假如我是醫(yī)生作文范文600字（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的假如我是醫(yī)生作文范文600字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是醫(yī)生作文600字1
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大要做一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們是我心中的白衣天使。他們可以救死扶傷，有了他們，世界才會(huì)充滿陽(yáng)光。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，解除病人痛苦的折磨。刻苦鉆研，希望研究出治療癌癥的良藥，讓更多的病人延長(zhǎng)生命。我清晰的記得，我的奶奶就是死于癌癥，那時(shí)看到奶奶被疾病折磨的痛苦表情和爸爸媽媽滿臉的焦急，我的心里難受極了，后來(lái)，奶奶連一口水都喝不下，我只能眼睜睜的看著奶奶一點(diǎn)點(diǎn)消瘦下去，可是我卻無(wú)能為力。心想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)把奶奶的病醫(yī)好，讓奶奶不再痛苦，幸福的安享晚年。這個(gè)遠(yuǎn)大的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，奶奶就因不治之癥的癌癥，與世長(zhǎng)辭了，那個(gè)時(shí)候，看到全家人對(duì)失去奶奶撕心裂肺的哭泣，我痛恨醫(yī)學(xué)方面沒(méi)有研究出治療癌癥的有效方法，使我失去了最疼愛(ài)我的奶奶。正因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)醫(yī)生的欲望更強(qiáng)烈了。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)用我的責(zé)任心和使命感，不允許自己有細(xì)小的誤診和差錯(cuò)。我還要努力的去研制一些治病的配方，讓病人快速康復(fù)，因?yàn)椴∪说纳】担攀俏覀冡t(yī)生最大的希望。我希望我們醫(yī)生的存在，能讓更多的家庭歡聲笑語(yǔ)，讓更多的人充滿活力、健康，不再被疾病所控制，不再被疾病所煩惱，不再讓病人承受更多折磨，不再讓更多的家庭為失去親人而痛哭。希望每個(gè)人都健健康康、開(kāi)開(kāi)心心。這就是作為醫(yī)生的最好回報(bào)！
我一定要做到最優(yōu)秀、最具有責(zé)任心的一名醫(yī)生！假如我真的成為了醫(yī)生，我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻(xiàn)！
假如我是醫(yī)生作文600字2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧！有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的企業(yè)家，有的人的夢(mèng)是當(dāng)一名大名鼎鼎的科學(xué)家，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的畫(huà)家�？墒俏业膲�(mèng)想是當(dāng)一位身穿白大褂的醫(yī)生。古代的時(shí)候，醫(yī)生叫郎中，在皇宮里，醫(yī)生叫太醫(yī)。古代最有名的神醫(yī)有華佗、扁鵲、李時(shí)珍、張仲景，其中神醫(yī)華佗是我的偶像。
在一個(gè)寧?kù)o的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)身穿白衣大褂的人，這就是我嗎？對(duì)！我成為了一位醫(yī)生。我坐在辦公室里面，正拿著一支多功能鋼筆，我左手按著白紙，右手緊緊抓住鋼筆。在白紙上，寫(xiě)關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的科研論文。突然有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她右手拿著拐杖，還在咳嗽呢？我連忙站起來(lái)，飛快地跑過(guò)去扶住老奶奶，便拿了一張凳子給老奶奶坐。等老奶奶坐下了，我立即幫老奶奶把脈。就在這個(gè)時(shí)候，我的表姐就說(shuō)道：“表妹，下班時(shí)間到了，別給他看病了，叫那個(gè)老奶奶明天再來(lái)吧！”我聽(tīng)了，很生氣的說(shuō)道：“難道這是醫(yī)生應(yīng)該做的嗎？”表姐聽(tīng)了，臉紅透了，悄悄地離開(kāi)了。
