅！
絕技作文600字 篇6
我的同桌叫張正朔，是全年級(jí)出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計(jì)全年級(jí)除了他，就沒(méi)人會(huì)這兩大“絕技”了。
第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽
別看張正朔是個(gè)男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的還漂亮又長(zhǎng)，又卷，又密。一次上美術(shù)課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進(jìn)我的書(shū)包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個(gè)正著。我正要使用“河?xùn)|獅吼”這一招，張正朔連忙說(shuō)：“大小姐，千萬(wàn)別生氣。你使用‘河?xùn)|獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨(dú)家絕技’�！蔽摇皳洹钡囊宦曅α耍南耄哼@臭小子還能有什么“獨(dú)門絕技”？
只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問(wèn)我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過(guò)來(lái)看了看，老老實(shí)實(shí)地回答：“是�！薄翱次业陌��！彼呎f(shuō)便裝模作樣地運(yùn)起氣來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲。
這時(shí)，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒(méi)有掉下來(lái)！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。
第二大“絕技”：模仿小沈陽(yáng)說(shuō)話
知道“春晚”上那個(gè)嗲聲嗲氣的服務(wù)員——小沈陽(yáng)吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽(yáng)的“鐵桿粉絲”。每節(jié)課老師沒(méi)走進(jìn)教室之前，他都會(huì)像模像樣地說(shuō)上一兩句。其實(shí)他學(xué)得特別像，如果不看臉面，只聽(tīng)聲音，別人肯定會(huì)以為是小沈陽(yáng)來(lái)我們班了呢！不信？你聽(tīng)——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽(yáng)，英文名字叫‘小損樣兒’”。
每當(dāng)張正朔使出這兩大“絕技”時(shí)，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學(xué)都認(rèn)為這兩大“絕技”
簡(jiǎn)直就是“絕”透了。在生活當(dāng)中，處處都少不了張正朔這樣的“開(kāi)心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個(gè)同桌而感到高興！
絕技作文600字 篇7
大家都知道我會(huì)飛牌這一項(xiàng)絕技，都認(rèn)為很帥，可是沒(méi)有人能想到這練飛牌背后的辛苦。
3月左右我開(kāi)始練習(xí)力準(zhǔn)飛牌，一開(kāi)始我都不知道飛牌能扎入木頭，我學(xué)他的原因是看熱點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南陽(yáng)八歲孩子玩飛牌的視頻，他的飛牌切入了西瓜、蘿卜等，我覺(jué)得很厲害很帥，我羨慕極了。那是我就想：“一個(gè)八歲的孩子都行，我覺(jué)得我也行”，可是試了半天牌怎么也飛不出去。當(dāng)視頻結(jié)束的時(shí)候才說(shuō)出了手法，我按著他說(shuō)的手法練習(xí)還是飛不出去。我就開(kāi)始從網(wǎng)上搜索，花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了一個(gè)很詳細(xì)地練習(xí)方法。從那以后，我每天練習(xí)飛牌一個(gè)小時(shí)，有時(shí)達(dá)到三個(gè)小時(shí)，練習(xí)的過(guò)程很累也很辛苦，汗水濕透了我的衣服，而且手腕很疼。過(guò)了大概一個(gè)多月，我總結(jié)出了自己的飛牌技巧。首先拿牌是關(guān)鍵，中指、食指第一關(guān)節(jié)夾住牌的左上角，像射箭一樣拉臂，左手指向目標(biāo)，然后腳蹬地，大臂拉動(dòng)小臂向前推，最后扭腰瞬間抖手腕，手指在那一瞬間松開(kāi)，手腕一定要抖的干脆。飛牌是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，身體任何一部分沒(méi)協(xié)調(diào)好都會(huì)影響牌的準(zhǔn)度和威力。
通過(guò)不斷的刻苦練習(xí)、不斷地看視頻研究，我的.飛牌技術(shù)有了很大的提高，現(xiàn)在我的飛牌能扎入蘋果、切入西瓜，切斷黃瓜了，有時(shí)還能扎入木板里，那飛牌瞬間的力度讓我震驚。我喜愛(ài)飛牌這項(xiàng)絕技，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)目標(biāo)，那就是把飛牌技術(shù)創(chuàng)始人白登春打敗，破了他的吉尼斯世界紀(jì)錄，我相信我總有一天會(huì)超越他的。
我的飛牌絕技教過(guò)很多人，一部分人沒(méi)練會(huì)放棄了，一部分人練會(huì)了手法力度沒(méi)有進(jìn)展，只有我從沒(méi)停歇過(guò)，因?yàn)槲疫�沒(méi)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練飛牌，達(dá)到目標(biāo)也不停歇。
絕技作文600字 篇8
“李師傅，給我一個(gè)玻璃小豬�！�
“好的，馬上給你做一個(gè)�！�
好不容易擠到那里，我拿著二十元錢，看著那位師傅，他身形高大，臉上戴著一副墨鏡，穿著一身白色的衣裳。在他的房門邊寫(xiě)著：現(xiàn)場(chǎng)制作玻璃掛件。你也許很奇怪為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)這偏僻小巷里的“奇人”？那是因?yàn)樾〉赀吙倗淮笕喝恕?/p>
