糖人作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的糖人作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
糖人作文600字 篇1
這天，我在南塘河邊散步，猛地看見(jiàn)一群人圍在一塊，嘰嘰喳喳得像是在議論著什么。我往前一看，哦！原來(lái)是在畫(huà)糖畫(huà)呢！
桌前站著的是一位作畫(huà)的年過(guò)八旬的老人，他兩鬢斑白，雙頰深深得凹陷了下去，他的雙手在陽(yáng)光的炙烤下黑得猶如炭一般，生繭的虎口緊緊地攥著一把生銹的鐵勺。很明顯，他畫(huà)糖畫(huà)已不是一天兩天了。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小販喊了一聲“棉花糖嘍”，人群便一哄而散，那唯一的顧客拿走了糖畫(huà)，也走開(kāi)了。
我走上前去，向那位老人遞了十塊錢，要了一幅糖畫(huà)。
由于旁邊沒(méi)有人，我們便很自然地聊起了天來(lái)。他跟我說(shuō)，他的小孫子對(duì)糖畫(huà)很感興趣，想向他學(xué)，可他兒媳婦不樂(lè)意，老說(shuō)學(xué)糖畫(huà)沒(méi)有出息，硬是逼著孫子去學(xué)鋼琴了，孫子雖然嘴上不樂(lè)意，也只能強(qiáng)迫自己坐到琴凳上，無(wú)聊地按著一個(gè)個(gè)琴鍵……
他說(shuō)著，便深深的嘆了一口氣。
當(dāng)我們談到他最喜愛(ài)的糖畫(huà)時(shí)，他憂郁的眼神一下子興奮起來(lái)，聲音也提高了一個(gè)八度，他開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)：“這糖畫(huà)原先叫糖餅兒，在我們那個(gè)年代，他是很熱門的一種小吃。小時(shí)候啊，我們沒(méi)事就去看畫(huà)糖師傅做糖畫(huà)，看著看著也學(xué)會(huì)了不少。據(jù)說(shuō)，那時(shí)候糖畫(huà)已經(jīng)有將近一千年的歷史了，是一門非常寶貴的傳統(tǒng)藝術(shù)�？傻浆F(xiàn)在啊，西方的玩意兒在中國(guó)變成了主流，已經(jīng)沒(méi)有人再去傳承這些老祖宗留下來(lái)的手藝活兒了……”
他再一次深深地嘆了一口氣，我看到他握著勺子的手開(kāi)始顫抖起來(lái)。
片刻后，他畫(huà)好了糖畫(huà)，打包好，小心翼翼的遞到了我的手中。
我用雙手恭恭敬敬地接了過(guò)來(lái)，心想：在老人心中，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅糖畫(huà)，它還蘊(yùn)含著一個(gè)民族的文化和靈魂啊。
我向前走去，默默地把老人做糖畫(huà)的視頻傳到了網(wǎng)上，發(fā)文“傳承中國(guó)文化，做真正的中國(guó)人”幾個(gè)字，頓感內(nèi)心格外踏實(shí)。
我輕咬了一口糖畫(huà)，那味兒，甜甜的，暖暖的，在舌尖漾開(kāi)，于心頭涌蕩著。
糖人作文600字 篇2
我想大家都吃過(guò)外面用糖漿做的小糖人吧！可是每個(gè)小糖人的命運(yùn)都不一樣，有的幸運(yùn)，有的可憐……
我知道有個(gè)小糖人，它的命運(yùn)極其不同。它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她，總是私下說(shuō)它怎么長(zhǎng)得那么不一樣呢！覺(jué)得她簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境，唉，既然大家這么嫌棄我，我長(zhǎng)得這么不一樣，這么令人討厭，我——決定了，我要離家出走，去尋找自己的幸福！想到這兒，小糖人臉上露出上堅(jiān)定的表情。
