玩伴作文600字7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的玩伴作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩伴作文600字 篇1
在我的相冊里有這樣一張照片：一個帶著微笑和一副眼鏡的小女孩看起來很安靜。每當我看到這張照片，我就會想起我兒時的朋友陳明。我仍然后悔對她做的一件事......
我記得那是課間休息，陳明和我在課間休息時達成了一致：明天，我們將帶著我們最喜歡的東西去學校分享。我乘了一艘小木船。陳手里拿著一個直徑很大的發(fā)夾。我們都欣賞彼此的東西。這是，陳明拿起我的小木船，仔細研究它，但突然一個同學沖進來，打了她。她的手松開了，小木船掉到了地上。在爭論中，她又踩了一次小木船。我非常生氣，完全忘記了我的理由。我撿起她的發(fā)簪，扔出窗外。發(fā)夾上的磚塊在陽光下閃閃發(fā)光，以優(yōu)美的弧線滑入地板。
陳明驚呆了，大叫一聲，急忙下樓去找發(fā)夾，但沒有成功。我回到座位上，看見陳明，他已經(jīng)很平靜了，臉上還留著淚水。我感到非常內疚。
當我回到家，我坐在沙發(fā)上想：陳明不是故意的，不，我想向她道歉，但是她會原諒我嗎？那個DIA發(fā)夾是她最喜歡的！結果，我匆忙趕回學校去找發(fā)夾。最后，上帝做了他想做的一切，我找到了。我拿著DIA發(fā)夾跑到陳明家。我正在猶豫是否要敲門。突然門開了，我走出熟悉的身影。是她。真的是她——陳明。陳明對我的到來感到非常驚訝。最后，我鼓起勇氣說，“陳明，對不起。我找到了這個DIA發(fā)夾。這是我的錯。請原諒我�！甭犕晡业脑�，陳明看著她完好無損的DIA發(fā)夾，忍不住笑了起來，說道：“事實上，我也錯了。給你。這是我給你的小木船�！蔽胰滩蛔⌒α�。接管了小木船，我和陳明之間的隔閡消失了，我們倆又回到了從前的狀態(tài)。后來，陳明轉到另一所學校，離開了，我的心空落落大方。
這是我童年的朋友，我永遠不會忘記她。每當我看到這張照片，我就會想起我對她做的事，感到非常內疚。
你可能也會喜歡：媽媽，我不是那個被愚蠢的女孩感動的人。
玩伴作文600字 篇2
冰心奶奶說：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我的童年，因為有了外公的陪伴，而多姿多彩、充滿歡樂。
外公身材中等，頭發(fā)花白，走起路來腰桿筆直。他幽默風趣，十分樂觀，老遠就能聽到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公騎著三輪車，我坐在后面，唱著新學的歌謠，小花狗開心地“汪汪汪”叫著，撒開腿搖著尾巴跟著跑。來到自留地，外公教我識別地里的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆，這開白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透著紫，毛乎乎的……有時，我也會幫外公干活。給芹菜地灌水時，我用小鏟子把大土塊鏟掉，看水嘩嘩地流進菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家喂鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙，慢悠悠地撐著船。