我站在旁邊，看到他拿起了一把“槍”。正當(dāng)我好奇“槍”的用法的時(shí)候，只見(jiàn)他將旋鈕一轉(zhuǎn)，猛然一股粗火舌向我沖過(guò)來(lái)，嚇得我心驚肉跳的，背上一陣發(fā)涼。看到他右手上被灼傷的一塊紅疤，我不禁想到他工作的辛苦�？墒撬麉s毫不懼怕，繼續(xù)工作。你瞧，他變戲法似的從桌子底下抽出一根玻璃棒，在火上烤著。剛開(kāi)始玻璃還能抵擋火的猛攻，可不一會(huì)兒，玻璃漸漸敗下陣來(lái)，在火的烘烤下，漸漸彎下了腰。李師傅趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，觀察該怎么做，同時(shí)拿起美工鉗，一扭、一轉(zhuǎn)、一刻、一劃……一刻不停，讓人眼花繚亂。
一分鐘后，我已經(jīng)看到了小豬的輪廓�？墒撬奈骞倌兀�
仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那臉部缺少五官的地方都留有小孔，不知道是用來(lái)干嗎的。只見(jiàn)他又拿出很多顏色的玻璃棒，靠軟后點(diǎn)上五官。真神了！眼睛滴上去自己形成了球狀，耳朵滴上去一扶就成形，鼻子遞上去只用按上兩下就可以了。
接下來(lái)，他又拿起小豬又打磨、又烘烤，我的心也漸漸平靜下來(lái)。我還在注視著小豬，看見(jiàn)它栩栩如生的可愛(ài)模樣，四肢、臉頰是那么完美。我一下愛(ài)不釋手，舍不得把它放在包里。
“好的。馬上給你做一個(gè)�！蔽易哌h(yuǎn)后，還聽(tīng)見(jiàn)老板那熱情的招呼聲，看著手中的小豬，猛然醒悟：這就叫絕技！
絕技作文600字 篇9
別看我的老媽整天戴著一副眼鏡，傻傻的，其實(shí)她身懷絕技呢！
絕技一：智能大腦。做完作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)檢查，我趁機(jī)下樓看電視�？匆�(jiàn)老媽扶扶眼鏡，將作業(yè)湊近鼻尖的樣子，我暗暗得意：我的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，不費(fèi)點(diǎn)勁兒是檢查不出來(lái)的。可我剛把電視打開(kāi)，媽媽就喊：錯(cuò)了兩道題，快來(lái)改！哇，就這么高中生作文點(diǎn)兒時(shí)間就檢查出錯(cuò)誤了，不是智能大腦還能是什么？
絕技二：千里耳。我正在練琴，因?yàn)樘鞖庋谉幔野涯粗缚s短了半截，偷了個(gè)懶。沒(méi)想到在廚房忙著的老媽大喊：怎么降了半個(gè)調(diào)呢？我頓時(shí)冒冷汗，要知道廚房離臥室整整隔了一層樓，我的音量又開(kāi)得小，居然還能聽(tīng)到，不是千里耳又是什么？
絕技三：大象鼻。都說(shuō)大象的鼻子最靈敏，我老媽的鼻子一點(diǎn)兒也不比大象差。一次，趁老媽出去購(gòu)物，我買回辣條，迅速的吃完，然后把垃圾倒入大門外的垃圾桶，再用風(fēng)扇把屋子的氣味吹干凈，喝了幾杯白開(kāi)水，才安心地去做作業(yè)。沒(méi)想到老媽一回來(lái)就問(wèn)：咋有辣條的味道？我瞬間汗顏。是不是你買的，快從實(shí)招來(lái)。媽媽瞪著我，我只好乖乖承認(rèn)。
絕技四：讀心術(shù)。星期天，我在家看電視，計(jì)算著媽媽快回來(lái)了，就提前把電視關(guān)了，并且用風(fēng)扇吹了吹電視，讓它散散熱。結(jié)果媽媽一進(jìn)門就說(shuō)：今天又做了什么壞事，老實(shí)交代。嘿，神了！轉(zhuǎn)念一想，媽媽肯定不知道，于是我硬著頭皮不承認(rèn)。結(jié)果媽媽像看穿了我的心思一樣，直接問(wèn)我是不是在家看電視。直到現(xiàn)在，我還百思不得其解，為什么媽媽會(huì)知道我看電視的事呢？難道她真的有讀心術(shù)嗎？
同學(xué)們，如果你們也有這樣一位絕技老媽，就一定要小心��！
絕技作文600字 篇10
今天陽(yáng)光正好，風(fēng)也溫柔。
在美好的春光里，我和老妹一起去體育場(chǎng)。我負(fù)責(zé)騎車，妹妹則悠閑的坐在車后，在體育課上受過(guò)訓(xùn)練的腿還在隱隱作痛，騎的有些吃力，終于一路煎熬到了體育公園。
把自行車停好，走進(jìn)體育場(chǎng)，綠綠的草坪上很多人坐悠閑的玩耍，有放風(fēng)箏的，有吹泡泡，白色的泡泡在陽(yáng)光的照射下，五彩斑斕，好不漂亮。
當(dāng)我還沉浸在著和美的氛圍中時(shí)，耳畔傳來(lái)了空竹的優(yōu)美的旋律，四處尋去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在專心的抖空竹。
我大步走去，駐足觀看。只見(jiàn)空竹在他的兩根竹棒和一根白線的擺動(dòng)下，轉(zhuǎn)的飛快，發(fā)出吱吱吱的聲響，他猛地抻緊了線，握著竹棒的手一抖，空竹便轉(zhuǎn)向空中。正在我內(nèi)心緊張之時(shí)，只見(jiàn)老爺爺用力撇直白線，又把空竹接了回來(lái)，好不精彩！
老人看了我聚精會(huì)神的觀看，就招呼讓我過(guò)去。他放下手中的空竹，拿了一個(gè)給我，他先把空竹抖好，然后讓我接過(guò)去，起初我抖地很慌亂，老爺爺便在一旁認(rèn)真的教我，于是我開(kāi)始由慌亂變得鎮(zhèn)定自若。老人笑瞇瞇的對(duì)我旁邊的老妹說(shuō)：“你也來(lái)試試吧，不要錢�！痹谝慌缘奈以蕉对娇欤先嗽谝慌圆粩嗟乜滟澱f(shuō)：“你抖地挺好�！蔽议_(kāi)心的笑了。
其實(shí)老人是賣空竹的，但他卻免費(fèi)的教我玩兒，真的很感謝這位老人，他身懷絕技，不僅在他的技術(shù)，也在他的心宇。
絕技作文600字 篇11
大家想知道我的絕技是什么嗎？我現(xiàn)在就告訴大家，我的絕技是—打羽毛球。
為什么說(shuō)打羽毛球是我的絕技呢？因?yàn)槲掖蛴鹈虻募夹g(shù)在家可是數(shù)一數(shù)二的哦！星期天，我跟爸爸我跟爸爸來(lái)到體育館打起了一場(chǎng)激烈的羽毛球大戰(zhàn)。我用左手把羽毛球往上一拋，再瞄準(zhǔn)，右手揚(yáng)起拍子，發(fā)球，呵呵！要知道我這球的威力克不小呀！但是，爸爸很容易就接住了，可這病沒(méi)有讓我氣餒，這時(shí)，我來(lái)了一個(gè)最厲害的球“旋風(fēng)球”，那球如旋風(fēng)一樣又迅速地飛了回去，果真，爸爸防不勝防，一不小心就沒(méi)接住。耶！我贏了！可爸爸不服氣，說(shuō)還要來(lái)，我心想：來(lái)就來(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！最后肯定是我贏！果真，到了最后又是我贏了。怎么樣？我厲害吧？
