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      2. 榕樹(shù)作文600字

        時(shí)間:2021-09-10 09:22:48 600字 我要投稿

        榕樹(shù)作文600字三篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的榕樹(shù)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        榕樹(shù)作文600字三篇

        榕樹(shù)作文600字 篇1

          校園的西北角曾有過(guò)一棵大榕樹(shù),它曾是我最好的朋友……

          ——題記

          春天

          春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,就連校園里的那顆大榕樹(shù)也恢復(fù)了生機(jī)。

          大榕樹(shù)的周?chē)?圍滿了小孩子們。它們?cè)诟墒裁茨?哦,原來(lái)是在追逐大榕樹(shù)的花。大榕樹(shù)的花,可能對(duì)某些大人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)用處的,甚至比垃圾還要一文不值。可這些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個(gè)個(gè)小孩子在做陀螺,把花的花柄那一點(diǎn)連著花蕊拔下來(lái),把四周的尖頭給掐了,再去掉周?chē)嘤嗟幕ㄈ?一個(gè)惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個(gè)孩子輕輕拔下花柄,把嘴對(duì)著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發(fā)出“叭叭——”的聲音來(lái),再舔一口,一股甜津涌上心來(lái)……

          夏天

          在這個(gè)炎熱的季節(jié),大榕樹(shù)成了乘涼的上好佳地。一個(gè)個(gè)孩子聚在樹(shù)下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個(gè)夏季過(guò)得好快,不一會(huì)兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來(lái)了。

          秋天

          在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,幾乎所有樹(shù)木都結(jié)了果子。可大榕樹(shù)且是個(gè)例外,它沒(méi)有結(jié)果,也沒(méi)有絲毫要結(jié)果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)……

          冬天

          冬天了,樹(shù)木的葉子都凋零了。可大榕樹(shù)仍然是個(gè)例外,它是一顆常青樹(shù)木。

          孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場(chǎng)雪的到來(lái)。雪來(lái)了,將大榕樹(shù)的樹(shù)干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹(shù)下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。我想:這樣的氣氛,一定會(huì)讓大榕樹(shù)感到十分快活和溫馨……

          孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹(shù)靜靜地等著下一個(gè)春天的到來(lái)……

          大榕樹(shù)的下一個(gè)春天最終還是沒(méi)等到,它不見(jiàn)了,再也不見(jiàn)了……

          ——后記

        榕樹(shù)作文600字 篇2

          門(mén)前一棵大榕樹(shù),枝葉繁茂,屹立在庭院中,好似一根定海神珠,支撐了大地,由于經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)波,它顯得特別蒼老。

          榕樹(shù),雖然不像千年古樹(shù)那樣珍貴,不像小樹(shù)那樣翠綠,不像花兒那樣萬(wàn)紫千紅,但它們有一種獨(dú)特的美,就是它們默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。

          榕樹(shù)的枝干非常粗,遠(yuǎn)處看像一把大傘,近看卻像一位綠衣戰(zhàn)士。風(fēng)吹來(lái),它成了音樂(lè)家,用風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音演奏了美妙的曲子。

          春天來(lái)了,大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望,那些葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,院子里“鋪”上了黃色的地毯。過(guò)了幾天,樹(shù)上就發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)幾天,由嫩黃的芽變成了嫩綠的芽。

          春雨打在嫩芽上,擇下了嫩芽的外衣,掉落在地上。灘灘雨水中,彎彎的葉子就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且,在這些天里,嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午點(diǎn)鐘時(shí),嫩芽就像一顆扁豆一樣,胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上,在下午點(diǎn)左右,它像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過(guò)了個(gè)小時(shí)后,它又像綻放的霸王花,競(jìng)相開(kāi)放。終于到了6點(diǎn)鐘的`時(shí)候,這是的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。在我欣賞這棵大榕樹(shù)的時(shí)候,又下起了蒙蒙細(xì)雨,嫩綠的葉子貪漤的吮吸這春天的甘露。

          春天太陽(yáng)照射在大地,大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面,我們就可以在樹(shù)下乘涼,游戲,聊天````````

          秋天,秋高氣爽,百花凋零,院子里榕樹(shù)失去了精神風(fēng)貌。

          冬天,大榕樹(shù)用自己剩下的干枯枝干把寒風(fēng)擋在外面,使我們的院子減少了寒冷。

          門(mén)前的榕樹(shù)永遠(yuǎn)屹立在那兒,不抱怨什么,只為自己的工作感到驕傲。

        榕樹(shù)作文600字 篇3

          今年六一兒童節(jié),除了像往年一樣,有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外,我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外,小心翼翼地保護(hù)它,將它完好無(wú)損地帶回家。

          回家后,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹(shù),發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根,而這根氣生根特別“壯”,“壯”得跟樹(shù)根差不多粗,小榕樹(shù)的氣生根和主根連在一起,形成一個(gè)小“人”字,非?蓯(ài)。我感到很好奇:“榕樹(shù)不都是長(zhǎng)得很高大,可以獨(dú)樹(shù)成林?為什么這盆會(huì)這么迷你呢?

          第二天,我?guī)н@個(gè)疑問(wèn)跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)這種榕樹(shù)叫人參榕,是榕樹(shù)中最小的一種。我聽(tīng)完,覺(jué)得大自然真是奇妙,同一種樹(shù)還有不同的品種,真是太神奇啦!

          為了讓小榕樹(shù)更好的生長(zhǎng),學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營(yíng)養(yǎng)土。我將小榕樹(shù)連土一起撥出來(lái),移到一個(gè)大花盆里,并加入適量的營(yíng)養(yǎng)土,讓小榕樹(shù)安全搬家。

          期末考試結(jié)束,班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名,特意把他自己心愛(ài)的那盆小榕樹(shù),做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我,我非常高興,因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)……

          回到家,我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上,自己的那盆放在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的照射;每天同時(shí)給它們澆水,不定期給它們松松土。一個(gè)月過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)高一大截,而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽(yáng)臺(tái)上,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,小榕樹(shù)也長(zhǎng)出兩片小葉子?磥(lái)植物們都是需要在陽(yáng)光照射下,才能健康成長(zhǎng)。

          通過(guò)近段時(shí)間的觀察,讓我懂得了植物的健康成長(zhǎng),除了精心照顧外,陽(yáng)光也是必不可少的。

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