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      2. 日常作文600字

        時(shí)間:2021-08-10 16:26:01 600字 我要投稿

        日常作文600字五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的日常作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        日常作文600字五篇

        日常作文600字 篇1

          吃完飯,我和媽媽一起回家,我比媽媽還快就到了樓門口,回頭一看,媽媽朝直路的方向走去,我想,她會過來的,于是,我爬了一層又一層樓梯到了家門口,回頭看媽媽,想媽媽該跟上來了,她的步子那么快。于是我就在樓梯口等媽媽,在等的時(shí)候,我一會吐泡沫,把蜘蛛網(wǎng)搞破,一會我又往下看看媽媽回來了沒有,一會我看看泡沫掉地上的樣子。左等不見媽媽回來右等還不見媽媽回來,象是被妖怪抓了一樣。來無蹤去無影的。

          我下樓開始找媽媽,幸好車子還在,沒把車開走,要是媽媽把車開走了,那她肯定會去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我都找不到。這時(shí)候我心里只有二個(gè)字,害怕。我越走越心虛,害怕媽媽會不會離家出走了。

          來到小區(qū)大門口,到處叫著媽媽,可媽媽就是沒回應(yīng)。這個(gè)媽媽,跑到那兒去了呢?想急死我呀,快出來!我走到大門口,看見外面的人很多,在這些人里面。我顯得十分渺小。首先我到了聯(lián)華超市。我想聯(lián)華超市什么都麥,應(yīng)該不會少了電話吧。我跑過去一看,果然有電話。心里想著,媽媽我終于快要找到你了。滿心歡喜的跑過去說:“阿姨,我想打個(gè)電話!卑⒁瘫阏f的人:“你帶錢了嗎?”我便說沒有,她說:“要在我們這里打電話是要付錢的,要不你先打電話,媽媽找到了再付錢!蔽蚁虢K于可以逃過這次劫難了。我拔了媽媽的電話,可是,答復(fù)是,沒有這個(gè)電話號碼。我又想,即然聯(lián)華要用錢,我曾經(jīng)在十足打過電話,她沒有要我付錢,這次應(yīng)該可以不付錢吧。結(jié)果答復(fù)是要收費(fèi)。只剩下凡事通超市了,我在門口張望,希望引起她的注意,可她偏不叫我過來,只是看著我,我都被她看得害怕了,瘋狂而逃。我看旁邊有個(gè)幼兒園,想先休息一下再找吧,沒想到,媽媽卻朝我走過來,看到媽媽的時(shí)候我的腦子一片空白,她對我說:“你到哪兒去了,不知道我會擔(dān)心你嗎?今天天氣很好,我們一起散散步吧!本瓦@樣我們結(jié)伴走上了小路散步去了。

        日常作文600字 篇2

          如今我已經(jīng)住校,最和我們親近的便是生活老師,他是一個(gè)年過六十的老人,總是對我們的床鋪極為的重視。他經(jīng)常對我們說:“你的被子必須疊成軍訓(xùn)時(shí)的方塊被,枕頭必須朝北!蔽覀兇蠖家?yàn)闆]有疊成軍訓(xùn)樣的被子而扣了許多生活積分,也因此大家都經(jīng)常去吐槽他。

          后來我們與生活老師混熟了,我們才發(fā)現(xiàn)原來他不只是那個(gè)只追求于被子整齊和形狀的老頭,他會把我們每次早上離開宿舍時(shí)留下的未經(jīng)處理的臟亂地板打掃的干干凈凈。所以之后我們每次看到他都會敬重的說一句,“王管好!”

          學(xué)校里沒有什么店面,只有在行政大廳與教學(xué)樓中間“夾”著一個(gè)咖啡廳?Х葟d的叔叔是一位剛北漂回來的年輕小伙子,咖啡廳不只賣咖啡還賣奶茶,這便是我們學(xué)生的最愛,也因?yàn)槿绱,咖啡廳常常爆滿,有時(shí)趁著課間休息,我也會買上幾杯。幾個(gè)月下來,也與叔叔混熟了起來。