你們別看我這么厲害，其實(shí)在學(xué)的時(shí)候完事很笨的。起初，我連拍子都不怎么握的住，打著打著球拍就飛了出去，還差點(diǎn)打傷人，別人看我這副狼狽樣，都笑了起來(lái)。我心想：哼！有什么好笑的！等我學(xué)會(huì)了以后并且打得比你們厲害，看你們?cè)趺葱Φ闷饋?lái)！后來(lái)，爸爸又教我怎樣接球，他對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)球的時(shí)候不要緊張，看準(zhǔn)求，然后再把它打回去，而且力氣不要太小�！苯�(jīng)過(guò)爸爸手把手的教我，不久，我很快就學(xué)會(huì)了，并且球拍再也不掉了，求也接得很穩(wěn)，以前嘲笑我的人看見(jiàn)我怎么厲害，都不禁贊揚(yáng)起我來(lái)了呢！
大家是不是很羨慕我的絕技呢？如果羨慕的話，就來(lái)找我吧！我會(huì)教給你們我最厲害的“旋風(fēng)球”哦！
絕技作文600字 篇12
人人都有拿手絕技，有的人歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣清脆，有人雕刻得工藝品惟妙惟肖，有人舞跳得猶如平靜湖面上的一只白天鵝……我也有拿手絕技(不過(guò)很普通)——煎蛋。
金黃色的雞蛋液離開(kāi)蛋殼，躍進(jìn)碗里，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我快速地把蛋液攪拌均勻，開(kāi)火，倒油，“吧嗞～吧滋～”花生油在鍋里放肆地跳躍，一旁的我只能小心翼翼地拿著鏟子在鍋里攪油。雖然我已經(jīng)很熟練，但是，被油燙傷的滋味是真不好受的！
把碗里的蛋慢慢倒入油鍋里，輕輕搖晃，“像一棵海草海草，隨風(fēng)飄揚(yáng)……”也不知是誰(shuí)家飄出來(lái)的歌，在給我伴奏呢！蛋晃平后，等它煎至金黃，就可以翻面了，對(duì)了，記得撒些鹽去哦！煎完一個(gè)、兩個(gè)……關(guān)火，裝盤，大功告成！
下面開(kāi)啟品嘗模式，“吧嘰，吧嘰。”好……好像鹽放多了……
終于吃完了，咸死我了，看來(lái)，還是要多加練習(xí)呀！
周末，明友來(lái)我家玩，嘻嘻！這下可以大顯身手啦！飛奔冰箱，拿出幾個(gè)蛋蛋，磕開(kāi)，攪拌，開(kāi)火，倒油，倒蛋，煎蛋，撒鹽，關(guān)火，裝盤，我心想：這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧。
同學(xué)拿起筷子，夾了一小塊雞蛋放進(jìn)嘴里，我激動(dòng)的心一直在砰砰直跳。突然，同學(xué)眼睛一亮，豎起了大拇指，我立刻松了口氣，開(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)這么多次的練習(xí)，我相信我的煎蛋技術(shù)很好了，不服來(lái)戰(zhàn)，等你哦！
絕技作文600字 篇13
我哥哥有一個(gè)獨(dú)門絕技，這是從他老師叫他們錄英語(yǔ)時(shí)開(kāi)始的。
他每次放學(xué)回家，把作業(yè)寫(xiě)完。然后做的第一件事就是——錄英語(yǔ)。我知道他為什么先要想錄英語(yǔ)，因?yàn)殇浻⒄Z(yǔ)是在手機(jī)上錄的，有二十五句要錄。他每次錄幾句就在手機(jī)上看別的東西，然后再錄幾句，又去弄弄?jiǎng)e的東西。所以，我錄英語(yǔ)只要20分鐘就可以錄完，他需要一個(gè)多小時(shí)才錄完。這些東西，都是我躲在房里不被他發(fā)現(xiàn)的地方，親眼看見(jiàn)的，他每次都找沒(méi)有人的房間里錄，所以，我很容易就知道他在那個(gè)房間里錄，這樣，我就可以有更多藏的時(shí)間。
他錄的時(shí)候，要不就開(kāi)一點(diǎn)門，要不就關(guān)了門。如果關(guān)門，就不讓我媽看見(jiàn)他在干什么，如果開(kāi)了一點(diǎn)，就是聽(tīng)我媽走來(lái)的腳步聲（我媽媽都穿拖鞋，走起來(lái)有聲音），一有腳步聲，就錄音，一消失，就去弄?jiǎng)e的東西。我有時(shí)不藏起來(lái)，就在外面從門眼里看他在干啥？有時(shí)突然開(kāi)門，把他嚇一跳，還有時(shí)，穿著鞋走來(lái)，讓他以為老媽來(lái)了。
有時(shí)他錄得太慢了，老媽一問(wèn)他：“錄到哪了？“他就慢慢吞吞的說(shuō)：“不就在上面嗎？”“沒(méi)有呀�！彼邅�(lái)一看，呀?jīng)]了，就裝做很傷心的樣子說(shuō)：“都被你弄沒(méi)了�！闭f(shuō)完，就跑到房間里哇哇大哭起來(lái)。
這就是我哥不錄英語(yǔ)的獨(dú)門絕技，牛吧？
絕技作文600字 篇14
說(shuō)起獨(dú)門絕技，我的獨(dú)門絕技，就屬仰臥起坐了。
體育課上，老師說(shuō)：“今天我們要做仰臥起坐。”聽(tīng)這句話，所有同學(xué)都驚呆了，臉上什么表情都有，而我對(duì)仰臥起坐有一些了解，但心還是七上八下的，很不是滋味。
兩人一組，一個(gè)人先按著另一個(gè)人的腳，另一個(gè)人開(kāi)始做。老師說(shuō)：“一分鐘，開(kāi)始！”看著同學(xué)們這么用力的做著，先起頭，再把頭放下去，有的同學(xué)做不起來(lái)拉褲子，抱腿的都有，真是看不下去了。第一輪結(jié)束了，該輪到我們上場(chǎng)了，只聽(tīng)“開(kāi)始！”一聲令下，我便飛快的“跑”了起來(lái)，真沒(méi)想到自己竟如此的飛快，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，有一名同學(xué)，起都起不來(lái)，真像一只笨熊！再看看我哥，他正用力的“走”第二個(gè)、第三個(gè)，做一個(gè)，停一個(gè)，休息一會(huì)兒。雖然我不是全班第一，但是，心里卻別提有多高興了。
在往后，每次上跆拳道課上，都有練我的“獨(dú)門絕技”，我一次又一次練習(xí)，最終成了我這個(gè)班的第一名。
