跳舞作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的跳舞作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳舞作文600字 篇1
這本書講述的是小姑娘香草和好朋友們之間發(fā)生的的小故事:小姑娘香草是個二年級的小學(xué)生。有一天,她在花園里唱歌,看到向日葵隨風(fēng)搖擺,好像是在跳舞。但是老師和同學(xué)們都不相信向日葵會跳舞。這讓香草覺得大家把她看作說謊的孩子,于是決定不去上學(xué)了。
后來爸爸和香草約定,再去學(xué)校三天,讓香草回避其他孩子的尷尬問題。三天過去了,三個星期過去了,大家都忘了這件不愉快的事。香草在學(xué)校里遇到了“顏色老師”,還有寬容的張校長。香草越來越喜歡學(xué)校,明白了好多的事情……
就像那首歌唱的:“這是一個小世界!痹傩,也是一個世界。然而再小的世界也有哭有笑,有美好的地方一定有痛苦。
作者秦文君認(rèn)為家長對孩子的教育要寬容溫和,要信任孩子。對孩子來說,溫和寬松的氣氛、耐心包容的教育是童年世界最最寶貴的陽光。允許犯傻,允許搗亂,允許任性,允許反抗,允許他們把天性中的東西表現(xiàn)出來,允許他們就是自己。在追求“快”的世界里一定要給他們時間,讓他們慢慢成長,并慢慢體會自己的成長。愛應(yīng)當(dāng)像日子一樣綿長、悠遠(yuǎn),慢慢地把他們包裹起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在心里。
我們的確需要爸爸媽媽的理解與支持,許多爸爸媽媽都為兒女鋪好了路,而我們真正需要的是自己決定,自己實(shí)踐,這樣才能更好的在過程中成長。調(diào)皮、任性、搗蛋才是孩子的本性,家長不應(yīng)該為了讓孩子早日成才就剝奪孩子玩耍的時間,這樣未必對孩子的成長有好處。我在這呼吁家長們給孩子一個快樂的童年!
跳舞作文600字 篇2
云橫秦嶺,雪擁藍(lán)關(guān),因為回環(huán)曲折之險,高山之巔才更令人神往;大江東去,浪淘洶涌,因為平仄起伏的波濤,大江奔流才更令人贊嘆。繽紛生活,快樂挫折,如串串會跳舞的音符,奏響了人生的贊歌。
結(jié)束一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。落得一個不如意的成績。是失落,是懊惱,還是掩在重重明天后的未來,攪得我心神不安。暑氣越加高漲,更令人煩悶。這幾日我都憋在家里,急需新鮮事物沖擊一下我的視線。此時恰逢一場雨,酣暢淋漓的揮灑在窗外。
雨水洼在凹凸不平之處。雨滴跌在一個個小水坑里,濺出一朵朵大大的水花,蕩漾起一圈圈漣漪,像極了正在跳舞的音符。
其實(shí),生活中的波仄起伏,也像極了一串串會跳舞的音符,演奏起一篇異彩紛呈的人生樂章。
人生不缺意外,就如精彩的樂譜不會只飆高音。
就如蘇軾,醫(yī)生也并非坦途。一朝“烏臺詩案”將他的理想打擊的七零八落。即使處于低潮期,蘇子比他人也多了一份灑脫,遠(yuǎn)離官場之后,“一蓑煙云任平生”。從另一方面講,倘若不是這并不順暢的人生,也許就會少了許多的詩歌創(chuàng)作。正因為情感的宣泄,他的文學(xué)成就才會永久地鑲嵌在宋詞這頂華冠之上。
人生迷失了方向,就如精彩的樂章驀地變得平庸。
猶記得從前參與鋼琴比賽的李云迪,不再明星那般包裝后的俗氣,他只管彈他的`曲子,只見在黑白相間的琴鍵上飄忽,自有一種說不出的魅力。近日聽聞他在首爾的一場音樂會上忽然愣住更不上樂隊的節(jié)奏,要知道,那可是他最拿手的一首曲子。∑湓虿浑y分析,李云迪最近頻繁參與娛樂圈的各種活動,綜藝節(jié)目,漸漸疏離了鋼琴,遠(yuǎn)離了初衷,也注定了他無法成為大師。
雨仍在肆意地下,發(fā)出噼里啪啦的聲響?yīng)q如跳舞的音符,不再迷茫。人生需要跳舞的音符,需要挫折,更需要堅定自己的理想,方可奏響更華麗的樂章。
跳舞作文600字 篇3
早晨,我在寫字臺看書,突然,門鈴響了。我打開門一看,原來是舅舅和我那淘氣的弟弟來了。弟弟雖然沒上學(xué),但卻也認(rèn)識幾個字。他指著書上一個實(shí)驗的題目結(jié)結(jié)巴巴的念道:“會……跳——姐姐,這個字讀什么呀?”“舞!蔽译S口回答道!皶璧摹u蛋,咦,我怎么從來沒見過雞蛋跳舞呀!”弟弟好奇的說。
我聽了,以為聽錯了,拿來書看了一遍,沒錯呀!我又瀏覽了一遍,頓時茅塞頓開,神秘的對弟弟說:“姐姐能讓雞蛋跳舞!”“真的嗎?姐姐快點(diǎn)做!钡艿芨吲d得連連拍手。
我先拿來一個裝過蜂蜜的罐子,在里面倒?jié)M水,然后向媽媽要了一個生雞蛋,放進(jìn)水里。“姐姐,怎么雞蛋沒跳舞呀?”弟弟失望地說。我對弟弟說“想讓雞蛋跳舞要先讓雞蛋浮起來,最關(guān)鍵的一步,就是往里面放鹽!闭f完舀了兩勺鹽放了進(jìn)去。但是雞蛋躺在下面一動也不動,我又加了兩勺鹽,水都模糊了,可雞蛋卻故意氣我似的,仍然像條懶蟲似的趴在下面。弟弟著急地問:“雞蛋怎么還沒有浮起來?”為了穩(wěn)定弟弟的情緒,我不緊不慢地說:“往下看吧!钡攘艘粫䞍,還是沒動靜,我也急了,狠狠心,又加了幾勺鹽?赡苁请u蛋在水底呆的時間太長了,感到寂寞,想上來看看外面精彩的世界,終于浮上來了!這時,我把雞蛋向下使勁一按,只見雞蛋上下跳動,一會兒像跳“迪斯科”,一會兒又像扭起了“秧歌”……弟弟見了,心里樂開了花。
弟弟驚奇地說:“姐姐,你也會變魔術(shù)呀!”我笑著說:“這哪里是什么變魔術(shù)呀。這只是因為鹽水的浮力比清水的浮力大,雞蛋是被鹽水托起來的!钡艿苈犃怂贫嵌,說:“噢,想不到小小的鹽粒里竟然有這么大的學(xué)問。
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