我繼續(xù)幫老奶奶看病，原來(lái)這位老奶奶發(fā)高燒了，我立即幫老奶奶打退燒針。我告訴老奶奶，這次的治療是免費(fèi)的。然后我還親自送老奶奶回家。之后，我每個(gè)星期都會(huì)送有營(yíng)養(yǎng)的飯菜給老奶奶。有一次，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好人，我都不知道怎么報(bào)答你呀！”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“不用報(bào)答我，我只是助人為樂(lè)而已。”
正在這個(gè)時(shí)候，一陣尖叫聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我明白了，做一位醫(yī)生，不僅醫(yī)術(shù)要高明，醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)更要好。
假如我是醫(yī)生作文600字3
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓盲人見(jiàn)光明，讓聾啞人聽(tīng)見(jiàn)聲音，放心歌唱，讓殘疾人拋棄拐杖，正常行走，充滿活力，自由幸福地生活。一天，我在學(xué)校大門(mén)外遇到一位盲人大伯，他手里緊握著一根竹桿，不停地在路上左右試探著，步子緩慢，每走一步，都好像要摔倒，從他臉上的神色可以看出一個(gè)盲人的痛苦，一種不能見(jiàn)到光明，整治有見(jiàn)到親人，不能見(jiàn)到任何事物的痛苦。櫥窗里琳瑯滿目的商品，他無(wú)法看到，屏幕上五彩繽紛的畫(huà)面，他無(wú)法看到，花園里，光彩奪目的花朵，他無(wú)法看到??。這是人世間最為痛苦的殘疾，看著他，使我心酸難過(guò)，我多么希望他能重見(jiàn)光明的啊，然而今天的我卻無(wú)能為力，明天，假如我是一名醫(yī)生，我要讓他滴上我配制的眼藥，三天見(jiàn)效，睜開(kāi)雙眼，重新認(rèn)識(shí)這美好的世界。
我村里有個(gè)聾啞孩子，她今年十二歲，她長(zhǎng)得很漂亮，但是，她有耳不能聽(tīng)，有嘴無(wú)法說(shuō)。遇事只能指手畫(huà)腳，嘴里咿咿呀呀，一般人不能理解她在說(shuō)什么，要干什么。她從小就失去了清脆的嗓音，靈敏的聽(tīng)覺(jué)。盡管她的父親為她的病四處奔波，問(wèn)醫(yī)求藥，但還是無(wú)濟(jì)于事。她是那么希望自己也能像正常人一樣，能聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)，和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，能放聲歌唱，能吟誦一首首綺麗的.小詩(shī)。然而今天的我卻無(wú)能為力，明天假如我是一名醫(yī)生，我要給她滴上配制的神奇滴耳液，吃上幾粒我配制的藥丸，讓她能聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲，能說(shuō)會(huì)唱。
假如有一天我真的成為醫(yī)生，我要盡我所能，為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)，讓世界上的殘疾人都有健康的體魄、明亮的眼睛、清脆的嗓音。如果真的是這樣，我相信不久的將來(lái)世界會(huì)變得更美好！
假如我是醫(yī)生作文600字4
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們那救死扶傷的精神令人感動(dòng)，假如你問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“醫(yī)生，而且是神奇的納米醫(yī)生�！币�?yàn)殡S著科技的迅速發(fā)展，納米技術(shù)的成功已離我們不遠(yuǎn)。一天傍晚，我坐在寫(xiě)字臺(tái)邊，開(kāi)始了遐想……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了2050年。那時(shí)，我已經(jīng)是一位世界級(jí)的納米醫(yī)生，每天帶著超聲波測(cè)量?jī)x、激光炮、體溫的傳感器等儀器穿梭于病人的體內(nèi)，發(fā)現(xiàn)和鎖定病變細(xì)胞實(shí)施治療。因此來(lái)自世界各地的患者紛紛慕名前來(lái)。