小糖人走著走著，不知不覺(jué)累得昏迷在了森林里……等他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了，只有眼睛可以動(dòng)。奇怪，這里怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？剛才我不是還在森林里嗎？這兒又是哪里？誰(shuí)來(lái)幫幫我？嗚嗚嗚……“哈哈哈哈，小不點(diǎn)兒，你是逃不出我的手掌心的！”小糖人望去，一個(gè)高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠實(shí)力不行，看來(lái)得用“智取”了！小糖人小聲問(wèn)道：“巨人，你覺(jué)得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎？”“哼，那是當(dāng)然了！”“可是在北極，有個(gè)叫克勞頓的巨人，他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來(lái)，你可以嗎？”巨人懷著自信，驕傲地回答：“這真是太小菜一碟了，我保證能做到！”“嘿嘿，太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)：“中計(jì)了！中計(jì)了！”說(shuō)完便一溜煙地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此，小糖人便變成了小糖人們中的英雄，被別人稱為：“糖超人”！
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了，因?yàn)樗业搅俗约赫嬲牟灰粯印?/p>
糖人作文600字 篇3
口水直下三千尺，我也要吃糖人，糖人好吃，制作工藝也叫人贊不絕口。
北京就有很多賣糖人的，這些手藝人在路邊擺一個(gè)小攤：一口小鍋，里面是糖水，黃黃的，但又有些金燦燦的，透明，無(wú)香。你會(huì)覺(jué)得雖然不香，但是好吃，不香絕對(duì)不是美中不足。
這些手藝人最厲害的是吹糖人，他們會(huì)從鍋里弄起一小點(diǎn)糖，一小頭拉長(zhǎng)，拉得很長(zhǎng)，幾乎要拉成絲了，這時(shí)熱糖冷卻了，變得脆脆，就把糖絲放在鍋沿上，大拇指與三指配合，輕輕地一彈，絲斷了，絲中間還有了一個(gè)小洞往里吹氣，也不知道這小洞是從何而來(lái)的，一拉，為什么會(huì)有小洞，我一直很不解，手藝人真是絕。接下來(lái)，誰(shuí)買糖人手藝人就把吹口給誰(shuí)吹，自己把另一頭拿在手上，讓拿吹口的人吹氣。手藝人可以做出十二生肖里的動(dòng)物樣子等，就拿牛來(lái)說(shuō)吧，手藝人專心致志地做著，十分從容，一點(diǎn)也不緊張，牛頭，有了，牛角，被手藝人用手提了出來(lái)，尖尖的，好像往前撞上去就能傷人。牛大大的身體也出來(lái)了，大大的肚子，又提出了一條搖晃的小尾巴，好像正在驅(qū)趕蚊子蒼蠅，最后四只腳出現(xiàn)了。牛身體里全是吹進(jìn)去的空氣，但還是活靈活現(xiàn)，牛的特點(diǎn)一樣不缺，還能感受到牛的那股倔強(qiáng)勁兒，牛跟真的一般，手藝人真是絕。
最后，再用一根竹簽子串在牛上，我吃過(guò)一次，甜甜的，說(shuō)味道很平常吧，確實(shí)也是，但是我覺(jué)得還是挺好吃的，樣子也挺好看。制作工藝看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難，手藝人很絕，那是通過(guò)他們的不斷練習(xí)才得到的，如果你也想當(dāng)一個(gè)手藝人，那你就堅(jiān)持練習(xí)吧，當(dāng)然，做任何事都要堅(jiān)持，就可以像手藝人一樣絕了。
糖人作文600字 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，花香彌漫在天空中，空氣中隱隱約約摻雜著糖的氣息。我找了半天，原來(lái)是一個(gè)糖人鋪。
驕陽(yáng)以火的中午，在樹(shù)蔭下賣糖人的老爺爺略顯倦意，天邊的云朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、地上的石子都異常安靜。我走上前去，用試探的口氣問(wèn)道：“爺爺，能給我做一個(gè)糖人嗎？”
隨即，右手拖著下巴，雙眼微微閉起的老爺爺露出了憨憨的笑，含著歉意說(shuō)：“對(duì)不起呀，小朋友，我現(xiàn)在就給你做�！�
