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      2. 養(yǎng)魚作文600字

        時間:2021-09-07 16:08:37 600字 我要投稿

        養(yǎng)魚作文600字8篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的養(yǎng)魚作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        養(yǎng)魚作文600字8篇

        養(yǎng)魚作文600字 篇1

          我是一個地地道道的養(yǎng)魚愛好者,我喜歡養(yǎng)魚不是因為它們的觀賞價值高,也不是因為我要享受釣魚、撈魚帶來的那種占有的快樂,而是因為我欽佩它們旺盛的生命力和它們超凡的適應力。

          先說我家獨特的生態(tài)養(yǎng)魚法吧。我們家養(yǎng)了一大桶的熱帶魚,這緣于那年我種下了一桶的水稻,大人們靈機一動,把魚兒們放了進去。這一放不要緊,我立即伙呆了,這樣,就沒法給魚兒換水了,即使我們的魚兒是魚堅強,恐怕也熬不過此關(guān)吧!我特別想趁大人們睡覺的時候,把魚兒撈出來,可是,每次大人們總比我睡得晚,我一直沒有得逞。

          過了一些時日,超乎我想象的事情發(fā)生了,魚兒們沒有死。它們不僅優(yōu)哉游哉的活了下來,而且還變得更漂亮了。你瞧,它們通體翠綠,本來是紅色的鳳尾,竟然變成了“綠孔雀”。我百思不得其解,后來查了書才知道,這是魚兒的保護色,因為環(huán)境變了,所以魚兒身上的顏色就發(fā)生了變化,它們就隱藏在稻田里就不容易被天敵發(fā)現(xiàn)了。而且,稻田里的生態(tài)環(huán)境是一個有機的環(huán)境,這是一個小小的生物圈,稻田里的浮游生物都成了魚兒的珍饈佳肴。

          隨著時間的推移,水稻成熟了,可是魚兒還繼續(xù)生活在水桶里。讓我遺憾的是,它們孔雀綠色的外衣被水稻帶走了,取而代之的是棕色的“皮衣”。這是因為水稻成熟收割后,水映出了泥土的顏色,它們就出現(xiàn)了新的保護色。

          您看,因為養(yǎng)魚,我查閱了很多資料,學到了許多的生物知識,獲得了很多的快樂,我還記了厚厚的觀察日記哩。來年,我還會種下一桶水稻,讓魚兒在這稻田里暢游,我也可以再遇到那些穿著孔雀藍顏色裙子的小仙女們!你們是不是也和我同樣期待呢?

        養(yǎng)魚作文600字 篇2

          我很喜歡養(yǎng)魚,這能讓你在春天心情舒暢,夏天里,不孤獨,秋天里,為你眼中添加光彩,冬天里,它們可以伴隨陽關(guān)給你溫暖。

          我從第一天養(yǎng)魚的時候,就把魚食撒在水面,等著它們來吃,可是它們好像不愛吃食似的,就在魚缸底下游,誰都不上來,難道是它們不熟悉環(huán)境嗎?我便往后退了幾步,它們才上來吃,原來是我沒有跟它們建立起感情。

          過了一個月后,我發(fā)現(xiàn)它們漸漸地跟我有了感情,我喂魚的時候,也更細心了,每次我看著它們一個個小腦袋露出水面吃食時,心里總是感到暖烘烘的。

          看到我喜歡上了養(yǎng)魚,奶奶就給我買了很多魚。

          現(xiàn)在我養(yǎng)魚已經(jīng)過了有2年了,算是和魚一起長大。我不僅學會了養(yǎng)魚,還養(yǎng)了六大缸子的魚。最大的有2斤重,最小的由于剛出生,所以比芝麻粒還小。

          我不僅學會了喂魚,還學會了換水和過濾,要把過濾布洗干凈,還要看水的酸堿度,(叫作PH),當它為7時溶液呈中性,小于7時呈酸性,值越小,酸性越強;大于7時呈堿性,值越大,堿性越強。換完水,放上水草,在草底下需要添加二氧化碳,二氧化碳,需要設(shè)備有:鋼瓶、止逆閥、計泡器、雙表減壓閥、電磁閥、微減閥等。換完水,再看看水的溫度,水溫正常,把要產(chǎn)小魚的魚放到待產(chǎn)盒里,就成了。

          我不僅學會了觀察,還學會了和魚互動,每天早上我都會在它們面前拿著筷子指揮,再放上音樂,小魚也會隨著拍子在水中游動。

          我不知疲倦的照顧它們,和小魚有了很深的情感,養(yǎng)魚可不是一件容易的事情,要考慮多方面,養(yǎng)魚就是我的拿手好戲。

        養(yǎng)魚作文600字 篇3

          3月20日

          星期六

          天氣:晴

          金魚小“姐妹”

          我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。這條金魚先到我家,所以我稱它為小“姐姐”。另一條金魚很可愛,眼睛凸出來,簡直是青蛙眼,它的裙子是黑色的,尾巴后面像是拖著一把大扇子。它是一位調(diào)皮的游泳專家。我稱它為小“妹妹”。

          我每天都投幾粒魚食進魚缸,可是,金魚都不屑一顧,怎么辦呢?