我坐在船頭，看著蕩漾的碧波。有時會遇見一群鴨子，它們伸長脖子，嘎嘎地叫著，睜著圓溜溜的眼睛看著我；有時會看到小魚的魚背露出水面，等我伸出手時，它已不見蹤影。船行到有水草的地方，還會看到“蜻蜓點水”的場景，這時，我就會模仿趙忠祥，給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑瞇瞇的，聽得比小學生還認真。下了船，外公把魚籠放在河邊的大樹下，等著魚兒傻傻地鉆進去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候，我總喜歡拉上外公到村后的獎典古橋散步。清風徐徐，晚霞映紅了后溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。
童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂，讓我憶起童年時是那么有滋有味。
玩伴作文600字 篇3
它的大眼睛炯炯有神，仿佛兩顆黑寶石，它的耳朵尖尖的，鼻子小小的，可愛極了，它渾身長著黑幼黑幼的毛，摸上去軟軟的，像黑鍛子一樣油亮光滑，它雖然小卻有矯健的四肢，它奔跑的背影至今仍在我的頭腦中一遍遍放映，它就是我的童年玩伴，一只可愛的小狗——黑毛。
黑毛不僅是我的童年玩伴，更是我的親人，記得剛領養(yǎng)它時，它的眼神中充滿警惕、恐懼，但多年的相處，我們已經(jīng)成為最親密的伙伴，我高興的時候，它也跟著開心，我傷心的時候，它也跟著我一起難過，時時刻刻都了陪伴著我，和我成為了一對真正形影不離的好朋友。
平日里，它就像一個“跟屁蟲”，我走到哪里，他就跟到哪里，每次我去上學，他都會和媽媽一起去送我上學，走到了學校，要分別的時候，他就會露出委屈乞求的小眼神，尾巴不停地左右搖晃，并“汪汪汪”的叫，仿佛在說：“我不要回家，我也要去學校�！辈⑤p輕的撕咬我的褲角，那可氣又好笑的樣子，真讓人憐惜，但每次還是會被媽媽強行抱回去。
有時，他又像一個小“衛(wèi)士�！睍r刻保護著我，尤其是家里來了陌生人時，它都會警惕地豎起耳朵，像一個成年的武士朝著陌生人發(fā)出砰砰的威脅聲，并用力跺著四條腿，直到把陌生人趕到離我兩米遠的地方，才肯罷休。每次我不小心摔倒，他都會立刻跑過來，用頭蹭一蹭我，用嘴拉拉我的褲角，我的心里溫暖極了。
有時它又像是心理醫(yī)生，有心事的時候我都會向它訴說，他雖不能講話，但都會輕輕的張開嘴巴，鼻內發(fā)出輕輕的哼聲，并溫柔的看著我，給我最真誠的安慰。
這就是我童年的好伙伴，可愛，善良，勇敢，聰慧，體貼的黑毛。
玩伴作文600字 篇4
“王子！王子！王子！”我歡快地叫著、一路小跑著，“王子”也飛快地追趕著我，在我身邊竄來竄去，時而兩腳抬起站立，時而咬住我的衣角“撒著嬌”。我開心地笑著，“王子”也無拘無束地蹦跳著，這時的我是最開心的，因為有這個不會在我耳邊“嘮叨”的“王子”，陪伴著我快樂地玩耍。讀到這里，你們一定會很好奇，“王子”到底是誰，其實“王子”是我養(yǎng)的一只狗狗，也是我最忠實的伙伴。
取“王子”這個名字，父母當時都不同意，但我執(zhí)意要取名“王子”。因為“王子”小時候一身絨毛雪白雪白的'，特像小白球，我喜歡把它捧在手心；當時電視里也正播放著《西游記》中的小白龍那個環(huán)節(jié)，“白馬王子”！于是我的任性、執(zhí)著、第一次打敗了父母，“王子”也就這樣被叫順了口。