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然其它項(xiàng)目并沒(méi)有好到哪里去，但是我的獨(dú)門絕技鼓勵(lì)了我，一分鐘做七十二個(gè)，七十二個(gè)，這是很令人驚訝的數(shù)字，但我并不那么覺(jué)得，如果你們真不信，可以去問(wèn)去問(wèn)體育老師——鄭老師，他可是一直看著我的。
經(jīng)過(guò)不斷努力，仰臥起坐已經(jīng)成了我的獨(dú)門絕技，如果你們想看，我可以做給你們看哦！
絕技作文600字 篇15
回顧我漫長(zhǎng)的六年的讀書(shū)史，幾乎找不出一本毫發(fā)未傷的書(shū)，所以被封為“啃書(shū)”大王。
從幼稚園起，我便開(kāi)始“啃書(shū)”。一天爸爸下班回來(lái)，給我買了幾本書(shū)。我高興得手舞足蹈。爸爸拿起一本《拼音識(shí)字》，念給我聽(tīng)。這我就不樂(lè)意了，非要自己看。爸爸只好把書(shū)給我。有了書(shū)，我更興奮了，像個(gè)小大人一樣捧著書(shū)。當(dāng)我看到書(shū)上的蘋果的時(shí)候，我竟忘了那是畫(huà)，張嘴就去咬。結(jié)果可想而知……爸爸被我弄得哭笑不得，說(shuō)：“咱們璇璇要變成“啃書(shū)”大王了！”
從此，“啃書(shū)”大王這個(gè)大名，便光榮地賜給了我。
到了小學(xué)，我仍繼續(xù)以“啃書(shū)”為樂(lè)。每個(gè)星期你都會(huì)聽(tīng)到以下對(duì)話：“媽媽，雙面膠你放到了哪里��？”“你要雙面膠干什么？”“我，我，我的書(shū)，呵呵，又散架了，呵呵！”“哎，我看你到底是在讀書(shū)，還是在啃書(shū)哦？”
媽媽這么一說(shuō)，我就開(kāi)始反抗：“你不是說(shuō)，書(shū)有營(yíng)養(yǎng)嗎？既然有營(yíng)養(yǎng)就要吸收啊，不“啃”怎么行？”我說(shuō)完后邊開(kāi)溜。走到街上還真無(wú)聊�。⊥蝗豢匆�(jiàn)了我的同學(xué)小逸走來(lái)，手上還拿著新一期的《小學(xué)生新作文》，我立刻旋風(fēng)般的沖過(guò)去�！班�，小逸，你在�。�(shū)借我看看��！”小逸看見(jiàn)我準(zhǔn)備去拿書(shū)，立刻警覺(jué)起來(lái)：“別打我書(shū)的主意，誰(shuí)不知道你是“啃書(shū)”大王�。 薄昂撸唤杈筒唤�，bey�！笔裁矗B同學(xué)都說(shuō)我是“啃書(shū)”大王，看來(lái)這習(xí)慣得改改了！不過(guò)，《小學(xué)生新作文》還是要買的！”
看吧，這就是我的“啃書(shū)”絕技，是不是有點(diǎn)讓你大跌眼鏡呢？
絕技作文600字 篇16
別人可能都說(shuō)自己活潑呀，帥氣啊什么的，而我則是一位武林大師。
第一招，移星大法
移星大法？難道你跑得快？當(dāng)然不，別看我胖，可是我的頭腦好呀，我總能用這個(gè)聰明的頭腦，在一次次追逐中死里逃生。有一次體育老師教我們做一個(gè)有趣的游戲———大魚(yú)網(wǎng)。規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩個(gè)人先手拉手造出一張網(wǎng)，其余的。就是漁網(wǎng)的捕捉對(duì)象——魚(yú)。下面就是簡(jiǎn)單粗暴的環(huán)節(jié)：跑。游戲開(kāi)始了，那兩名同學(xué)就像餓極了犯人猛獸般沖向了魚(yú)群，魚(yú)兒們驚恐的四下逃去，我和一名同學(xué)一起假裝是魚(yú)網(wǎng)，從這頭一下子溜到那一頭了。那些網(wǎng)知道了我們的套路，便轉(zhuǎn)身?yè)湎蛭覀�，我們的頭腦沒(méi)用了，看來(lái)只能走位了，我左右來(lái)回晃動(dòng)，他們眼睛都看花了，正在他們暈頭轉(zhuǎn)向之時(shí)，我一個(gè)箭步跑走了。
第二招，無(wú)中生有
還是剛才的話題。網(wǎng)們吸取了教訓(xùn)，采用了包圍的方法，于是我的無(wú)中生有派上用場(chǎng)了，我先是大喊一聲：快看！UFO！，然后躲進(jìn)了放衣服的地方，那幾張大網(wǎng)們察覺(jué)有詐，一回頭卻不見(jiàn)我的身影，氣的直撓頭。
第三招，葵花點(diǎn)穴手
游戲繼續(xù)，我可不喜歡東躲西藏。是男人就得干。我從躲的地方，走出來(lái)，雙眼緊盯漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的老大一聲令下：上！，漁網(wǎng)呼啦一聲向我奔來(lái)，我沖上前去一個(gè)側(cè)身，葵花點(diǎn)穴手，嗖嗖嗖！，我大聲叫一聲，：起飛！說(shuō)是，往別人的胳膊上輕輕一撓，他飛了。
我毫無(wú)懸念的取得游戲的勝利。
怎么樣，聽(tīng)我的介紹，我是不是一位武林大師。
絕技作文600字 篇17
我們班的各科老師啊，個(gè)個(gè)都是“身懷絕技”，特別是期末這段時(shí)間，他們的“絕技”可謂是發(fā)揮到了極至！廢話不多說(shuō)，我先介紹一下吧！
老班：題海“轟炸”
誰(shuí)說(shuō)女老班就是“憐香惜玉”的角色？我們的班主任就是一個(gè)“下手絕不留情”的典型代表！自從上次期中考我們班“全軍覆沒(méi)”后，每天老班都發(fā)了瘋似地布置作業(yè)，還號(hào)召大家“自愿”來(lái)補(bǔ)課，我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以“幸免于難”，據(jù)補(bǔ)課的同學(xué)說(shuō)，老班布置的作業(yè)起碼比六一班多一倍！我的媽咪��！~~這還不算什么，每到星期五，老班布置的語(yǔ)文作業(yè)差不多可以和寒暑假作業(yè)“媲美”了！周末根本就別想出去！題�！稗Z炸”，果真是名不虛傳啊！
數(shù)學(xué)老師：超級(jí)“背誦”
以前我們數(shù)學(xué)從來(lái)不會(huì)有背誦這門“功課”的，可是自從李老師接手我們班之后，背誦和日記就是每天必不可少的一項(xiàng)作業(yè)。是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是背誦和日記！背誦啥捏？李老師剛開(kāi)學(xué)就和我們講了，到了期末，有十八條要我們背誦默寫(xiě)！可是到了期末，這個(gè)數(shù)字就變成了二十條。你不要以為每條就是向公式那樣簡(jiǎn)單，多著呢！
絕技作文600字 篇18