          3月28日

          星期日

          天氣:陰

          金魚吃食了

          我每天都來觀察金魚,可是連續(xù)一個星期多了,金魚對它們的食物看都不看一眼。我歪著腦袋想:它們怎么這么撐呢?難道是嫌魚食不好吃?

          就在這時,小“妹妹”拖著大扇子大搖大擺地走來了。它張開嘴,把魚食吞進了肚子里,再慢悠悠的游走了。魚缸底的小“姐姐”圍著鏡子(貝殼)游來游去,嘴巴還在說這些什么。我想:它應該在擔心我扔下的食物有毒吧!我淡然一笑,對著金魚說:金魚,金魚,我可不像其他人那樣,扔有毒的東西給你們吃,害你們死掉”。金魚小“姐姐”似懂非懂的聽著,一會兒,它也向魚食游過來了,吞下一顆,努力的嚼著。

          4月5日

          星期一

          天氣:晴

          金魚“王宮”

          已經(jīng)有好幾個星期沒來看我的寶貝了,它們還好嗎?帶著疑心的我向魚缸走去。

          金魚小“姐妹”見我來了,把頭探出水面,好像要看望我,我輕輕的把魚食扔到水面上,魚食們剛落下,就被小“姐妹”打掃得干干凈凈。我在魚缸邊,耐心的看著它們。瞧,它們玩起了抓人游戲,小“姐姐”追著小“妹妹”眼看不一會兒就抓到了,小“妹妹”調(diào)皮的一甩,小“姐姐”撲了個空,而且撞到了巖石上,小“妹妹”急忙拖著大扇子來安慰它。不一會兒,它們又和好如初。

          我不知不覺看入迷了,它們真是天真可愛。

        養(yǎng)魚作文600字 篇4

          自小,任何動物到我手中從來沒有不死的,甚至連最好養(yǎng)的烏龜也養(yǎng)不過半年。上次,媽媽推門進來,看見一只烏龜以我的手為原點,離地一米多高為橫坐標,做二次函數(shù)圖像運動,于是當場下令,以后不準養(yǎng)寵物。

          房間里還有兩條魚。它們幽怨地目視著這一幕。

          “還有,那兩條魚,我估計也活不過三天。如果活過了三天,我買個大蛋糕!

          結(jié)果它們神奇地活過了三天,媽媽真的買了個大蛋糕熱烈慶賀。

          它們活了很久,直到我開始背上小學的書包,它們還是天天目送我離開。

          小學開始是輕松的,在學校和同學打鬧之后,我還能回家看金魚。從那時起,我決定了,我要用我課外的所有時間,去喜歡幾只金魚。

          我時不時把幾個同學叫到家中看金魚。

          金魚好奇地游到了魚缸邊緣。

          同學:“哇,胖得像豬!”

          金魚:“……”

          然后金魚一臉不屑地游了回去。

          每升一個年級,就是一年,就有一次騰蛟集市。我經(jīng)常去買金魚。于是乎,那兩條最年長的金魚就年年有好戲看,看那新來的金魚一年迷茫地捫心三問:“我是誰,我來自哪里,我去向何方?”

          正因如此,我盼望著我作業(yè)本上的年級那行,從一到二,從二到三,從三到四……

          事情好像沒有我想得那樣輕松,就在我從一到二,從二到三,從三到四的時候,我忽然覺得我仿佛忽略了金魚。

          有時候,抱著作業(yè)上樓。金魚從缸中直射過來的目光,讓你不得不順著目光看去。一群魚排著一排,兩只魚眼般大的眼睛直勾勾盯著你:“我餓了……”

          毛骨悚然。

          我忙抱著作業(yè)跑上樓。

          “還不寫作業(yè)?”

          “我去給金魚喂東西。”

          “給金魚喂東西能有什么前途?我去喂,你寫作業(yè)!

