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匆匆作文600字（精選17篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的匆匆作文600字，希望能夠幫助到大家。
匆匆作文600字 1
《匆匆》是《機緣》的后來，也就是沿用了《機緣》里的女主角，把人物情節(jié)進行了延續(xù)。但兩篇在主題表達上截然不同，前篇是浪漫的愛情（當然還要不俗一點），后篇則是有點傷感的現(xiàn)實，關(guān)于家庭關(guān)系的。
朱麗葉回家去看父母，帶著十三個月的女兒。老家有許多改變，屋外的大樹沒有了，小時候去過的公園也沒了，最叫人傷心的還是家人的改變，母親更虛弱了，父親似乎愛上了家里的一個比自己還要年輕的女雇工。朱麗葉在接踵而來的失望中一邊懷念著以前，一邊排斥著如今……
門羅用了“匆匆”這兩個字來作為小說的名字，大概是為了表達對時光流逝的感嘆吧——昨天的記憶猶在，今天已物是人非。
這是一個素面朝天的故事，內(nèi)容沒有任何跌宕，平鋪直敘的家庭瑣事，看起來倒也不乏味，因為寫得很真切。比如寫朱麗葉和雙親的.關(guān)系，在她還是小孩的時候和瘋瘋癲癲的媽媽更親熱，當她逐漸長大后則向思想獨特知識豐富的爸爸靠攏，他倆如果要討論什么事就形成默契：“等擺脫你媽媽以后再說。”可他倆還是愛著朱麗葉的媽媽。這活脫脫就是我們家里我，老婆，孩子之間的寫照。再比如，爸爸不停的對女雇工表示同情和贊美，朱麗葉在妒忌心的促使下顯示出違背善良性格的刻毒。還有她媽媽，一個病女人的無奈，“你知道，要是我說過你父親什么壞話的話，那不是真的，他是愛我的，他只不過有點不開心罷了。”
誰能把清湯寡水弄出這樣的味道來，還能讓人吧嗒著嘴意猶未盡，這就是門羅。
正好前不久看了一部日本電影《向前走，向前走》，也是類似的風格，沒有情節(jié)沖突，只有大量生活細節(jié)的場景和對話，在平常中引起共鳴，引發(fā)思索。這樣的作品需要心平氣和地去欣賞，然后，會給你出乎意料的感受。
匆匆作文600字 2
葉子落了，有再生的時候；河水干涸了，有再流淌的時候；薄霧散了，有再聚的時候。但是，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是去找別人了罷：去找誰？現(xiàn)在又在何處？是他們閑聊了罷：現(xiàn)在又到了哪里玩呢？
我不知道他們給了我?guī)讉�日日月月；但我的手確實漸漸地空洞無物了。在黯然默算著，四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去；像一粒沙子掉在沙灘里，我的日子掉在時間的流里，沒有聲音，也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。
該去的盡管去了，不該走的也走了；相同的，該來的和不該來的也都來了，來來去去的中間，日子又會怎樣地匆匆呢？早晨我醒來的時候，房間里洋溢著溫暖的陽光。太陽他有手啊，輕輕悄悄地攀移了；我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時候，日子從牙刷里過去；玩耍的.時候，日子從一片片嬉笑聲中過去；發(fā)呆時，便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了，伸出手想極力挽留他，他又從手指的縫中鉆過去。天黑時，我躺在床上，他便越過我的身體，從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時，就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲，接受一天新的開始，就這樣，又過一日。