糖人鋪上豎著各種各樣栩栩如生的動(dòng)物，黃色大傘下的木制桌子上放了一個(gè)顯眼的鐵面。不一會(huì)兒，制作開(kāi)始了。老爺爺把手放在一個(gè)潔白干凈的`小毛巾上擦了擦，然后打開(kāi)掛在一旁的鍋蓋。頓時(shí)，那股甜蜜的氣息又一次籠罩在我的身邊，爺爺拿起最重要的“武器”鐵勺，在溫?zé)岬蔫F鍋里攪了攪，焦糖色的糖稀時(shí)不時(shí)冒泡。這時(shí)，爺爺和藹的眼神又一次投在我的臉上，說(shuō)：“小姑娘，來(lái)抽一個(gè)動(dòng)物吧！”老爺爺邊說(shuō)邊指著一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)。手里還在攪動(dòng)著糖稀。
不久，抽得一只小狗，老爺爺?shù)纳袂閷Ｗ⒘似饋?lái)。
他嫻熟的挖起一勺糖稀，眼睛直直地盯著糖稀，他手臂騰空，手腕微微傾斜，一股糖稀均勻地淌了下來(lái)。分量不多不少，老爺爺先將頭和身子畫(huà)了出來(lái)，之后鄭重的將眼睛用多一些的糖稀點(diǎn)了點(diǎn)。小狗就成形了。老爺爺隨手抓了一個(gè)木棍粘在了小狗的正中間，用鏟子輕輕鉛前推移，小狗糖人就好了。我迫不及待地伸出手，想要接過(guò)糖人，沒(méi)想到，老爺爺抽出一個(gè)塑料膜，輕輕幫我套上，整理好邊角后，爺爺微笑著交給我，我也遞去錢。我走后，爺爺又一次坐下，又一次開(kāi)始打盹兒，后背早已濕透……
做著甜蜜工作的爺爺竟如此專注，他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工匠精神，像蜜一樣感染著我。
糖人作文600字 篇5
在學(xué)校門口有總是樂(lè)呵呵的，慈眉善目的一個(gè)賣糖人的老爺爺。他每天都一早辛辛苦苦的做好了許多糖人。放學(xué)了，同學(xué)們出了校門兒就一窩蜂的都跑到他這里看形態(tài)各異又好吃的糖人。大家都很想要，價(jià)格雖然不太貴，但并不是每個(gè)同學(xué)都買的起的。
有個(gè)孩子說(shuō)：“爺爺，我要這個(gè)小豬八戒的�！崩蠣敔斁湍媒o了他。我的好朋友小明也過(guò)去看了看，對(duì)他哥哥說(shuō)：“哥哥，我也要買一個(gè)，我想要那個(gè)小哆啦a夢(mèng)�！彼绺鐓s不給他買，小明氣的嘟囔個(gè)嘴，撅的老高。
老爺爺那里聚了很多人，大都是一些天真活潑的孩子。他們伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖，向那些做好的糖人張望著，我擠上前一看，有孫悟空，有唐僧，還有各式各樣的好看糖人，我掏出身上僅有的幾塊錢，我也忍不住拿出媽媽給我的零花錢買一個(gè)糖人嘗嘗味道。
老爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我做了一條青龍型的我看著，覺(jué)得他的動(dòng)作非常的熟練，不一會(huì)兒功夫，糖人就被心靈手巧的老師傅做好了，上面還飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng)，很飄逸，很輕盈，很透亮。別提那青龍做的多像了，我都舍不得吃了。
我小心的舔了一小口，果然好吃極了，那甜甜的香香的味道和那好看的姿勢(shì)搭配在一起，真是天衣無(wú)縫，美輪美奐。讓我不舍得在咬下第二口了。
學(xué)校門口賣糖人的老爺爺可真是心靈手巧，而且心地好，我們大家都喜歡他。那時(shí)一個(gè)小姑娘被擠倒了，哇地哭了起來(lái)，老爺爺連忙扶起了她，他看她沒(méi)傷著，又遞給他一個(gè)孫悟空樣子的小糖人送給那個(gè)小姑娘。小姑娘抹著眼淚笑了。
我們都很喜歡那個(gè)賣糖人的老爺爺。
糖人作文600字 篇6
在人行道上，總有這么個(gè)聲音，成天響著、鬧著、吵著。
炎炎夏日，酷暑難熬。我和母親剛接到放學(xué)的弟弟，沒(méi)走幾步，弟弟就吵著鬧著肚子餓了，仿佛被”餓”魔纏身，哭得那叫一個(gè)撕心裂肺。牽著、抱著、拖著、背著，無(wú)論怎樣，就是使勁地蠻橫。陽(yáng)光猛烈，卻無(wú)法照透我和媽媽心中的無(wú)奈�？傆新啡送秮�(lái)不解的目光，我們很是尷尬。