我養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，它可愛(ài)得很。身子圓嘟嘟的，蜷縮起來(lái)活像一個(gè)小毛球，讓人看著就想摸摸，一個(gè)小腦袋上，兩只微形葡萄一樣的眼睛里散發(fā)著好奇的目光。它對(duì)什么都感興趣，活潑極了，幾乎什么“都懂”。不過(guò)，它來(lái)到我家，對(duì)新籠子捉摸出了一點(diǎn)兒門道，表演高難度動(dòng)作可是它的家常便飯，每次都出新花樣，還真有些厲害呢。
瞧，它又在攀爬了，我們知道，它肯定又想施絕招了。只見(jiàn)小倉(cāng)鼠瞅準(zhǔn)了一根欄桿，倏地跳上去，接著往上爬，速度快極了，不一會(huì)兒就爬到了籠子頂上，來(lái)了個(gè)倒走，又做了倒掛金鉤。緊接著，它看到頂上我給放的面包，就換了種方式，兩只前爪撐杯，后腿懸空，以這種姿勢(shì)來(lái)吃面包，就像一個(gè)登山者，好容易才登上山頂，發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)利品似的。吃飽了，有時(shí)它會(huì)直接跳下去，然后若無(wú)其事地走開(kāi)；有時(shí)它會(huì)先跳到架子上（它的二樓），再跳下來(lái)。還有一次它倒著從欄桿上爬下來(lái)，然后大步向前干它的活去了。我 還 發(fā)現(xiàn)，它有時(shí)上籠頂不是直接爬，而是先到二樓，再沿著跑步機(jī)上去。下來(lái)時(shí)從跑步機(jī)的縫中擠下來(lái)。這樣做難度很大，天知道它這樣做是為了什么。
這只小倉(cāng)鼠生活方式幾乎都跟別鼠不一樣，它上午睡覺(jué)，中午也睡，其他時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)在玩。甚至有時(shí)上午也不睡覺(jué)，真是奇怪。這說(shuō)明了它會(huì)自己合理安排時(shí)間，聰明極了。
絕技作文600字 篇19
爺爺做包子特別在行，要是嘗過(guò)他的包子，準(zhǔn)會(huì)拍手叫絕。他做的包子鮮美多汁，香氣撲鼻，皮薄肉多，大小合適，一口一個(gè)鮮。而且，他做包子的技術(shù)更是有第一沒(méi)第二，第三還差著十萬(wàn)八千里呢！
從小我就聽(tīng)說(shuō)爺爺?shù)陌幼龅煤�，卻沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，心里一直將信將疑。終于，爺爺答應(yīng)讓我看看做包子的技巧，那一刻我欣喜若狂。
好戲開(kāi)始了！爺爺先和面，他告訴我說(shuō)，面團(tuán)不能太稀，稀了包子皮容易破；也不能太稠，稠了就不好吃了。爺爺自有他的辦法，他先在面團(tuán)上涂一層水，再撒面粉，再涂一層水，讓水勻勻?qū)崒?shí)地滲透到面皮里。
我在一旁看得目瞪口呆，這得需要多大的能耐，要算準(zhǔn)分量才行。要我去做，肯定不行。
接下來(lái)，爺爺要開(kāi)始包包子了。據(jù)爺爺說(shuō)，做包子只要三個(gè)步驟。我聽(tīng)得全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著看他怎么做。
只見(jiàn)爺爺把面團(tuán)一壓，把肉餡一放，再一捏，一個(gè)包子就完成了，就這樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，在我看來(lái)，真是神圣不可侵犯。有人說(shuō)，爺爺包子做得好，是和面有技術(shù)，有人猜，是肉餡做得好，可我哪里看得出來(lái)。只見(jiàn)爺爺一壓，一放，一捏，又一個(gè)包子出現(xiàn)了。這種包子，不用雕刻花紋，單看就覺(jué)得美。
而我最關(guān)心的，當(dāng)然還是包子的味道！包完全部包子，爺爺把它們排好隊(duì)放進(jìn)蒸籠里，開(kāi)起火蒸了起來(lái)。
等到包子一出鍋，我就迫不及待地嘗了一口。��！好鮮！皮薄多汁，吃了還想吃！我對(duì)爺爺?shù)氖炙囌媸切姆诜恕?/p>
的確，爺爺?shù)陌幼龅锰昧�，這手藝有第一沒(méi)第二，第三嘛，還差著十萬(wàn)八千里呢！
絕技作文600字 篇20
今天一上課老師就神神秘秘地說(shuō)：“今天我給大家表演一個(gè)’絕技’，那就是老師的’火眼金睛’。”話音剛落，教室里就像開(kāi)了鍋的餃子沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)一臉不屑地說(shuō)：“老師你肯定在騙人!”有的同學(xué)好奇地問(wèn)：“老師，你的眼睛真有那么神奇嗎?會(huì)不會(huì)從網(wǎng)上找個(gè)小魔術(shù)騙我們呢?”老師笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)我會(huì)用精彩的表演證明我的絕技!”
老師在桌子上擺了三個(gè)紙杯，在這三個(gè)杯子的下面寫(xiě)上了“1、2、3”三個(gè)數(shù)字，還拿出了一枚硬幣。
游戲開(kāi)始了，老師叫了王同學(xué)、李同學(xué)兩位同學(xué)上前幫助老師，老師走到教室后面背對(duì)著同學(xué)們，還請(qǐng)一位小助手來(lái)捂住老師的眼睛。過(guò)了兩分鐘，老師問(wèn)：“藏好嗎?”王同學(xué)回答“嗯!”老師走到前面，用手敲了敲三個(gè)杯子，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)知道在哪個(gè)杯子里了。”老師邊說(shuō)邊打開(kāi)了一號(hào)杯子，硬幣果然在里面。同學(xué)們大吃一驚，老師居然猜對(duì)了!有的同學(xué)不服氣地說(shuō)：“不行!老師，再來(lái)一次!”“對(duì)，再來(lái)一次”同學(xué)們紛紛附和著……
在同學(xué)們的簇?fù)硐�，第二輪開(kāi)始了。還是和第一輪一樣，老師的眼睛被同學(xué)們死死地捂住�？蛇@次居然又猜對(duì)了，真不愧是魔術(shù)師啊!有的同學(xué)問(wèn)：“老師，老師，你是怎么猜出來(lái)的?快告訴我們吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“其實(shí)我剛才對(duì)小助手說(shuō)，如果把硬幣藏在一號(hào)杯子里，就說(shuō)’嗯’，放在二號(hào)杯子里，就說(shuō)’好了’，放在三號(hào)杯子就說(shuō)’藏好了’”原來(lái)如此，老師可真狡猾啊!
