安康作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的安康作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安康作文600字 篇1
端午節(jié)假期很快就過去了，吃飽了粽子，游完了山水，賞完了景。打過了招呼，卻發(fā)現(xiàn)不是快樂而是安康。
端午這一天是紀(jì)念屈原的，屈原是東周戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國詩人，出生于楚國。是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一生中寫過許多著名的愛國詩篇，后來由于楚王不接受他的愛國主張，致使國土淪喪，他滿懷憂憤之情，跳入汨羅江自盡。沒為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，因此在江里投下許多用竹葉包裹的米食，并且競相劃船，期望找到屈原的尸體。
東周春秋時(shí)期，楚國人伍子胥，流亡到吳國，輔佐吳王闔閭，鞏固吳國的強(qiáng)大。闔閭?cè)ナ篮�，伍子胥繼續(xù)輔佐吳王夫差，幫助吳國打敗越國。伍子胥分析吳越兩國由于自然條件的因素，總結(jié)吳國是不可能戰(zhàn)勝越國。而自己在提出意見之后被奸臣所害，自刎。夫差命令于五月五日皮革裹尸投江。所以端午節(jié)也是紀(jì)念伍子胥的日子。
還有戲劇曹娥救父，也同樣十分感人。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。
端午是個(gè)節(jié)令，是大家趨吉避兇祈求幸福生活的節(jié)日，賽龍舟、吃粽子、吃龍船飯…………都是節(jié)日氛圍，說“快樂”確實(shí)沒錯(cuò)！但端午又是紀(jì)念屈原、曹娥、伍子胥的日子，說“安康”似乎更加合適！所以，端午節(jié)，或者說“端五”本身就是一個(gè)節(jié)令，而又跟祭祀三位歷史人物密切相關(guān)，是一個(gè)悲壯的日子，所以，說“快樂”確實(shí)不合時(shí)宜了，應(yīng)該說“端午安康”！節(jié)日的文化魅力，在于起底傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵，追尋那些流淌在歷史長河中的文化意蘊(yùn)，尊重歷史。
安康作文600字 篇2
五月初五端午節(jié)到了，我們早早地準(zhǔn)備好了包粽子的材料，等待著老師教我們包粽子。
沒一會兒，老師走進(jìn)了教室，活動(dòng)開始了。
老師帶著我們聲情并茂地朗誦了一首關(guān)于端午的詩，然后又給我們說起了屈原投江的故事：屈原十分愛國，可當(dāng)時(shí)君王昏庸，他不僅沒有得到認(rèn)可，還被誣陷。屈原再也不能為國貢獻(xiàn)力量，他憤怒地投江而死。老百姓為了讓魚不吃屈原，就用粽葉包米扔進(jìn)江里�，F(xiàn)在就把這種粽葉包米的食物稱為粽子。全班聽了老師講的故事都沉默著，好像在紀(jì)念著那偉大的詩人——屈原。
老師說：“我們珍惜現(xiàn)在美好的生活，要把這種傳統(tǒng)文化傳承下去�，F(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)包粽子�！比嘞窬﹦⊙輪T一樣，齊刷刷地變臉，從為屈原感到難過，到現(xiàn)在生活的幸福，再到可以包粽子快樂，小孩的心情真的像六月的天氣，變化可真快呀！大家都迫不及待地拿起粽葉看著老師。
只見老師熟練地把粽葉折了個(gè)三角錐的形狀，然后往里面放米，接著放自己愛吃的蛋黃和紅豆，順手把粽葉上的余葉一卷，壓住裝米的地方，再把葉子一繞團(tuán)，用線裹緊包好，一個(gè)完美的粽子就包好了。
我們也開始包了，看老師做好像挺好包的，但我們笨手笨腳的一會兒葉子破了的，一會兒米掉了的，一會兒線繩不會繞的……真是“看花容易繡花難”�。『迷诶蠋煏灰粠兔�。
我在包粽子時(shí)，每一步都小心翼翼，生怕把粽葉給弄破了，終于在老師的幫助下我成功地包出我的第一個(gè)作品，雖然線系的不牢，形狀已經(jīng)變形，但是覺得很有成就感。后來我們也越包越順利……
最后在老師的.結(jié)束語下，我們依依不舍地結(jié)束了這次活動(dòng)。
這次多彩的活動(dòng)令我印象深刻，同時(shí)也讓我明白了熟能生巧。
安康作文600字 篇3
世上每種事物都有它的紀(jì)律，學(xué)校也不例外，法律保障我們的權(quán)益，保護(hù)我們的人生安全，使我們青少年能快樂的成長。學(xué)校也可以保護(hù)我們，它可以使我們不受社會上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守矩，教我們法律知識，使我們不會學(xué)壞。