“叮叮咚……叮叮咚……”又是那喧鬧的聲音。賣糖人主動(dòng)走了過(guò)來(lái)，我一抬頭，大吃一驚，在我的印象里，賣麻糖的都是衣衫襤褸的老頭兒，而他，卻與眾不同，黑瘦的身材，舊衣褲干凈整潔。
“嘿，小伙子，吃麻糖嗎？”弟弟頓時(shí)停住了哭聲，一邊抽噎著，一邊望著他的筐子�！安弧�，不了，謝謝！”母親向旁邊讓了讓，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。他也快速后退了一小步，我這才發(fā)現(xiàn)他的舊褲子上補(bǔ)了幾塊大棕布。
“我也快賣完了，給孩子買點(diǎn)吧！”“我……沒(méi)帶錢……”母親支支吾吾地說(shuō)，露出一副無(wú)奈的模樣。這樣一來(lái)，弟弟又一次放聲大哭。
汗水從頭上滾落下來(lái)，陽(yáng)光更加熾熱了。
我焦急地望著母親，母親拖著弟弟，卻終是邁不出第一步。賣糖人伸出一只粗糙的大手，在麻袋里摸索著，掏出一小袋修得方方正正的麻糖遞給弟弟，仿佛所有的滄桑都映在那只手和這麥芽糖上。
“沒(méi)事，我就剩最后一袋麻糖了，給你，小朋友，不要錢�！钡艿芤煌麛嗟亟舆^(guò)了糖，邊抹眼淚邊抽噎著。
夕陽(yáng)用那最后的光亮，炙烤著大地。母親看了看弟弟，又望了望那老人，想說(shuō)些什么，卻被老人的話堵了回去�！澳阋嘈盼摇�，那聲音沙啞卻不失溫柔，“很衛(wèi)生的，小朋友放心吃。”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，擦了一把汗，扭頭看了看正坐在地上吃麻糖的弟弟，笑了笑，留給了我們一個(gè)干凈的背影。
云層終于擋住了夕陽(yáng)，我們快樂(lè)地走向家的方向。
第二天早晨，那叫賣聲再度響起。
清晨，他映著朝陽(yáng)；黃昏，他穿過(guò)暮色。每次望見(jiàn)那提著袋子，拿著小錘，踽踽獨(dú)行的賣糖老人，我都會(huì)在心里說(shuō)：謝謝你！
糖人作文600字 篇7
一點(diǎn)火星劃過(guò)天空，一場(chǎng)白晝與夜晚的魔術(shù)秀拉幕開(kāi)始。這個(gè)被一條小溪隔開(kāi)的“桃源”，已下起了微雨，貼梗海棠緊貼小溪，環(huán)護(hù)著這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)。幾朵金黃的桂花漂在河面，泛出圈圈波紋，點(diǎn)點(diǎn)漣漪。這樣的小鎮(zhèn)，用“晚夜微雨問(wèn)海棠”來(lái)形容，再貼切不過(guò)。然而此時(shí)，有一個(gè)拐角旁的熱鬧打破了小鎮(zhèn)的靜謐。
那是一間外觀十分普通的小鋪，甚至，有些破舊。但周邊圍滿了許許多多的孩子，一有空當(dāng)就三五成群地來(lái)看這位老奶奶畫(huà)糖人。
只見(jiàn)老奶奶在一臺(tái)老舊的小木車前，手微微顫動(dòng)著拿出一根竹簽，輕輕將竹簽放在一塊光滑的石板中間，左手則端起一把已舀滿糖的勺子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老奶奶原本顫抖的、枯瘦的手忽然伸向竹簽上方，快速翻騰起了手腕。她將正咕咚冒著氣泡的糖漿飛快往上一騰，少部分的糖漿便迅速下墜，恰到好處地落到了竹簽旁邊，老奶奶又將右手握住鐵勺邊緣向下一翻，與此同時(shí)左手拉住勺柄往上一提，右手則控制方向，推著勺柄不停舞動(dòng)。氣勢(shì)如江河翻騰，泰山壓頂，不時(shí)又如潺潺流水，輕波蕩漾。整個(gè)過(guò)程中，老奶奶的眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋好似踩在泥潭里的鞋印一般，深刻明顯。
這一氣呵成的精彩表演落幕后，老奶奶才輕舒一口氣，笑了起來(lái)。而一個(gè)完整的糖人便栩栩如生地出現(xiàn)了。孩子們歡呼雀躍，簇?fù)碇鴵碛刑侨说男『⑽[鬧地離開(kāi)了。
回想起奶奶已經(jīng)在這兒畫(huà)糖人兒三十年有余了，每當(dāng)她畫(huà)糖人時(shí)，總有人在一旁嘖嘖稱贊。
舊街古巷，拐角小鋪，老奶奶嘴角的那一抹笑，手中的那一份甜，成了靜謐小鎮(zhèn)最美的回憶……
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