可別小看我家的“王子”哦，它可是個特別懂人性的狗狗，它除了不會講話，其它的都知道。它要想出門，而門打不開，它會到你身邊伸出小爪子撥拉你，輕輕地哼叫著，像是在說：“小主人，快開門，我要出去�！比绻覜]有搭理它，它會輕輕地咬住我的衣角，拉著我向門口走去，睜大眼睛望看我，那乞求的眼神讓人好心疼哦。若是我再不理它的話，它會更可愛的在地上打滾，時而抬起頭看著我，委屈地叫著，仿佛在說：“小主人，小主人，你這個大笨蛋，我要出去，請打開門”我喜歡這樣逗它玩，它也喜歡我這樣逗它玩，就這樣短短半年時間，小白球長成了一只“大家伙”。
“王子”的嗅覺特別靈敏，它能清晰辨別我的腳步聲，哪怕是我輕手輕腳也會知道是我回來了。不僅知道我放學的時間，還每次都準時坐在小區(qū)門口等我歸來；幾乎每個早晨送我出小區(qū)門口，默默地看著我走遠，讓我好幸福！遇到煩心的事我都會跟它訴說，它就這樣成了我最忠實的聽眾。它從不“反駁”我，默默地傾聽著，用溫柔的舌頭親吻著我的臉和手，像在安慰我：“小主人，別傷心，我會保護你的！”
這就是我家的“王子”、我最好的玩伴、最忠實的聽眾，還是個寸步不離的“跟屁蟲”。
玩伴作文600字 篇5
風飄過，葉子在空中轉了幾個圈，落了下來……
我靜靜望著不遠處的梧桐樹，風帶著零碎的回憶來到我身邊，一點一點拼湊……
“來追我啊�！薄澳愕鹊任摇！蔽嗤湎掠羞@樣兩個身影，她們一前一后，歡快的笑聲話語，圍繞在梧桐樹下。
她們不是別人而是我和我最好的玩伴——青兒，她比我小一歲，但她卻總是充當大姐姐的形象……“唉呀！”青兒被我這一叫嚇了一跳，她沖我喊到：“你想嚇死我啊，又怎么了。|”說著她來到我身邊，看到我腿上摔破了一層皮，只見她的臉色比我的還難看，她就是這樣，每次我受傷后她總是沖我大喊一氣，然后表情啊，臉色啊，便拉了下來，嚴肅地看著我的傷，然而就是因為她對我的好，我成為了習慣，這次也不例外，她用旁邊的草，敷在我傷口處，她并不是亂弄，她們家世代學醫(yī)，她雖小但對于一些草藥略懂一二。
只有她問我：“沒事了吧！還疼嗎？”我笑著說：“這點傷算什么。”她才肯放松下來，每次都這樣，僅僅簡單的兩句話，卻深深刻在我最深的記憶處。
其實在這棵梧桐樹下有我們倆各自的秘密，當時她的家人因受到上級的常識，將她的家人調到其它地區(qū)繼續(xù)發(fā)展醫(yī)術，她的家人問她要不要走，如果她不想走可以留下來，都不走，畢竟這是她們土生土長的地方，她聽了她父母的話，也拿不定主意，她急急忙忙來問我，我以為她去幾天就回來了，就同意了，隨后，在她決定離開的前一天下午，也是我們最后相見在梧桐樹下，她給我一塊磚片，說：“我們將自己的秘密寫在這棵樹上吧！不許偷看。”我笑了笑說：“好啊�！痹谶@樣大的一棵樹上，她在那頭，我在這頭，互相寫了秘密后，她便離開了，我一直等她回來，一等便等到了現(xiàn)在……
一陣風吹過，一抹憂傷從我臉上飄過，我慢慢走到這棵樹下，這些年來我一直沒看過她當年寫的是什么，我走過去，不知道刻跡還在不在，模糊中我看清了：其實我想留下……
梧桐葉落下來，落在了我的胳膊上，又掉在地上，我呆呆地望著它。
玩伴作文600字 篇6
去年元旦，爺爺送了我一樣特別的禮物一一一條老狗“小白”。
小白剛進我家時，顯得異常慌張，一會兒用爪子抓門，發(fā)出＂啪嗒啪嗒＂的聲音，嘴里還發(fā)出嗚嗚地叫聲，好像在對我說：＂求求你呀！快點兒把門打開，放我回去吧�。⒁粫䞍河帚@到桌子底下，汪汪地叫屈，一會兒一路小跑地跳到窗臺上，對著爺爺家的方向凝望，似乎在做著默默地訣別。
