【精華】我和字的故事作文600字合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文600字 篇1
書就像我的知心朋友,陪伴著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我還不識(shí)字時(shí),媽媽就給我買了幾本圖畫書,媽媽一邊教我識(shí)字,一邊給我講書上的故事,我都聽(tīng)得入迷了。慢慢的我認(rèn)字了,能看懂帶拼音的故事書,每次故事看完了,我還沉浸在故事情節(jié)中,多么希望故事能再長(zhǎng)點(diǎn)。
原先我們住的地方,不遠(yuǎn)處有個(gè)集市,那里有許多擺地?cái)傎u書的,那些花花綠綠的書就像可口的零食一樣吸引著我,我總是看看這本,拿拿那本,恨不得把它們?nèi)I回家 ,然后痛痛快快的讀個(gè)夠。那時(shí)我膽子小,覺(jué)著買書是浪費(fèi)錢的,所以每次只敢買一本。然后邊走邊看,等回到家時(shí) ,那本書也就看完了,只能在心里盤算著下一次出去時(shí)再買一本。
六歲時(shí),我們家搬到了萊城。當(dāng)媽媽第一次領(lǐng)我到三味書屋時(shí),我驚呆了,那么大的房子全是書。賣書的阿姨非常熱情,把我領(lǐng)到一個(gè)書架面前,她說(shuō):這些都是故事書,你自己選吧,。書架上有個(gè)格林童話、希臘神話、睡前故事、寓言故事它們像磁鐵一樣深深的吸引著我,心里有說(shuō)不出的高興。后來(lái),媽媽每次逛街時(shí),總帶上我,把我領(lǐng)到書店,我挑上幾本自己喜歡的書,像葉圣陶的《稻草人》,楊紅櫻的《笑貓日記》,高爾基的《童年》然后,媽媽把我領(lǐng)到尚座,那里有桌子和椅子,我就坐在那里仔仔細(xì)細(xì)的看。
現(xiàn)在通過(guò)圖書借閱,我能看到同學(xué)的許多書。每次借來(lái)的書我都認(rèn)真的讀。晚上睡覺(jué)時(shí),我總是在床上讀一會(huì)兒,有時(shí)讀的時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽就過(guò)來(lái)催我早點(diǎn)睡,我只能戀戀不舍得把書放在床頭,開始睡覺(jué)。有時(shí)在夢(mèng)里又看起了書,真有趣。
這就是我和書的故事,我喜歡讀書。
我和字的故事作文600字 篇2
我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。有時(shí)因?yàn)榭磿撩,?huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情:拿著書邊看邊去冰箱里拿飲料,結(jié)果一頭撞上了冰箱門,頭上起了個(gè)大包;一只手拿著書看,另一只手伸手去拿桌上的蛋糕,結(jié)果手卻伸進(jìn)了一杯滾燙的開水里,燙得我哇哇大叫……最好笑的一次,是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
讀二年級(jí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,每天做完作業(yè)以后都自個(gè)兒抱著一本書,沉迷在神奇的書海中……
一天,我和爸爸媽媽去逛街。在街上,我一直吵著要買東西。媽媽被我吵煩了:“好吧。你要買什么?發(fā)卡、零食還是玩具?”
我想起前一晚看過(guò)的一本叫《魔法樹》的書,里面有這么一個(gè)片斷:女孩貝茜吃了一塊魔法蛋糕而長(zhǎng)出了一雙翅膀!如果我也擁有一雙翅膀,能飛來(lái)飛去的多好玩兒呀!于是我叫道:“我要買一塊魔法蛋糕!”
爸爸媽媽奇怪地看著我。我充滿神往地說(shuō):“書里的貝茜吃了魔法蛋糕長(zhǎng)出翅膀飛了起來(lái),我也想飛,我也要吃魔法蛋糕!”
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話,大笑起來(lái)!
媽媽笑著說(shuō):“那是書里編的,是故事,不是真的!”
