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關(guān)于笑聲作文600字（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于笑聲作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲作文600字 篇1
我們班級(jí)里有許許多多的笑聲，這些笑聲都令我難以忘懷，其中最讓我難忘的就是我們小組的笑聲，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，還有的就是呵呵呵……總之每一個(gè)人發(fā)出來的笑聲都不一樣，但都能讓我捧腹大笑。
其中，最令我難忘的是小拓的笑聲。他笑的時(shí)候總會(huì)露出兩顆大門牙，其中一顆有點(diǎn)缺了。他的'笑總會(huì)發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲，他笑得時(shí)候，也能讓我們很想笑。第二個(gè)人是小宏，他的笑是哈哈哈，這個(gè)笑聲是表示他很驕傲的樣子，他總是兩只手插在腰上，再笑了起來。他很會(huì)開玩笑，最終還是他自己笑得更加有勁的樣子。第三個(gè)是小昌的笑聲，他的笑聲是嘰嘰嘰，還會(huì)嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他總想把自己的頭發(fā)向上翹，讓自己前面的頭發(fā)飛起來一樣，上課的時(shí)候還總是腳抖個(gè)不停，嘴巴又不停的哼著歌，總有點(diǎn)像鴨子一樣叫起來。
我忘不了班級(jí)的笑聲，其中笑聲最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他這樣笑我也想跟著笑似的。我們?nèi)嗟娜艘黄鹦κ亲盥≈�，最熱鬧的場(chǎng)面。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們已經(jīng)讀到六年級(jí)了，我現(xiàn)在才知道要珍惜那些笑的時(shí)光。但是，我們必須分開了，我們會(huì)再也聽不見那些自己最想念的朋友和同學(xué)的笑聲，我是不會(huì)忘記他們的笑的，我要永遠(yuǎn)記住他們的笑，他們的笑是和藹的、快樂的、團(tuán)結(jié)的。
這就是我們班同學(xué)的笑聲，這也是我難以忘懷的朋友的笑聲，是他們讓我懂得了許多和朋友相處的道理。這個(gè)記憶在我心中已經(jīng)無法抹去，也完全沒辦法抹去，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后的記憶。同學(xué)們的笑聲，令我難以忘懷，也讓我知道了同學(xué)們之間要和睦相處。
笑聲作文600字 篇2
在我平凡的生活里，每天伴著我的，是一種無形的力量，那是一種能量，看不見，摸不著，但它卻實(shí)實(shí)在在地裝點(diǎn)著我平凡的生活。它，就是我的笑聲。
也許是天性，我總是喜歡笑。笑，讓我輕松，讓我開心。我的日常生活中處處充滿了笑聲，在家里、在學(xué)校、在野外……因?yàn)閷W(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，我會(huì)露出會(huì)心的笑；因?yàn)楹屯瑢W(xué)或伙伴一起玩得高興，我會(huì)放聲大笑；因?yàn)榉昴赀^節(jié)家里人歡聚一堂，我會(huì)開心地微笑。我在笑聲中玩游戲，在笑聲中和家人聊天，在笑聲中逛公園……在我所有的笑聲中，最有魅力的笑莫過于來自美麗的、淳樸的、滋養(yǎng)著我們的大自然了。
記得小時(shí)候，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天。每當(dāng)冬天來臨，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來，一朵朵、一片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑，大人們說：“山舞銀蛇，原馳蠟象�！痹谖业难劾铮└駶嵃椎你y花兒，又像晶瑩的白蝶……這個(gè)時(shí)候，人站在雪地里，感受大自然的美麗，心里已經(jīng)樂開了花。
還有更讓人開懷大笑的事兒：早上醒來，風(fēng)停了，雪停了。打開房門，撲入眼里的是一片白茫茫的世界。顧不上一股股寒風(fēng)直刺臉龐，我和弟弟、妹妹們一起在這潔白的世界里撒歡地玩了起來，打雪仗、滑雪橇……最開心的'就是堆雪人。我和弟弟、妹妹們一起堆雪人，潔白的身子，圓圓的腦袋，弟弟找來煤球當(dāng)眼睛，妹妹插上紅辣椒當(dāng)鼻子，我找來一個(gè)塑料桶扣在雪人的腦袋上當(dāng)帽子，再用紅墨水畫上嘴巴。雪人一下子仿佛活了，鼻子一翹一翹的，嘴巴一咧一咧的，正朝著我們笑呢。我們便和雪人一起開懷大笑起來，那笑聲在院子里久久回蕩，并隨著凜冽的寒風(fēng)，飄向院外、飄向田野、飄向大自然……
笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單；笑，真的很開心；笑，讓人感覺好幸福。
笑聲作文600字 篇3
在生活中，笑聲無處不在。就是這歡聲笑語，使我們更加快樂，讓我們的生活更加多姿多彩。
“哈哈哈……”我們教室里不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。這是怎么了？原來我們正在玩木頭人的游戲呢！
游戲開始了，同學(xué)們一起喊道：“一二三，木頭人，不許說話不許動(dòng)！”話一說完，同學(xué)們便立刻定住了，一動(dòng)不動(dòng)。
我偷偷四處張望，同學(xué)們的姿勢(shì)可謂是千姿百態(tài)。其中，最有趣的就屬宋冉了。只見他滿臉嚴(yán)肅，下巴微微向下沉，手握成拳撐在額頭正中間。這個(gè)造型，不禁讓我想起了一幅著名的畫——《沉思者》。
再看韓易的造型，也不賴。只見他身子側(cè)向一邊，手臂伸直的放在課桌上，頭則靠在手臂上，舌頭伸出，活像一只可愛的哈巴狗。
堅(jiān)持了一會(huì)兒，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地動(dòng)了：有的是身體僵硬實(shí)在忍不住了，有的是被自己給逗笑了，有的是被別人給逗笑的'……看那，有的同學(xué)都笑得歪倒在課桌下了�？粗@有趣的場(chǎng)景，我也經(jīng)不起誘惑，跟著同學(xué)們笑了起來。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了，老師先請(qǐng)了五個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)前不能動(dòng)，也不能笑。其余的同學(xué)則要將他們逗笑，看他們誰能堅(jiān)持到最后。只見同學(xué)們蜂擁而至，使出渾身解數(shù)，想讓他們展開笑顏，卻始終沒有成功。關(guān)鍵時(shí)刻，調(diào)皮蛋鄭杰俊開始向他們臉上哈氣。四位同學(xué)沒有經(jīng)住鄭杰俊的“臭氣彈”，輸?shù)袅吮荣�。只有平時(shí)最好動(dòng)的“小猴子”徐子堯堅(jiān)持了下來，贏了比賽，真是令我刮目相看。
這堂課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。是同學(xué)們歡快的笑聲，使我們的課堂更加有趣，使我們的生活更加豐富！
笑聲作文600字 篇4
我們的童年，是一個(gè)充滿趣味和幻想的世界，一枝一葉，一草一木都具有神奇的生命力，可以幻化成一個(gè)個(gè)精彩的故事。思緒飄蕩，我又想起了那來自大海邊的笑聲。
記得在我八歲的時(shí)候，姑姑帶上了我和表姐來到了那風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮的松蘭山。我和表姐興奮地跑到海邊，一邊聽著聽著海聲，一邊相互潑水。藍(lán)色的大海就像一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，悄無聲息；一會(huì)兒又洶涌澎湃，連綿起伏。浪花一會(huì)兒跳躍著奔向海邊兒，撞擊著岸邊的.巖石，濺起無數(shù)朵水花兒，一會(huì)兒又消失得無影無蹤。