但世界上的事物總不是完美的，多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校，打架斗毆的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干，每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育，但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對他們這樣，總不在乎老師說的一言一語，可以這么說；老師說的話他們都當(dāng)“耳邊風(fēng)”，一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來，但他們從來沒想過，老師這么做是為了什么，每次老師因?yàn)閷W(xué)生被打受傷害，受傷的學(xué)生的家長都會來找老師的麻煩，老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想，但他們從來不知道……。
有一天，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，在校門口附近的巷子里看到了一群高年級的人圍著一個(gè)和我年齡相仿的人，顯然是要把他打一頓。我呢？我怎么辦？難道讓我當(dāng)觀眾？不！我不能看著我的同學(xué)被他們打，但我孤身一人沒有能力阻止他們打人，正當(dāng)我為這事而著急的時(shí)候，我身后傳來一聲：“住手！”便有幾個(gè)高大的同學(xué)跑了過去，勸他們不要打架，還護(hù)送那差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)回校，那些高年級的人才散去，各自回校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，我高興這樣的一場悲劇避免了。
我們大多時(shí)間生活在學(xué)校，有學(xué)校和老師的保護(hù)，是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢，是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢，答案你肯定知道了吧？
安康作文600字 篇4
“天爺天爺大大的下，精溝子娃不害怕，蒸下的饃饃車轱轆大，箱箱柜柜盛不下，撂到房上房砸塌�！边@是巴里坤代代相傳的童謠，它雖是一支歌謠，卻有很大的寓意�，F(xiàn)在正臨端午節(jié)，各地都有風(fēng)俗習(xí)慣，有賽龍舟的、有吃煎餅、吃糕的、吃粽子的；我們巴里坤也有一道特色小吃，那就是美味的蒸餅，今天我就帶你去看看我們巴里坤的天下第一大蒸餅。
一大早我來到步行街一行醒目的字——“天下第一蒸鍋”映入眼前。這口鍋直徑2。8米，深0。4米，蓄水1。8立方米。蒸籠高0。46米，直徑2。78米，周長8。8米。再看旁邊人們忙碌的身影，有的吆喝著燒水，有的哼著小調(diào)卷著蒸餅，有的用盡力氣抬著大籠。我懷著好奇心湊到蒸籠旁，哇！好大的蒸餅，只見幾位大媽正在精心的做大蒸餅，這個(gè)蒸餅直徑2。3米，用面粉大約200公斤、清油20公斤、紅曲5公斤、姜黃5公斤、香豆子8公斤，蒸餅盤制過程需要2個(gè)小時(shí)，蒸要5——6個(gè)小時(shí)。旁邊的人議論紛紛，有的說這大的蒸餅三天三夜也吃不完，有的說這蒸餅不愧徒有虛名，還有人擔(dān)心這么大能蒸熟嗎？
時(shí)間一分一秒的過去了，陳書記宣布開籠，大蒸餅終于可以出鍋了，十幾位叔叔抬開籠蓋，又白又大的蒸餅呈現(xiàn)在人們面前，蒸餅冒著熱氣，那沸騰的熱氣表示巴里坤沸騰起來了；那滾燙的蒸鍋水象征著財(cái)源滾滾；那千層萬層的蒸餅表示千代萬代幸福安康，幾位大媽拿著茱萸沾著紅色在大蒸餅上甩著花，甩出的花表示五谷豐登，六畜興旺。
我們的大蒸餅?zāi)阆氤詥�？熱情好客的巴里坤人歡迎你。
安康作文600字 篇5
農(nóng)歷五月初五過端午，可謂極“樂”。
端午之樂，“樂”在熱情奔放的賽龍舟。“咚咚、咚咚咚”，河上，四條顏色各異的龍舟正在飛快地行駛著，在河面劃過一條曲折的水痕。河旁，圍滿了觀賽的男女老少，他們的心也被賽情緊緊牽動(dòng)著，還不時(shí)為其吶喊助威：“加油！加油！”此刻，一條火紅的龍舟奮起加速，從四船中脫穎而出，遙遙領(lǐng)先駛在最前頭。舟上，助威者狠狠地?fù)糁拿�，頻頻的鼓聲響徹云霄；劃舟手勻速地劃動(dòng)著船槳，激起朵朵水花，它們的心也如火般“燃燒”著�！皹贰辟慅堉�，怎不令人激情澎湃？
端午之樂，“樂”在趣味橫生的包粽子、吃粽子。每逢端午，家家戶戶的窗子前都會掛上“肉嘟嘟”的粽子——那時(shí)，就是大伙兒曬手藝、曬幸福的日子了。粽餡有各式各樣的：放肉的咸粽、放蜜棗的甜粽……最有意思的就屬包粽子了！包粽子前，要準(zhǔn)備好所需的材料：糯米、水、餡料、粽葉等。首先把浸水的粽葉對折再對折，制成一個(gè)立體的三角形；然后將糯米裝進(jìn)粽葉內(nèi)，再放入自己喜歡的餡料。最后，把裝滿糯米的粽葉壓平整，用細(xì)繩扎緊，放入鍋內(nèi)蒸煮一會兒。
半晌，粽熟了。夾出熱氣騰騰的粽，我深吸一口氣：嗯——好香！咬一口咸粽嘗嘗：哇塞！太美味了！那又軟又粘的糯米，香噴噴的肉，完美融合——真是美食CP��！“樂”吃香粽，怎不讓人味蕾綻放。
端午之樂，“樂”在插奇香無比的艾草和菖蒲。文天祥有詩曰：五月五日午，贈我一支艾。人們在端午節(jié)，常懸掛艾草于門外，希望驅(qū)邪、驅(qū)蟲、祈求一生平安的美好寄托�！皹贰辈灏�，怎不令人憧憬美好？
如此趣過端午，怎一個(gè)“樂”字了得？