任性的我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話,非要爸爸媽媽帶我進(jìn)蛋糕店去買魔法蛋糕不可。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就帶我進(jìn)了一家蛋糕店,問(wèn)店員:“請(qǐng)問(wèn)有魔法蛋糕賣嗎?”
店員被問(wèn)得莫名其妙的,頓了頓,禮貌地回答:“沒(méi)有……”。
就這樣,我們一連走了五、六家蛋糕店,結(jié)果可想而知,所有人都以奇異的眼神看看我們,所有人都說(shuō)沒(méi)有。這下,我可真徹底死心了,也清醒了!
爸爸笑著說(shuō):“你看書都‘中毒’了,竟然把書里的魔法蛋糕當(dāng)成真的了!”
我和媽媽聽(tīng)了爸爸的話,都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我和書之間的故事,你們是不是也覺(jué)得挺好笑?
我和字的故事作文600字 篇3
我非常地愛(ài)看書,所以我和書的故事便是數(shù)不勝數(shù),說(shuō)起來(lái)連媽媽都覺(jué)得頭疼,估計(jì)是我和媽媽常玩貓捉老鼠的后遺癥吧?你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂菍儆?“慢羊羊”類型,所以我的自由支配時(shí)間一般是很短暫的,我只好抓住一切機(jī)會(huì)看書,比如睡覺(jué)前在被窩里,上廁所時(shí)在馬桶邊……媽媽每天就會(huì)像一只貓一樣來(lái)偵 察我這只小老鼠,弄得我每次“作案”的時(shí)候都提心吊膽。我也知道媽媽不允許我在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和環(huán)境下看書,是為我的健康著想,可是我還是為了看書想出了種 種辦法,來(lái)躲避媽媽的“追蹤”。
第一招:暗渡陳倉(cāng)。每次我只要一上廁所,就偷偷拿本書放進(jìn)褲襠里帶進(jìn)去,放在腿上慢慢品讀。我看到廁所吊 頂上爸爸檢查線路時(shí)留下了一個(gè)方格沒(méi)裝,所以只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲就趕緊把書藏進(jìn)吊頂里,結(jié)果積少成多,那里的書越來(lái)越多,書柜上的書越來(lái)越少。終于有 一天吊頂不堪重負(fù)。為此媽媽狠批了我的屁股,說(shuō)是我屁股犯的錯(cuò)哈哈?蓺獾氖菋寢屵在她QQ空間上記錄這事,真是丟臉丟到家了。
第二招: 藏頭露尾。時(shí)間到,媽媽一聲令下“睡覺(jué)”了,我乖乖的走進(jìn)臥室,不過(guò)我可沒(méi)那么老實(shí),我會(huì)拿出一本書津津有味的讀起來(lái),,腳步聲一來(lái)我就藏,有一次,我隱 約聽(tīng)見(jiàn)了“嗒嗒”的腳步聲,趕緊就把書塞進(jìn)被窩,可過(guò)了好久也沒(méi)人來(lái),于是我又細(xì)細(xì)的傾聽(tīng),腳步聲有點(diǎn)怪?于是我下床反偵察一番,原來(lái)是水滴聲,于是我 又得意得看了起來(lái),又一陣嗒嗒聲傳來(lái),我沒(méi)有理睬,糟了被抓個(gè)正著。哎。。以后還是得小心啊,小心駛得萬(wàn)年船!這招夏天比較好用,因?yàn)殚_空調(diào),門關(guān)著,所 以一般都能來(lái)得及藏書。
諸如此類的《貓和老鼠》還有很多集。我和書的故事,也是媽媽陪伴我成長(zhǎng)的故事,媽媽一如既往的追蹤我這只書耗子,也一如既往的毫不吝嗇的給我這只小耗子買“飼料”。只不過(guò)每一次“投食”的時(shí)候的時(shí)候都要千叮萬(wàn)囑:不許在廁所看書,不許在床上看書,不許在光線暗的地方看書。
我和字的故事作文600字 篇4
用一個(gè)詞來(lái)形容我爸爸的長(zhǎng)相,那就是粗獷。瞧,他有雙大大的眼睛,頭發(fā)稀少都快禿頂了,而且不少都是白頭發(fā)。我總覺(jué)得爸爸的頭發(fā)長(zhǎng)錯(cuò)了地方,全都長(zhǎng)到胡子上了。爸爸身子很寬大,1米7左右的.個(gè)子,胖胖的。
爸爸雖然不帥,但他是我們?nèi)业摹伴_心果”,也是我們的“噪音機(jī)”。他有時(shí)候讓我們笑得滿地打滾,有時(shí)候又讓我們睡不著覺(jué)。