玩得累了，我們便在離海不到一尺遠(yuǎn)的地方堆起了沙堡。你看——這個(gè)沙堡可真不一般，厚實(shí)的墻壁魏然聳立，顯得威風(fēng)凜凜。白色的貝殼點(diǎn)綴其中，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，就像一顆顆美麗的鉆石。沙堡的旁邊一個(gè)個(gè)洞穴四通八達(dá)，組成了一個(gè)小迷宮。沙堡四周還有一個(gè)個(gè)小水潭，那是守護(hù)城堡的湖泊。我們還在“湖泊”里安置了許多居民，那是海蟹和小蝦�？粗@個(gè)“麻雀雖小，五臟俱全”的小城堡，我和姐姐真是開心極了。
然而就在我們洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)大浪無情地拍打了過來，它就像巫婆的魔爪掠過城堡。城堡頃刻間被拍打得四分五裂，就像暴風(fēng)侵襲過的城市�！鞍�！可惡的大浪！看我不收拾你！”我和姐姐氣呼呼地一跺腳，追著海浪跑去，歡笑聲合著海風(fēng)的聲音，仿佛笑聲也變得咸咸的了……
我們的腳印雖然早已被海浪沖刷干凈，但那海邊的笑聲充滿著獨(dú)特的“咸味”，永遠(yuǎn)刻印在我們的心里，永不磨滅。
笑聲作文600字 篇5
生活中有許多美妙的聲音，如小鳥發(fā)出的“嘰嘰喳喳”，小羊“咩咩咩”的聲音，也有人發(fā)出的“咯咯咯”、“嘿嘿嘿”、”哈哈哈”的聲音，但是有一個(gè)聲音，一直在我的腦海中無法忘記。
“哈哈哈哈哈哈……”你聽，就是這個(gè)聲音，陪伴我了整整12年了。從我出生起，我就聽到這個(gè)笑聲，這個(gè)聲音的發(fā)出者就是我的奶奶，我的奶奶天生愛笑。
當(dāng)全家人一起吃飯的時(shí)候，有時(shí)候大家沉默不語，場(chǎng)面會(huì)有些尷尬，突然，一陣“哈哈哈”的笑聲打破了我們的沉默。不用想就知道，一定是奶奶發(fā)出的.。這個(gè)時(shí)候，她會(huì)在餐桌上為我們分享她知道的趣事，講著講著，大家都會(huì)被她繪聲繪色的語言給逗笑了，這時(shí)候，你說一句，我接一句，餐桌上的我們就變得其樂融融。
都說愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，果然說的沒錯(cuò)，奶奶的運(yùn)氣是不錯(cuò)，就因?yàn)檫@個(gè)“哈哈哈”的笑聲讓她闖過了難關(guān)。
那一次，奶奶因嚴(yán)重的腰傷住進(jìn)入了醫(yī)院，那段時(shí)間，奶奶只能臥床養(yǎng)病，看著奶奶被病痛痛苦折磨，一家人都憂心忡忡。爸爸媽媽頻繁去醫(yī)院看望奶奶，親人們關(guān)切的電話一個(gè)接著一個(gè)打來。還在上學(xué)的我，因?yàn)槟棠躺�，那幾日的心情也有些低落�?/p>
一放假，我就去醫(yī)院看望奶奶，奶奶因生病，臉色看起來有些蒼白，但一看到我，她就用她一慣的“哈哈哈”的笑聲迎接我，她慈祥的笑容像盛放的鮮花一樣美。
我關(guān)切地問她：“奶奶，您腰疼，您怎么還這么開心?”奶奶慈愛地看了看我，說：“只有對(duì)生活微笑，生活才會(huì)對(duì)你微笑，遇到困難不要怕，只要樂觀去面對(duì)，生活一定回饋你微笑的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不久后，奶奶就康復(fù)出院了，生活中處處又能聽到奶奶“哈哈哈”的笑聲。
對(duì)，就要這樣“哈哈哈”地笑下去，我喜歡這樣的您!
笑聲作文600字 篇6
笑是我們臉上且歌且舞的音符，是甜美生動(dòng)的酒窩，也是一個(gè)人情感的真實(shí)流露。笑聲也具有著神奇的魔力，它能阻擋一切的悲傷，溶解一切的尷尬。在我們的班級(jí)中，也處處充滿了五彩繽紛的笑聲，洋溢著雪后初晴般的笑容。
“啊哈哈啊，哈哈哈哈哈啊……”一陣笑聲從某個(gè)角落以迅雷不及掩耳之速向我們襲來，只見鄭宇吉正一邊拍桌子，一邊捂著肚子笑得上氣不接下氣。這笑聲仿佛具有奇妙的感染力，即使不知道發(fā)笑的原因，也讓人情不自禁地笑起來。大家急切地想要知道，到底是何方神圣有如此之大的笑點(diǎn)。鄭宇吉那繪聲繪色、眉飛色舞的描述，更是會(huì)讓你笑得措手不及。因此，鄭宇吉當(dāng)之無愧是我們班的“最具感染力笑聲”。
黃崢言的眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來�！昂呛呛呛呛�，這有什么好生氣的，別理他……”林晗笑那憨憨的笑聲不僅可愛，還能療傷。聽著溫言軟語的安慰和可愛拙拙的笑聲，黃崢言擦干了眼淚，不禁抬起頭來笑了。林晗笑傻傻地做了一個(gè)鬼臉，又“呵呵”地笑了起來�！白钅馨参啃β暋狈撬獙倮玻�
然而，比起這位，前面的兩位可是小巫見大巫了。你見過誰的`笑聲如此的跌宕起伏，伴著不同的音節(jié)與節(jié)奏，時(shí)而急，時(shí)而緩嗎？“嘻嘻嘻嘻，嘻嘻哈，呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈啊……”原來是夏浩哲呀！真是不笑不知道，一笑嚇一跳。變幻莫測(cè)的笑聲配上豐富的面部表情與靈動(dòng)的手部動(dòng)作，——絕對(duì)一流的演技。去捧個(gè)奧斯卡金獎(jiǎng)還綽綽有余呢！特授予你“最豐富多變笑聲”稱號(hào)！
這些笑聲或活潑；或清脆；或甜蜜；或爽朗……在每個(gè)季節(jié)都讓班中有花香繚繞，處處和諧而生機(jī)。我想，生活冷暖，人間百態(tài)，不也正需要一點(diǎn)笑聲，一點(diǎn)快樂的元素來調(diào)劑嗎？這樣的春天才能鶯歌燕舞，這樣的生活才會(huì)多姿多彩！
笑聲作文600字 篇7
爸爸媽媽常常教育我，享受著長(zhǎng)輩關(guān)愛的我們應(yīng)該尊敬老人，幫助老人，讓他們開開心心地度過晚年生活。在家里，爺爺奶奶有很累時(shí)，我們要讓他們休息，自己來干力所能及的事情。在社會(huì)上，我們也要真誠(chéng)的幫助那些需要幫助的老人，為他們排憂解難。
星期天一大早，“叮叮，叮�！濒[鐘響了，哦，要去敬老院演出了！我連忙穿上舞蹈服，等媽媽幫我盤好頭發(fā)化好了妝，爸爸就帶著我出發(fā)了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，我想象著敬老院里的情形，心中既激動(dòng)又緊張。
終于到那兒了，敬老院里傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進(jìn)去，就看見好多老人在看演出，爸爸告訴我這是管社社區(qū)的老年舞蹈隊(duì)正在表演節(jié)目，她們表演的.秧歌贏得了一陣陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我看見教我們拉丁舞的劉老師帶著幾個(gè)同學(xué)正向我招手，我連忙跑過去，老師說：“我們今天要為這里的老人表演精彩節(jié)目，讓他們高興高興，大家有信心表演好嗎？”“有！”我和小伙伴們異口同聲地說。
終于到我們了，我們?cè)诶先藗兠媲棒骠嫫鹞�，屋子里騰起歡樂的笑聲，聽到陣陣掌聲和喝彩聲，我們可開心了！一曲跳完，又跳了一曲……表演結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，老師很高興地夸獎(jiǎng)我們表現(xiàn)出色，讓人刮目相看！
表演結(jié)束后，社區(qū)的爺爺奶奶還給敬老院里的老人們贈(zèng)送了保暖內(nèi)衣和糕點(diǎn)，老人們很高興，還給我們每個(gè)人發(fā)了些糖果。我們望著這些白發(fā)蒼蒼的老人們，依依不舍地離開了敬老院……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)敬老院，敬老院里的笑聲會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，真應(yīng)該每一年都來看望這些孤獨(dú)的老人們哪！
