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      2. 喜悅作文600字

        時間:2021-09-25 09:14:32 600字 我要投稿

        喜悅作文600字4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的喜悅作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        喜悅作文600字4篇

        喜悅作文600字 篇1

          我是一個酷愛愛彈琴的人。我以優(yōu)秀的成績多次參加各種大型表演和比賽,每年一次鋼琴考試,我都會取得優(yōu)異的成績。

          記得去年的時候,我要參加一次比賽,老師給我挑選了一首十級以上的曲子――貝多芬的《悲愴》,這首曲子很難,我練得很坎坷,因為這首曲子不僅要用手彈,而且還要用腳踩踏板,使我真是手忙腳亂,手腳并用真不容易,我連連感嘆道,老師對我不滿意。所以,我很無奈,心想:這么的難,要不然我中途放棄。不彈了,也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法,非常生氣的說道:“都練了一半了,怎么能放棄呢,而且堅持就是勝利!甭犞蠋熣f的話,我感到萬分羞愧。于是,我練兩個月后,我終于可以雙手合在一起,優(yōu)美的彈奏了。外人聽后,對我贊不絕口,紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動聽。于是我做好了準備參加這次鋼琴大賽。

          比賽的日子終于來到了,當我走進比賽現(xiàn)場時,緊張的心“怦怦”直跳,因為那是我第一次到這個人山人海的地方參加比賽。一進門,沒想到還要化妝,我很不習慣地坐到椅子上,讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個鋼琴王子。

          輪到我上場了,深吸一口氣,讓人緊張的心平穩(wěn)了下來,我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著,心里也平靜了許多。忽然,我不小心碰錯了一個音,我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師,老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩(wěn)住,接著往下彈,我照老師說的做,心里的驚慌同時也減少了許多。我冷靜下來,同時也很順利地表演完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

          七天后,比賽成績終于出來了,我急切地看了一下自己的分數(shù)“哇!!是九十九分”我高興地跳了起來,看來,功夫不負有心人,一分耕耘,一分收獲。

          在這一刻,我收獲了成功和喜悅。

        喜悅作文600字 篇2

          在科學老師的指導下,同學們翹首以盼的制作唇膏活動終于開始了,整個教室洋溢著沸騰的好奇心。

          三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng),我們的制作唇膏之旅啟程了。工具們安靜地躺在桌面上,科學老師挨個點燃酒精燈。剎那間,白煙裊裊,火焰在熊熊燃燒。老師們忙著配制制作唇膏所用的精油,橄欖油、椰子油、玫瑰香油、蜂蠟、香精,一個個唱著歡歌躍入容器。我們組的精油黃燦燦的,顆粒狀的蜂蠟漂浮于水面。

          將盛有精油的容器置于三腳架上,隔著石棉網(wǎng),用酒精燈將其融化成液體。我用一根鐵棒沿著容器下底的紋路快速攪拌著,手腕在空中劃出一個個圓圈。白煙與香味齊飛,精油與蜂蠟共舞。攪拌一會兒后,蜂蠟在棒下“生花”,像一條條彩帶在鐵棒下自由飛舞。我們樂此不疲地努力攪拌,蜂蠟漸漸不見了蹤影,融化到水中。接著滴入維生素E。

          另一名同學負責起將精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器,微微傾斜,聚精會神,不敢有絲毫差錯。精油在他的控制下,井然有序地一點一點流入唇膏管。他目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著管子,漸入佳境,唇膏管內(nèi)的精油恰到好處。

          同學們紛紛為唇膏的外殼貼上了可愛的貼紙,待過幾個小時硬化,純手工制作的唇膏就完成了。同學們都雙手捧著自己制作好的唇膏,心里喜滋滋的,格外有成就感?諢o一人的教室至今環(huán)繞著歡聲笑語,彌漫著襲人香味,繚繞著縷縷白煙······

          這次的制作唇膏活動人人興致盎然、沉醉其中,既增長了知識、開闊了眼界,又體會了實踐的樂趣、收獲了親身勞動的碩果。在今后的學習生活中也一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

        喜悅作文600字 篇3

          成長,好似一本五味俱全的書。小心翼翼地記錄下我從幼兒園到現(xiàn)在的點點滴滴。把它們聚集在一起,將訂成一本成長的書籍,一頁一頁地翻過,許多場景都歷歷在目。每當看到值周的紅袖章,我就想起在幼兒園的事,總是讓我合不攏嘴。

          那天早早地來到幼兒園,老師為我佩戴好值日班長的`紅手袖,告訴我:一會有許多同學來了,你就可以領讀最近學會的詩歌了。我緊張極了,雙手捧著語文書,頭正、挺胸、腳并攏……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……,我足足等了十五分鐘才見同學們陸陸續(xù)續(xù)地來,大家都向我投來羨慕的目光,等同學們都入位后。我學著老師的樣子,告訴大家拿出書本,翻到第幾頁,片刻之后我開始大聲地領讀:一去——二三里——,煙村——四五家……同學們的聲音也甚是洪亮。

          我不負眾望,更踐行了那日我在競選中諾言!

          那天,我們要選出班級里唯一的值日班長。有的高興地手舞足蹈,有的為此還請了“特邀嘉賓”,還有的特意穿了非常美麗禮服并配上帥氣的裝扮。大家摩拳擦掌,都要一展身手終于要開始投票參選了。我們開心得像只活蹦亂跳的小兔子。

          我更是手心里都出了汗,我把爸爸為我做的報紙鎧甲佩戴在身上,還真有點英雄氣質(zhì)呢。當滿江紅的音樂響起,我從左側(cè)入場,每一步我都走得鏗鏘有力,站在舞臺的中央,我氣沉丹田,慢慢揚起左手,“怒發(fā)——沖冠——憑欄處……”,抑揚頓挫的節(jié)奏和我一板一眼的表演,贏得了在場的所有人的掌聲。

          最后我以三票優(yōu)勢成為了值日班長,如潮的掌聲中,我伴著一絲絲驕傲與喜悅,挺起脊背。我知道我要成為大家的榜樣!

          “哇,值日班長你怎么領讀的這么好!”我心里美滋滋的。

        喜悅作文600字 篇4

          在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過許許多多的事,有高興的,有傷心的,有成功的,有失敗的,也有委屈的,經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣,才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。

          那是我還在讀一年級的時候。一天中午,爸爸問我:

          “想學英語嗎?”

          “想,當然想!”我高興地回答。

          “我們這兒辦了一個小星星英語學校,你也去學吧!”爸爸讓我學英語了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語的大門。

          我們學的課文是《白雪公主》,每學完一個小節(jié),就要進行緊張的口試,每次口試,我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄,開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的寒風去學習英語;多少次,在驕陽似火、酷暑難耐的夏日,還是認真地背著英語單詞,多少次……

          最緊張的時刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經(jīng)說過:“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出。 蔽译m然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領導看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時刻終于到了,離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳,因為我還是頭一次演出給領導看呢!時間過得可真快,10分,5分……20分鐘就過去了,演出開始了,緊張的我忐忑不安地上了臺,兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀!于是,我用我還算流利的英語念了出來,只可惜,動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。

          老師向我們公布成績,講到我時,老師走到我面前,說:“挺好的,98分,第二名。喏,獎狀!”我接過那金邊獎狀,愣住了,二等獎,對我來說是很難的呀!不過,這也是真的,我高興又激動地摟住了老師。

          “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理!我成功了,心里自然特別高興。

          我還要繼續(xù)努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什么,我要努力向英語學習道路前進!

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