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      2. 唱歌比賽作文600字

        時(shí)間:2021-06-10 17:59:37 600字 我要投稿

        唱歌比賽作文范文600字(精選10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的唱歌比賽作文范文600字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        唱歌比賽作文范文600字(精選10篇)

          唱歌比賽作文600字1

          今天,我要參加一場歌唱比賽,心里非常非常緊張。

          看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去表演,坐在臺下等候比賽的我,更加緊張,心跳加速,嘴唇發(fā)抖。一直心不在焉,拿著歌詞單讀著,心里卻想著,我會不會唱到一半忘詞了呢?萬一唱不好會不會被老師批評,被同學(xué)笑話呢?會不會比差了呢?……海量的問題就像奔涌而來的海水一樣,一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍,卻無論如何都不無法集中注意力,心里期盼著快點(diǎn)輪到我,早點(diǎn)上去唱了趕緊下來,不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多么難受!

          “請6號選手上臺。”話筒里傳來這個(gè)聲音。

          終于輪到我了,我拍拍胸口定定神,快步走上舞臺?墒,當(dāng)我一站到舞臺上時(shí),更加緊張了,之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個(gè)精光。就好比我的腦海是一塊大黑板,上面記錄了許多東西?墒牵切〇|西在我需要的時(shí)候,被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個(gè)一干二凈。越記不住就越緊張,越緊張腦子里就越是一片空白。我愣在那里看著臺下的同學(xué)們,他們有的幸災(zāi)樂禍;有的著急得說不出話來;有的用諷刺的目光看著我。我站在那里不知所措,這時(shí),老師來到我身邊,輕輕對我說:“才翔,沒事的,大膽地唱下去!钡玫嚼蠋煹墓奈瑁夷X海里又浮現(xiàn)出歌詞,好像電影鏡頭一般,上面的歌詞清晰的出現(xiàn)在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來,我越唱越淡定,越唱聲音越優(yōu)美。以比平時(shí)練習(xí)要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時(shí),臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。

          我快樂地走下舞臺,就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍(lán)的天空。

          唱歌比賽作文600字2

          星期二的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三、四年級的校園唱歌比賽,中午我早早的吃了飯,就開始化裝了,姐姐給我化的很漂亮,我心里美滋滋,高高興興的到了學(xué)校,校園里人山人海,我到了教室,不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。

          第一個(gè)表演的是三(一)班,他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊(duì)禮歌〉,他們唱的非常整齊,動作很漂亮,評委給他們的打的是高分,快到我們班了,我的心砰、砰的直跳,我們班在臺子下面做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們班同學(xué)都覺得很緊張,我們不知不覺地站到了臺上,我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉,我們唱的很整齊,沒有一個(gè)人出錯,也有感情,我們下臺的時(shí)候,屈主任還給我們鼓掌呢,評委給我們的打分?jǐn)?shù)也很高,我很高興,我心里的那塊石頭終于落地了。

          我們班的男同學(xué)都跳了起來。校園唱歌比賽結(jié)束了,主持人開始讀各班的總分?jǐn)?shù)。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分?jǐn)?shù)時(shí),我們?nèi)喽季o張著,主持人讀到四(三)班總成績是9.78分,主持人讀到我們班是第二名的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼著、跳躍著,這個(gè)第二名我們班是多么辛苦才得到的;氐桨嗬,老師表揚(yáng)我們說:“你們真棒”;氐郊依,我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽,媽媽說:“你們很棒,不過不要驕傲,要繼續(xù)努力,下一次得個(gè)第一名”。

          這次校園唱歌比賽體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神,大家都很興奮,下次如果有班級比賽的`活動,我們一定能取得更好的成績。

          唱歌比賽作文600字3

          我們的家庭里的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的愛好,那就是唱歌,只要你到我的家來,你就會聽到美妙的歌聲,我們家使你感覺到不同凡響吧!