讓我們從自己做起，從身邊小事做起，一起來尊敬老人吧！
笑聲作文600字 篇8
時(shí)間如流水，彈指一揮間。我還沒來得及細(xì)細(xì)品味小學(xué)時(shí)光的美好，便已從指縫間流失得無影無蹤。六年來的小學(xué)生活，值得我回味的東西真是太多了，真舍不得呀！其中，最令我不舍的是小伙伴們的各種笑聲。
同學(xué)們都愛笑，各人的笑也大不相同。他們的笑各具特色，卻又充滿活力。
我最好的朋友曾冰冰的笑聲特別神奇，他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑來，好像從來不知道什么叫發(fā)愁，人緣也極好。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就連上課也總是嬉皮笑臉，老師叫他上講臺(tái)板演，他不樂意，還做出一些調(diào)皮古怪的`動(dòng)作，老師好氣又好笑，也學(xué)著他做出相似的動(dòng)作，還雙手?jǐn)[來擺去，整個(gè)課堂爆發(fā)出陣陣開心的笑聲。
“咯咯咯”，這是我們班長(zhǎng)張家豪的笑聲。他笑得可真有感染力呀！瞧，那幽默的語言，加上夸張的表情，他正在給班里的同學(xué)們講笑話呢！同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴，他自己也捂著肚子笑了起來，笑聲在教室里久久回蕩著。
“哈哈哈”，這是搗蛋鬼商祎航的笑聲。一聽到這個(gè)笑聲，我就知道他準(zhǔn)是又捉弄自己的同桌了。果然：他呀，閑著沒事做，給他的同桌編了一首“詩(shī)”，嘿，念著還挺順口的，氣得他的同桌淚汪汪的。這時(shí)，商祎航又說：“哎呀！又掉金豆雨啦，大家快過來?yè)炷模 彼旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑起來，他的同桌還沒有從委屈中緩過氣來，也跟著笑了起來。
六年的學(xué)習(xí)生涯就在這一串串笑聲中，即將劃上句號(hào)，但那歡樂的笑聲卻給我的童年生活添色不少，讓我時(shí)時(shí)刻刻在這校園的大家庭里感受到家的溫暖、幸福。
聽，我的耳畔又響起了大家在一起熟悉而純真的笑聲：春游時(shí)豪爽的笑聲、運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝時(shí)激動(dòng)的笑聲、班級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)興奮的笑聲……那笑聲是世界上最動(dòng)聽的樂章，時(shí)不時(shí)回蕩在我腦海里。
笑聲作文600字 篇9
這天，爸爸下班了，精疲力盡地回到家。換好鞋就坐在沙發(fā)上打開電視，不一會(huì)兒就如了迷。
我見爸爸那么累，想逗逗他，讓他開心點(diǎn)兒。于是，一個(gè)鬼點(diǎn)子便浮現(xiàn)在我腦海里。我輕言細(xì)語地對(duì)爸爸說：“老爸，你那么累，我?guī)湍闶崾犷^，輕松一下吧！”爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。我便拿來梳子、皮筋、卡子，小猴子似的竄上沙發(fā)，給爸爸精心“打扮”起來。我先給爸爸扎上兩條小辮兒，還用各種小卡子來作裝飾。爸爸眼睛盯在電視上，漫不經(jīng)心地說：“丫頭，你在干什么呢？”“我在給你作護(hù)理呢！”我邊說邊詭異地笑笑�？粗职诸^上花花綠綠的小辮兒，特別滑稽。我頓時(shí)忍不住想哈哈大笑。但時(shí)機(jī)未到，我還不能笑出聲來，忍的我肚子都痛了。這時(shí)，我又想起了一個(gè)“好”主意：我干嗎不把我媽的'幾朵胸花給我爸帶上呢？說干就干，我立即去挑了兩朵用紗做的胸花，一朵天藍(lán)色，一朵粉紅色，可漂亮啦！不過這鮮花插在我爸頭上，還真是別有一番風(fēng)味呢！給爸爸扎好頭發(fā)，我把鏡子那給他看，爸爸看了也捧腹大笑起來。一邊大笑，一邊笑地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)地說：“好哇！你這個(gè)小鬼頭，真淘氣！”我見爸爸笑地那么厲害，便想“火上澆油”于是，我奶聲奶氣地說：“爸爸，你比嫦娥還要美喲！”這話一說，可不得了，爸爸笑的上氣不接下氣，兩只眼睛迷成了縫兒，嘴也咧開了。爸爸把我抱起來，使出了我最怕的“陰招”——用他的刺兒胡子扎我。我連忙雙手阻攔。裝出一副可憐巴巴的樣子：“求爸爸大人饒命啊！小人再也不敢啦！”爸爸也裝腔作調(diào)地說：“念你是初犯，本大人今天就饒你不死，但死罪可免，活罪難逃！”說著，爸爸把我一把按在床上，用那厚實(shí)的手掌假裝打我，我和他嬉鬧著，笑聲在整個(gè)房間回蕩......
笑聲作文600字 篇10
走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，走向成熟。而童年那一串串清脆的風(fēng)鈴般的笑聲卻時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。
記得，五年前麥?zhǔn)盏囊粋�(gè)傍晚，我和小伙伴們?cè)趫?chǎng)院的'草垛上翻跟頭，還造了一個(gè)個(gè)陷阱，想來懲罰不會(huì)翻跟頭的人。我們已經(jīng)玩了一整天，開始還覺得蠻有趣，但后來就覺得無滋無味。當(dāng)我看到場(chǎng)院里有大大小小的草垛，心想倒是個(gè)“藏貓兒”的好地方，便提議在場(chǎng)院里玩“藏貓兒”，小伙伴們都紛紛舉手贊成。
我們訂好了規(guī)則，由小囡找我們，便各自去藏身了。我呢？早就想好了最嚴(yán)密的藏身之處，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳進(jìn)“陷阱”里，半蹲著，順手把口給遮住了�？伞跋葳濉崩飷灥没�。我在里面聽見小囡已經(jīng)把伙伴們都找到了，卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們?cè)谕饷娼形业拿郑遗卤┞赌繕?biāo)，就是故意不答應(yīng)。
過了一會(huì)兒，他們還沒有找到我，我呼哧呼哧的喘著粗氣，有點(diǎn)不耐煩了，想自己出去，到“搶救戰(zhàn)”去。哎！壞了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了，小囡懇求的喊道：“哎！我投降了，你快出來吧！”我聽了好笑：早知現(xiàn)在，又何必當(dāng)初呢�？涩F(xiàn)在我也出不去呀！“小囡，我在這兒呢�！�
不一會(huì)兒，只聽得他們嘰嘰喳喳都來了，好容易把我給拖上來�；锇閭�
都哈哈的笑個(gè)不停，我不解，他們還是盯著我笑。小囡笑得彎了腰，小麗笑得捂著肚子哎吆吆，小半天小麗才說：“你啊，都成了臺(tái)上唱戲的了。”原來，我在掙扎的時(shí)候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，怪不得他們笑呢。
童年的記憶，就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……
笑聲作文600字 篇11
今天下午的四（3）班真是熱鬧非凡，笑語盈盈，那是因?yàn)榻裉焯绽蠋熃o我們玩了一個(gè)游戲，叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個(gè)人頭，并畫上眼睛` 耳朵`鼻子，就少了一張嘴巴，讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫上嘴巴。