事情真相大白了，原來(lái)老師并不會(huì)什么魔法，也不是什么魔術(shù)師，所以“眼見(jiàn)也不一定為實(shí)”啊!
絕技作文600字 篇21
我的妹妹可是江湖上的大俠，她可是會(huì)世界上的三大絕技――哭、騙、鬧。
哭
妹妹的一大絕技“哭”可給我?guī)?lái)了不少苦頭，“嗚……”妹妹又開(kāi)始了，看來(lái)我馬上要“身負(fù)重傷”了�！按髠b，你別哭了好不好？你要什么，我就給你什么，行了嗎？”“嗚，嗚，我就要你的那支活動(dòng)鉛筆！”“��？那可是我唯一的一支活動(dòng)鉛筆，送給你，我拿什么來(lái)寫(xiě)作業(yè)？”“嗚……我不管，我就不管�！薄傲稚瓨�(lè)，你又在欺負(fù)妹妹了�！眿寢寔�(lái)了。“不，不是，她要我的活動(dòng)鉛筆。”“那你就給她唄！明天你再買一支不就好了！”我只好不舍地把那筆給了妹妹。
騙
“哥哥，哥哥，你給我吃一包方便面好不好？”我理直氣壯地說(shuō)：“那怎么行，我只有一包”�！暗任一丶�，我讓我媽媽再給你買，好不好嘛？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的唇槍舌戰(zhàn)，我只好敗下陣來(lái)，給她泡了一包方便面。她一口氣就吃完了。還滿足地舔了舔她的嘴角，我看了，只能吞下饞水，結(jié)果呢？她在我練字的時(shí)候，偷偷回家了，我只好算我自己吃了。
鬧
“鬧”也是我妹妹的“殺手锏”。媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我欣喜若狂，想把它帶到妹妹家，向妹妹�？�，但結(jié)果呢，慘不忍睹呀！“不，不，我也要玩溜冰鞋，我也要溜冰鞋！”我不想給，怕把它弄壞了，她呢，就在地上又滾又鬧，還大哭大叫，我怕媽媽來(lái)，干脆把心愛(ài)的溜冰鞋給她，她哧溜一翻身，穿起來(lái)，就東跑西跑，回來(lái)后，原來(lái)雪白亮麗的鞋成了灰色的了。我只好拎回去自己洗洗算了。
我的妹妹的三大絕技，就算是武林高手，也不一定打得過(guò)她呀！哎……
老師點(diǎn)評(píng)：你抓住妹妹的哭、騙 、鬧三個(gè)特點(diǎn)，以板塊組合的構(gòu)思，多方面明朗地刻畫(huà)了妹妹的形象，很好！
絕技作文600字 篇22
新商場(chǎng)開(kāi)業(yè)啦！今天，我和爸爸媽媽要去那吃火鍋，聽(tīng)說(shuō)那兒的撈面師傅身懷絕技，我想一探究竟。
剛進(jìn)大門，熱情的工作人員就上來(lái)為我們服務(wù)。
點(diǎn)好了菜，一盆盆精美的菜品端上了桌，可我最期待的不是這個(gè)，而是這里的撈面。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了。這里的撈面師傅技術(shù)可厲害了！如果，你把這里的撈面想成外面大排檔的面條，那可就錯(cuò)了！
只要顧客點(diǎn)了面條，就會(huì)有一位甩面師傅現(xiàn)場(chǎng)親自甩面，那手法，嘖嘖，簡(jiǎn)直不可言喻，你看！他頭上戴著雪白雪白的高高的廚師帽，還穿著專屬服裝，真是太專業(yè)了！咦？這么一大團(tuán)面，現(xiàn)場(chǎng)他會(huì)怎么做呢？甩面師傅好像一下子看穿了我的心思，問(wèn)道：“小妹妹，你想吃細(xì)一點(diǎn)的還是粗一點(diǎn)的？”“細(xì)一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)�！蔽移炔患按卣f(shuō)。哼！今天我就是來(lái)看你表演的，我在心里暗暗發(fā)笑道。眼見(jiàn)著他把這個(gè)面條甩的像活了一樣，難道他是奧運(yùn)會(huì)上的彩帶運(yùn)動(dòng)員？一會(huì)兒把“彩帶”甩得神出鬼沒(méi)，一會(huì)兒把“彩帶”甩得出天入地，一會(huì)兒又把“彩帶”甩得活靈活現(xiàn)。這手法，就像練了百年失傳的無(wú)影手一樣，一會(huì)兒把這個(gè)繞成一個(gè)圈兒；一會(huì)兒又將這個(gè)迅速靠近你臉龐，又突然收了回去，嚇你一大跳；再加上那快活敏捷的身姿，一會(huì)兒蹦到那兒，一會(huì)兒蹦到這兒，簡(jiǎn)直跟我們班擁有“美猴王”稱號(hào)的石同學(xué)不相上下。這甩面的動(dòng)作、甩面的手法、甩面的身姿相加起來(lái)，怎一個(gè)“絕”字了得？
欣賞完一場(chǎng)“甩面秀”，我已饞涎欲滴了�？炜炜�！我立即將面條放入沸騰的火鍋中，如饑似渴的盯著鍋里慢慢翻滾的面條，三分鐘終于到了，我快速的夾了一筷往嘴里送，嗯！軟硬度剛剛合適，彈彈的，非常的順滑，真是太美味了。
那撈面師傅的絕技，你們喜歡嗎？
絕技作文600字 篇23
寒假的一天，我和姐姐楊露婷、哥哥葉博超和弟弟吳振邦在麗澤花園的小區(qū)玩。那里有很多健身器材。有雙杠、旋轉(zhuǎn)器、吊環(huán)等。我建議大家一起玩絕技游戲，看看誰(shuí)厲害。剛說(shuō)完，大家說(shuō)好。
我很高興興，這樣我就可以大顯身手了。因?yàn)槲乙呀?jīng)在雙杠上玩得很熟練。
“表演是什么？”“誰(shuí)先表演？”我們正在討論。
“先來(lái)！”吳振邦第一次舉手�！澳俏沂堑诙䝼�(gè)！”接著說(shuō)“葉博超第三，楊露婷第四�！边@個(gè)決定一致通過(guò)了。
比獨(dú)特的游戲正式開(kāi)始。吳振邦表演的是逆轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)他勇敢地在地上滾�！肮》淼亩际瞧凭值�！”大家都笑了，笑得很開(kāi)心。但我覺(jué)得邦邦很勇敢。