          我們?yōu)榱烁玫奶岣呶覀兗彝ブ忻恳粋(gè)成員的唱歌能力,一致決定在本周開一個(gè)“家庭唱歌比賽”。比賽之前,我們把家里的衛(wèi)生情況搞得一直很好,就是為了開這個(gè)比賽,而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了,我們采用抓鬮方式來決定出場順序,我是第一個(gè),媽媽第二,姐姐第三,爸爸第四,我首先說了我要唱的曲子,是《蟲兒飛》,并且說了這首曲子的來歷:在四川地震時(shí),有一個(gè)小男孩,他的爸爸媽媽在地震來臨時(shí),躺到了他的上面,地震結(jié)束,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽都去世了,這個(gè)小男孩活下來了。這首歌就是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的,爸爸、媽媽和姐姐都很感動,媽媽和姐姐還流下了眼淚,不一會,我講完了,開始唱了,一家人都在給我鼓掌,我感到非常自豪。

          結(jié)束時(shí),我鞠了個(gè)躬,下臺了。媽媽上臺了,媽媽唱的曲子是《你是我的眼》,這首歌的來歷是:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡彈鋼琴,可是他是一個(gè)盲人,但他的媽媽沒有放棄,依然帶他來到了北京,經(jīng)歷千辛萬苦,終于找到了一所學(xué)校收留了他,他媽媽一針一線的給她縫曲譜,讓他去摸,終于“功夫不負(fù)有心人”,這個(gè)小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了,一聲聲音樂好優(yōu)美,我用電子琴為媽媽伴奏,真是配合的完美無瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》,爸爸唱的是《套馬桿》,媽媽給爸爸伴舞,我給姐姐伴舞。比賽結(jié)束了,爸爸說每個(gè)人都是第一。

          唱歌比賽作文600字4

          沃爾得國際英語將舉行一次英文歌比賽,因?yàn)槲沂抢锩娴膶W(xué)員,所以我報(bào)了名,想試試我的唱歌水平。

          每天我都在抓緊時(shí)間練習(xí),十分緊張地在為比賽做準(zhǔn)備,我參賽的歌曲名為《YOURAISEUP》。

          我先把英文歌詞背得滾瓜爛熟,然后先跟著原聲唱,再跟著伴奏慢慢唱,數(shù)好節(jié)拍,最后,再在歌曲里融入感情。幾天下來,我頭昏腦脹,緊張的情緒也在無時(shí)不刻地折磨著我,我想退縮,這時(shí)媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利!”。

          終于到了比賽那天了,我既是緊張又興奮,這更增加了我對比賽的期待。開始抽簽了,我抽了11號,這時(shí)我暗暗自喜,還好不是第一個(gè)唱的選手,這也使我緊張的心情略微放松一些。

          比賽正式開始了,我聽了一個(gè)又一個(gè)選手的演唱,心中不由忐忑起來:我唱的歌曲大家是否認(rèn)可?我的表演大家是否喜歡?······這些問題一下子涌上了我的大腦。我的手心開始直冒冷汗,心跳頓時(shí)加速。我再次緊張了起來,仿佛世界頓時(shí)靜了下來。

          眼看就要到十一號了,我的心就像被一根頭發(fā)絲吊在一萬米的高空,令我覺得心中好像有一只小白兔在我胸膛中上竄下跳。我的心頓時(shí)虛了起來,耳朵不由自主地紅了起來。接下來就是我了,我,我該怎么辦才好呢?

          我上了臺,心怎么也平靜不下來,這才知道“臨危不懼”有多困難。這時(shí),耳邊忽然傳來一句:“乙恒,你要是緊張的話就深呼吸,再吐氣!蔽议_始演唱了,我將緊張拋到了九霄云外。唱到高潮時(shí),只見觀眾的陣陣掌聲和他們的動情歌唱。

          令我不敢相信的是,我竟然得了第一名!我想,我做到了,成功需要努力,更需要堅(jiān)持!

          唱歌比賽作文600字5

          上一次比賽,我獲得了參加復(fù)賽的資格。這次,我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽,雖然不怎么順利,但卻令人難忘。

          比賽那天,姐姐把我打扮得漂漂亮亮的,一起坐著車來到了杭州嘟嘟城。進(jìn)入嘟嘟城,找到了賽場。我走進(jìn)去,哇噢!光彩奪目的燈光照在舞臺上;許多小演員們正緊張地排練;評委們嚴(yán)肅地坐在評委席上,讓人一看就對他們有一種尊敬之感……我正瞧著,媽媽帶著親友團(tuán)來了,對我說:“我?guī)湍銏?bào)到過了,接下來看你的嘍!”