同學(xué)們都想去試試，爭(zhēng)先恐后地把手舉得老高，有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈，第一個(gè)去畫的是劉濤。陶老師用紅領(lǐng)巾把劉濤的眼睛蒙住，再讓他3圈。了3圈后，劉濤已昏頭向，找不著東南西北了，陶老師幫他糾正好方向，劉濤就走過去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸開了鍋一樣，呼叫聲響成一片，有的同學(xué)說往左，有的同學(xué)說往右，在同學(xué)們“熱心”指導(dǎo)下，他畫了一張笑著的嘴巴，頓時(shí)，同學(xué)們樂得前仰后合，捧腹大笑。劉濤取下紅領(lǐng)巾一看，原來畫到了臉的外面……
輪到我了，我照樣用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，了3圈后，剛走幾步就撞到桌子了，我立即糾正好方向，繼續(xù)往黑板前走去，猛的一下撞到了黑板，同學(xué)們齊聲說：“摸到黑板擦后，就畫在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是畫上面點(diǎn)還是畫下面點(diǎn)呢？剛才姚堯畫得太上，畫到了鼻子那，我還是吸取教訓(xùn)，畫下面點(diǎn)吧。于是一揮手，一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語喧騰，有的喜笑盈腮，有的喜笑連天，有的.笑得肚子發(fā)痛。我拿下紅領(lǐng)巾一看，一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面，成了脖子。我的臉一下子紅了，飛快地跑到座位上，看著自己的杰作，覺得挺好玩的，“撲哧”一聲笑了出來……歡笑聲響徹四（3）班上空。
笑聲作文600字 篇12
華老師請(qǐng)陳圓讀自己最喜歡的句子。陳圓讀了一句：他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。讀完后，老師問：“他給你留下了什么印象？”陳圓想了想，然后面帶笑容地回答道：“他很講衛(wèi)生。”大家一陣哄堂大笑，我也忍不住笑了起來。陳圓哪陳圓，難道你沒有注意過電視里的黑人嗎？他們的牙齒一個(gè)個(gè)都是特別白的呀�？赡遣皇且�?yàn)樗麄兲貏e講衛(wèi)生，而是他們的.皮膚特別黑，所以牙齒看上去就顯得特別的白。你明白了嗎？
接著老師又請(qǐng)陳睿讀。陳睿字正腔圓地讀了起來：“暮色中，我忽然發(fā)現(xiàn)在一堆隆起的巖石上，坐著一位少年，晚風(fēng)吹拂著他的衣襟�！崩蠋熞矄柫艘粋�(gè)同樣的問題：“他給你留下了什么印象？”陳睿歪著腦袋認(rèn)真地想了一會(huì)兒，然后不好意思地笑笑說：“不知道�！薄肮��！蓖瑢W(xué)們都不約而同地輕輕笑了出來。我也笑了。因?yàn)�，如果老師問我的話，我也和她一樣，只能回答“不知道”。陳睿，你真是個(gè)勇敢。誠(chéng)實(shí)的孩子，敢于說不知道。我佩服你。
后來，老師又請(qǐng)了朱天讀句子。朱天讀的是：“少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。”老師問他：“你知道他為什么遺憾嗎？”朱天毫不猶豫地回答：“因?yàn)樗哪镜褓u不出去了�！蓖瑢W(xué)們聽了，拼命想忍住笑，但還是忍不住笑出了聲。朱天莫名其妙地看著大家，一副手足無措的樣子�？蓱z的朱天，被老師罰站在了那兒。唉，我真同情朱天哪。他的回答雖然不是很準(zhǔn)確，但他說的也沒錯(cuò)呀。不能把木雕賣給中國(guó)人，確實(shí)令少年很遺憾嘛。朱天真是有點(diǎn)冤枉哪。不過朱天雖然被罰站了，但他并沒有老老實(shí)實(shí)地站在那兒。而是時(shí)不時(shí)和旁邊同學(xué)擠眉弄眼，站得不亦樂乎。（朱天的心態(tài)真是樂觀啊。）
笑聲作文600字 篇13
院子里的秋天如期而至,那棵老桂花樹又開滿了淡黃的桂花。微風(fēng)拂過,滿樹的花兒隨著風(fēng)的匆匆腳步而搖擺著。望著掩映在花海間的那間老屋，一串串爽朗的笑聲仿佛又縈繞在耳邊。
老屋很陳舊，卻很干凈。不管什么時(shí)候，進(jìn)門的小路上看不見一絲雜草，一片樹葉，菜園子也是井然有序。記得每次在門外，一聲“奶奶”還沒有喊完，奶奶那張笑臉就會(huì)出現(xiàn)在門口，她總會(huì)急切的說：“回來了！慢點(diǎn)兒，別摔著了！”奶奶的白發(fā)如同銀絲般在風(fēng)中搖曳，可不變的是那盈盈的笑臉。
我的書包一直是奶奶關(guān)注的焦點(diǎn)，每看到那一張張?jiān)嚲�，一張張�?jiǎng)狀。奶奶手中的.鍋鏟自然就歡快起來，急得爺爺忙提醒：“你可別把鍋給弄破了�！蹦棠虅t“咯咯”地笑起來：“孫女讀書能干，高興！高興！”一席話，把滿屋的人逗得笑個(gè)不停。
“明月松間照，清泉石上流”“采菊東籬下，悠然見南山”這些詩(shī)句都是我從詩(shī)會(huì)上聽到的，我總是一口氣將我會(huì)的詩(shī)句像流水一樣倒出來，望著我那得意洋洋的勁頭，奶奶總是一臉幸福的樣子，一邊為我們熱烈鼓掌，一邊不停地叫好。搶答賽上，爺爺剛剛念出“少小離家老大回”我腦子里咕嚕一轉(zhuǎn)，脫口而出：“每逢佳節(jié)倍思親�！蹦棠逃质且宦曔汉取昂�！”那情景，絕不亞于一個(gè)追星族對(duì)偶像的崇拜。笑得爺爺在一旁咳個(gè)不停。
如今時(shí)光飛逝，老屋內(nèi)再也不會(huì)傳來那一聲發(fā)自肺腑的呼喚，再也聽不見那串令人懷念的笑聲，再也看不見那洋溢著慈祥的笑顏。
桂花紛紛飄落枝頭，望著陣陣花雨，我不禁心生感慨：為何歲月不停下匆匆腳步，讓我與您的時(shí)光再多一些。但我知道，一切皆成回憶。
笑聲作文600字 篇14
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在家里從來都沒有這么安靜過。我推開窗戶，看見花園里的花兒開得鮮艷，鳥兒在樹上鳴叫，蝴蝶在花叢中展示著美麗的舞姿。5月24日這天，真是個(gè)好日子，正是我的生日。
媽媽起來問我：“寶貝，你想玩什么？”我回答說：“我想玩手機(jī)�！眿寢屨f：“好的�！蔽倚南耄骸敖裉煸趺戳�，好奇怪啊，媽媽都讓我玩手機(jī)了，平時(shí)可是不允許我玩的�！卑职趾兔妹闷饋恚恢痹诳粗�。我頓時(shí)心想：“今天發(fā)生了什么事？爸爸媽媽妹妹都在看我�！�
等我把手機(jī)玩沒電了，媽媽說：“你想要什么禮物？”我說：“我要世界地圖�！眿寢尨饝�(yīng)了。今天真是讓我好開心啊！
吃飯了，我看到我們家來了好多人啊，有爺爺奶奶、小叔叔、舅舅、阿姨，還有哥哥姐姐。我還看見桌子中央放著一個(gè)蛋糕。我問媽媽：“今天是什么日子？怎么來了這么多的'人，而且喜笑顏開的�！眿寢屝χf：“今天是你的生日�！蔽掖舐曮@呼：“啊，今天我自己的生日我都忘記了！”就在這時(shí)，家里的親戚們都送了我好多的生日禮錢。我高興地笑了：“今天可真是大豐收啊！”
媽媽在蛋糕上放了9歲的字樣，點(diǎn)燃了生日蠟燭，大家圍著桌子唱了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
隨后，我對(duì)著燃著蠟燭的生日蛋糕許愿：“祝我考試一百分，祝我活到100歲！”我還對(duì)大家說：“我還有一個(gè)愿望就是：祝你們每天開開心心、快快樂樂的！我已經(jīng)9歲了，我一定要聽爸爸媽媽的話，不能再像以前一樣調(diào)皮了�！贝蠹覟槲覠崃业墓恼�。
這次我過生日，給我留下了深刻的印象，大家是笑著來的，也是笑著走的，生日會(huì)上的笑聲仍在我心中回蕩……
笑聲作文600字 篇15
笑是充滿了快樂的，笑是充滿溫馨的，笑能給予人最美好的一切。
五年級(jí)是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。說實(shí)話我的廣播體操做得實(shí)在不怎么樣，還總是被老師罰。比賽前，我緊張得很，很擔(dān)心會(huì)做不好。上場(chǎng)前，我向四周的同學(xué)瞟了瞟，他們的臉上都帶著燦爛的笑容，發(fā)出了輕微而又充滿自信的笑聲，這給了我信心，讓我渾身充滿了自信。在同學(xué)們笑的鼓舞下我們順利地完成了比賽。