          結(jié)果媽媽忘記了喂魚。

          次日到樓下吃早餐,我才發(fā)現(xiàn)沒人給金魚喂東西。怎么發(fā)現(xiàn)的呢?那群魚還是和昨天一樣,排成一排。

          “我要吃的……”

          我忙沖過去,把魚糧倒進去。金魚用一種不屑的眼神看著我。那神情仿佛——

          想多了,它屈服于食物之下了。

        養(yǎng)魚作文600字 篇5

          每個人都有自己的愛好,我也不例外,我最喜歡小動物,所以我在養(yǎng)動物時也常常發(fā)生一些令人擔心,令人禁不住會笑的事,我養(yǎng)了幾條金魚,他們可發(fā)生過令人擔心的事。

          我愛魚,所以也愛養(yǎng)魚,不過我可還沒成為養(yǎng)魚專家,小時候,看到一缸缸五顏六色的小魚兒,心中便升騰起了渴望,要是我能養(yǎng)一缸魚該多好哇!

          果不其然,一天,媽媽從集市上買了一袋五顏六色的東西,上前一看,呀!是我夢寐以求的小金魚!我一把搶過媽媽手里的袋子,放在魚缸里,看它們有氣無力地游著,想道:他們餓了吧?怎么辦?我左思右想,有了!我二話沒說就把零食倒在里面,可是,沒過晚上,這點魚就“壯烈犧牲”了,我哇哇大哭。媽媽問我:“兒子,咋啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地啜泣著說:“小魚……小魚都……小魚都死啦……嗚嗚……”“你咋喂它的?”媽媽問。“我……我就喂了點零食……它……就死了!薄吧岛⒆,魚怎么可以吃人的食物呢?你喂它零食,他自然會死的!蔽宜贫嵌芈犞

          又過了幾天,媽媽又從集市上買了幾條金魚回來。我把魚缸洗凈,把魚放在缸中,我吸取了上回的教訓,精心的照料它們,可是魚好了,水卻變了色,媽媽說:“快換水,要不,魚就又養(yǎng)不成了!”我趕忙跑到水龍頭旁,給魚換水,可是一個不注意也會釀成慘劇,正在我進了屋,可是一不小心就把老爸喝剩的冷茶水倒在了里面。不好,趕快搶救!立馬跑到了水龍頭旁,又給魚換了換水,看見奄奄一息的魚兒,我偷偷把老爸的充氧機拿了出來,充上了氧,我才嘆了口氣?伤惆阉鼈儚乃劳鼍上救了回來,太險了!

          這些小動物把我的生活裝扮的多姿多彩,讓我在生活中找到了樂趣,雖然這不容易,但是,這種來之不易的'成果是幸福的,我愛這多姿多彩的生活!

        養(yǎng)魚作文600字 篇6

          請問大家都知道養(yǎng)魚的技巧嗎?如果不知道的話,那就讓我告訴你吧。

          第一步:養(yǎng)水

          養(yǎng)魚首先要先“養(yǎng)”水。往魚缸里注滿水后,再往里面加上500克海鹽。因為水中的鹽分太淡只能緩解細菌的繁殖,并不能將其完全消滅,但如果鹽度過濃也會對于造成傷害,所以鹽的濃度要掌控好。平時養(yǎng)魚時不要習慣用鹽,否則當病菌適應高鹽度的水之后,就沒有消滅和仰制的作用了。平常的時候飼養(yǎng)魚類不需要特別加鹽,一般只有在魚生病需要治療的情況下才可以加鹽,每次換水都要加鹽,可以有效的抑制細菌起到殺菌作用,否則等到魚真正生病了的時候加鹽的效果就會變差。而且如果是在沒有控制水質(zhì)的情況下,再度加鹽的話水質(zhì)就會第二次遭受破壞。

          第二步:買魚

          我和媽媽去市場買魚,我進了市場,左瞧瞧右看看。一會兒看著這條魚好,一會兒又看著那條魚好,一會兒又看著市場里有許多魚。它們五彩繽紛,弄得我眼花繚亂,不知道要哪種魚才好。最后我們選了一種叫獅子頭的,和一種叫墨龍睛魚。在回家的路上,我非常激動,想把他們快點兒放進魚缸,想看看它們五彩繽紛的姿態(tài)。

          第三步:把魚放進魚缸

          回到家后,我把魚放進一個盆里,又迫不及待的拿起小漁網(wǎng),準備把它們撈進魚缸里。我撈起第一條魚,準備把它放進魚缸里,誰知道那魚撲通一跳又跳回盆里,把我嚇了一大跳。我不甘心,我又把它撈起來,然后那魚又要蹦,我又猛地把它往魚缸里一扔,那條魚就被我弄進了魚缸。接下來的每一條我都是這個么把它弄到魚缸里去的。

          怎么樣?你們覺的我的養(yǎng)魚的技巧怎么樣?你們快來學學吧。

        養(yǎng)魚作文600字 篇7

          一個天氣晴朗,萬里無云的早上父親和兒子一起去海港游玩,突然一艘大船停在他們面前。一個老船長下了船,他把一個小魚遞給兒子說:“這是我在海里捕的魚現(xiàn)在送給你,你要好好照顧它!”兒子興奮地接過魚缸說:“我會好好照顧它的!闭驹谝慌缘母赣H心想:我們還沒養(yǎng)過魚,能養(yǎng)好嗎?

