表情作文600字

表情作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的表情作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

表情作文600字 篇1

　　有的時(shí)候一個(gè)表情便可成為鼓勵(lì)你的源泉。在我的記憶中，珍藏著許許多多的表情，它們像一幅生動(dòng)明亮的畫(huà)，印在我的腦海深處。它來(lái)自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動(dòng)人表情。然而在這幅畫(huà)中，有一個(gè)最為難忘的表情，它讓我懂得了許多……

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我的汗水從額頭流下臉頰，一滴一滴的流下，轉(zhuǎn)眼看向路邊，都是來(lái)來(lái)往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈，接下來(lái)我有一場(chǎng)很重要的排練，而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知為什么，我覺(jué)得今天的紅燈格外的長(zhǎng)，我在這漫長(zhǎng)的等待中焦急、煩躁，甚至夾著一絲的厭煩。

　　就在這時(shí)綠燈亮了，時(shí)間不多了，加把勁還來(lái)得及。突然，有一個(gè)輕輕的聲音傳入我的耳旁：“可以幫幫我嗎？我找不到媽媽了�！贝藭r(shí)我真希望他不是在叫我，但我轉(zhuǎn)頭看看周?chē)�，還是不變的景色，這個(gè)聲音準(zhǔn)是在叫我了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到的是一個(gè)大約三四歲的小男孩，他再一次開(kāi)口說(shuō)：“姐姐，我……我找不到媽媽了。”這回略帶一點(diǎn)哭腔，似乎有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。我看了看表，望了望近在眼前的舞社，突然，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō)道：“綠燈亮了，就不要在這里浪費(fèi)時(shí)間……”另一個(gè)插到：“你看他多可憐，他還這么小……”最終第二個(gè)聲音勝了，對(duì)啊，他還這么小，在馬路邊多不安全啊。我調(diào)整好心情，半蹲著輕聲的說(shuō)：“不哭了，姐姐帶你去找媽媽。”他聽(tīng)了之后，表情很是驚訝�！罢娴�.嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他停止了哭泣馬上就破涕而笑。

　　他向我露出了他的笑容，他那天使般純真的笑容，那是最天真無(wú)邪的，這是我永生難忘的笑容，是耀眼的。在我的幫助下，他找到了媽媽，他哭著跑到媽媽的懷里，和媽媽牽著手離開(kāi)了。

　　在那一刻，他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動(dòng)著我的心靈，描繪著愛(ài)的感動(dòng)。這笑容，讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的真諦。

　　這個(gè)純真的笑容，我要永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處，這是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容，是最難忘的表情。

表情作文600字 篇2

　　我們認(rèn)識(shí)有兩年多了，還記得剛剛見(jiàn)到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來(lái)班主任排過(guò)位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。

　　你很瘦，學(xué)習(xí)不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因?yàn)槲殷w質(zhì)胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因?yàn)槟�，我變了�?/p>

　　還記得那時(shí)候是冬天，大家都在操場(chǎng)上奔跑，而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，你跑過(guò)來(lái)，向我伸出手，笑著說(shuō)：“不要自己呆著了，來(lái)和我們一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧，我會(huì)陪著你的”也不知道是你的笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的手的剎那，我感到一股暖流直達(dá)心底。

　　我先是和你一起做了準(zhǔn)備活動(dòng)，看著你認(rèn)真的表情，我就想：“一定要堅(jiān)持下去！”

　　終于開(kāi)跑了，我跟在你的后面，我感到不行了而你卻還在繼續(xù)。我在后面大口喘著粗氣，感覺(jué)雙腿千斤重。你似乎感覺(jué)到我的情況

　　轉(zhuǎn)身跑到我的身邊說(shuō)：“同位，你要堅(jiān)持，還有一圈就可以了” 我抬起頭看著你臉上堅(jiān)定的表情，頓時(shí)感覺(jué)我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對(duì)你說(shuō)：“好，我們繼續(xù)�！�

　　這次是我和你并肩而行，我們邁著整齊的的步伐一步步前進(jìn)，忽然我看見(jiàn)了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。

　　還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中，我跑過(guò)了最后一米。你來(lái)到我身邊，對(duì)我露出高興的表情。

　　如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，同位，謝謝你，是你的話給了我力量，更是你臉上那堅(jiān)定的表情，讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

表情作文600字 篇3

　　天氣是變化無(wú)常的，忽冷忽熱，一會(huì)兒烈日當(dāng)空，一會(huì)兒又下起了傾盆大雨。人的表情有時(shí)也像天氣一樣變化無(wú)常，前一會(huì)兒還是笑嘻嘻的，后一秒又不知道會(huì)是什么樣了。我們班就有這么一位“表情王”。

　　一次上體育課，老師讓我們跑了兩圈，就說(shuō)：“解散！”我們聽(tīng)了高興極了，顧不得跑步的勞累，約好同伴，趕緊去玩自己喜愛(ài)的游戲。

　　陳俊毅約了一大群同學(xué)玩起了貓捉老鼠的游戲，玩得最瘋狂的也是他了。他的臉漲得通紅，臉上、脖子上都掛滿了汗珠，可他好像一點(diǎn)也不感到累，快速地往前奔跑，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)扮貓的同學(xué)扮個(gè)鬼臉。他玩得可開(kāi)心了，兩排牙齒全都露了出來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，還不時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。

　　突然，“嘭”的一聲，他的頭撞在了墻上，頭起了一個(gè)大青包。他痛得嚎啕大哭，眼淚如泉水一般一下子全涌了出來(lái)。他的哭聲引來(lái)了一大群的同學(xué)，有同學(xué)說(shuō)著安慰的話語(yǔ)，有同學(xué)遞給他一張紙巾，有同學(xué)想送他去校醫(yī)室，可他不接紙巾，也不回應(yīng)同學(xué)們，只是縮在墻角，用手抱著雙腿，將頭深深埋了下去，盡量平息哭泣，可我們還是聽(tīng)見(jiàn)了他的哭聲。

　　僵持了幾分鐘后，有幾個(gè)同學(xué)直接抓起他的手，將他送進(jìn)了校醫(yī)室。

　　回到教室后，他還在抽泣著，用手背一下一下抹著眼淚，可眼淚還是像斷了線的珠子不住地往下滴，同學(xué)們?cè)儐?wèn)他情況，他也嗚咽不語(yǔ)。

　　第二天上學(xué)時(shí)，他又是一副笑嘻嘻的樣子出現(xiàn)在大家面前，好像昨天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　他那陰晴不定的表情，真令人摸不著頭腦，真不愧是名副其實(shí)的“表情王”��！

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