在消失如瞬間的日子里，在千家萬戶的世界里的我，不知所措，只有徘徊罷了，只有如他所愿罷了；在四千多日的匆匆里，除了這些，又還剩下些什么呢？過去的日子如溪水，被太陽蒸發(fā)了；如書頁，被翻走了；我留些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，剎那間也將這樣回去罷，可為什么，為什么偏要白白走這一回��？
你很聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆作文600字 3
日夜交替，一天一天；花開花落，一季一季；春夏秋冬；一年一年……時間過得那樣的快，轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是那個蹣跚學步、咿呀學語、四六不同的
“愛能使偉大的靈魂變得更偉大�！蹦赣H是偉大的，母愛更加偉大。
母愛，能使犯下大錯，走了“彎路”的孩子重新回頭，重新做人；母愛，能讓處在黑暗中的孩子看到光明；母愛，能使痛苦中的孩子減輕痛苦；母愛，能使站在絕望邊緣、失去自信的孩子重新找到自信；母愛，能讓被困“困難深洞”的孩子克服一切障礙走出“深洞”；母愛，能使“星星的孩子”出現(xiàn)奇跡……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌大家都不陌生，每個人都會唱，可是…現(xiàn)在，除了天真無邪的'小孩子會時常唱給母親聽。稍大一點的孩子可能只會在母親節(jié)那天唱給母親聽，而處于花季的孩子，幾乎沒有再唱這首歌的了，有的大人覺得自己是大人不是孩子，這歌是小孩子唱的，大人們不適合唱著歌。
其實，每個人都是孩子，在母親的眼里，無論你長多高多大，即使你已經(jīng)成人了，也是母親最疼愛的孩子。
母親的愛猶如溫暖的陽光，時時刻刻照耀著我們的心田；母親的愛猶如輕柔的春風，輕撫著我們的面頰；母親的愛猶如淅淅瀝瀝的細雨，滋潤著我們這些幼嫩的小苗兒；母親的愛猶如大海，一次次寬容著我們所犯下的錯誤……
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉！
母親的愛博大如春天，孩子的孝心如同區(qū)區(qū)小草，無論如何也是報答不了母親的恩情的。
“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”母親辛苦把我們養(yǎng)大，母愛伴我們走過一生。
時間在流逝，母親也漸漸蒼老，但是，母愛去沒有因為時間的流逝而有所消減，母愛永遠不變，永遠陪伴著我們。
流年匆匆，母愛相隨！
匆匆作文600字 4
歡樂走了，有再來的時候；雨水停了，又在下的時候；小草燒了，又在長的時候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是它們覺得厭煩，不愿意呆在這兒了吧？那它們又到了哪里嗎？還是有人把它們氣走了？那是誰？為什么要氣走它們呢？
我從來不敢想象我走到生命的終點的那天。但我真的很想知道他們給了我多少日子，讓我把握。因為我不甘虛度年華、無所作為。我的手確乎是漸漸空虛了。在沉默中算計著，五千多日子早已不辭而別；像小草長在無邊無際的草原上，我的日子長在時間的世界里，沒有感覺，也沒有呼吸；想流星穿越在群星璀璨的夜空中，我的日子穿梭在時間的嘆息里，沒有回頭，也沒有止步。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
日月如梭、歲月蹉跎。時間的瞬即逝的中間，又怎樣的匆匆呢？早晨，晨光隱隱約約。隨后，便迎來了新的一株陽光，陽關(guān)它會走啊，靜悄悄的挪移著；我也茫茫然地跟著旋。于是――聊天的時候，日子從歡聲笑語中過去；思考的'時候，日子從百思不得其解的雙眼前過去；看電視的時候，日子和五彩斑斕的圖畫一起閃過；日子真是彈指之間啊！我抬頭仰望天空時，它便從棉花般的云朵旁掠過；休息時，我坐在椅子上，它便伶伶俐俐地從我身邊閃過，從我雙手中穿過直到黃昏，紅霞滿天的時候，我才知道，在不知不覺當中，一日就這樣走得無蹤無跡。我低頭嘆息著。但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。時間始終是不能停止的，而且會在沒有感覺中溜走。每一秒都會有日子一去不復(fù)返。下一秒，我將會流逝那一瞬間的美好呢？