          父親回家后連忙找來一個漂漂亮亮的魚缸把魚裝了進去,兒子拿來了魚食和板凳,兒子站在板凳上目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸里的魚。爸爸在旁邊一顆一顆把魚食喂給小魚吃!兒子說:“爸爸你會不會把他撐死呀!”爸爸說:“不會的!”

          過了一個月父子倆再來看小魚。父親和兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)小魚變大了。魚缸里裝不下他了!父親既興奮又能高興地說:“兒子,你看我是個養(yǎng)魚專家,我把小魚養(yǎng)變大了,我把小魚養(yǎng)變大了!”

          父親和兒子趕緊把魚移到浴缸里。父親一刻也不停的往魚的嘴里喂食讓魚吃的飽飽的一旁邊的兒子,說:“爸爸你別再喂它吃了,它要被你撐腰死了!”爸爸說:“不會的!”

          父親發(fā)現(xiàn)食物不夠,推著推車叫著兒子急急忙忙地跑到市場上去買魚,爸爸精挑細選地選好了魚,付完錢后,父親和兒子匆匆忙忙地跑回家,父親推著小推車,兒子手上還抱著一條魚。

          抱回家后他們目標瞪口呆,不敢相信自己的眼睛,父親愣住了,兒子結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說:“爸,爸爸,這,這,好像,是,是鯨魚呀,呀!”父親說:“不,不,不會吧!”

          如果父親和兒子知道船長給的是鯨魚就不會出現(xiàn)這樣的事情了。

          這真是一個搞笑的故事呀!

        養(yǎng)魚作文600字 篇8

          前些日子老師在課堂上說到每個人都要有愛心,所以我決定養(yǎng)一些小動物來表現(xiàn)我的愛心。思前想后想了好久,我應該養(yǎng)些什么呢?最終下定決心,我要養(yǎng)一些小金魚。

          養(yǎng)魚的過程可是非常復雜的,因為你要知道魚的生活習性,還要知道魚喜歡吃什么,還要知道魚在什么樣的溫度下才能生活得更好,這些都是要知道的。

          為了能夠養(yǎng)好魚,在養(yǎng)魚之前我查閱了好多好多資料,還專門向一些養(yǎng)魚的人請教了經(jīng)驗。在準備得差不多的時候,自己到花鳥魚蟲市場準備去買幾條魚。

          來到花鳥魚蟲市場以后,真的是滿目琳瑯,各式各樣的花,還有各種顏色的魚,真的是讓人大開眼界。魚的種類就有好幾十種,有鳳尾魚,鰈魚,大頭魚,金魚,金龍魚,魚的種類簡直數(shù)不勝數(shù),最后在向養(yǎng)魚的阿姨問清楚以后決定買上幾條小金魚因為聽賣魚的阿姨說小金魚特別容易養(yǎng)活。

          隨后在賣魚阿姨的幫助下,挑選了六只小金魚,它們有紅色的,還有黑色的,還有花顏色的,有的是三條尾巴,有的是一條尾巴,好幾種。然后裝到一個袋子里,高高興興的帶回了家。

          回到家中把早已經(jīng)準備好的魚缸,還有一些設(shè)施全部準備好將造氧機放入魚缸里,然后將買來的金魚小心翼翼的放進了魚缸中。這些小金魚真的好像回到家一樣,開心的在魚缸中游來游去,水缸中還布置了許多人造景觀,里面有假山有水草,魚缸的底下還鋪了一層厚厚的鵝卵石。

          養(yǎng)魚可一定要注意水溫,水質(zhì)還有魚食的量,每天不能喂太多的魚食,每天固定的只能喂一小勺,即便是讓魚餓一點,也不能讓魚撐著,不然很容易養(yǎng)不活。養(yǎng)魚的水也很重要,不能選擇家里邊自來水管里的水,而是要將自來水管的水,在太陽底下晾曬一整天才可以使用,這樣才能殺除里邊的細菌。

          我家的這些小金魚,在我的悉心照料下活得非常健康,也非常的活潑。這些小金魚成了我家一道亮麗的風景線。

          我很開心,我終于會養(yǎng)魚了!

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