接著大家有進(jìn)行單項(xiàng)比賽，操場(chǎng)有老師有學(xué)生，大家都在這有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)里開心地笑著。看那些低年級(jí)的學(xué)生，臉上洋溢著欣喜的笑容，那笑聲中充滿了天真，好像是第一次看到這些運(yùn)動(dòng)比賽，對(duì)這比賽了無限的好奇，也躍躍欲試想趕緊參加而笑得合不攏嘴；還有那些高年級(jí)的學(xué)生們，好多都聚集在了跑道，也同樣帶著開心地笑了起來，那笑聲是那么清脆，他們對(duì)跑步的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上還時(shí)不時(shí)路出一絲絲狡黠的笑容，好像對(duì)自己充滿了自信，確定自己一定能贏一樣。
再看看跳高區(qū)吧！有一個(gè)小女孩正從欄桿上跳過去，雖然沒跳過桿子，甩在了軟墊上，可憐商業(yè)仍洋溢著燦爛的笑容，那笑聲意外的清脆，好像在說：“俗話不是說陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎！這次輸了下次再來，沒關(guān)系，輸一次多一次磨練。還有那些老師們也溫和笑了起來，那笑聲是那么甜美，好像是看到自己的`學(xué)生有那么好的體育能力，也深深地替他們感到高興。
我看著眼前的一切，聽著周圍的一切，整個(gè)學(xué)校都融入在笑聲中，我感到是那么的溫馨，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)文星的大家園里持續(xù)著……
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在笑聲中開始，在笑聲中進(jìn)行，也在笑聲中結(jié)束。因?yàn)樾∽屛矣X得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么有趣，是那么快樂，更因?yàn)樾@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)深深地印在我心中。
笑聲作文600字 篇16
這個(gè)周末，老師布置的作文題目：教室里的笑聲，看到這個(gè)題目，我便想起了今年元旦聯(lián)歡會(huì)上的情景。
元旦那天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自舉行聯(lián)歡會(huì)，我、李少華、閆志飛等四個(gè)同學(xué)，為這次聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了一個(gè)小品：趙本山的《功夫》，為了準(zhǔn)備這個(gè)小品，我們還帶了表演需要的道具：帽子，錘子，模型手機(jī)等，等待參加今天的表演。
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是鞏漢林的《打工奇遇》，表演者是鄒小同、鄧鑫等同學(xué)，他們的節(jié)目贏得了不少的掌聲，看著后面的節(jié)目，我已經(jīng)按捺不住自己興奮的心情了，迫不及待地想上場(chǎng)，好在我們的節(jié)目是第四個(gè)，馬上就輪到我們了。
等到第三個(gè)節(jié)目結(jié)束，主持人孫文靜說道，下面請(qǐng)大家欣賞小品《功夫〉，我們四個(gè)依次上場(chǎng)，李少華飾演的是趙本山，我飾演的是范偉，趙本山的臺(tái)詞，李少華背得相當(dāng)熟練“聽說他不當(dāng)廚師改防忽悠熱線了，竟敢揚(yáng)言不再上當(dāng)受騙了，殘酷的'現(xiàn)實(shí)已直逼我心理防線了，今年再不賣他點(diǎn)啥，承諾三年的話題我就沒法跟觀眾兌現(xiàn)了”，這一段下來，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們一上來，就得了個(gè)開堂彩，連一直在批改作業(yè)的楊老師，也專心的看起我們的表演，輪到我的臺(tái)詞了，范偉的臺(tái)詞我早背得滾瓜爛熟“這里是防忽悠咨詢熱線，我是資深上當(dāng)者老范，憑著多年上當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你是否被忽悠了做出明確判斷……”，“好！”，這是很多同學(xué)在叫好，這一下，我們更興奮了，演得更帶勁了，教室里的笑聲、歡呼聲不斷傳來。表演結(jié)束，依然是掌聲不絕，笑聲不斷。
這次表演，博得了大家熱烈的掌聲，教室里歡聲陣陣，我們表演得非常成功。
笑聲作文600字 篇17
今天我和幾個(gè)朋友去了趟圓明園，雖說是皇家林園，但是由于園內(nèi)只剩下了斷壁殘?jiān)�，進(jìn)園子的人少得可憐。園子很大，但是我和幾個(gè)朋友一路上除了看見幾個(gè)工作人員和商販外，沒有幾個(gè)游人。
周圍的景色很美，有清亮的湖水，湖水里還有開的很美麗的荷花，岸邊有茂密的垂柳，岸上還有綠油油的草坪，景色的美不是我能用語言表達(dá)出來的。就這樣，我們幾個(gè)就獨(dú)自欣賞著這美麗的景色，直到到了諧奇趣，我們終于看到了游人，還沒等我們高興一會(huì)，就發(fā)生了很不幸的事情，而且是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”(語法的一種，表示正在進(jìn)行的一種狀態(tài)），每一個(gè)人臉上顯得很輕松，我很是奇怪，置身在這些歷經(jīng)屈辱的建筑中，代表著中國(guó)近代屈辱史的歷史遺跡中，怎么還能笑的出來。我只一直想為這些人找一些合理的.理由，但是很遺憾，沒有找到。當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍在圓明園的罪行這些人難道都忘了嗎？當(dāng)這個(gè)“天下第一園”被付諸一炬，當(dāng)火光哭喊聲充滿整個(gè)天空，試問你們這些冷血的家伙還怎么笑得出來？大道理誰都懂，誰也會(huì)說，那為什么到實(shí)際行動(dòng)中就忘記了呢？當(dāng)時(shí)的情景雖然我們不曾經(jīng)歷，但最為中華民族的子孫也不能忘記這段歷史，即使你不痛心，最起碼也不能在這個(gè)曾經(jīng)遭受屈辱的地方愜意的笑，這是做人的基本原則。你說不是嗎？
圓明園，一個(gè)見證罪行的園林，它和南京一樣，都應(yīng)讓我們銘記，因?yàn)檫@些只可在向世人訴說著：“弱國(guó)無外交”。有句歌詞唱到“少年強(qiáng)則中國(guó)一定也很棒”，那我們的少年們是不是應(yīng)該做些什么。
笑聲作文600字 篇18
笑，是冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人暖和；笑，是順境中的一絲鼓舞，帶給人勇氣。我們班的同窗，就是這樣用笑聲暖和對(duì)方，用笑聲鼓舞對(duì)方，在我們這樣的群體中，有許許多多這樣的事情發(fā)作。上面， 就讓我為大家講述一個(gè)感人事情吧！
那是一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的上午。叮零零，上課鈴響了，同窗們都急忙跑到了本人的座位上，教室里瞬間變得萬籟俱寂。張教師愁容滿面的走到了講臺(tái)兩頭，笑著說：“同窗們，明天我們來一個(gè)新的上課方式 ，辨別是應(yīng)戰(zhàn)、搶答、考問，每個(gè)組預(yù)備好本人的成績(jī)，就舉手吧！聽完張教師說的話，身為組長(zhǎng)的我，就立即給組員分配好成績(jī)。教師一聲”好，就請(qǐng)王蔓妮他們組吧！“太棒啦，好，我們要應(yīng)戰(zhàn)” 斗爭(zhēng)組“（斗爭(zhēng)組指組名），我們承受應(yīng)戰(zhàn)。開端發(fā)問題了，我的心境格外沖動(dòng)，但是，我又擔(dān)憂我們組的劉志洪由于太緊張不曉得怎樣說了，沒方法，豁出去了，我只好先提出了第一個(gè)成績(jī)：作者從 ”小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍到中外名著“請(qǐng)用四個(gè)字的成語來描述事先作者的心境。我的題一出來就把他們給問倒了，后果他們組一團(tuán)體也沒有答復(fù)出來，兩頭停止的都很順利，終于到劉志洪了，結(jié) 果，他們組還是沒人答復(fù)。這會(huì)，張教師終于說話了，你們組也太差了吧，一個(gè)成績(jī)都沒答復(fù)下去，是不是昨晚預(yù)習(xí)的`時(shí)分不仔細(xì)呀？這可使我們組每團(tuán)體心里都樂開了花，同窗們也給予了我們組最好 的鼓舞，就是掌聲和笑聲。