匆匆作文600字 5
快放學時，我奉命去站在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上斜掛著紅條幅，我站在大廳里，注視著一隊隊小學生向校門口涌過去。
看見一隊個子只到我胸前的一年級學生走過，有幾個還轉(zhuǎn)過洋溢著童真的小臉，望著我的眼神里閃著羨慕的光芒，我的心上忽然漫過一陣酸楚，眼睛里不知不覺盈滿濕潤。
幾年前，我還剛升小學的時候，也這樣望過站崗的哥哥姐姐們的。一年級時，年少無知，我用稚嫩的聲音學著念a、o、e，下課時在小樹下與小女生玩過家家。不會系紅領(lǐng)巾又不舍得摘下，便打一個蝴蝶結(jié)，驕傲地到處走，告訴所有人：我是一名少先隊員！
那會兒時間多的是，我在校園學習、玩耍，每次來上學就像回另一個家一樣。可時間躲在隱秘的地方，一刻不停地飛跑著，使我在這第二個家的時間在不知不覺中減少著。
現(xiàn)在我完成了曾經(jīng)遙不可及的事情，光榮地站在這兒。我已經(jīng)五年級了！過去站在這里的`人兒如今在某一所中學或大學奮斗著，也許他們也會忽地想起自己的母�！蓯鄣某潜毙W。而我，不久后也會離開我至愛的校園。不！我不要那么快長大！我要在這所學校多待一天，再多待一天……
城北小學是多么美好呀，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？大概是即將失去的才會懂得珍惜吧！我是那么愛這幾棟教學樓，那么愛操場，那么愛校園里的一草一木，更愛老師和同學們。
保安拖動班牌槽的聲音讓我如夢初醒，腿部的酸麻現(xiàn)在才被我感受到。我的心緒飄得太遠了，連班級幾乎走完也不知道。我撫平翻涌的心潮，緊走兩步，深情地仰望學校的主教學樓。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！
匆匆作文600字 6
當清晨的第一縷陽光還在沉睡，我們已走在上學路上，陪伴我們的，是路燈，是行人，是依舊漆黑的天空。
當落日的余暉已經(jīng)向我們揮手作別，我們才走在放學路上，陪伴我們的，是路燈，是行人，是夜幕降臨的天空。
日子就這樣從我們的手中溜走，你永遠也趕不上它的速度，只有盡自己可能去減少相差的距離，因為，一旦放棄，它就會棄你而去，越走越遠。
今天，走在那條再熟悉不過的放學路上，望著對面匆匆的同學們，看著前方匆匆的行人們，低下頭來，自己的腳步不知不覺也變得匆匆了。我一時不敢抬頭，卻猛然發(fā)現(xiàn)花壇里的'幾棵小樹和幾株不知名的植物，枯黃的葉子順著匆匆的風飄轉(zhuǎn)而下。一陣寒風襲來，地面上的枯葉又被卷起，旋轉(zhuǎn)、飛舞，似一只只被摧殘過的蝴蝶，折斷了翅膀卻還努力飛起，可最終還是靜靜掉落在根旁，似乎還想與曾經(jīng)供給過它營養(yǎng)的通道說幾句感激的話，似“枯藤老樹昏鴉”般凄涼；它又埋怨匆匆的時間帶走了它短暫的生命，如此之悲壯，只緣沒有把握這有限的時間。
抬起頭來，天色又黑了些，啊，時間又匆匆地流過了。忽然頭頂飛來個不明物，拿下一看，是一片枯葉。即使到了“歸根”，它仍瀟灑地跳著這最后一支舞，以清晰的紋理證明自己真實地存在過。
噢，原來時間的匆匆會在不經(jīng)意間流逝，會在駐足中流逝，但它都留下了歲月的痕跡讓我們有跡可循，那是母親的白發(fā)、父親的皺紋，還有我日漸豐富的內(nèi)心……
朋友，珍惜時間吧，不要被歲月的匆匆?guī)ё哌^多的日子，用心生活，沉著地走向未來吧！
匆匆作文600字 7