輪到我了。我表演的絕技是-快速上下雙杠。我用雙手抓住雙杠的一根，馬上把雙腳掛在另一根杠上，然后彎腰站在雙杠上，得意地舉起手，大聲說(shuō):“耶！成功！”然后我很容易從高1.6米的雙杠上跳下來(lái)。“命令很棒！”他們都在鼓掌。
葉博超表演的是逆轉(zhuǎn)。他選擇了草坪，可以翻五個(gè)跟頭。好厲害��！好厲害��！我們都問(wèn)他怎么翻得這么好，他說(shuō)平時(shí)經(jīng)常玩這個(gè)。哦，原來(lái)是平時(shí)練習(xí)的結(jié)果。
“楊露婷，是你的時(shí)候了！”我們催促她。但楊露婷說(shuō)她要回家和我們下五子棋�！跋乱徊�！”我們?nèi)齻�(gè)男人都同意了。結(jié)果，我們每個(gè)人都輸給了她。我們都不服氣，又下車了，還是輸了。啊，好厲害啊。我欽佩你！我們問(wèn)她這個(gè)把戲是在哪里學(xué)的。楊露婷說(shuō):“我每天和父母下五子棋，他們也經(jīng)常輸�！�
啊，我再次明白，一個(gè)人的任何能力都不是天生的，不斷努力就得不到。
絕技作文600字 篇24
畫(huà)家有畫(huà)家的絕技，老師有老師的絕技，在我們家，也有一位身懷絕技的“高人”，那就是——表弟！
說(shuō)起表弟的“絕技”，還得先從那次“過(guò)橋米線事件”說(shuō)起。那一天，媽媽不想做飯，就帶著我和表弟去橋香園吃過(guò)橋米線。
到了橋香園，表弟就兩眼放光，說(shuō)道：“這里這么豪華，真是吃過(guò)橋米線的地方嗎？”我看著表弟那一副沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子，“噗嗤”一聲笑了，我跟表弟說(shuō)：“表姐我給你好好科普一下過(guò)橋米線的由來(lái)。傳說(shuō)有一位書(shū)生，他非常喜歡讀書(shū)……”說(shuō)話間，過(guò)橋米線也端了上來(lái)。我還是繼續(xù)滔滔不絕地講著，而表弟也聽(tīng)得津津有味。不對(duì)！是吃得津津有味。我講著講著，表弟突然抬起頭說(shuō)：“哦，這一段我知道，是因?yàn)殡u湯上……”表弟話還沒(méi)說(shuō)完，兩根米線突然從表弟的鼻孔里噴了出來(lái)，我驚訝極了，差不多一兩分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我趕緊手忙腳亂地拿起手機(jī)給表弟拍了張“表演照”。我一邊拍，嘴里還一邊說(shuō)著：“哎呀，表弟，厲害了呀，全世界也就你一個(gè)人會(huì)這個(gè)‘絕技’吧！你可要跟我說(shuō)一說(shuō)你是怎么做到的�！蔽疫�360°無(wú)死角給他拍了照呢！表弟在這期間還張了張嘴想說(shuō)什么，最終卻什么也沒(méi)說(shuō)。我想：高人應(yīng)該就是這樣，不輕易傳授功法吧！
突然，上完廁所回來(lái)的媽媽一看就著急了，大聲說(shuō)：“哎呦，我的老天爺，你這是怎么搞的？”媽媽一邊說(shuō)著，一邊把表弟拽去了水龍頭那里清洗鼻子。
事后，我問(wèn)表弟：“你到底是怎么做到的？告訴我唄！”表弟一臉嫌棄地跑開(kāi)了。嘴里還嚷嚷著：“嗆的唄！”我聽(tīng)完后恍然大悟，原來(lái)我和“高人”之間就差一個(gè)噴嚏呀！
絕技作文600字 篇25
之前，我日常生活在上饒時(shí)，常常到一家烤餅惹來(lái)，去買烤餅吃。那邊，我可忘不掉，做烤餅的矮叔叔，我也是忘不掉。
大家趕到小攤，那邊是一條美食街，烤餅攤在最前面。我走以往，但見(jiàn)一輛堆滿菜、肉、調(diào)味品的三輪車旁，放著一個(gè)大烤爐。那烤爐和三輪車，早已很舊了，尤其是那三輪車，車前和車體早已有一些生銹，車胎也損壞得強(qiáng)大，外邊的胎皮早已有一些要掉下來(lái)的模樣了。三輪車上立著一根木棍，上邊拴著一個(gè)電燈泡，那電燈泡勻稱地直射出了溫和的光。在燈光效果下，我看清了做烤餅的老總。他是一個(gè)中年男性，但看起來(lái)有一些衰老。可能是長(zhǎng)期性在云霧繚繞的小巷中被熏年紀(jì)大了一些吧？再看他，矮矮的，比我高不上是多少。他長(zhǎng)出一張方形臉，濃濃眼眉，雙眼并不大，鼻梁骨有點(diǎn)兒塌，嘴巴結(jié)實(shí)。
我告訴了他要買的類型和總數(shù)，便立在一旁看見(jiàn)。
但見(jiàn)它用手，拿了一大團(tuán)面團(tuán)來(lái)。那白色面團(tuán)在燈下泛著悠悠的光，宛如一朵雪蓮花在月光中等待綻放。但，那面團(tuán)迅速就被一雙剛勁有力的大手捏大變樣。一雙大手先把面團(tuán)揉一揉，再按扁，然后拿起來(lái)，隨后把面餅往菜板上一摔，雙手像梭子一樣。他一手不斷地旋轉(zhuǎn)，一手將面團(tuán)塑型，等面團(tuán)揉成圓溜溜，管理中心凹旁邊凸的面餅時(shí)，舀一大勺新鮮的五花肉夾合著霉干菜往面團(tuán)里塞，隨后抓一把綠得討人喜歡的蔥段，往上一灑。姿勢(shì)干脆利落，一看便是勤能補(bǔ)拙的大師傅。最終他又稍微沾了水，往餅的一面上勻稱地涂了一層，便托著餅，迅速玻璃貼在了烤火爐的爐內(nèi)壁。那烤爐被碳燒得火光閃動(dòng)，好像要躥出去一樣。我看到火光把他的臉映得紅通通，連前額上細(xì)膩的汗水也映得像一顆顆晶瑩透亮的天然珍珠。然后叔叔扭過(guò)身去，那兩手有開(kāi)始做起了那熟練的姿勢(shì)……
盡管他個(gè)子不高，盡管早已深更半夜，盡管他早已繁忙了一天，早已很疲憊了，但他依然那般堅(jiān)定不移，一絲不茍地做餅，令我起敬欽佩！
絕技作文600字 篇26
