華人作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的華人作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
華人作文600字 篇1
“ 年 月 日 點(diǎn)，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流�！�
“已有 人遇難。”
“截止半小時(shí)前已有 人遇難……”
“目前已致千余人遇難， 多人失蹤；舟曲 公里長、 米寬的區(qū)域被夷為平地……”
電視上不停地播報(bào)著最新消息，死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍地刷新。
我們能想象到，災(zāi)區(qū)人們的無助。他們驚魂未定，步履踉蹌，誰也沒有想到一場浩劫就這樣毫無前兆地降臨，他們無暇思索，只有一味向前奔跑著，奔跑著，甚至來不及為骨肉剝離而悲慟。災(zāi)難面前，人們總是這般脆弱。
但是，涌來了，從四面八方涌來了！先是身著軍裝的武裝警察、部隊(duì)官兵，然后志愿者們，還有一批一批的救災(zāi)物資，在最短的時(shí)間里，以最快的速度涌來了！救援工作刻不容緩，人們爭分奪秒地在災(zāi)區(qū)第一線搜救著。即使是不在現(xiàn)場的人們，也都努力的做著自己力所能及的事，千言萬語化作為災(zāi)區(qū)人民最美好的祈禱。
我們不禁想到了四川汶川的那一次，想到了青海玉樹的那一次，想起了那“一方有難，八方支援”，縱使人定最終不能勝天，也沒有人能夠?qū)⒆约旱耐麠壷活櫋?/p>
就算災(zāi)難不可避免，但是，在災(zāi)難面前，我們看到的卻感人至深。中國是個(gè)多災(zāi)多難的國家，但這打不倒堅(jiān)韌的中國人，不是我們能夠退縮的理由。
月 日，全國人民對舟曲受災(zāi)人民表示沉痛的哀悼，淚寫滿了感傷，心鋪滿了吶喊。不論是身在異國的華人華僑，還是在國防邊線的中國官兵，這一刻，所有中國人的心都連在了一起�？粗迪碌陌肫�，人們在心中默念：
“風(fēng)雨同‘舟’，威武不‘曲’。”
華人作文600字 篇2
我的祖國——中華人民共和國，這是個(gè)歷經(jīng)漫長的拼搏，用人民鮮血換來的國家。而我就生活在這個(gè)國家，也知道當(dāng)時(shí)是多么的艱苦……
在新中國成立之初，我們中國并沒有真正的富裕起來，長期的戰(zhàn)亂使得這個(gè)曾經(jīng)極為輝煌的泱泱大國，變得滿目蒼夷。在五千年中，中國人受盡了恥辱，但我們終于又站起來了！在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國。又在以毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)中國人民，建立了一個(gè)嶄新的中國，巍然屹立在世界的東方。中國人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我為自己是一名中國人感到自豪！隨著歷史的車輪不斷的前進(jìn)，從四大發(fā)明到今天“神五”“神六”“神七”的升天，我們偉大的祖國，千百年來，有哪個(gè)中華兒女無不抱著愛國之心為之奮斗啊，想當(dāng)年，偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光，在德國冒著被扣留的危險(xiǎn)，毅然決定回國，為祖國效力。而今年是我國建國以來即將邁入六十個(gè)年頭了，六十歲對于一個(gè)人來說是暮年的象征，但是對于一個(gè)國家來說，那是它正值大放異彩的時(shí)刻，她一點(diǎn)也不老，她不但孕育中華兒女，更是傳承和發(fā)揚(yáng)著整個(gè)中國上下五千年的文明。
是的，現(xiàn)如今中國發(fā)展了，中國騰飛了！在這里，有道不盡的感受：
祖國秀麗的風(fēng)景令人贊嘆！神奇的九寨溝，具有典型“克斯特”地貌的黃龍，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，美麗的日月潭，布達(dá)拉宮，喜馬拉雅山…… 祖國的文化也很多！現(xiàn)在為止，已經(jīng)有29個(gè)項(xiàng)目順利申請了“世界遺產(chǎn)”的名錄，這也是一個(gè)令人驕傲的數(shù)字！
昨天的巨龍，先輩們舞起來；今天的太陽，先輩們托起來，明天的歷史誰來書寫？是我們！是我們這些沐浴著共和國和諧陽光的青春少年，作為民族的希望，我們必須肩負(fù)著保護(hù)祖國的重任，為祖國明天更加輝煌的歷史添上重重的一筆。你若問我為什么會(huì)這么想，我會(huì)抬頭挺胸的告訴你，因?yàn)椤覑畚业淖鎳?/p>