時光常常會在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，想抓但是又抓不住。我常常都會感嘆時光的流逝匆匆，想挽留住卻又沒有辦法。時光匆匆，無法挽留，只能任它而去。我們能做到的，就是過好每一秒，不會留下任何遺憾，等回憶起就會很美好。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個牙牙學語的嬰兒變成了一個比較大的小伙子了。我經(jīng)常會找找我現(xiàn)在和以前的哪些不同。我發(fā)現(xiàn)等照鏡子的時候，就會發(fā)現(xiàn)我與以前的容貌不一樣了，而且我也比以前高了許多。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的腦子里也不是像以前一樣充滿了奇思妙想，而是裝了很多知識，我還發(fā)現(xiàn)……時間過得真快，沒想到我已經(jīng)與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時光的匆匆。
早晨，我起床時，已經(jīng)六點多了，然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書……然后很快就到了中午了，時間過得真快，我覺得時間還早，覺得剛剛只過了一兩個小時而已，結(jié)果卻已經(jīng)過了四個小時多了。中午吃完飯后，就到一點了，然后我就出去找人玩，玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)太陽快要落山了，我看了看表，已經(jīng)5點多了。我簡直是不敢相信，我覺得只是玩了一會，也就30分鐘左右，結(jié)果居然已經(jīng)過了4個多小時了！我回到家中，過了一會就吃晚飯了，吃完后我就看了會電視，然后我發(fā)現(xiàn)就9點多了，我感悟到了時光之快，然后我就睡覺了。我的'一天就這樣結(jié)束了，就等待新一天的到來。有時我會把前幾天發(fā)生的事情當做剛剛發(fā)生的，等我知道不是我剛剛做的后，我又感悟到時光之快。
時光，總是這么的快，時光匆匆地走了，還會回來嗎？時光就不能過得慢一點嗎？
匆匆作文600字 8
學了朱自清的《匆匆》這篇課文后,我的思想受到很大震動,同時也給了我一個啟示,那就是時間一去不復(fù)返!同時，我也深深陷入了沉思?我想：在我的生命里，在四千多個日日夜夜里，我又做了些什么呢?我想這也應(yīng)該是大家思考的。
其實，在不經(jīng)意間，時間就會悄悄從我們的身邊溜走，就像文章中作者所說的那樣“洗手的時侯，日子從水盆里過去;吃飯的時侯,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去�！泵總�人的生命都是有限的，而有的人一生豐富多彩、快樂;有的人一生卻在嘆息中度過。有句詩是這樣寫的：少壯不努力，老大徒傷悲。年少的時候不努力學習，到了老了傷心后悔也來不及了，所以，我們現(xiàn)在趁著年少,一定要好好學習,珍惜時間,不要等老了后悔也來不及了。
文章中有這樣一段話：“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”。是啊,每個人來到這個世界上什么都沒有帶來。死去的時候什么也沒帶走,但是在這個世界上他有了許多收獲,而那些虛度光陰的人,什么也沒得到,直到最后還是一無所有。珍惜時間的'人，哪怕只給他幾分幾秒也覺得過得很快樂、很充實，而給那樣浪費時間的人，就給幾年幾十年直到最后也是一無所獲。
想到這，我突然間感悟到“時光易逝，珍惜擁有”的真正含義了。同時也明白了，從現(xiàn)在開始我們要珍惜每一分，每一秒，合理利用時間，不讓時間從我的身邊白白的溜走。我們的一生才會有收獲，過的才有滋有味，豐富多彩!