          我們找到座位坐下后,比賽也開始了,你瞧,臺上的小歌手正沉浸在自己的音樂世界里,臺下觀眾在觀賞,評委們在評論,指導(dǎo)老師怕小演員忘了動作,也在下邊做著同樣的動作指揮著。看到他們在教,我心想:“比賽還要教?我可不會這樣!

          時(shí)間飛逝,比賽轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)接近了尾聲,終于快輪到我上場了。在臺下準(zhǔn)備時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,但過了一會兒,我想起媽媽說過的話語:自然才是最美的。自信又回到了我的身上。我走上舞臺,從容地和評委打了個(gè)招呼,開始唱歌。第一首沒有錯誤,第二首時(shí)小錯誤連連不斷。在前段開始時(shí),我跟著音樂搖擺起來時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)伴奏好慢,和練習(xí)的不一樣。管它呢,反正我已經(jīng)找到了節(jié)奏,怕什么!可誰想到,我又因不小心按到了話筒開關(guān),評委們發(fā)現(xiàn)我的話筒沒聲音了,趕緊讓我停下,檢查了話筒才讓我重新開始了演唱。因?yàn)檎业搅斯?jié)奏,我比上一次唱得好,可沒想到這曲子的第一段沒有后段,使得我唱了一句又停下來,真是丟臉啊!接下來,我唱得提心吊膽的,總算沒出差錯。唱完后,我說了聲:“謝謝”,趕緊跑了下去沒想到,他們竟然說我好棒!

          這次比賽雖然不怎么順利,但讓我受益匪淺,我會永遠(yuǎn)記住這場比賽的。

          唱歌比賽作文600字6

          一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,不曾記得是哪天,下午,是英語課,期待已久的英語唱歌比賽的初賽,那時(shí)我非常高興,因?yàn)槲以绺嗬锏挠⒄Z佼佼者——馬寧商量好,與她們一組,并肩作戰(zhàn)。

          叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲終于打響了。“這節(jié)課是英語課,要選拔英語歌曲比賽的選手了,我一定要加油!”我興奮地自言自語道。英語老師李老師一走進(jìn)教室就說:“大家先自己準(zhǔn)備一下,等一會兒再選,就5分鐘!钡壤蠋熞徽f完,我立刻跑到我最最要好的朋友馬寧那兒了,而馬寧的話卻讓我的心沉了下去,這是為什么呢?原來,馬寧說了一句特別傷人心的話,她說:“不和你一組了,我們五個(gè)人一組,我怕你歌詞背不熟練,影響我們唱歌比賽的參賽資格。”

          頓時(shí),我六神無主,頭好像炸開了鍋,期盼已久的英語唱歌比賽原本我想大顯身手的,但被馬寧這么一說,難道這次比賽就“毀”了嗎?難道我真的那么差勁嗎?不至于吧,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了呀!于是,我再三懇求馬寧她們接受我和她們一組,可她們還是堅(jiān)決不同意,我難過極了!可又不想失去比賽的機(jī)會。我只好到處去“拜師學(xué)藝”,希望哪個(gè)小組能好心收容我和她們一起去比賽。走到劉航那邊,我請求她們讓我參加她們的小組,讓我非常高興的是她們二話不說,立刻微笑著同意了,我們便在一起唱英語歌,一起參加了比賽,但我的心依然緊緊揪著……

          為什么馬寧她們不能去幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)呢?更何況是我,學(xué)習(xí)還不錯的。我認(rèn)為每一個(gè)人都有自己的長處和短處,應(yīng)該幫助別人改正錯誤,希望“海洋之家”里的每一條小魚兒都能充滿愛心!