一天夜晚，一陣急促又刺耳的門(mén)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，同事小李氣喘吁吁地說(shuō)：“一位嚴(yán)重白血病患者病情十分緊急……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就風(fēng)似的來(lái)到了手術(shù)室，只見(jiàn)那病人臉色蒼白，眼看生命危在旦夕。我這位納米醫(yī)生當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀啦。于是我二話不說(shuō)，用放大縮小器把自己縮到細(xì)胞大小，帶上紅白血球轉(zhuǎn)化儀，進(jìn)入了他的體內(nèi)。剛鉆進(jìn)血管，我就聽(tīng)見(jiàn)白血球老大的奸笑聲：“兄弟們，干掉侵略者！”我聽(tīng)了，不慌不忙地打開(kāi)紅白血球轉(zhuǎn)化儀。頓時(shí)，原本十分囂張的白血球一下子沒(méi)轍了，一個(gè)個(gè)都成了我的手下敗將，被我打得落花流水，潰不成軍�！翱焯影�！快逃啊……”白血球們大呼小叫地奔向其他血管�？伤麄�?cè)趺刺拥贸鑫业氖终菩哪�！我�?zhèn)定自若地取出了遠(yuǎn)距離激光吸引儀，把它安裝在轉(zhuǎn)化儀上，只輕輕按動(dòng)一下藍(lán)色按鈕，那些白血球便無(wú)處可逃，乖乖地成了我的俘虜。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我?jiàn)^斗了兩個(gè)小時(shí)三十七分鐘四十六秒，總算大功告成，從他的體內(nèi)鉆出來(lái)，心中那個(gè)美哪就甭提了。
“苗苗，苗苗，吃飯了！”突然，一陣熟悉的叫聲把我從遐想中喚醒過(guò)來(lái)，我揉揉眼睛，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我真是納米醫(yī)生，那該多好��！”
假如我是醫(yī)生作文600字5
多人心中是偉大的。醫(yī)生能把一個(gè)人治好，甚至能從一個(gè)人在死亡的邊緣上挽救回來(lái)，使每一個(gè)家庭得到幸福，人人快樂(lè)，國(guó)家安定。我多么渴望自己是一位醫(yī)生。
就在昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)妙齡少女穿著一件白大衣，這就是我嗎？對(duì)！我成為一名受人尊敬的醫(yī)生了。
我坐在中醫(yī)科室里面，右手緊緊抓住鋼筆，左手按著紙?jiān)谏成车貙?xiě)著。我時(shí)而皺一皺眉頭，時(shí)而滿懷笑容……
突然，一位年過(guò)七旬的老婆婆走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她拄著拐杖，一邊在咳嗽著。我連忙走過(guò)去扶著她坐下來(lái)，就立即給她把起脈。正在這時(shí)候，我的表妹向我嚷道：“表姐，下班的時(shí)間到了，別給她看病了，叫她明天再來(lái)吧！”我聽(tīng)了，很生氣地說(shuō)：“難道這是醫(yī)生應(yīng)該做的嗎？作為一名醫(yī)生，救死扶傷、為人們解除痛苦是醫(yī)生的職業(yè)守則！耽誤了病人的醫(yī)治時(shí)間，等于沒(méi)有盡醫(yī)生的責(zé)任，這就是一名不稱職的醫(yī)生！”表妹聽(tīng)了，臉紅透了，偷偷地溜開(kāi)了！
我繼續(xù)幫病人看病，原來(lái)病人發(fā)高燒了。我立即給病人打了退燒針和吃了退燒藥。這次的治療是免費(fèi)的。然后還親自送她回家。之后，每一個(gè)星期我都會(huì)給她送去有益的食物，還給她作免費(fèi)的治療。每次老人都握著我的手含淚說(shuō)道：“世界上居然還有像你這樣的好人，真難得��！”“醫(yī)者父母心，做醫(yī)生就是為病人解除痛苦！”我總是這樣說(shuō)道。
