逃學(xué)作文600字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的逃學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
逃學(xué)作文600字 篇1
查理9歲了,因?yàn)榧依飳W(xué)校比較近,所以爸爸媽媽就讓他自己上學(xué)。但是,好動的查理不喜歡學(xué)習(xí),他更喜歡玩耍。有時候會跑到學(xué)校外面,在田野,在小河里與其他孩子玩耍。慢慢地,他養(yǎng)成了逃學(xué)的壞習(xí)慣。但是為了逃避懲罰,他每一次都向媽媽撒謊:“我今天上課特別認(rèn)真!
一次,姑姑邀請他們?nèi)プ隹。那里靠近海邊,查理還從來沒有見過大海,他非常高興。爸爸媽媽告誡他:“不要單獨(dú)去海邊去,那里很危險!
“當(dāng)然,我不會去的,媽媽!辈槔碛衷谌鲋e了。大媽嗎與姑姑說話的時候,他一個人溜了出來,來到海邊。
“好漂亮的大海!你想和我們一起去劃船嗎?很好玩的。”一個卷頭發(fā)的小男孩說道,“但你必須送我一件禮物!
“真的嗎?我可太高興了!這個彈力球怎么樣?”查理問小男孩。他已經(jīng)把爸爸媽媽的告誡拋到腦后。
“好吧,上來吧!”小男孩同意了。
船很快就離開了岸邊。不一會兒,開始起風(fēng)了,但他們中間沒有一個人能控制這條船。突然,一個巨浪掀翻了了小船,他們?nèi)暨M(jìn)了水里。
這時候,查理想起了媽媽的忠告,他想喊“救命”,但媽媽怎么可能知道呢?“就在這時,漁民看到了他們,將他們救了上來。
有人落水的消息很快傳到了媽媽的那里,她來到查理身邊,焦急的看著兒子。蘇醒的查理看到媽媽擔(dān)心的樣子,后悔的說:“對不起,媽媽,我撒了謊,但我保證,以后再不會了。”
從那以后,查理再也沒有犯過同樣的錯誤。在學(xué)校里,他遵守記律,認(rèn)真學(xué)習(xí),這也許就是那次落水的`經(jīng)歷帶給他的變化。
逃學(xué)作文600字 篇2
想必大家都有過逃學(xué)的念頭吧?這不,今早我又被老媽強(qiáng)迫著去上奧數(shù)課。我忍無可忍,決定使用計(jì)謀逃學(xué)。
第一計(jì):苦肉計(jì)
“哎喲喂,老媽,我的頭好痛!”我有氣無力地喊。老媽聞聲趕了過來,她問:“怎么拉?頭痛?剛才還好好的呀!”我為了盡快達(dá)到不去上課的目的,就微閉雙眼,故作難受地捂著頭,哼哼唧唧:“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效,老媽急得像熱鍋上的螞蟻,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“把這杯水喝了……來,寶貝,量一量體溫。”五分鐘后,老媽拿出體溫表,定睛看了看,松了一口氣,對我說:“還好還好,沒有發(fā)燒。你去上課吧,中午多休息休息就好了!薄吧蹲樱窟去上課?”我驚訝極了,結(jié)果不小心露了馬腳,從床上一躍而起。“嗬,你的精神真是三百六十度大轉(zhuǎn)彎啊!”老媽環(huán)抱雙臂,看著我冷笑――確切的說應(yīng)該是獰笑。糟糕,“東北虎”發(fā)火啦!
第二計(jì):聲東擊西
第一計(jì)的失敗并沒有讓我氣餒。在我準(zhǔn)備出門的時候,第二計(jì)又在我的腦海里誕生了!袄蠇專蛱煳彝浉嬖V你了,十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她,她說有急事。就是現(xiàn)在,快去吧!”“是嗎?她找我有什么事?哎,我去一趟,你在家里等我!钡壤蠇屢蛔撸伊⒖逃冒倜踪惻艿乃俣葲_到茶幾前,抓起老媽的手機(jī)。大家知道我要干嘛嗎?我要用老媽的手機(jī)給老師發(fā)短信,說我有病不能去上課了。嘿嘿,多么明智的舉動,真是天才的想法!可是蒼天似乎在與我作對,正當(dāng)我打算把短信發(fā)過去時,老媽回來了,我慌忙把手機(jī)藏在背后,但仍然沒能逃過老媽的“火眼金睛”。她一把奪過手機(jī),只見手機(jī)上赫然“屹立”著幾行足以使老媽怒發(fā)沖冠的字:曹老師,我是李憶的媽媽,李憶今天不去上課了。老媽看后,暴跳如雷,大吼:“好啊你,膽子越來越大了!竟然敢欺騙老師!看我狠狠地打你!還有,今天把《佳人》那首詩抄三十遍!”嗚嗚,反對家庭暴力!抗議變相體罰!