《匆匆》一文讓我知道了“勿謂寸應(yīng)陰短，既過難再獲”，讓我明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
匆匆作文600字 9
“燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友�。槭裁磿r間卻一去不復(fù)反呢？”她是誰流一樣滴滴噠噠而過了？還是像風一樣輕柔地悄然而去呢？
我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，九年義務(wù)教育對我們來說，已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時間河里，我們得到了許多，同時也失去了許多。時間對于我們來說并不寬裕，又怎么能經(jīng)得起我們肆無忌憚的揮霍呢？
“黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。”她的逝去總給一些有心人帶來悲哀惋惜，而對于那些虛度年華的人來說卻為之而悅。我不想成為后者，因為我不想赤裸裸地來到這個世界，又赤裸裸地離開。在時間河里，我不想知識表現(xiàn)的那樣無奈，不想讓她把我沖刷的如此干凈利索，也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑，與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的`時間用來創(chuàng)作，我難道不能把與別人閑聊的時間用來學習嗎？《長恨歌》里有“少年不努力，老大徒傷悲�！钡目只�，我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對策呢？盡管她會想箭一過去，但不必惋惜，只充分利用了她，就能有所收獲。
雖然她是可以攀比，可以競爭的，但是她那包羅萬象的氣勢和不可琢磨的心思卻不不可戰(zhàn)勝的。在社會里，校園里，家里，以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對象的地方，都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時，從牙縫里透過；恐怕掃了她那敬愛顧客的興。她在別人沉睡夢香十悄悄而過�？峙麦@醒了她那惰性的服務(wù)的對象。她總是在別人散步十，把自己隱藏起來，與她那可敬的伴侶擦肩而過，她總是深藏不露，讓人找不到固定的住所。她知識心思緊密，讓人琢磨不透。
時光匆匆，日月如梭。像水一樣流過快而平穩(wěn)。如果你不珍惜的話，留下的只有干枯的字跡而以。
匆匆作文600字 10
今天是星期六，沒有什么特別，一個普通的星期六。
站在窗前，路上的行人稀少，路燈把行人的身影拖得老長老長。我的思索似乎在某一處被凝結(jié)了，呆呆地站在那兒。想起歲月似流水，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了十二年。從年幼時的天真爛漫到如今的快樂逍遙。傳說中，每過12年，就要進行一次生命的輪回，呵，十二年��！我若有所思，人生也許就是一個未知的X，前進的每一步，都要努力去破解X這個未解的迷。
匆匆，太匆匆。
想起兒時的點點滴滴。幼時呀呀學語時，爸爸、媽媽的耐心教導(dǎo)；和小伙伴一起去挖野菜，煮野菜粥；春天的時候，和爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下去踏青，在小溪旁嬉戲……這一切仿佛發(fā)生在昨天，可這昨天，對我而言卻那么遙遠。
匆匆，太匆匆。
想起第一次考試考了90分以下，從老師，父母略帶失望的眼神里，我品嘗到了沮喪；一次三好學生落選，我非常難過，心情頓時如墜入深澗……這一切早已在我眼前流逝，可現(xiàn)在卻覺得好像才剛剛發(fā)生過。
匆匆，太匆匆。
我，喜歡在迷蒙蒙的細雨中漫步，品嘗春雨帶給我的浪漫，讓春絲解開我心上的一把把心鎖，一個個心結(jié)；我，喜歡在銀白色的月光下，穿一套淡藍色的`、不帶任何修飾的衣裙，輕輕誦讀一首我最喜歡的詩歌；我，喜歡流星雨，在流星墜落之前，許下無數(shù)個心愿。這一切的一切，似乎離我還有許多的距離。