正在這個(gè)時(shí)候，鬧鐘的“叮鈴鈴”。哦！我恍然大悟：原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。但我卻相信，只要有恒心，我一定能成為一位百衣天使——為人們解除痛苦、帶來(lái)歡樂(lè)！
假如我是醫(yī)生作文600字6
假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)，與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏！我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一名醫(yī)生，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥，通過(guò)電子顯示，了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理，用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿?lái)溫暖病人的心，增加病人戰(zhàn)勝疾病的勇氣和力量；要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢，我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)療中心”專門(mén)解除那些得了“不治之癥”的病人的痛苦。
瞧那位青年臉色蒼白，精神不振，得了白血病已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我采用先進(jìn)的激光殺菌器為這位剛走上崗位的青年驅(qū)除了病魔，使他能重新投入建設(shè)四化的隊(duì)伍中去�？�，張海迪大姐姐來(lái)了先前她千方百計(jì)的為別人解除病痛，如今由我為海迪姐姐治病。我用我國(guó)新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的進(jìn)行按摩，由于微波作用，她的兩腿血液流動(dòng)加快。通過(guò)幾個(gè)療程，幾十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖，走下了輪椅邁出了走向美好未來(lái)的堅(jiān)定步伐。高士其爺爺?shù)臅?shū)我從小就愛(ài)讀，可是他得了肌肉硬化癥，喪失了語(yǔ)言能力。我除了為他老人家做超聲波治療外，還專門(mén)委他研究出一種“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓他服用。現(xiàn)在高爺爺又能把淵博的知識(shí)滔滔不絕地傳授給人們，貢獻(xiàn)給社會(huì)了。
假如我是一名醫(yī)生，那真是太好了！但是，畢竟今天夢(mèng)想，明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起！
假如我是醫(yī)生作文600字7
當(dāng)你看到抗疫一線的醫(yī)生護(hù)士在辛苦工作，穿著笨重悶熱的防護(hù)服，拼命搶救命垂一線的病人，他們已經(jīng)做了隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備，此時(shí)此刻，他們已經(jīng)不是在救治病人，而是在與死神戰(zhàn)斗，若他們一個(gè)分神，死神也許就奪走了病人的生命。當(dāng)你看高齡醫(yī)生鐘南山再抗疫一線奮戰(zhàn)，你是否敬佩過(guò)，你是否擔(dān)憂過(guò)，你是否想過(guò)要是我自己也是一名醫(yī)生，我能否像他們一樣勇敢，一樣果斷，一樣不懼生死
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)帶著其他一些醫(yī)生和護(hù)士組建一支醫(yī)療小隊(duì)，研究屬于我們自己的治療方案，讓病人承受最少的痛苦，獲得最好的療效，努力的治療那些所謂的不治之癥，我們也會(huì)勇敢的站在一線，做好隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備，盡我們的全力幫助更多的病人，給予他們最親切的鼓勵(lì)，讓每一個(gè)人都對(duì)生活充滿希望，對(duì)生命充滿渴求，只要活著就有希望，有千分之一的希望就要付出百分之百的努力。
哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。我就愿意做那個(gè)負(fù)重前行的人。想起海倫凱勒，雖然雙目失明，但仍然努力學(xué)習(xí)，由于長(zhǎng)期讀書(shū)，把手指都磨破了，我可以用我們醫(yī)療小隊(duì)最先進(jìn)的機(jī)器，治好海倫凱勒的眼疾和耳聾，這樣她就不用承受那么多痛苦，為我們寫(xiě)出更多的好書(shū)，讓我們更多人去了解她。我會(huì)和大家一起維護(hù)醫(yī)生這一崇高職業(yè)，以白求恩大夫?yàn)榘駱�，把我們的一切都貢獻(xiàn)給病人，不管病人職業(yè)高低，我們都一視同仁，一樣熱情，一樣認(rèn)真對(duì)待。
假如我是一名醫(yī)生，那真是太好了！當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是假如，但只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，在欣欣向榮、文化突飛猛進(jìn)的中國(guó)，我一定能成為一名醫(yī)生，到那時(shí)，假如就不再是假如了！
假如我是醫(yī)生作文600字8
我的理想是成為一位醫(yī)生。因?yàn)�，我希望所有的兒童都能活潑快�?lè)、茁壯成長(zhǎng)；所有的青年都能身體健康、工作順利；所有的老人能夠福如東海、壽比南山。我希望盡自己的能力，使每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有健康、分享快樂(lè)。
我想開(kāi)設(shè)一所屬于自己的醫(yī)院，這一所醫(yī)院的名字叫做“康樂(lè)醫(yī)療中心”�！翱禈�(lè)”，健康的“康”、快樂(lè)的“樂(lè)”。就像我對(duì)世界上每一個(gè)人的祝愿，永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我坐在窗臺(tái)前，呆呆地看著天空，進(jìn)行了我的醫(yī)學(xué)幻想：2040年3月1日，我的“康樂(lè)醫(yī)療中心”開(kāi)張了。這天，醫(yī)院就已經(jīng)是人山人海的了�？�，前面的一位青年人，面無(wú)血色、精神不振，經(jīng)我的最新醫(yī)療電腦診斷，原來(lái)是得了后期癌癥，必須急救！我拿出我最近才研制出的治癌芯片，放入電腦，再把治癌秘方傳送到化療系統(tǒng)，由化療器來(lái)給病人進(jìn)行化療。結(jié)果，一個(gè)準(zhǔn)備快要死的病人，從手術(shù)室出來(lái)以后，卻變得精神滿面、身體健康！而且整個(gè)療程不到二十分鐘。哈哈，真是棒極了！
這時(shí)，又來(lái)了一位已經(jīng)下半身癱瘓六年的大伯，許多醫(yī)生見(jiàn)了他都只能搖搖頭，而現(xiàn)在就由我來(lái)為他診治。我先用電腦掃描器幫他診斷雙腳，便發(fā)現(xiàn)還是可以醫(yī)治的。因?yàn)樗碾p腳是還有知覺(jué)的，只是微乎其微。于是，我便拿出那臺(tái)“有助活動(dòng)器”，讓這臺(tái)機(jī)器為他連續(xù)按摩腳，來(lái)加促血液循環(huán)。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，治療結(jié)束了，大伯也已經(jīng)恢復(fù)健康了。他現(xiàn)在已經(jīng)是行動(dòng)自如的了。
“快醒醒”。是姐姐把我叫醒了。可我還在回味著剛才的夢(mèng)，我希望將來(lái)我能有這樣的一天。不過(guò)，我也相信通過(guò)我的努力，總有一天，這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
假如我是醫(yī)生作文600字9
我一個(gè)人呆呆地望著天上，想著去給人家看病的媽媽，我想媽媽現(xiàn)在一定又在給人家看病，假如我是一名醫(yī)生的話，那該多好呀！想著想著，自己身體好像打了氣似的長(zhǎng)大了，一陣風(fēng)把我?guī)У搅撕现嗅t(yī)附一院里的急診大樓。