華人作文600字 篇3
“興華”若既不仔細(xì)琢磨，又不認(rèn)真思考，顯然沒有什么，可認(rèn)真一想，其中的道理很深。
很巧，我們的學(xué)校就是以“興華”為名，算得上是一個(gè)“興華�！绷耍俏覀兪遣皇且岔樌沓烧碌某蔀椤芭d華人”了呢?我覺得不是，要想成為一個(gè)“興華人”，“興華”的含義是該必懂無疑的。“興華”就是“讓中國興起”那么如何才能成為一名“興華人”呢?并不是走進(jìn)“興華�！�，便成“興華人”。而是要具備堅(jiān)強(qiáng)的品格和向前奮斗的精神。
奮斗，要向前奮斗，如果只在原地奮斗，必將是徒勞無功的，所以要向前。又不能盲目的向前，倘若沒有目的，奮斗幾年，倒過頭來問問自己：“我到底是在干什么?是在奮斗嗎?那成果了?”一無所獲。加上堅(jiān)強(qiáng)的品格，說到這兒，大家不要胡亂猜測。堅(jiān)強(qiáng)的品格并不是勁往一處使，固執(zhí)而沒有任何效率的做事，也不過是白費(fèi)精力，傷身而已。我們要選擇正確的道路，同時(shí)把奮斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格，二者結(jié)合起來，就會(huì)形成一把鋒利的寶劍，再遇到重重困難，就如同一路荊刺，這時(shí)，持起寶劍，斬落荊刺，開辟一條成功之路。
向前奮斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格至關(guān)重要，缺一不可，因?yàn)樗鼈兪菢?gòu)成“興華人”的重要條件，也是必備條件，要做一名“興華人”，如果只會(huì)奮斗，而沒有堅(jiān)強(qiáng)的品格，路走中途，也只能是半途而廢。假設(shè)有堅(jiān)強(qiáng)的品格，但沒有奮斗的決心，也很難成功。
可見，奮斗和堅(jiān)強(qiáng)是“興華人”的“頂梁柱”。
我堅(jiān)信只有成為“興華人”，才能夠“興華”，“華”方能“興”!
華人作文600字 篇4
1949年12月2日，中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議接受全國政協(xié)的建議，通過了《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，決定每年10月1日為中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。
1949年10月1日中華人民共和國成立后，國慶的慶祝形式曾幾經(jīng)變化。
在新中國成立初期(1950─1959年)，每年的國慶都舉行大型慶典活動(dòng)，同時(shí)舉行閱兵。1960年9月，中共中央、國務(wù)院本著勤儉建國的方針，決定改革國慶制度。此后，自1960年至1970年，每年的國慶均在天安門前舉行盛大的集會(huì)和群眾游行活動(dòng)，但未舉行閱兵。
1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游園聯(lián)歡活動(dòng)等其他形式慶祝國慶，未進(jìn)行群眾游行。1984年，國慶35周年，舉行了盛大的國慶閱兵和群眾慶祝游行。在此后的十幾年間，均采用其他形式慶祝國慶，未再舉行國慶閱兵式和群眾慶祝游行。1999年10月1日，國慶50周年，舉行了盛大國慶閱兵和群眾慶祝游行。這是中華人民共和國在20世紀(jì)舉行的最后一次盛大國慶慶典。
新中國成立以來，在國慶慶典上共進(jìn)行過13次閱兵。分別是1949年至1959年間的11次和1984年國慶35周年、1999年國慶50周年的兩次。
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
華人作文600字 篇5
在100年以前，中國科技不發(fā)達(dá)，政府昏庸無能，人口極多，地方極大的中國領(lǐng)土也成了他國常常覬覦之地。當(dāng)時(shí)的日本因?yàn)樽陨砜萍及l(fā)達(dá)，又與中國唇齒相鄰，因此想要掠奪我們的地盤，擴(kuò)張自己的`勢力，所以發(fā)動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的事變，讓中國人民生活在水深火熱之中，除了這些還不夠，小鬼子還做出殘暴，甚至有些猥褻的行為。
雖然當(dāng)時(shí)政府軟弱無能一直受到脅迫，但是中華人民是有骨氣的，他們握緊拳頭，奮起抵抗，使當(dāng)時(shí)日本的計(jì)劃受到種種阻撓；民間還建立起了自己的軍隊(duì)，反抗敵人，維護(hù)正義，保衛(wèi)家園。民兵個(gè)個(gè)都是重情義，少說話多辦事的英雄，不像日本鬼子，個(gè)個(gè)都是表里不一，老奸巨猾的偽君子。