匆匆，太匆匆。
時間一去不復(fù)返。去時，是那樣的快。披散在我肩膀的頭發(fā)，被風吹得零亂，我長嘆一聲――
匆匆，太匆匆！……
匆匆作文600字 11
時間，如一位永遠不知疲倦的運動員，在生命的年輪上不停地跑著。它是冷酷的，無情的，不管是對于偉人還是凡人，不管是對于好人還是壞人，也不管是男生還是女生，它都不會為此而停留，不會讓人多存在一秒鐘，卻也不會少給我們一秒鐘；時間就像是你拖完地往陽光下沖的水，被烈日曬得久了，它便慢慢地蒸發(fā)了，慢慢地消失不見了，留下的只有記憶，這就是時間的痕跡、時間的`邊緣。
時間真的是匆匆的，他不但自己永不停息的趕路，還吆喝青少年也跟上他的步伐。但是，我們少年真的趕得上嗎？當我們趕上時，老年人已閉上眼睛，中年人已又鬢發(fā)白，青年人也加入了中年人的步伐，而我們這些少年，也從一個充滿朝氣的少年變成了一個沉著冷靜的青年，開始進入了社會；而時間的步伐，我們真的趕得上嗎？
時間真的是匆匆的，他無時不刻，無論何地，留給人的都只不過是一個匆匆的背影，江河湖海企圖趕上他的步伐，向大海涌去�？墒牵鼈�?nèi)チ�，何時回來呢？恐怕一去不復(fù)返了吧？時間還真是冷血無比，留給人的，居然只不過是一個匆匆趕路的身影，什么也沒有，只有這段匆匆的記憶，決不回頭，也不反悔。
時間真的是匆匆的，它在雄鷹的羽毛身上帶著雄鷹展翅高飛，掠過山巒河流，但就在這個匆匆的過程中，時間從羽毛的羽縫中流失了，落到了北冰洋的冰塊上，他帶著冰塊，一邊河灘一邊融化成冰水，成為海的一部分，但就在這個匆匆的過程中，時間從流水中流走了，成為了泡影，不知道什么時候才能找到。
時間匆匆，日月如梭，光陰似箭，潔如流水；我們只能用匆匆的行動來回應(yīng)這匆匆的時間。
匆匆作文600字 12
上課無聊的我托著腮轉(zhuǎn)著筆，不屑地看著作業(yè)，說真的，數(shù)學真沒什么意思，無聊又枯燥�？粗鴶�(shù)學老師舒老師正批評著其他同學的猙獰樣子，我不禁“噗嗤”笑出了聲。隨即拿起一支筆，一本正經(jīng)地在草稿紙上寫詩，我瞟一眼老師，寫一句詩，靈感源源不斷地噴發(fā)著。同桌班長一邊看一邊捂著嘴小聲地笑。班長也算是一個才女，等我寫完后，二話不說，拿起我的草稿紙就幫我修改，修改后的詩更讓人發(fā)笑。
詩內(nèi)容如下：墨眉一蹙一疙瘩，目前不過大王八。我笑舍予太糊涂，老花四眼一模糊，錯把兒子認成媽。下課后，班長慫恿我寫在黑板上，我每寫一個字，周圍的同學就認真地喊，寫完后，下面全是大家的熱烈的掌聲和歡呼的聲音。這時候，舒老師進來了，我以迅雷不及掩耳之勢的速度趁老師不注意全用黑板擦擦掉了，便安安分分地坐在位子上。不知道是哪個賣隊友的大聲地喊：“老師！有人寫了首詩專門贊美您！”我趕緊去找我的草稿紙，無意間瞥見“豬隊友”的手正拿著我的草稿紙，還舉的高高的`。我便伸手去搶，可老師卻在這時候拿走了“豬隊友”手上的草稿紙，我伸出去的手停在了半空。阿西吧！我趕緊躲在桌子底下，想隱藏自己。我悄悄瞥見老師的臉變成了豬肝紅。
舒老師憤怒地甩甩手中的草稿紙，大聲地說道：“這是誰寫的？！”不知是誰帶起了頭，在地下喊著：“大王八！大王八！大王八！……”大家也緊跟著一起起哄。我?guī)ь^拼命地鼓掌，看見老師憤怒地把手中的書甩在了講臺上，怒氣沖沖地走出了教室。所有人一陣哄笑，紛紛稱贊我。時光匆匆，歲月如初，我發(fā)誓，我永遠也不會忘記你們這群好伙伴和那只生氣臉就會變成豬肝紅的“大王八”/笑哭。
匆匆作文600字 13
天氣冷了，有再暖的時候；草兒黃了，有再綠的時候；太陽落了，有再升的時候；小河凍住了，有再化的時候；但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是他們出去旅游了，去了哪里了？什么時候回來？是他們在叢林中迷路了罷，現(xiàn)在在哪里？回來了嗎？
我不知道自虛度了多少日子，但我確實在一天天長大，靜靜地想著。三千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像一粒粒渺小的沙子掉進廣闊的沙漠里，無影無蹤，我對時間消逝的匆匆感到深沉的惋惜與無奈。