在我們這個(gè)暖和的小家庭里，雖然有時(shí)也會(huì)鬧些不愉快，但還是挺暖和愉快的。我置信掌聲和笑聲一定會(huì)不斷延續(xù)的。
笑聲作文600字 篇19
笑聲帶來了歡樂，笑聲在記憶中留下了一道道短暫而又美好的痕跡。
那時(shí)候，外婆住在山門，我一兩個(gè)星期就會(huì)去一次她家，每回都住上一晚。
外婆家再上去是金鄉(xiāng)里，我和一群小伙伴常在一起玩耍，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我們還會(huì)去田里幫忙�；鹄崩钡年�(yáng)光也被我們的笑聲感染，特意把亮度調(diào)低了。我們有事沒事，都會(huì)去老人院，看看大頭——李淑有沒有來。
李淑在的時(shí)候，他總是和我一起玩。春天，我們?cè)诒榈刈显朴⒌奶锕∩献津唑�。那些蜻蜓在田野上飛來飛去，我們看著手癢得不行。一只蜻蜓飛到我的面前，我奮不顧身地?fù)溥^去，結(jié)果，要么摔個(gè)“狗啃泥”，要么摔成“落湯雞”�；锇閭冃ξ嘏苓^來，將我扶起來，笑著提醒我以后不要這樣做。
夏天的太陽(yáng)烤得人們不敢走出陰涼處。它是大人的“噩夢(mèng)”，卻是小孩的“歡樂頌”。
竹林里，馬蹄筍悄悄地探出頭來，悄無聲息。而我們已經(jīng)在醞釀著，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。竹林的地表鋪著一層七八厘米厚的“地毯”，竹鞭啦、嫩筍啦、星星點(diǎn)點(diǎn)的'苔蘚啦、一溜兒一溜兒的雜草啦，都被竹子細(xì)心地用枯枝敗葉遮了起來。
但我們?cè)鯐?huì)無功而返呢。踢、拔、掃、抓，“七十二般招數(shù)”通通使出來，躲得再好的竹筍，都一一被掘了出來。那些可憐的筍芽?jī)罕惶叩脰|倒西歪，甚至直接被削了頂，每一個(gè)都慘不忍睹�；锇閭兠堪l(fā)現(xiàn)一個(gè)筍，便會(huì)忍不住大笑，笑完了，把爛竹筍收入袋中——反正能吃就行。歡笑聲在竹林中飄蕩，清涼悠悠。
歡笑，是時(shí)間大海中最美麗的記憶小船，也是永不沉沒的回憶小船。
笑聲作文600字 篇20
笑聲伴我成長(zhǎng)，可只有那里傳來的笑聲讓我難忘。
三月份,在陽(yáng)光的照耀下,在花兒的飄香下,我們手拉手并肩而行。我們形影不離，處處是我們的笑聲,無論是校園還是荒野，無論是晴空還是大雨，我們同甘共苦,相互扶持,相互包容,笑聲跟在我們身后,我們的心貼的很近很近。
在這個(gè)寒冷的一月，你拋下我們?nèi)耍?dú)自而去,你可知道沒有你，我們是多么的傷心?你可知沒有你，我們是多么的想你?我們還有說不完的話,做不完的事,可你卻自從那以后歸去，那笑聲冷漠了許多。
我們?cè)?jīng)許下誓言永存，我們慢慢成長(zhǎng)，我們是最好的閨蜜。曾經(jīng)笑聲在我們周圍回蕩可現(xiàn)在冷漠飄在上空，從那晴朗的天早到如今翻飄飄小雨,你就是我們心中最耀眼的太陽(yáng)。
窗外,小雨不停的下著，雨沫劃過窗子,留下了一道淺淺的劃浪。慢慢的雨越下越大。我們?nèi)俗谶^道的小椅上,回憶著我們的點(diǎn)滴與我們四人的美好時(shí)光。雨漸漸的`停了下來,我們走出教室，同樣拉手在校園里漫步。在這個(gè)你曾經(jīng)快樂,歡笑過的地方你可還記得?那笑聲歡樂的小天井，小花園你可記得?我們的生活少不了你，你可還記得與我們的歡樂，與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
開學(xué)的那天，我們打通了你的電話，對(duì)面?zhèn)鱽砹耸煜さ穆曇�。雖然你的聲音沒變，但語氣中還帶著一絲留戀，你說:“好想你們啊！”“我們也是�。∫晃覀兗s好下個(gè)星期見面吧！”冷漠在我們的興奮與歡笑中化解，我真的好期待待與你的見面。
時(shí)光永存，我們慢慢成長(zhǎng)，那笑聲一直讓我難忘……
笑聲作文600字 篇21
走過無拘無束的童年，雙手托起了朝陽(yáng)，走向成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲，卻時(shí)時(shí)回響在耳畔。
記得，五年前麥?zhǔn)占竟?jié)的一個(gè)傍晚，我和小伙伴在場(chǎng)院的草垛上翻跟頭，還制造了一個(gè)個(gè)陷阱，是來懲罰不會(huì)翻跟頭的人的。我們已經(jīng)玩了一天了，開始還覺得蠻有趣，但后來就覺得無味。我看到場(chǎng)院里有大大小小的草垛，倒是個(gè)“藏貓兒”的好地方，便提議在場(chǎng)院里玩“藏貓兒”，小伙伴們都舉雙手贊成。
我們定好了規(guī)則，由小南找我們，便都各自去藏身了。我呢？早就想好了最嚴(yán)密的藏身之處，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳進(jìn)“陷阱”里，半蹲著，順手把口給遮住了。“陷阱”里悶得很。我在里面聽見小南已經(jīng)把別的.小伙伴找到，還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也在幫助小南找。我在里面暗暗好笑。她們?cè)谕饷娼形业拿�，我怕暴露目�?biāo)，沒答應(yīng)。
過了一會(huì)兒，他們還沒找到我，我呼嗤呼嗤地喘著粗氣，有點(diǎn)不耐煩了，想自己出去，到“搶救站”去。哎！壞了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了，小南懇求地喊道：“哎！我投降了，你趕快出來吧！”我聽了暗自發(fā)笑，他們?cè)缰F(xiàn)在，又何必當(dāng)初呢。可現(xiàn)在我也出不去��！“小南，我在這兒呢！”不多一會(huì)兒，只聽得呼呼隆隆的小伙伴們都來了，他們翻開草，見我出不來。于是，小伙伴們就連拉帶拽地把我給拖了上來。這時(shí)小伙們都哈哈地笑個(gè)不停，我不解，他們還是直盯著我笑。好半天小麗才說：“你啊，都成村里唱戲的了�！痹瓉恚谖覓暝臅r(shí)候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，怪不得他們笑呢�！甑挠洃�，就這樣一直在銀鈴般的笑聲中伴著我……
笑聲作文600字 篇22
”哈哈哈，呵呵呵……“這笑聲多么清脆，傳遍了校園每個(gè)角落。哦！原來是我們班正在舉行”一塊五毛錢“的活動(dòng)呢！
”丁鈴鈴“上課鈴響了，馮老師神秘地走了進(jìn)來，不知葫蘆里賣什么藥，便說：”今天我們來玩一個(gè)‘一塊五毛錢’的游戲。女生來當(dāng)一塊錢，男生當(dāng)五毛錢，主要考你們的團(tuán)結(jié)能力�！霸捯魟偮�，整個(gè)教室像炸開了鍋一樣。十分熱鬧！同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都高興地叫道：”耶！萬歲！哈哈……呵呵！“
第一輪游戲拉開了序幕。我十分榮幸地成為了其中的”一塊錢“。我懷著激動(dòng)的心情站在隊(duì)伍里。這時(shí)，馮老師突然大聲一喊：”一塊五。“我聽了，頓時(shí)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：要和一個(gè)男生拉手多不好意思呀！可是如果不拉手的話，我就得向第二輪說”拜拜“了。正當(dāng)我處于思想斗爭(zhēng)時(shí)，便聽到”5、4、3、2、1，時(shí)間到！“我只好灰溜溜地回到座位上，看見成功的同學(xué)正喜笑顏開，我真是恨自己不爭(zhēng)氣呀！
第二輪游戲又開始了，你瞧！這整個(gè)教室似乎是一個(gè)鬧市。擠的擠，壓的`壓，有的頭發(fā)被扯斷了，有的鞋子被脫掉了。有些同學(xué)在一旁搗亂，弄得教室一片狼籍，不可收拾，真是”唯恐天下不亂“呀！連平時(shí)不太愛笑的同學(xué)也被傳染了。笑得前俯后仰呢！