          唱歌比賽作文600字7

          4月13日的那一天,天氣特別晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開的蓮花一樣。我們學(xué)校舉行的“班級合唱比賽”也在多媒體教室拉開了帷幕。

          “請六年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備!睆V播里傳來了一陣聲音,我們緊張得直發(fā)抖,老師也趁著最后一點(diǎn)時(shí)間讓我們排練了一次。我們唱的是校歌——《雛鷹起飛的地方》一開始是余杭琦的開場白,來引出下面的歌,接著孫那開始領(lǐng)唱,余杭琦指揮,最后在班級合唱。為了這次能在比賽中能夠獲得好成績,唐老師可花費(fèi)了不少心思。一般別的班級是一開始就唱,而我們班卻在唱之前加了一段詞,還制作了幾張紙,紙上寫著“育才我們永遠(yuǎn)愛您”的字樣,分別發(fā)給最后一排的幾個(gè)同學(xué),再快唱完歌的時(shí)候就一同舉起。

          排練完后,我們來到了多媒體教室門外等待著。沒過一會兒,六(1)班的同學(xué)從多媒體教室走了出來,只見他們高興得意的樣子,我暗暗下定決心:我一定要好好唱,做好自己的本份職責(zé),為班級爭光,超過其他班!

          我們陸續(xù)走進(jìn)了教室里,走上臺階后紋絲不動的站著。評委席上作者葉老師等幾位老師,電腦鄭老師正在攝像?粗蠋熀蛿z像機(jī),我的心揣了一只小兔子,怦怦直跳。在主持人的介紹下,唱歌開始了。余杭琦走了上去,有感情地背誦著臺詞,也許是太緊張了,余杭琦有很多地方都忘記說了,無奈之下,余杭琦重來了一次,只見唐老師在一旁急得直跺腳。也許是害怕再次背錯,她沒有背誦,而是有感情地朗讀起來。讀完后,音樂響起來了,孫娜用他那得天獨(dú)厚的嗓音唱了起來,隨著音樂的起伏,我似乎也忘記了緊張,輕松快樂的唱著。

          唱歌比賽雖然結(jié)束了,但這次比賽卻讓我們更加團(tuán)結(jié)了!

          唱歌比賽作文600字8

          8月21日,我去澳大利亞市政廳(SYDNEYTOWNHALL)參加中澳少年兒童歌唱比賽。

          我和媽媽一起到了市政廳,只見大廳里金碧輝煌,令人目不暇接,我以前去的舞臺跟這個(gè)舞臺簡直不能比!市政廳已經(jīng)擁有148年的歷史了,但是現(xiàn)在還這么富麗堂皇,并且是很多其他舞臺說無法比擬的,不得不說在100多年前澳大利亞就已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。

          比賽開始了,彩燈亮了,舞臺又增添了一份專屬于它的美。第一位表演者上場了,離我的表演還早著呢,我是33號。二號三號接連上場,我覺得無聊極了,便看了節(jié)目單,!怎么沒有我的名字!節(jié)目組太疏忽大意了!算了,還是不要計(jì)較了,表演最重要,生氣對健康不利,還是繼續(xù)看節(jié)目吧,唱得都太好了,我好緊張。

          時(shí)間一分一秒地過去了,終于到32號了,我也到了后臺準(zhǔn)備,該我演唱了,我演唱的曲目是“家鄉(xiāng)的紅高粱”,媽媽給我準(zhǔn)備的農(nóng)民裝,還要光腳上臺,我剛像舞臺買進(jìn)了一步,做好了深呼吸,結(jié)果被主持人攔住了,主持人說“中午吃飯時(shí)間到了,請大家休息一下”,不是吧,我的天哪,老天爺坑我啊,澳洲現(xiàn)在是冬天,我的腳好冷啊,等會又有第一個(gè)唱,吃飯會影響等會唱歌,現(xiàn)在我也不能吃飯,只能眼巴巴地看著別人吃飯,慘!

          中午休息時(shí)間結(jié)束,我再次走向舞臺,唱出了“家鄉(xiāng)的紅高粱”這首歌,我越唱越有勁,連評委都拍起了小視頻,最后我居然唱出了感情來,后來媽媽說我把作者對紅高粱的喜愛,對家鄉(xiāng)的思念都唱出來了。

          唱完了,媽媽對我豎起了大拇指,說我棒極了,比原來的自己更進(jìn)了一步,我也高興極了,為自己感到驕傲!

          這就是我一次“倒霉的演唱經(jīng)歷”。

          唱歌比賽作文600字9

          我和姐姐都是非常喜歡唱歌的,昨天晚上,我們還在各自練自己喜歡的歌呢!