過了一會兒，我等它情緒緩和了一點兒后，剝了一根香腸，伸到了他的面前，一開始，它怯生生地不敢靠近。過了一會兒，它慢慢地朝著我這邊靠攏，鼻子貪婪地聞著，圓圓地眼睛不時地朝我看來。又過了幾分鐘，它實在禁不住香腸的誘惑，咬下了一口，二口……不一會兒，一根長長的香腸就被它吃得個精光。吃完后，它打了一個響鼻，用舌頭來舔我的手，聞我的腳，就這樣，我用一根香腸跟它交了朋友。
每當放學回家，它便會跑出來迎接我，我也會撫摸一下它的頭，每當寫作業(yè)時，我便會把它放到寫字桌上，讓它陪伴我一起寫字，看書，每當我們吃飯時，我便會拿出它愛吃的香腸喂給它吃。我們相互信賴一直生活地有滋有味，其樂無窮。
還有一次，我在一個人踢足球，這時，小白也跑了來，它盯著球，汪汪地叫，好像在說：＂汪汪汪，這小東西是什么呀！真好玩，給我也玩一會兒。＂于是它便一個蛟龍打挺，一個鏟球，便把我的球鏟了過去 。我看它玩地很開心，我也來了興致，和它舉行了一場足球比賽，我一會兒左腳傳，一會兒右腳鉤，小白連連撲空……真到玩得我用盡了最后一絲力氣，它還精力充沛地撲在足球邊意猶未盡！
小白給我的童年帶來了樂趣，是我的好玩伴，也是我一生中的好伙伴，我愛小白！
玩伴作文600字 篇7
時光荏苒，歲月蹁躚。當童年的記憶已隨著日漸增長的年齡而塵封時，那些早已遠去的歌聲和游戲是否還尋覓得回來？我想，答案是肯定的。
我騎上單車，去外婆家找小雅。這時，她正在埋頭在寫作業(yè)。我放下單車，敲敲她的窗戶示意她出來，我和她已三年沒見了，在見到我的一剎那，有些驚詫，但很快就反應過來了。我和她父母說了一聲，便與她一同騎著單車出去。
我們找了一個干凈的田埂坐下，聊天敘舊。她說她現(xiàn)在很忙，幾乎沒有時間休息。我說：“那好，我們今天就來找一找童年�！彼劾镱D時閃起了光芒。
我們先是唱起了歌，很久很久以前的歌，“紅蜻蜓”“雨花石”，一首接一首地唱，唱得整個田野都飄蕩著歌聲，我與她相視一笑，似乎已摸索到了童年的尾巴。然后，我們又跑到樹林里的小溪邊去撿石頭，撿了很多又大又好看的石頭，只可惜無法帶回家，但我們又很開心，童年的輪廓似乎已經(jīng)若隱若現(xiàn)了。
接下來就是最后一項尋找童年的計劃了，那就是我和小雅小時候最愛玩的捏泥巴。我找一個干凈的盆，小雅用鏟子鏟了一些沙放在里面，然后倒一些水，使泥巴變得黏稠，然后就可以開始捏了，我捏了一個花瓶，小雅捏了一個泥人，可泥巴還沒有捏完，我們倆就成了一個泥人，我們你看看我，我看看你，都禁不住大笑起來。我們捏好以后，洗了手又洗了臉，又變得干凈了。可我們都有些失望地發(fā)現(xiàn)，斜陽的余輝已經(jīng)透過枝葉的縫隙，星星點點地灑落了下來，溫柔的陽光籠罩著她，此刻顯得靜謐而又安詳。
我朝她伸出手，她愣了一會，她隨即緊緊地握住了我的手，我們又找到了童年。我看見她眼中閃爍著淚花，猶如天上的星星。
暮色四合，我看著她遠去的背影，不禁喃喃道：“又一個三年后，我們還要一起找童年。”
【玩伴作文600字7篇】相關文章：
玩伴童年作文01-06
玩伴童年作文15篇01-06
童年的玩伴優(yōu)秀作文01-03
溫暖作文小學作文01-21
青春勵志 作文作文12-03
作文：家鄉(xiāng)-初中作文01-10
新年作文_寫景作文10-28
民俗作文春節(jié)作文12-28
中秋作文簡短作文01-06
作文：母愛-高中作文01-10