唉,我現(xiàn)在正式悲痛地宣布:我這次逃學(xué)徹底失敗!
逃學(xué)作文600字 篇3
今天,我又像往常一樣來到幼兒園補(bǔ)習(xí)英語,走到了幼兒園門口,我看到對面的清河廣場上有好多小朋友在玩,便被迷住了,心想:在這里補(bǔ)課,報聽寫,句子錯了,罰寫五遍,單詞錯了,罰寫二十遍,好可怕呀!再說,這些東西在學(xué)校也已經(jīng)學(xué)過了,不如痛痛快快玩一下了。便不由自主的向清河廣場走去。
到了清河廣場,我找了個比較隱蔽的地方,躺在矮樹枝上,拿出我的課外書《鋼鐵是怎樣煉成的》,胡亂翻看著,還不時伸出腦袋,凝視著對面海關(guān)樓上的 時鐘發(fā)呆?吹接腥诉^去,忙低下頭,生怕是爺爺奶奶從這過,發(fā)現(xiàn)我,心想:唉!原來在這里也不是舒服的?墒乾F(xiàn)在都已經(jīng)上課好長時間了,再去老師會不會批評我,還是不去了吧,下次再去。等啊等,盼呀盼,終于熬到了四點(diǎn)半,總算到了下課的時間了。我腳下像踩了風(fēng)火輪似的,沖向家里。奶奶在幼兒園里找不到我 ,卻在大門口遇到我,我被抓了個正著,奶奶嚴(yán)厲地問道:“你干嘛去了?”我吞吞吐吐地說:“我......我去補(bǔ)課去了呀!蹦棠陶f:“那老師怎么說你沒去?說謊可不是好習(xí)慣。 蔽疫是不承認(rèn),奶奶帶我找老師,向老師問個究竟,在老師面前,我只好承認(rèn)了錯誤。
晚上,媽媽回到家知道這件事。按照媽媽以往的脾氣,我以為一頓打準(zhǔn)躲不掉,誰知媽媽沒發(fā)脾氣,卻語重心長的對我說:“逃學(xué)不是好孩子,逃學(xué)不僅會使成績下降,還會失去老師和家長對你的信任。”我慚愧的低下了頭。
現(xiàn)在的我再也不逃學(xué)了,也不怕老師檢查背書和報聽寫了,因?yàn)槲颐刻煸缟隙悸犛⒄Z磁帶也常常默寫單詞,英語成績越來越好了。
逃學(xué)作文600字 篇4
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”當(dāng)我看到小朋友們唱起這首歌時;當(dāng)我看到大人抱著一兩歲的小寶寶時;當(dāng)我看到上幼兒園的小朋友們在一起唱歌跳舞時,我想起了我的童年;一個既快樂又苦澀的童年。
小時候,我不是很聽話,只有誰答應(yīng)我做完什么事就陪我玩兒,我才答應(yīng)來學(xué)一點(diǎn)知識,而且也極不情愿。終于有一天,媽媽發(fā)了她的“母老虎威”說:“不行,夏子鈺,我要送你去幼兒園!蔽乙宦,幼兒園三個字,我不懂就問媽媽,媽媽說幼兒園就是很多小朋友在那里一起玩的地方。我一聽玩,而且很多小朋友,馬上就要媽媽帶我去。過了幾個星期,當(dāng)我第一次來到幼兒園大門前,我打起了退堂鼓,我拉著媽媽的小手拉得更緊了,說:“媽媽,我們回家吧,我不想上幼兒園了!眿寢尠櫰鹈碱^,說:“那怎么行?不準(zhǔn)你天天再混日子了!蔽乙豢矗,完了,完了,這幼兒園要非上不可了。我的臉立馬就變了,哭了起來。我一哭媽媽就來氣了,舉起手就要打我。我惹不起我還躲不起嗎?我撒腿就跑,我繞著我們那棟樓跑,媽媽在后面緊追不舍,就這樣,跑了一圈又一圈,媽媽哪兒追地上我這“矯健”的小腿?我邊哭邊喊:“我不要上幼兒園!我不要上幼兒園!”。弄地旁邊的人莫明其妙地看這我。媽媽跑不動了就要爸爸下來跑,爸爸跑不動了就叫媽媽下來追,就這樣,爸爸媽媽都不行了,就把我一個人留在下面。直到晚上,我和媽媽答成了一個協(xié)議:白天去上幼兒園,晚上回來可以看電視。
就這樣,這件事就不了了之了,現(xiàn)在覺得蠻有趣的,可當(dāng)時覺得很難過。
童年雖然一去不返了,但童年卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
逃學(xué)作文600字 篇5
故事內(nèi)容:
三毛小的時候不愿意上學(xué),只愿意看書,而且只喜歡語文。每次到了學(xué)校上了一堂課就會逃學(xué)。她爸爸知道了,就不讓她去上學(xué)了,讓三毛留在家里,自己教她。
故事道理:
我們要好好學(xué)習(xí),不要偏科,爭取讓每科都是優(yōu)。
讀后感:
我覺得,三毛不能總是看書,也得學(xué)點(diǎn)知識,上完學(xué),寫完作業(yè),再看會書,肯定也有看書的時間。上課看書,老師看見了,其他同學(xué)的目光都會盯著自己。自己學(xué)習(xí)不行,看書也不能增長知識。
就像三毛的爸爸說:“你看書,書又不是飯,你又不能把書吃了吧?”很有道理。如果三毛總是喜歡語文,那可不行,這么多科目,應(yīng)該樣樣都好。數(shù)學(xué)不行,我們可以學(xué),英語老師出國了,不關(guān)我們的事,我們還是學(xué)自己的,不是英語老師走了,就不學(xué)英語了。
三毛太偏科了,學(xué)生不能偏科,每科都有自己的作用:數(shù)學(xué)可以在生活中用上;語文是寫文章的時候可以用;音樂是告訴她怎么唱歌,怎么唱能好聽;體育可以讓我們的身體更健康;科學(xué)告訴我們自然現(xiàn)象是怎么回事;環(huán)境告訴我們現(xiàn)在環(huán)境是什么樣的;安全告訴我們哪里不安全,應(yīng)該不要靠近哪里;傳統(tǒng)告訴我們一些以前的事情,可以讓我們了解一下;美術(shù)告訴我們怎么畫畫,可以當(dāng)畫家;健康告訴我們吃什么東西可以讓身體更壯;微機(jī)告訴我們電腦是個什么樣的機(jī)器,里面都有些什么。還有她媽媽給她的錢,不能買書不吃飯啊,媽媽給的錢是吃飯的,沒有錢,怎么吃飯啊,她想買書,可以告訴她媽媽啊,讓她媽媽給她買。
世界上有兩種人,一種是像三毛一樣,只喜歡一個科目,其它的科目連看都不看,只看書,最后成為了大作家。一種是努力學(xué)習(xí),有很多知識,也很喜歡看書,但也很喜歡學(xué)習(xí),最后成為了大作家。
如果讓我選的話,我一定會選第二種。
逃學(xué)作文600字 篇6
誰說學(xué)生就一定要好好學(xué)習(xí)?誰說學(xué)生只能待在學(xué)校?誰說我們要一味吸取那些知識?
有些時候,我也想逃一次學(xué)。
逃學(xué),一個令好學(xué)生談之色變的詞,但,有時我卻真有這個念頭。
如果我可以逃學(xué),我可以干出許多事兒來。
早上,我不會在天還未亮就起床,必定要睡到日上三竿才起來,然后將校牌從衣服上取下來,用新潮的小斜挎包取代舊兮兮的笨書包,趾高氣昂地走出家門,哈!今天我不上學(xué)!
然后我會跑到學(xué)校外面,翻上那面圍墻——雖然我不大會翻,但我依然會這么做。悠閑地晃著雙腿,透過層層綠葉的遮擋,往教室里看——正考試呢!學(xué)霸君那從容的模樣;同桌那因被難題困住而快要抓狂的模樣被我盡收眼底。當(dāng)然還有我自己的座位,除了一張白花花的試卷,空蕩蕩的。如果湊近了聽,準(zhǔn)能聽見班主任小聲嘀咕一句:“怎么有人沒到?”但此時,我早已翻回了街道了。
中午,我會進(jìn)KFC或者重慶面館大吃一頓,什么垃圾食品,不管三七二十一的,反正,我在逃學(xué)中。
下午,我會待在家中,一邊看著電視,一邊吃著零食。廣告時間還能拿起“削鐵如泥”的小刀,刻幾塊美美的小印章,又或者躺回床上,再與周公下會棋,說不定還能將他一軍。實(shí)在不行,我便又跑到了學(xué)校外面,欣賞欣賞那美妙的下課鈴聲,待到放學(xué),再裝出一副很忙的樣子走進(jìn)教室,記錄一下當(dāng)天的作業(yè),給人一幅“哎呀呀,我不是翹課,我只是太忙了,所以來遲了而已”的感覺。
或者,我會在清早買一張去重慶的車票,在八中門口看看偶像那帥氣的身影,再去“老兵面館”品嘗一碗偶像愛吃的小面,轉(zhuǎn)一圈后再回來;又或者去公園大玩特玩一次;也可以……怎樣都行!
可是我不能逃學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生分內(nèi)的事情,不用誰去規(guī)定。
逃學(xué),雖然是一個曾經(jīng)讓我猶豫的詞,但我也很清楚地知道,我絕對不能讓自己“少壯不努力,老大徒傷悲!
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