          每當(dāng)下完體育課,我總是第一個(gè)沖向咖啡廳,叔叔便會送上一杯剛做的冰蜂蜜柚子茶,我也把錢在桌子上一拍,然后轉(zhuǎn)身沖向教學(xué)樓。有時(shí)我沒有帶上太多的錢,只能買上一杯不加料的奶茶或牛奶,叔叔總會與我開著玩笑,往里面加些料,我也總是拿起奶茶留下一句“怎么加得這么少呀”就走了。

          有的同學(xué)可能會說生活老師煩,有些會說叔叔賣得太摳門兒,有些會說食堂阿姨假惺惺……

          我并不覺得,可我卻改不了同學(xué)們的想法。難道跟同學(xué)們有過節(jié)的人對于別人就是壞人了嗎?難道他們不需要有人叫他們起床有人為他們做飲料發(fā)吃的嗎?不,他們不是壞人,同學(xué)們也需要他們,他們組成了我們生活的方方面面,我們都已成了對方心中的一員,他們這是在履行自己的職責(zé),家長不在我們的身邊,他們其實(shí)就是我們在學(xué)校的“家長”。

          至少,我會在下一次見到他們時(shí)微笑。

        日常作文600字 篇3

          上午,上完作文課回到家,我五歲的弟弟一下子沖過來吊在我的脖子上。你們說,我這個(gè)弟弟能不是猴子嗎?哈哈,真是像了!我把弟弟像猴子一樣的調(diào)皮勁兒告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了。

          晚上八點(diǎn)半,睡覺時(shí)間到了。爸爸對猴子弟弟說:“該睡覺了,快來換睡袋。”猴子弟弟抱著他心愛的玩具——小谷智能機(jī)器人,怎么也不去換睡袋睡覺。爸爸又說了:“你不去的話,我就把你的睡袋送人,你今天晚上就別睡覺了。”猴子弟弟說:“送人就算了唄!”爸爸被弟弟弄得很生氣,于是就沒管他睡覺了。媽媽忙完了手上的工作,便對猴子弟弟說:“乖,好好睡覺,明天早上給你看《小豬佩奇》動畫片怎樣?”猴子弟弟一聽明天早上可以看小豬佩奇,馬上放下小谷智能機(jī)器人,便跟著媽媽進(jìn)房間睡覺去了。

          第二天早上,起床時(shí)間到了,猴子弟弟第一個(gè)起床了,一起床就大喊:“起床了,起床了!別忙了,給我看《小豬佩奇》呢!”三分鐘后,爸爸媽媽和我都起床了。爸爸拿出他的手機(jī)打開華為視頻里的《小豬佩奇全集》放起了視頻,猴子弟弟看得津津有味。我把鐘老師布置的作文完成后,也和調(diào)皮的猴子弟弟看了起來?赐暌院,猴子弟弟又開始亂跳亂扔,爸爸媽媽和我都無語了。爸爸講了弟弟幾句,猴子弟弟便安靜下來了,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和漢字了。弟弟學(xué)得很快,一個(gè)小時(shí)就學(xué)會了二十個(gè)漢字,背了十句《三字經(jīng)》,我們一家都拍手鼓勵了弟弟。

          星期一,爸爸媽媽去上班了,我去上學(xué)了。外婆在家?guī)У艿。猴子弟弟更是調(diào)皮。外婆叫他吃早餐,弟弟卻說:“我吃不下,我不吃,我不吃!”外婆聽了非常生氣,對弟弟說:“不吃我就給你媽媽打電話!钡艿芤宦牐瑖樀民R上吃起飯來,十分鐘不到就吃完了一碗面條。外婆看他吃完了,就讓他玩起了小谷機(jī)器人。

          中午到了,弟弟十五分鐘吃完了一盤炒飯,睡起了大覺,起床后是下午四點(diǎn)半了。外婆帶他去小花園玩到了爸爸媽媽下班到家以后,才帶著猴子弟弟回家了。

        日常作文600字 篇4

          買醉,歲月讓它從生活方式變成了生活態(tài)度。

          ——題記

          我向媽媽提議去看看外公。自從外婆和他的弟弟去世后,外公開始變得郁郁寡歡、消沉、孤單。簡簡單單的三間房子,空空的,大大的長椅也是冰冷的,布滿了灰塵。整天陪伴外公的,也只有那些貓貓狗狗、花花草草。外公以前愛喝酒,說話總是糊糊涂涂的,后來因?yàn)楹忍嗑粕×,很?yán)重,我們都讓他別喝酒了,一點(diǎn)也不行。