去的盡管去了，來的盡管來了，去來之間，又怎樣的匆匆呢？早上鬧鐘響的時候，我還在做著香甜的夢，全然不知有個古怪的'小精靈已經(jīng)躥進了屋子里，過了五分鐘，我起床了，那小精靈飛快地溜向別處，我也懵懂地追著他跑。于是——穿衣服的時候，日子從沒睡醒，睜不開的眼前過去；刷牙的時候，日子從滿口白沫正準備漱口的嘴巴前過去；喝水的時候，日子從水杯里過去；看書寫字的時候，日子從呆呆的雙眼前大搖大擺地經(jīng)過；為一些煩惱哭泣時，日子便從哭紅的眼睛，浸濕的紙巾快速跑過去了。
在逃去如飛的日子里，在千奇百怪，多姿多彩的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在三千多日子的匆匆里；如水滴，被太陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著難以忘懷的成就呢？我“赤”著身子來到這世界上，難道也將“赤”著成就回去嗎？我不甘心虛度年華，不要白走這一遭。
聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆作文600字 14
花瓣凋零，來年春日將會再次一展笑顏；葉片無聲飄落，會萌發(fā)嬌嫩欲滴的新芽，可是人日漸老去，還會獲得青春與蓬勃的生命嗎？朱自清筆下流淌的珍藏散文《匆匆》引發(fā)了我對逝去日子的思考，讓我對時光連連嘆息。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”想必這句千古絕句是很多人都耳熟能詳?shù)�。時間就好似個不知疲倦的孩兒，馬不停蹄地奔走著，“嘀嗒”作響的鐘聲便是他吭哧吭哧的喘氣聲，我下了個冷絆子，他輕輕巧巧地躍過去，我張開雙臂遮挽時，他又伶伶俐俐地從身上跨過，從耳畔飛去了。我使盡了法子，都不奏效，眼睜睜地看著他溜開。日子就仿佛細細的山澗般消無聲息地閃過。
洗手時，日子隨著指縫間的`水逃脫淌過；溫習功課時，日子隨著行行風格秀美的小楷間溜去；低頭沉醉時，日子隨著柔柔的拂面微風從蒙眬的雙眼前躍過。讓我捉摸不透的時光啊，你為什么總是步履匆匆地奔赴在路上，而不找個僻靜處歇歇腳，讓我一睹真容呢？
時光如白駒過隙，宅家學習的時間也不例外。有人聽網(wǎng)課是漫不經(jīng)心，不禁讓我憶起老街上花旦在戲臺上一板一眼唱著段子，下面圍了一群外行人聽戲的場面，仿佛只剩個空殼呆坐在椅子上，心思早已飛到九霄云外，一個詞兒也沒聽進去，心早已被雜念與閑言碎語糾纏不休，故意裝作聚精會神的架勢，木訥地盯著屏幕，很快就被老師修煉多年的“火眼金睛”識破，這才勉強振作精神，在“平整如新”的書頁上草草記幾行，蒙混過關(guān)。
我合上書頁，再次問自己，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆作文600字 15
時光如一曲似水流年的頌歌---題記如果說青春是一首不會返程的頌歌，那么時光就是一篇不饒人的詩。
時間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個人時光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發(fā)絲上涂下白雪的顏色，那個人就是一直陪在我們身邊，也是生養(yǎng)我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。
你可否還記得，小時候，每天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學遲到；你可否還記得，每天起來都能聞到廚房里飄來飯菜的香，那是她對你滿滿的愛；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動漫的電視機關(guān)掉，那是她對你滿滿的'期待；你可否還記得，每天她目送你去學校，看見你那快樂的笑容，那是她對你滿滿的期待。時光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多少個夏蟬冬雪，時光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時間：春、夏、秋、冬；一周之內(nèi)只給了三天的時間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個人的時間又是一樣的。