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，游戲結(jié)束了�！惫�，呵呵呵……“雖然班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，但這清脆的笑聲，依然傳遍了校園的每個(gè)角落，飄在空中久久不肯散去……
這次小小的活動(dòng)，卻深深地啟示著我：人要團(tuán)結(jié)，俗語說的好”眾人拾柴火焰高�！八痪褪歉嬖V我們要齊心協(xié)力嗎？如果一個(gè)國(guó)家不肯團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么這個(gè)國(guó)家將是最失敗的；如果一個(gè)國(guó)家齊心協(xié)力，那么這個(gè)國(guó)家將是最成功的�？傊痪湓�，人要團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造出一個(gè)新的奇跡。
笑聲作文600字 篇23
“哈、哈、哈……”這是從哪里傳來的呢？哦，原來是我們的作文小組在做拼句子游戲呢。你是不是也很感興趣呢？那就讓我來給你介紹吧！
又一節(jié)作文課開始了�！巴瑢W(xué)們，今天，我們來做一個(gè)游戲。請(qǐng)每人在分發(fā)的紙條上寫兩個(gè)四素句，每一要素紙條分開標(biāo)上號(hào)碼后歸類堆放在一起�！崩蠋煼愿赖�。老師到底要干什么？我們就像丈二金剛——摸不著頭腦，但還是照著老師的吩咐寫好了紙條，又歸類堆成了四堆。老師清了清嗓子，說：“好，現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，也是最搞笑的環(huán)節(jié)。請(qǐng)?jiān)谒亩巡煌?紙條里各抽出一張來，拼成一個(gè)句子大聲地念出來�！闭f到這里，老師停頓了下來，環(huán)顧四周，又說道：“誰想第一個(gè)來試試？”浩韓自告奮勇地站起來，大聲地說：“老師，讓我來！”他抽了4張紙條，看了看，然后繪聲繪色地讀起來：“夜晚，有一只小鳥在房間里吃大米。嘻嘻嘻……”他終于忍不住笑了起來。同學(xué)們聽了，也都大笑起來，有的笑得前俯后仰，有的強(qiáng)忍著不笑，而老師的眼睛也笑得瞇成只剩一條縫。
思思、謝容等人過后，終于輪到我了，我有點(diǎn)緊張，手在不停的抖著，一會(huì)兒我就鎮(zhèn)定了，心想：看我怎么組最好笑的句子來。我抽出4張紙條，拼成句子后，“撲哧——”我不由自主地笑了，同學(xué)們也莫名其妙的跟著笑。我大聲說道：“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一個(gè)小男孩……在桌子上遨……哈哈……游。”我邊讀邊笑。同學(xué)也哈哈大笑起來，其中一名同學(xué)邊笑邊說道：“小男孩變成螞蟻，才能在桌子上遨游�！�
拼句子的游戲還在進(jìn)行，教室里蕩漾著笑聲，我不禁感嘆：游戲真是笑料不斷，漢字真有趣，中國(guó)的文化多姿多彩，真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
笑聲作文600字 篇24
三年光陰，瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這三年初中生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈哈……”聽！這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話，或是彭子偉聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒，他就會(huì)開懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的'笑聲。他的笑極富感染力，笑的時(shí)候會(huì)拍手，發(fā)出響亮的聲音，同時(shí)還會(huì)不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì)跟著笑，就是一件很小的事情他也會(huì)笑個(gè)不停，他也會(huì)制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說要去“心靈凈化”，實(shí)際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績(jī)不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛！
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽上去不像笑？其實(shí)它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會(huì)這樣“威脅”你�？刹挥脫�(dān)心，他不可能對(duì)你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級(jí)里還有很多美好的、團(tuán)結(jié)的、歡樂的笑聲呀！三年級(jí)的時(shí)光，這些笑聲陪伴我成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的班集體！
笑聲作文600字 篇25
童年的笑聲是最清脆的，童年的笑聲是最動(dòng)聽的，童年的笑聲也是最令人陶醉的。 記得有一次，我們班的班隊(duì)活動(dòng)課主題是“快樂伴我行”。當(dāng)我看到黑板上這五個(gè)彩色大字就感到十分地新穎，以前的班隊(duì)活動(dòng)，都是些各種各樣的討論會(huì)，怎么這次有了這么大的變化，是哪個(gè)同學(xué)別出心裁，舉辦的班隊(duì)活動(dòng)？沒等我多想，上課鈴便響了起來，我馬上回到座位，等待著這一場(chǎng)“空前”的班隊(duì)活動(dòng)。 等所有同學(xué)都回到了位置上，幾個(gè)女同學(xué)就走上了講臺(tái)。原來，這回頗有新意的班隊(duì)活動(dòng)課是她們幾個(gè)想出來的，活動(dòng)內(nèi)容就是讓班級(jí)里的每一組都表演一個(gè)能讓大家笑起來的節(jié)目。
首先，她們拿起節(jié)目單，報(bào)了一下節(jié)目順序，我們組排在第四個(gè)，我看了看組長(zhǎng)王佳，一副鎮(zhèn)定自若，胸有成竹的`表情，就知道肯定有內(nèi)容。前三個(gè)節(jié)目看完了，我們都笑了起來，尤其是梁孟嘉組的，它是用電腦向大家播放了一些好笑的視頻，真是出奇制勝�。� 終于輪到我組了，在組長(zhǎng)王佳的指導(dǎo)下，我們組六人便上演了一場(chǎng)改編版的“小紅帽”，我當(dāng)外婆，林繼康當(dāng)小紅帽，陳羽當(dāng)大灰狼，周靜媛當(dāng)媽媽，王佳則當(dāng)旁白，就這樣，我們用幽默滑稽的語言，惟妙惟俏的動(dòng)作表演了搞笑版的“小紅帽”，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們笑得姿勢(shì)各不一樣，有的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成一條線；有的捧腹大笑，笑彎了腰；還有的笑得合不攏嘴。在同學(xué)們的笑聲中，我們的節(jié)目結(jié)束了。等到最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還大笑不止，教室里充滿了歡聲笑語，校園上空也蕩漾著同學(xué)們的笑聲。 同學(xué)們的笑聲，童年的笑聲，不論過了多少年，還是一樣清脆動(dòng)聽。愿快樂永遠(yuǎn)伴我行！
笑聲作文600字 篇26
每當(dāng)拿起這張照片時(shí)，心里就不禁涌出無限快樂。