上課，是我們學(xué)生的一大悲哀，人人都說(shuō)初中生難教，其此言差矣。應(yīng)該說(shuō)我們班的初中生更難教。盡管這樣，我們的老師都能做到“上有政策，下有對(duì)策”。
英語(yǔ)課時(shí)原班主任教的。雖說(shuō)她不教我們了，但威嚴(yán)還在。她嬌小玲瓏的外貌下，卻藏著“老虎”一般的架勢(shì)。在她的“強(qiáng)勢(shì)”領(lǐng)導(dǎo)下，很少有人不要命的在她課上搗亂。但也有幾個(gè)頂炮沖的，最終的宿命是------辦公室免費(fèi)一游。其功能與英語(yǔ)老師面對(duì)面談心，享受老師“和善”的說(shuō)教。
語(yǔ)文課一般是大家休息的場(chǎng)所。不出半節(jié)課的時(shí)間，回頭一望“戰(zhàn)倒一片”。中間切切私語(yǔ)聲，敲桌聲，嘻嘻聲，百千齊作。又夾咀嚼聲，睡覺(jué)噓噓聲，打罵聲，喝水聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。忽老師拍桌一下，群響畢絕。仰而視之，一老師，一講臺(tái)，一教科書(shū)而已。
物理老師最大特長(zhǎng)是有趣，邊笑邊學(xué)，但不知不覺(jué)，他已講得口沫飛濺，淚涕橫飛，我們側(cè)聽(tīng)的兩眼欲墜，口張目呆。
生物老師雖長(zhǎng)得不可怕，但俗話說(shuō)柔弱的外表內(nèi)都有一顆“火烈”的心。在她的課上，我們都是表里如一。她雖然沒(méi)有長(zhǎng)經(jīng)詩(shī)篇，但上她的課時(shí)，我們都像一個(gè)個(gè)食物，等著被她的唾液淀粉酶淹沒(méi)。
歷史老師干脆就是睜一只眼閉一只眼�？赡苁且�?yàn)閷?shí)在管不了了。對(duì)于我們這種上課一鍋粥，下課一陣風(fēng)的班級(jí)，只能找個(gè)警校的老師吧！態(tài)度放松，就難免下面的“八三起義”“八三躁動(dòng)”層出不窮了。真是上有制度，下有革命�。�
數(shù)學(xué)嘛！不多說(shuō)，因?yàn)槲彝ǔＪ巧现鴶?shù)學(xué)，想著語(yǔ)文，哪還知道發(fā)生什么��！大概就是“把書(shū)打開(kāi)，看著某某頁(yè)，小組討論，做例題，再上黑板上講題……”之后，無(wú)限循環(huán)……
盡管各科老師的各種絕技，奢我們喘不過(guò)氣來(lái)，但是正因?yàn)檫@些絕技，我們八年三班成績(jī)一直名列前茅，希望老師的絕技，永遠(yuǎn)不要隱退江湖！
絕技作文600字 篇27
“爺爺早上好！”“喲，真乖，上學(xué)啦！”每天早上，我都會(huì)遇見(jiàn)樓下的老爺爺在小區(qū)內(nèi)健身，還親切地和我打招呼呢。這位老爺爺大約六七十歲的樣子，頭上幾乎沒(méi)有白發(fā)，看起來(lái)特別精神。在這寒冷的冬天，老爺爺只穿一件“老頭衫”，還汗流浹背。不僅如此，老爺爺還身懷絕技呢！讓我們一起來(lái)欣賞老爺爺?shù)慕^技吧。
絕技一、綁沙袋跑步
清晨，我才睜開(kāi)朦朧的雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)樓下的跑步聲。打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)老爺爺腿上綁著沙袋在跑步呢！我猜測(cè)那個(gè)沙袋有五斤重，可老爺爺在這種情況下竟然能“行如風(fēng)”，真是厲害��！不一會(huì)兒，老爺爺就渾身是汗，汗珠順著臉龐滴落下來(lái)，爺爺用毛巾不停地擦著汗，還脫下衣服，光著膀子，繼續(xù)跑步......
絕技二、臺(tái)階壓腿
在樓梯內(nèi)，我又碰見(jiàn)老爺爺站在臺(tái)階的上一層，雙手十指交叉掌心向下碰到臺(tái)階的下一層，停留幾秒后，依次向下一層彎腰壓腿，并把頭靠向大腿，就像參加賽跑的運(yùn)動(dòng)員，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。
絕技三、劈叉
老爺爺來(lái)到草坪，先做幾個(gè)踢腿運(yùn)動(dòng)；接著，把兩腿分開(kāi)，一前一后成“1”字形，雙手撐地，上身筆直地坐在地面上；停留幾秒后，爺爺又把雙腿左右分開(kāi)成大寫(xiě)的“一”字形，上身仍然筆直地坐在地面上。爺爺就這樣橫叉與豎叉交替進(jìn)行著，說(shuō)爺爺“坐如鐘”真是一點(diǎn)也不夸張。
絕技四、倒立
這可是爺爺絕技中最高難度的動(dòng)作。只見(jiàn)爺爺來(lái)到墻壁前面，雙手分開(kāi)與肩一樣寬，五指分開(kāi)，抓住地面，指尖大約離墻20公分，一條腿先向上甩，另一條腿用力蹬地，腳尖繃直，雙腳伸直靠在墻上，紋絲不動(dòng)，就像一棵倒立的松樹(shù)，我情不自禁的為爺爺鼓掌喝彩。
俗話說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒”。這么了不得的本領(lǐng)可不是一天兩天就能練出來(lái)的，爺爺肯定是日復(fù)一日、年復(fù)一年持之以恒地鍛煉，才會(huì)有這樣的本領(lǐng)。我想對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您真棒，真了不起！我一定要向您學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，做一個(gè)體、智、德、美全面發(fā)展的好孩子�！�
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