現(xiàn)在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著她，她的關(guān)心都會成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就好像是多余的；在同學、朋友面前，我們總是嫌她古板，問你總是一次次的傷她的心，我們都沒有想過，她會老去，會離開我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時間在一分一秒的流去，時間它不等人，多抽抽時間來陪陪那個在世界上最偉大的人吧！時間你是一定有的，因為釘子是敲進去的，時間是擠出來的。
那年時光匆匆，當青春的頌歌遇上時光的詩篇，一首永不言敗的神話就會被撰寫，千古流傳。
匆匆作文600字 16
當初，你說過，在我十四歲生日那天你便會出現(xiàn)�？墒墙裉�，我十四歲生日你卻沒有踐行你的諾言。
我至今還記得第一次與你相見是在那雨天里。當時奶奶拉著發(fā)燒的我走到了你的面前，你卻只是看了看我那不自然紅潤的臉，皺了皺眉頭，本就冷漠如同刺骨寒風的表情更是添了幾分冷酷。突然，你毫無征兆地拿起傘，不顧奶奶的叫喚，徑直往門外走去。門外，是一條荒涼的古巷，僅有一棵枯樹與它為伴，寒風在小巷中呼嘯著，寒冷如你。當你回來之時，我卻有些自責與后悔了，因為我十分清楚地看到你手中拿的正是發(fā)燒藥。你無視了我那有些尷尬的表情，直接將藥品扔了過來，臉上還是那般冷漠。那時，我覺得這是世界上最帥氣的表情。那一年，我僅六歲。
又是一年冬天，雨雪紛飛。小巷中的.那棵枯樹還是孤獨地站在那里，任憑風雪腐蝕自己的年華，它與一切都顯得格格不入，如你一般。這是新春，同時也是我的生日。你依舊是那么冷漠，只是多了一絲以往看不見的悲傷。你一直倚著那棵枯樹，任憑雨雪淋在你的身上，一旁的奶奶卻一反常態(tài)，沒有阻止你，只是默默垂淚，手里緊緊地攥著一張紙，透過顫抖的紙，我依稀看見了“診斷單”三個字。我隱約覺得不妙，悄無聲息地走到你身邊，拉了拉你的手，說道：“小叔，今天是我的生日，進去吃蛋糕吧。”你卻笑了，那是我認識你以來，第一次見到你笑得這么凄慘。你撫摸著我的頭說：“抱歉，原諒我，樂祥，我現(xiàn)在有些事，等你十四歲生日時我再去吃蛋糕吧！”
我再次看見你時，你卻因為白血病緩緩地睡著了，睡得是那樣安詳。昔日冷漠的表情卻不再出現(xiàn)……
我是多么想回到那年初見到你的雨天，多么想再次看看你那冷漠如寒風的表情啊。可是，沒有了可是。只是奈何流年太匆匆。
匆匆作文600字 17
當一個瀕臨破產(chǎn)的商人正在寫著他給他的親人唯一留下的東西——遺書時，他的雙頰持滿了淚珠，在他那曾經(jīng)充滿深邃思想的大腦中此時只有絕望。
在曾經(jīng)輝煌的日子里，仿佛他什么都擁有過。在商場這個沒有硝煙的戰(zhàn)場中，他可以呼風喚雨，掌控一切，讓所有人都屈服在他的跟前，聆聽著他的狂笑。
可是，一件偶然的`事情讓他栽了跟頭便再也爬不起來。曾經(jīng)的擁有此時已化為烏有；曾經(jīng)的榮譽變成了別人的冷嘲熱諷；曾經(jīng)擁有的財富也散盡到別人的囊中。
生命的最后一刻他寫下了他的遺書：
“我的親人們，請愿諒我的這種軟弱的做法，因為我對這個世界已毫無著念了，或許，在我死后，你們會十分傷心，但傷心是什么事情都做不了的，我希望你們明白，認真做每一件事才是成功的關(guān)鍵，對于任何一件事都不能馬虎，這樣會使你一輩子都爬不起來。因為人生的路太匆匆，走過便是走過，再也不能回頭。做錯了事，是無法挽回的，上帝不會給你回頭的機會。所以，要謹記：路匆匆，難回頭，成此路，馬虎否�！�
就這樣，在他寫完最后一句遺言后，便用一粒子彈射入自己腦中，結(jié)束了他的生命。
或許，這個商人的行為的確是太軟弱，不愿面對現(xiàn)實，重新出發(fā)。但他說的也的確很有道理，上帝不曾給過任何一個人回頭的機會。是啊“路匆匆，難回頭，成此路，馬虎否”。
有時，我們曾以為偶爾的馬虎是對生活的放松，但我認為馬虎是對生活的不負責任，嚴謹對待生活中的每一件事才是真正對待生活的態(tài)度。
因為，路太匆匆！
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