記得那一次,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們懶覺(jué)睡得正香的時(shí)候,我家的“噪音機(jī)”——爸爸,就插上電源開始工作了。他先是小聲地打呼嚕,接著就開始了“山崩地裂”似地大呼嚕,把我嚇得都從床上掉下來(lái)了。我氣勢(shì)洶洶的去找那只“恐龍”算賬。我先堵住他的嘴,沒(méi)想到他一轉(zhuǎn)身呼嚕打得更大了。我趕緊將耳朵捂住,心想:軟的不行就來(lái)硬的。于是我把他的“無(wú)敵臭襪子”放到他的鼻子上,爸爸把鼻子一擤,趕緊起來(lái)了。我抱怨道:“老爸,打呼嚕就不能小聲一點(diǎn)嗎!”“我又聽(tīng)不見(jiàn)!”說(shuō)完爸爸又倒頭睡了。我氣得都冒煙了,便找來(lái)一個(gè)紙杯,放到爸爸嘴上,爸爸這才拔下了插頭,家里終于安靜下來(lái)了。
還有一次,爸爸讓我們開懷大笑。晚上下班回到家,爸爸立馬從“工作模式”切換到“放松模式”,他脫下外套,把自己變成了“秋衣俠”。我看了他一眼,又仔細(xì)打量了起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸秋褲破了一個(gè)洞。我和弟弟大笑道:“你的內(nèi)褲出來(lái)了!還是紅色的!笑死我了!”爸爸聽(tīng)了哭笑不得,趕緊回到臥室,我們笑得更大聲了。
這就是我們?nèi)业摹伴_心果”——爸爸,他帶給我們的笑聲淹沒(méi)了他制造的“噪音”,我們?cè)谝黄鹂倳?huì)有各種故事發(fā)生,你喜歡他嗎?
我和字的故事作文600字 篇5
幼年時(shí),書就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我每一天生活中必不可缺少的一部分。
那時(shí),我才上小學(xué)二年級(jí)。忽然有一天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):以后每個(gè)人書包里都要帶一本課外書。媽媽當(dāng)天下午就帶我去新華書店買回了一本《安徒生童話》,我如獲珍寶似的把它捧在手里。
回到家,我迫不及待地翻開第一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》······一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,常常使我哈哈大笑;當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),又不禁為小女孩的悲慘遭遇而潸然淚下,在書香浸潤(rùn)中,我漸漸長(zhǎng)大。
三年級(jí)時(shí),我開始嘗試著看一些名著、小說(shuō)。四年級(jí)時(shí),我開始看“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》中的故事情節(jié)遠(yuǎn)比童話書有趣多了,《赤壁之戰(zhàn)》、《華容道關(guān)羽義釋曹操》和《趙子龍單騎救主》等等故事。然而,當(dāng)我讀到《關(guān)羽敗走麥城》一回時(shí),不覺(jué)大吃一驚:平時(shí)威風(fēng)凜凜的關(guān)公怎么會(huì)落得這等地步呢?
到六年級(jí)時(shí),我開始看《中華上下五千年》,雖然以前沒(méi)看過(guò),但也略知一二。掩卷沉思,我們中華民族的千年歷史,有興盛,有衰敗,都令人回味無(wú)窮······
現(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)了,時(shí)間非常緊迫,只能中午和晚上抽出一會(huì)兒時(shí)間來(lái)看書。雖然看書的時(shí)間少,但是我一捧上書,就會(huì)立刻忘了吃飯,忘了時(shí)間。!書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,書將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),給我力量!
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