          今天,我剛起來,弄好一切以后,就開始聽歌了。問我聽什么?當(dāng)然是《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》啦,我覺得可好聽了呢!沒過一會兒,姐姐就到我家來了,我心想:嗚嗚……姐姐怎么又來了!這還怎么讓我聽歌!果然,姐姐還是霸占了我的電腦,而且,她聽起了她最喜歡的歌《惡作劇》。好啦好啦,《惡作劇》我是喜歡,但是我更喜歡《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》!而且姐姐一個(gè)人唱,只要我一唱,她就把耳機(jī)戴起來的。每到這個(gè)時(shí)候,我心里就會想:討厭的姐姐,這到底是我家還是她家!沒聽一會兒,我們就發(fā)生爭執(zhí)了。這邊是我說:“別唱了,難聽死了!蹦沁吺撬f:“我不比你唱的好聽!”“我唱的要是不比你的好聽,我還唱什么!”“哼!有本事我們倆比一比!”“好吖,比就比。我要唱《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》!”“不行,大家都唱《惡作劇》!薄澳忝髅髦馈稅鹤鲃 肺覜]聽過幾遍,你不是故意的嗎!”“不行啊,不同意就我贏!薄澳恪,《惡作劇》就《惡作劇》!”

          經(jīng)過一番爭執(zhí)以后,終于還是唱《惡作劇》了。對于這首只聽過幾遍的歌,我真是很煩惱。當(dāng)然,我們也是戴著耳機(jī)跟著唱的,因?yàn)槲覀儌z都沒有聽過幾遍。

          我先唱了,但是姐姐不知道為什么老是笑,我也覺得很奇怪。而到姐姐唱的時(shí)候,她可是從頭到尾都跑調(diào)。∽屛以趺绰犗氯グ!最后,我拿被子蒙住頭,才好一些。

          反正最后結(jié)果也沒出來,姐姐說她唱的好聽,我說我唱的好聽,也沒有第三個(gè)人。好啦,這場比賽就告一段落啦!

          唱歌比賽作文600字10

          “牛兒還在山坡吃草放牛的卻不知道哪兒去了”今天,從新星學(xué)六年級作文班里傳來了一陣陣悠揚(yáng)的歌聲。原來這是他們正在舉行唱歌比賽呢。

          比賽前,張老師先組隊(duì),a隊(duì)是張老師,b隊(duì)是全體同學(xué)們,然后張老師說出了要求:"師生輪流上臺唱,每次唱一首歌,必須唱兒童歌曲,如果在十秒鐘內(nèi)對方?jīng)]接著唱,演唱者可接著唱為自己加分。"張老師讓同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。比賽正式開始,張老師先唱,唱的是《歌唱二小放牛郎》:"牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去啦……"剛唱完,張老師就快速到黑板上為自己加上1分,然后為自己豎了一個(gè)大拇指,得意洋洋的臉上露出了高興的微笑。

          該同學(xué)們唱了,張老師數(shù)著:“十、九、八……!”十秒數(shù)完,卻沒有一個(gè)同學(xué)上去接著唱。于是,張老師又唱起了另一首歌《小燕子》:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”唱完后,老師又豎大拇指為自己點(diǎn)個(gè)贊,又在黑板上為自己家一分,這下,一比零變成了二比零?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我們不由得為自己著急起來。

          又該張老師唱了,這次,他唱了一首《上學(xué)歌》。唱完他又給自己加上了一分,比分變成了三比零。張老師以一己之力戰(zhàn)勝了同學(xué)們,取得了最后的勝利。

          接著,張老師讓我們鼓掌為他祝賀,我們只好不情愿地拍起了巴掌。這時(shí),張老師的臉變得嚴(yán)肅起來,兩眼瞪著我們提高了嗓門說道:“沒想到你們32個(gè)同學(xué)干不過一個(gè)張老師!無能!無用!不敢在眾人面前表現(xiàn)自己,將來怎么生活!”我們被張老師說的默默無聞,但心里不服,可一想:是啊32個(gè)人為什么干不過一個(gè)老師?

          張老師,你等著吧!下次不論什么比賽,我們一定會打敗你!

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