面對這些敵人，一個(gè)個(gè)革命戰(zhàn)士挺身而出，毫不猶豫的把生命獻(xiàn)給了祖國，他們所做的這一切，是為了把日本鬼子趕出中國，讓子子孫孫過上平安幸福的生活；也是為了維護(hù)正義，并把它傳遞到每個(gè)人心中；更是為了告訴那些“強(qiáng)大”的偽君子們，中國人民不可欺！也正是一個(gè)個(gè)杰出人物的付出，中國才有了今天的和美，人民才有了今天的太平。謝謝你們，每一個(gè)能夠在國家危難時(shí)挺身而出的將士，每一個(gè)有骨氣，有勇氣的中國人民，我發(fā)自內(nèi)心地再一次感謝你們，并為你們真心地點(diǎn)個(gè)贊！
中國人民不但有勇氣，而且有智慧。
面對一群有高科技武器又老奸巨猾的“偽君子”，中國人民硬碰是絕對不行的，要靠智慧才有可能險(xiǎn)勝。智慧的中華人民先后開啟了“地道戰(zhàn)”、“地雷戰(zhàn)”的模式，打了個(gè)敵人措手不及。“地道戰(zhàn)”是巧妙地應(yīng)用了民兵對地理環(huán)境的熟悉，把家家相連，一起抵御敵人，這一方法起到了不錯(cuò)的效果，讓民兵取得了大部分戰(zhàn)役的勝利。更顯智慧的便是那獨(dú)樹一幟的“地雷戰(zhàn)”了，民兵用石頭做出各種各樣的地雷，有連環(huán)雷、母子雷、碎石雷等等。這一切都是中華人民智慧結(jié)晶的體現(xiàn)。
事實(shí)證明，正義是勝過邪惡的，勇氣與智慧并存的中華人民趕走了侵略者，保衛(wèi)了自己的家園！
華人作文600字 篇6
語文課，中華人民的脊梁。語文課，人與人溝通的橋梁。語文課，滋潤干枯心田的露珠。語文課，炎黃子孫的精神食糧。
語文課，曾經(jīng)發(fā)生過許多故事。或帶給自己無盡的快樂，或有過說不完的羞澀，獲得了許多感悟……但是我最記憶猶新的是那雙猶如深邃的夜色星星般光亮的眼睛……
“叮�！�、“叮�！薄魂嚰贝俚纳险n鈴響了，學(xué)生們紛紛回到教室座位上坐好。語文課代表馬上在講臺(tái)上領(lǐng)讀，原來是一節(jié)語文課。我心想：糟了，昨晚復(fù)習(xí)了一半就睡了，求神保佑千萬別被老師抽中。這時(shí)，我臉上雖然鎮(zhèn)定自若，面不改色，但是心里早就像在熱鍋上的螞蟻一樣記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
語文老師，來了，“昨晚同學(xué)們復(fù)習(xí)好了嗎？”語文老師響亮的聲音在教室里回蕩。同學(xué)們有的驚慌失措，有的鎮(zhèn)定自若，有的洋洋得意……而我呢：蒼天保佑一定不要叫我回答問題哦。這么一想，頭一下子就往桌子下面栽下去了。但是老師的目光早已把我的行為鎖在眼皮底下，“靜儀，你就第一個(gè)回答吧！”老師目光柔和地看向我說。我緩慢地站起來，瞬間全班鴉雀無聲。我仿佛能聽到自己急促的心跳聲，臉一下子漲得通紅：唉！老天爺對我可真好，一下子就選中我了。沒法，只好硬著頭皮上了。
老師的目光從柔和變得緊張，一邊望著我一邊引領(lǐng)我回答，好不容易在老師的引領(lǐng)下把答案說了出來。老師眼里竟是滿滿的欣慰，沒有一絲責(zé)備之情�！芭九尽闭坡曉诎嗬锘仨懼�，流蕩到我的心里。一陣暖烘烘的，臉上一下子更紅了，眼眶里閃爍著淚光。我笑了，老師笑了，同學(xué)們也笑了。笑容是那般甜美，那般的清晰，那般的溫暖，在我的心中刻下了一個(gè)深深的烙印，更有老師那雙明亮的眼眸。
語文課，中華人民的脊梁，激勵(lì)著一批又一批的炎黃子孫；了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化，從語文課開始。
華人作文600字 篇7
20xx年10月8日，瑞典皇家科學(xué)院宣布，包括美籍華裔科學(xué)家錢永健在內(nèi)的3名科學(xué)家獲得該年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是發(fā)現(xiàn)了能發(fā)出鮮艷綠光的綠色熒光蛋白。
“我要感謝一下水母，盡管我們不明白它們?yōu)槭裁匆l(fā)光，但上千萬年來它們一直在發(fā)光。要是沒有水母，今天這一切都不會(huì)發(fā)生。”獲獎(jiǎng)后，他發(fā)出了如是感慨。
這樣的玩笑，可不是常出自這位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之口�，F(xiàn)為加州大學(xué)圣地亞哥分校化學(xué)及藥理學(xué)兩系的教授的他，在神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和化學(xué)生物學(xué)上都有卓越貢獻(xiàn)，這使得他自進(jìn)人新千年以來，年年都是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的熱門人選。
