榕樹作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的榕樹作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
榕樹作文600字 篇1
校園的西北角曾有過一棵大榕樹,它曾是我最好的朋友……
——題記
春天
春天來了,萬物都復(fù)蘇了,就連校園里的那顆大榕樹也恢復(fù)了生機(jī)。
大榕樹的周圍,圍滿了小孩子們。它們?cè)诟墒裁茨?哦,原來是在追逐大榕樹的花。大榕樹的花,可能對(duì)某些大人來說是毫無用處的,甚至比垃圾還要一文不值。可這些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個(gè)個(gè)小孩子在做陀螺,把花的花柄那一點(diǎn)連著花蕊拔下來,把四周的尖頭給掐了,再去掉周圍多余的花蕊,一個(gè)惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個(gè)孩子輕輕拔下花柄,把嘴對(duì)著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發(fā)出“叭叭——”的聲音來,再舔一口,一股甜津涌上心來……
夏天
在這個(gè)炎熱的季節(jié),大榕樹成了乘涼的上好佳地。一個(gè)個(gè)孩子聚在樹下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個(gè)夏季過得好快,不一會(huì)兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來了。
秋天
在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,幾乎所有樹木都結(jié)了果子。可大榕樹且是個(gè)例外,它沒有結(jié)果,也沒有絲毫要結(jié)果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個(gè)季節(jié)的到來……
冬天
冬天了,樹木的葉子都凋零了。可大榕樹仍然是個(gè)例外,它是一顆常青樹木。
孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場(chǎng)雪的到來。雪來了,將大榕樹的樹干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂乎。我想:這樣的氣氛,一定會(huì)讓大榕樹感到十分快活和溫馨……
孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹靜靜地等著下一個(gè)春天的到來……
大榕樹的下一個(gè)春天最終還是沒等到,它不見了,再也不見了……
——后記
榕樹作文600字 篇2
門前一棵大榕樹，枝葉繁茂，屹立在庭院中，好似一根定海神珠，支撐了大地，由于經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)波，它顯得特別蒼老。
榕樹，雖然不像千年古樹那樣珍貴，不像小樹那樣翠綠，不像花兒那樣萬紫千紅，但它們有一種獨(dú)特的美，就是它們默默無聞的貢獻(xiàn)。
榕樹的枝干非常粗，遠(yuǎn)處看像一把大傘，近看卻像一位綠衣戰(zhàn)士。風(fēng)吹來，它成了音樂家，用風(fēng)吹樹葉“沙沙”的聲音演奏了美妙的曲子。
春天來了，大榕樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下。在大榕樹下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，院子里“鋪”上了黃色的地毯。過了幾天，樹上就發(fā)芽了，長出了嫩黃的芽。再過幾天，由嫩黃的芽變成了嫩綠的芽。
春雨打在嫩芽上，擇下了嫩芽的外衣，掉落在地上。灘灘雨水中，彎彎的葉子就像一只只小船在蕩來蕩去。而且，在這些天里，嫩芽生長得特別茂盛。中午點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一樣，胖嘟嘟的掛在樹枝上，在下午點(diǎn)左右，它像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過了個(gè)小時(shí)后，它又像綻放的霸王花，競(jìng)相開放。終于到了6點(diǎn)鐘的`時(shí)候，這是的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。在我欣賞這棵大榕樹的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪漤的吮吸這春天的甘露。
春天太陽照射在大地，大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面，我們就可以在樹下乘涼，游戲，聊天````````
秋天，秋高氣爽，百花凋零，院子里榕樹失去了精神風(fēng)貌。
冬天，大榕樹用自己剩下的干枯枝干把寒風(fēng)擋在外面，使我們的院子減少了寒冷。
門前的榕樹永遠(yuǎn)屹立在那兒，不抱怨什么，只為自己的工作感到驕傲。
榕樹作文600字 篇3
今年六一兒童節(jié)，除了像往年一樣，有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外，我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外，小心翼翼地保護(hù)它，將它完好無損地帶回家。
回家后，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹，發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根，而這根氣生根特別“壯”，“壯”得跟樹根差不多粗，小榕樹的氣生根和主根連在一起，形成一個(gè)小“人”字，非常可愛。我感到很好奇：“榕樹不都是長得很高大，可以獨(dú)樹成林？為什么這盆會(huì)這么迷你呢？
第二天，我?guī)н@個(gè)疑問跑去問老師，老師說這種榕樹叫人參榕，是榕樹中最小的一種。我聽完，覺得大自然真是奇妙，同一種樹還有不同的品種，真是太神奇啦！
為了讓小榕樹更好的生長，學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營養(yǎng)土。我將小榕樹連土一起撥出來，移到一個(gè)大花盆里，并加入適量的營養(yǎng)土，讓小榕樹安全搬家。
期末考試結(jié)束，班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名，特意把他自己心愛的那盆小榕樹，做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我，我非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)……
回到家，我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上，自己的那盆放在陽臺(tái)上，接受陽光的照射；每天同時(shí)給它們澆水，不定期給它們松松土。一個(gè)月過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽臺(tái)上的那盆長高一大截，而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽臺(tái)上，結(jié)果沒過多久，小榕樹也長出兩片小葉子�？磥碇参飩兌际切枰陉柟庹丈湎�，才能健康成長。
通過近段時(shí)間的觀察，讓我懂得了植物的健康成長，除了精心照顧外，陽光也是必不可少的。
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