樂曲作文600字4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的樂曲作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂曲作文600字 篇1
大自然的聲音很美妙，如果不用心去聆聽，你是聽不見的。大自然的聲音有的輕盈，婉如亭亭玉立的姑娘在竊竊私語；有的雄偉，好似一大群軍士站著軍姿，整齊地喊著口令；有的悲傷，如同人們在親人逝去后，那哀鳴聲……安靜！讓我們靜下心來傾聽大自然演奏的四季樂曲吧！
春天，風撫摸著嬌艷的花朵兒的臉龐，撫摸著挺拔的大樹，汩汩的溪流……花朵在風中搖曳，溪流輕唱著小曲，這就是一場花與溪流的音樂會，而大樹就是這場音樂會的觀眾。“嘀嗒，嘀嗒，“雨寶寶落地了，它們滋潤著大地，養(yǎng)育著萬物。它們調皮的在大地上跳著舞。小種子也開始發(fā)芽，一個又一個生命在誕生……春天像小提琴那輕盈的聲音，美妙動聽。
如果說春天是輕盈的，那夏天就是重金屬的搖滾樂。太陽把大地曬的火熱，人們受不了炎熱的夏天，都跑去吹空調了。排風器的聲音，轟隆隆的，多個在一起，自然而然就變貝司了。夏天，飛流的瀑布聲音沉穩(wěn)有力，替代架子鼓。調皮的孩子們在清涼的水中嬉戲，有嘩啦啦的水聲，也有孩子們爽朗的笑聲。人們的聲音已匯成無形的電子琴……，夏天是火熱的音樂，讓我們安靜不下來。
秋天妹妹送來豐收季節(jié)，帶來豐收樂曲。農民伯伯收獲果實喜悅的心情化成音符唱了出來。果實們也在歡呼著呢！為什么呀？哦，原來是在討論著一個主題：我們終于長大了！難道《歡樂頌》并非秋天莫屬嗎？
寒冷的北風帶來冬天，趕走了秋天妹妹。樹木光禿禿的，唯有寒梅與它作伴，哼著小曲調。大海呼嘯著，像一頭憤怒的獅子，猶如低沉的大提琴聲。北風特別不開心，它放肆地吹著樹木和雪花。我猜它是與雪花吵架了，如果可以，我要勸它們和好。冬天是低沉的聲音，雄偉的聲音……。
噓！你聽見四季的樂曲了嗎？
樂曲作文600字 篇2
我從三歲半就開始練鋼琴了，已彈過許多曲子，有《啊，我的太陽〉、《藍色的多瑙河》、《黃河大合唱》等，我最喜歡得還是《春之歌》。
《春之歌》選自門德爾松的鋼琴獨奏《無詞歌集》，其中《春之歌》是所有《無詞歌集》中最著名的一首曲子。
每次彈或聽這首曲子，我都身臨其境，仿佛置身于春的懷抱。你聽，泉水叮叮咚咚唱著歡快的歌流淌下來， 水面上覆蓋著美麗的玫瑰花瓣，泉水把花瓣送到每一個小動物的家，這花瓣是春天的使者，他們把小動物從漫長的冬眠中喚醒了。你聽，左手伴奏的琶音多像小動物們在開滿鮮花的草地上盡情地跳舞。右手的主旋律從琴鍵上緩緩流出，它旖旎多姿，委婉動人。那是溫暖的春風徐徐吹來；那是柳樹姑娘伸了個懶腰，抽出了幾條新芽；那是小草探出了綠油油的小腦袋，正向遠方張望。主旋律不斷地奏響，告訴人們春天已經來到人間。
我閉上眼睛，陶醉在美妙的音樂里，如醉如癡。我仿佛看到小熊們把玉米種子撒進了松軟的泥土里，施了些肥，一場春雨來了，“春雨貴如油”，小熊們又唱又跳，看著自己的種子寶寶貪婪地吮吸著春天的甘露，心想：“秋天肯定能吃到香噴噴的玉米”。
一群小猴子跑到自己種的桃樹下，精心地照顧樹苗，一顆顆桃樹開滿了粉紅的花，猴子們在桃樹上盡情地玩耍、嬉戲，猴子們看著這如霞的桃花，心里樂滋滋地想：“桃花開得多好呀，秋天有吃的嘍！”是啊，看到盛開的桃花，就好像已經吃到了甜絲絲的.桃子。
流暢輕快的上行音從琴鍵上流出，那是紅艷艷的太陽慢慢地升向天空，微笑著照射在生機勃勃的大地�；顫姷奶舄q如鳥兒清脆的歌聲，輕巧的顫音是小溪淙淙流向遠方。好一幅春天的畫面。