那一天我像許多同事們一起看著醫(yī)科大全的一本書(shū)，突然從大廳門(mén)口傳來(lái)急促的緊急呼叫聲，我和幾位同事推著擔(dān)架直往急診大樓門(mén)口，因?yàn)槲覀冎啦∪藖?lái)了。聽(tīng)廣播講這位病人從六樓摔下來(lái)被竹筒撞破了動(dòng)脈，四肢已粉碎性骨折，頭部有創(chuàng)傷，情況非常嚴(yán)重。我們把病人抬入擔(dān)架，推入急診病房，開(kāi)始治病。我把他的衣服褲子剪開(kāi)一看，病人已經(jīng)摔得血肉模糊了，我馬上把傷口清洗干凈，發(fā)現(xiàn)病人要害部位在脖子和頭上，我立即進(jìn)行外科縫合手術(shù)，病人動(dòng)脈已劃開(kāi)一個(gè)口子，流血很多，得馬上輸血，病人邊輸血，我就把脖子上的傷口縫好了，我再看看病人的頭部，有一二處傷，我馬上又縫好針，外科干完，我把病人送去X光照片，果然不錯(cuò)，四肢骨頭粉碎性骨折，胸骨還斷裂了三根，我馬上用我發(fā)明的新型無(wú)痛無(wú)痕手術(shù)刀給病人劃開(kāi)四肢，用我發(fā)明的粘貼劑粘骨頭，專門(mén)用于粉碎性骨折的病人用，我再把四肢縫好針，這針線是我發(fā)明的，可以不拆線，不管外、內(nèi)科都通用，我再把病人的胸口劃開(kāi)，這回用我研制的骨折膠帶，用膠帶把病人的斷骨包上，再縫好線，這個(gè)膠帶不用拆，膠帶會(huì)被骨吸收，而且會(huì)促進(jìn)愈合，這樣一個(gè)病人我就完全處理好了，過(guò)了十二個(gè)小時(shí)，病人就康復(fù)出院了，我送病人走時(shí)才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我在幻想呀。
假如我真是一名醫(yī)生我會(huì)救死扶傷，與病魔抗?fàn)幍降住?/p>
假如我是醫(yī)生作文600字10
生活中，我總是不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成了一名醫(yī)生。胸前掛著聽(tīng)診器，穿著潔白的大褂，永遠(yuǎn)面帶天使般的微笑為前來(lái)尋醫(yī)問(wèn)診的病人看病。如果我的病人是一位年近半百的老人，我會(huì)像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，耐心聽(tīng)他們講述自己身體的不適，然后對(duì)癥下藥；如果病號(hào)是個(gè)孩子，不管他們有多頑皮多嬌氣，我會(huì)像小時(shí)候媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心呵護(hù)他們，讓他們?cè)诳鞓?lè)的心情下吃藥打針；如果前來(lái)就診的是一位行動(dòng)不便或肢體有殘缺的病人，我會(huì)主動(dòng)起身上前攙扶他們，并為他們擺好座位，并說(shuō)服其他等候的病人讓我先為他們看病，因?yàn)槲抑浪麄兊钠D辛。我，要把診室的墻壁涂成綠色，讓生病的人們?cè)谶@里感受生命的顏色，鼓起戰(zhàn)勝病魔的勇氣。我希望我有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，精通西醫(yī)和中醫(yī)，那樣我不僅會(huì)望聞問(wèn)切，更會(huì)利用先進(jìn)的國(guó)內(nèi)外儀器為病人找到病因并解除病痛。我要走遍世界的每一個(gè)角落，用自己的醫(yī)術(shù)和能力，義務(wù)的為那些因?yàn)樨毟F、饑餓和戰(zhàn)爭(zhēng)而生病卻又無(wú)力、無(wú)錢看病的人們解除痛苦。我還要做一個(gè)義務(wù)宣傳員，告訴大家科學(xué)養(yǎng)生的重要性，及有關(guān)知識(shí)，讓孩子們不再去吃垃圾食品，使我們每一個(gè)人都是健康體魄的擁有者。如果我長(zhǎng)大后成了一名醫(yī)生，我要讓癌癥、白血病等不治之癥從此在人間消失，讓人們?cè)僖猜?tīng)不到因病痛而發(fā)出的痛苦呻吟，讓世界上只有歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香：讓天下的父母都擁有健康的身體和健康成長(zhǎng)的孩子，讓所有的老人都健康幸福長(zhǎng)壽……..
假如，假如我真的想成為一名醫(yī)生，那么從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，做一個(gè)德智體禮美全面發(fā)展的好學(xué)生。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一個(gè)有愛(ài)心、有良心的好醫(yī)生。
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