錢永健1952年出生于紐約。他所在的這個(gè)家族家譜，似乎就是一本工程師的花名冊。他的舅父曾是麻省理工學(xué)院教授，他的堂叔則是中國導(dǎo)彈之父，大名鼎鼎的錢學(xué)森。由于這種家傳，他一直認(rèn)為自己研究的可以稱為“分子層面的工程學(xué)”�！拔腋蛇@個(gè)純粹是遺傳�！彼紶栃ρ�。
大部分生物學(xué)家，在遇到需要用化學(xué)手段來解決問題時(shí)，往往就避開或繞道而行了，而錢永健則親自動(dòng)手設(shè)計(jì)合成自己需要的化學(xué)分子。錢永健曾開玩笑說，作為生物學(xué)家又能夠親自動(dòng)手做化學(xué)，就像盲人世界里出了一位“一目了然”的獨(dú)眼龍，自然就可以稱王稱霸了。
一直以來，錢永健都堅(jiān)信自己的科研哲學(xué)—快樂，“你的科研應(yīng)完全滿足你個(gè)性深處的需要，為你提供一些內(nèi)在的快樂，使你度過難以避免的沮喪期。”錢永健有一個(gè)習(xí)慣，圣誕節(jié)時(shí)去實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)�？蒲�，就是帶給他最大快樂的圣誕禮物。
“我感覺自己有點(diǎn)像被汽車大燈照著的鹿，我今天肯定不如昨天聰明�！痹诘锚�(jiǎng)后，他的快樂而平靜的科研世界突然被擾亂了一天。第二天，人們看見，他在校園中騎著自行車來到實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)著原先的工作。
一個(gè)人數(shù)十年如一日的專注，也許比“家學(xué)”的顯赫，更能鍛造傳奇。
華人作文600字 篇8
俗話說良藥苦口，想要病好，就得喝藥。當(dāng)然，讀書也是，想要有所成就，升華人生，就得讀書。
要讀書，首先要找到你應(yīng)該讀的，適合讀的書，絕不能讀死書。喜歡詩的就看詩集，喜歡小說的看小說……在世界千千萬萬的書籍當(dāng)中，總能找到你的一片小天地。讀好書，且要好讀書，不同的書有不同的讀法，不同的人也有不同的讀法�？傊苷f過，人與文學(xué)的關(guān)系，“入迷”是必要的。
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便會(huì)毫無用處。我引用富蘭克林的話，不外乎證明，讀書并伴隨著思考，才能達(dá)到最好的藥效。大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近兩千項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，這也是與他孜孜不倦，勤于動(dòng)腦分不開的。倘若愛迪生只會(huì)日日讀書，將那些沒有生機(jī)的知識(shí)刻進(jìn)腦子里，恐怕，人類的光明就要遲到些許吧。
閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。那么多古圣先賢，靜默默地等著你，為你訴說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法，與司馬遷談?wù)摎v史——總之，當(dāng)家的是你。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一浮現(xiàn)。
讀書是一段艱難的過程。梅蘭芳說過，我是一個(gè)笨拙的學(xué)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)。列寧的一生，從不放過可以讀書的機(jī)會(huì)，向圖書館借書讀，成了他生活中的習(xí)慣，甚至在他被流放和關(guān)監(jiān)獄的日子里，也千方百計(jì)的借書讀�！皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”成了列寧的生活準(zhǔn)則。古往今來，也有許許多多的文人墨客達(dá)到視書如疾的地步，正如蕭掄在《讀書有所見作》中寫到：“一日不讀書，胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失精爽”。
讀書沒有捷徑，人生也沒有捷徑。人們說生命是最重要的，而我認(rèn)為讀書是最重要的。書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書肯定是百害而無一利。就讓我們一起大聲喊出：我愛讀書！