悠揚的主旋律再一次響起，整個樂曲消失在無邊無際的春光之中，令人回味無窮、遐想無限。
樂曲作文600字 篇3
樂曲有時可能代表著音符，但我覺得它更代表著我們班上同學。樂曲有舒緩柔美小夜曲，有節(jié)奏明快的進行曲，有氣勢磅礴的交響曲……這些“樂曲”都代表了我們班上同學的性格，今天就請你認識一下吧！
先說說“小夜曲”吧，就是我們班的諸葛靜茹。她文靜、恬淡，仿佛如一朵冰清玉潔的茉莉花。從認識她那一天起，就讓我刮目相看。
她為人從來都是和和氣氣的，說話也溫柔至極，但卻不像其他女生那樣撒嬌，小鳥依人。在我的印象里，他從來沒有發(fā)生過一次脾氣，就算別人主動招惹她，她也毫不在意，如果是我，恐怕沒有這么大的肚量。她在生活中也特別樂于助人，只要朋友有困難，他便會毫不猶豫的幫助。聽完我的介紹，你是不是也覺得它像一首舒緩柔美的小夜曲呢？
再說說“節(jié)奏明快進行曲”吧，這稱號非我們班的中隊長邵婧暄莫屬�？矗诠芾砦覀儼嗟脑缱x，她那副眼鏡上仿佛蘊藏著許多知識。要問我為什么把她稱作節(jié)奏明快的進行曲，那就不得不說她那一貫雷厲風行，風風火火的做事風格了。
她從二年級就開始擔任我們的中隊長，也算得上是一名老干部了，所以她既是老師的好幫手，又是我們的學習榜樣。做事果斷，有一家之主的風范，這絕不輸給男生，有時她又是愛打抱不平的俠女，看到班里有幾個男生正在欺負女生，她二話不說就沖上去找男生理論，為我們女生爭了口氣。
所以這節(jié)奏明快進行曲就與她結下了不解之緣。
至于“氣勢磅礴的交響曲”，當然就是科學課代表吳永盛了。這“氣勢磅礴”不僅指他的性格，更指他那洪亮的嗓門。只要他一生氣，全班人都得老老實實地坐在位子上。正是因為有了他那洪亮的嗓門，我們班才能這么安安靜靜。
咱班的“樂曲”還多著呢！比如“搖籃樂曲”戚毅哲，“搖籃曲”葉涌，“舞曲”于蝶……嘿嘿，我們這個集體真可謂是“樂曲”集結號啊！
樂曲作文600字 篇4
一部曲：笑容飛揚
人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障，讓我們微笑的陽光消融陌生的冰雪，讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。
讓彼此的初次見面開滿笑盈盈的鮮花吧!
二部曲：溝通
語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍圖;老年人暢談過去的經歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽著，吐露著，當片片詞句綠葉開滿大地，讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通，使心靈的距離不再遙遠。
三部曲：體諒與寬容
沒有完全相同的人，正因為不同，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時距離是因為人們不同的背景與條件，假如一旦不認同對方的觀點與舉止，心靈的隔閡就產生了。這心靈的堅冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會融化為滋潤心田的甘霖。
體諒和寬容，讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相信身邊的一切將不再陌生與疑惑，“笑容，溝通，體諒與寬容”，讓心靈折射出生命的色彩!