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      2. 幫助作文600字

        時間:2021-08-20 10:48:44 600字 我要投稿

        幫助作文600字四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幫助作文600字4篇,歡迎大家分享。

        幫助作文600字四篇

        幫助作文600字 篇1

          在生活中,會發(fā)生許多有意義的事情,有的甚至我都記不清了?墒怯幸患伦屛矣谰秒y以釋懷。

          記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,放了學(xué)我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺,在那兒我看到了這樣一幕:一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨,他們的臉臟兮兮的,頭發(fā)像被攪亂的線,衣服褲子破爛不堪,我覺得他們真的好可憐,天氣這么冷又沒有雨傘,他們該怎么辦啊!突然,小男孩對他的媽媽說:“媽媽,我好冷。”小男孩的媽媽用慈祥的眼睛看著他:“孩子,到媽媽的懷抱里來就不會冷了!边@就是一位母親對自己的孩子無限的愛,看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘,心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話,那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎!思考許久,我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對可憐的母子倆。那位母親對我說:“小姑娘沒事的,這把傘你自己留著吧!蔽覉(zhí)意把雨傘遞給了他們,那對母子用感激的眼神注視著我,我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子并不住在這里,他們只是四處游歷,在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺發(fā)生的事一一講述給父親聽,父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思,但是我自己覺得很開心。這一件小事,讓我終生受益!

          其實,幫助了別人自己也會快樂,難道不是嗎?

        幫助作文600字 篇2

          “人間處處有真情,真情時時暖人心”真情是一首溫暖的歌謠,孤獨無依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。你在別人需要幫助時伸出援助之手,給予人關(guān)懷,此時,你心里會有一種難以言表的快樂。

          那天早晨,下課鈴聲回響在我們耳畔,同學(xué)們好似一只只快樂的小鳥飛向操場,我坐在教室里休息,百無聊賴的望著天花板出神,無意間,我看到了坐在一旁的同學(xué),她正在盯著一張作業(yè)紙陷入了苦思冥想,她眉頭皺成一把折扇,嘴里咬著筆頭,手指不停地敲著桌子,兩腿晃來晃去,腦門亮晶晶的,呵,她急出汗來了,又站起身在教室里來回踱步。這一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了難題不會做了嗎?對,如果真是碰到了難題,我或許能幫助她解決,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她嚇了一跳,我問:“你怎么了,是遇到難題了嗎?”她拿起一張作業(yè)紙說:“唉,我錯的題目不懂的訂正,怎么辦?”我看了看她的作業(yè),上面到處都是鮮紅的叉叉,錯題真不少啊!我將這些題目迅速瀏覽了一遍,還好都不難,搔搔后腦勺,心里又想,該怎樣教她才能讓她更好的理解呢?直接告訴她答案吧,不,那樣會害了她,對了,我可以畫出線段圖按圖跟她講解。我先分析了她錯的原因,讓她知道錯在那里,再開始向她講解,在紙上寫出許多算式,我對她提出的問題也不厭其煩地向她解釋,直到她弄懂為止,我還舉一反三,出了幾道類似的題目讓她做,很快她對一類型的題目已經(jīng)攻克了,她將我教會她的答案潦草地填到了紙上,那字簡直就是鬼畫符,我看了將她的答案給擦了,并鼓勵她慢慢來,不要著急,一筆一畫地寫,顯然第二次寫得清楚多了。我還鼓勵她說:“其實這些題目都不難,只要上課認(rèn)真聽都會做得,以后有什么困難還可以來找我!

          幫助別人,快樂自己。同學(xué)們,讓我們多多幫助有困難的人,做一個樂于助人的好學(xué)生。

        幫助作文600字 篇3

          一個人遇到困難時能得到他人的幫助,會感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂。在生活中,每個人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受,從中體會到人與人之間最美好的真情。

          請以“幫助”為話題,寫一篇不少于800字的文章精彩構(gòu)思?

          1、家務(wù)

          從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。?

          有一天家里要來許多客人,媽媽一個人張羅不過來,便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說的切菜、剖魚等,感到自己很有收獲,同時也體會到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。

          2、越幫越忙

          從“越幫越忙”這一俗語出發(fā)編一則故事,說明幫助有時會起到相反的作用。?

          小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。小王覺得小張也去有點不合適,小張認(rèn)為多一個人多一張嘴。進(jìn)門后小張才意識到自己來錯了,因為那處長自己打過幾次照面,半生不熟。結(jié)果那處長堅持不收禮,說是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來了,小王赫然是第一個……?

          3、王牛娶親

          虛構(gòu)一則民間故事,通過一個樂于助人的后生的故事說明好人終有好報的道理。?

          王牛是個孤兒,是吃百家飯長大的,因而他長大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨生女兒小玲許配給他。但王牛既無錢糧又無高房,不敢生非分之想。后來村長知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來柴米油鹽,于是終于辦成喜事。

        幫助作文600字 篇4

          曾經(jīng)的我是一盆溫室里的鮮花,衣來伸手,飯來張口。從來都不曾明白我要幫助陌生人、老師、朋友甚至于家人,總認(rèn)為一切似乎是那么理所當(dāng)然。

          直到有一天,我才明白幫助別人是平淡生活里的調(diào)味料,它能讓生活豐韻起來。

          那是一個平靜的下午,我像往常一樣放學(xué)回家,經(jīng)過那個簡陋的托兒所。突然聽到一個小孩正在大哭,哭聲帶著無助帶著那凄慘的傷心。這么晚了怎么還會有小孩呢?“人之初,性本善”也許是那童雅的哭聲喚回了我的'本性。我到居委會將老伯叫了來,原來那小孩是下午午休時睡過了頭。老伯便將這孩子送回了家。

          人生,也許改變就是因為某件小事。從那以后,我每每放學(xué)回來都看見這個小孩追著我,親熱地叫我姐姐。在我家里,我排名最小,從來不曾有姐姐的感覺。這個可愛的小孩叫我姐姐,我真的好感動,原來自己的舉手之勞是那么地有價值,原來幫助別人可以讓平淡的生活添加動人的色彩。

          漸漸地,我會為家人做家務(wù)了,我回主動打掃教室,我會幫曠課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……我不知道,我為什么會做一些從前未做過的事,只有覺得這樣會讓自己覺得愉快而充實?鞓分鴦e人的快樂,痛苦著別人的痛苦,生命就那樣的輕舞飛揚(yáng)。

          隨著時光流逝,我真正懂得了幫助別人的可貴,因為那的一種不需要理由的幸福。社會不是單靠物質(zhì)才顯得富裕,才會讓人覺得充實。真正的天堂是靠人與人之間無償?shù)膸椭c無私的奉獻(xiàn)建立的。也許你生命也看不見,什么也摸不著,但你只要用心去體驗,你會發(fā)現(xiàn)天空比以前更加蔚藍(lán),空氣比以前更加新鮮,萬物比以前更加美好了,因為里面沁透了愛的元素。

          讓我們共同去幫助別人,不要問為什么,我們只需明白一點:幫助,不需要理由。

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