          到了外公家,門都是緊鎖的,看來外公又去街上喝酒了。門前的狗看見我們一下子就迎了過來,它都認(rèn)識我了。舅舅告訴我,到外公家的第一件事就是掃地,因?yàn)橥夤诩覐膩聿粧叩。我找到掃把,三間屋子、里里外外,還有壩子,也都掃的干干凈凈。至于粘在地上的雞屎、泥巴、魚鱗,我都用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)刮去再掃走。剛打掃完,外公就回來了,滿臉通紅,看來又喝醉了。媽媽把從家里燉好的食物放在椅子上(因?yàn)楦緵]有干凈的桌子),我洗了三副碗筷,這樣,就是我們的午飯了。大家都靜靜的吃著,我看見外公臉上布滿了皺紋,很深很深,眼里有清晰的血絲,眼里本來是白色的地方變成了深黃色,眼睛向外凸,臉上的皺紋一直到了脖子上、胸前,延伸到了手上,布滿滄桑的大手捧著碗,另一只手向嘴里送著食物,很慢很慢。外公老了——從一個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢變成了一個(gè)白發(fā)滿頭的老頭。原本寬實(shí)的肩膀也塌了下來。歲月是一把無情的刀,把外公變成了這樣。

          吃完了飯,收拾了一下,我們就回家了,外公又出去喝酒了。

          沒有更多的'語言,簡簡單單的一頓飯,老人很高興。

        日常作文600字 篇5

          “叮咚!”我按下門鈴,一號校門精靈便用柔和的聲音對我說:“歡迎你來上學(xué),請將臉對準(zhǔn)掃描儀,刷臉進(jìn)校,安全進(jìn)校!”我按照指示做,只聽見“身份:三年一班學(xué)生,請進(jìn)!”一號校門開了,我走進(jìn)去,馬上又關(guān)閉了。我回頭看,十個(gè)校門也都是這樣的操作模式。我還看見我的同班同學(xué)語涵正通過六號校門。

          我招呼她過來,結(jié)伴到班級。我們的班級會魔法,隨時(shí)根據(jù)需要變換空間。我一坐下,課桌就如往常開始表演魔術(shù)了——單抽屜瞬間成了三層柜,從低到高,分別為:作業(yè)層、學(xué)習(xí)用具層、教科書層。等我我分類放好,按下課桌旁的“確認(rèn)鍵”,作業(yè)層便自動分離至講臺底下的作業(yè)柜。當(dāng)然,作業(yè)柜也是一層一層的,每層都寫了學(xué)生姓名。我的那層,就在三排六號。

          等收齊了作業(yè),我們就開始上課了。課桌會變成“一抽屜分兩格”的樣子,左格放教科書,右格放學(xué)習(xí)用具。這時(shí)候,班級會分隔成五十個(gè)小空間,每個(gè)人都有專屬空間。空間隔板不高,但足以杜絕課堂上講悄悄話、做小動作的行為。每節(jié)課,老師都講得很投入,我們也都聽得很認(rèn)真。

          下課鈴聲是我們的放松信號。鈴聲一響,隔板全部消失,我們蜂涌而出,來到操場的放松區(qū)。放松區(qū)還分益智游戲區(qū)、棋牌競技區(qū)、書籍分享區(qū)、聊天區(qū)等,大家根據(jù)喜好自由選擇。我喜歡圍棋,所以通常都在棋牌競技區(qū),偶爾也喜歡在聊天區(qū),和同學(xué)談天說地。

          放學(xué)后,我們是由全自動校車送回家的。我們國家給校車設(shè)置了專用路線,只要有校車經(jīng)過的路段,其他車輛在放學(xué)這段送學(xué)生回家時(shí)間都不允許通行。我們的車輛、座位是固定的,坐上車,系好安全帶,校車就會根據(jù)事先記錄好的每個(gè)同學(xué)的家庭地址設(shè)計(jì)路線,一一安全送到家。

          “叮咚!”有人按響了家里的門鈴,我從睡夢中醒來。哦,原來在夢里我穿越到未來了!哈哈,20xx的日常,有點(diǎn)酷呢!真想享受享受先進(jìn)技術(shù)帶來的便利呀!

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