那張照片是我7歲時(shí)拍的�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”伴隨著家人為我而唱的歌聲，我許下了一個(gè)美好的'愿望：祝家人身體健康，萬事如意！誰知我剛一睜眼，一坨蛋糕向我“猛撲”過來，“哎喲”我慘叫一聲，這聲音響徹整棟樓。
“以前，我們總是吃蛋糕來慶祝，現(xiàn)在我們以扔蛋糕來慶祝吧！”老爸提議。
“好啊，好��！”我們興奮起來，恨不得馬上參與這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我和弟弟一隊(duì)，姐姐和爸爸一隊(duì)，媽媽則是啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。不好！敵方一來就放大招——巨型炸“蛋”，幸虧我們躲得及時(shí)，不然的話，我們就要當(dāng)“蛋糕人”
了！
我和弟弟也毫不示弱，我抓起兩把蛋糕向爸爸扔去，爸爸還沒來得及躲就被我們兄弟打得落荒而逃！看見爸爸這幅糗樣，我們不禁哈哈大笑。
過了五分鐘，爸爸又滿血復(fù)活！爸爸的復(fù)仇行動(dòng)開始了。他顧不上前面的弟弟，拿起蛋糕，直向我扔來。呵呵，爸爸完全忽視了我的柔韌性。這只著急的“老兔子”看著投不中目標(biāo)，火冒三丈，在原地停頓片刻，好像在聚集能量，到時(shí)候等能量滿了，奮力一發(fā)！
弟弟“哼”了一聲，我看了他一眼，他把目光投向了那剩下的整塊蛋糕，又把目光瞥向老爸。我會(huì)意做了個(gè)ok的手勢(shì)。我悄悄地把蛋糕端在手上，又慢慢往前走，沒發(fā)現(xiàn)？“哈！”我把整個(gè)蛋糕都投向了呆若木雞的爸爸！當(dāng)他反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣！看著滿身蛋糕的爸爸，我們?nèi)胰硕夹ζ饋怼?/p>
坐在沙發(fā)上的媽媽“咔嚓”一聲，把滿身蛋糕的爸爸和參與戰(zhàn)斗的我們都拍了下來。
現(xiàn)在想來，還想笑呢！
笑聲作文600字 篇27
“哈哈……”又傳來了一陣陣爽朗的笑聲，咦？是從哪傳來的呢？哦！原來是從我家傳來的……
一個(gè)烏云密布的日子，爸爸從公司無精打采地回來了，他耷拉著腦袋，像一個(gè)因調(diào)皮而犯了錯(cuò)的孩子。我和媽媽看到爸爸這無精打采的樣子后，也猜出了其中的一些事。
我與媽媽打賭，誰先讓爸爸笑，就要答應(yīng)獲勝者的任何一個(gè)要求。
媽媽在爸爸面前故意出洋相以搏他那千金一笑，可爸爸看后無動(dòng)于衷，面無表情，媽媽悻悻的離開了，
輪到我表演了，我扮演起了小沈陽(yáng)，穿上了一條紅格子的裙子，一件潔白如雪的長(zhǎng)袖襯衫和一條紅格子的圍巾，遠(yuǎn)看真像從蘇格蘭跑來的小沈陽(yáng)，我一上臺(tái)就贏得了觀眾的捧場(chǎng)，爸爸笑得前仰后俯，直捂著肚子狂笑。
我為了讓爸爸笑得更high，我學(xué)手了幾句小沈陽(yáng)的話來，我學(xué)得有模有樣了，而爸爸也看得津津有味。爸爸平時(shí)話語不多，可看了我的表演后卻像一個(gè)啰嗦老太婆一樣，話格外的'多，還對(duì)我指手畫腳的：“演得不錯(cuò)，但不夠?qū)Ｒ弧！奔词惯@樣，但一想到剛才一幕，又仰天長(zhǎng)“笑”了。
演完后，我向媽媽獅子大開口大賺了一筆，可是媽媽只好啞巴吃黃連――有苦說不出！
在閑暇之余，我們一家三口偶爾也會(huì)看看球賽，每看到國(guó)家隊(duì)進(jìn)球了，都會(huì)歡呼雀躍，興高采烈；有時(shí)，我們?nèi)乙矔?huì)向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，因此我們?yōu)樽约哼@一舉動(dòng)莞爾一笑……
笑，是人與人之間的表達(dá)方式，它寄托了人對(duì)人之間的一種關(guān)心，關(guān)愛；在閑暇之余笑一笑，能讓更多的人與你交流。笑表達(dá)了一個(gè)家庭的溫馨；一個(gè)社會(huì)的和睦相處；一個(gè)國(guó)家的安居樂業(yè)，國(guó)泰民安。
讓我們笑吧！讓世界充滿愛！讓我們的生活變得更加多姿多彩！
笑聲作文600字 篇28
“哈哈哈”教室里回蕩著一陣陣愉快的笑聲，我們班的同窗正在扮演節(jié)目呢！
最搞笑的是邱清泉和鄭樂爾的.相聲扮演《吹噓皮》，只見她倆面帶淺笑、神情自如地走下臺(tái)去開端自我吹噓。邱清泉說：“有一天，我發(fā)燒，把床燒出一個(gè)大洞！” 鄭樂爾接著說：“這算什么，我 一同床，發(fā)現(xiàn)被子沒了！”“怎樣啦？”“被燒沒了�！甭牭酱�，我們都被逗得捧腹大笑，邱清泉和鄭樂爾也忍不住嘎嘎笑出聲來。最初，邱清泉說：“我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地�！� 鄭樂爾問： “那臉呢？”“我不要臉了�！闭f完，教室里立即沸騰起來，開心的笑聲連成了一片。
接上去，輪到我們這組了，我們扮演的節(jié)目是劇本《三個(gè)孩子》。我當(dāng)“妹妹”余晶晶患“大病”時(shí)，把喝剩下的開水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然后鼻涕一把，“淚”一把地跪上去，說：“ 妹妹，你死得好慘��！”全場(chǎng)一陣爆笑，害得我演哭的時(shí)分都不由自主地笑出聲來。這時(shí)，“妹妹”既有點(diǎn)為難又毫不留情地答復(fù)：“我還會(huì)死呢！你哪根經(jīng)搭錯(cuò)啦！”“這根經(jīng)搭錯(cuò)了�！蔽疑瞪档刂� 指腦袋，上面又是一陣捧腹大笑，我們也禁不住“撲哧——”一聲笑出聲來。在節(jié)目快完畢時(shí)，我對(duì)大家以為死了的“妹妹”招招手，淺笑著說了一聲：“妹妹，HeLLo！”大家對(duì)我的“無情無義”笑得 更歡了，估量有不少人肚子都被笑痛了呢！“妹妹”著急地答復(fù)：“我還沒死”時(shí)，同窗們還意猶未盡呢。
在這次扮演活動(dòng)中，還有不少有意思的人物，如帶著一口鄉(xiāng)音的趙以諾“大娘”，總說錯(cuò)話的陳鴻利，以及自豪自卑的“武則天楚王”趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么風(fēng)趣，個(gè)個(gè)都令人難忘！
真希望教師下次還能給我們發(fā)明這樣的時(shí)機(jī)，讓我們的教室再次充溢高興的笑聲。
笑聲作文600字 篇29
春天，正是春光明媚的季節(jié)。春姑娘送走了寒冬老人，大地蘇醒了，換上了一 身淡綠的新裝，小巷也的生機(jī)勃勃。你看，小巷里的年輕人正在為孤老王奶奶打掃屋子呢！
那充滿朝氣的笑聲蕩漾在小巷中。王奶奶高興地合不攏嘴，一 會(huì)兒端茶，一 會(huì)兒拿糖，忙得不亦樂乎。年輕人干得可歡啦！你擦窗，我掃地，他整理房間。不一 會(huì)兒，小屋煥然一 新，窗明幾凈。望著這一 切，王奶奶幸福地笑了，年輕人也由衷笑了。夏天，天氣熱極了，連“歌唱家”知了也不再唱它那首“知了”歌了。這鬼天氣，連一 絲風(fēng)都沒有，難道想把人活活熱死嗎？要是有一 個(gè)西瓜解解渴該多好啊，我想。這時(shí)，傳來了敲門聲。我開門一 看，原來是對(duì)門的個(gè)體戶李叔叔，只見他抱著兩個(gè)大西瓜，往桌上一 放說：“你父母不在嗎？今天運(yùn)來了兩車西瓜，每戶兩個(gè)，給大家解解渴�！闭f完轉(zhuǎn)身走了。我追到門口說了聲謝謝。“謝什么？ 這點(diǎn)小事不用記在心上。”“哈哈哈”小巷盡頭傳來了李叔叔爽朗的笑聲。
秋天，世界變成了金黃色，小巷中的笑聲 更多了�！捌计伎忌洗髮W(xué)了！”這個(gè)消息像翅膀一 飛進(jìn)了小巷的'每戶人家。大家向萍萍姐姐祝賀，小巷中，不時(shí)傳出歡樂的笑聲。冬天，金色的世界變成了白色。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但它擋不住小巷的笑聲。鄰家張嫂添了個(gè)胖小子，大家冒著嚴(yán)寒去給小生命祝福，小巷了洋溢著和睦的笑聲，連那還不懂事的小娃娃也甜甜地笑了。小巷中的笑聲從不間斷，鄰里之間真像骨肉同胞。如果你不信，請(qǐng)到小巷中走一 走，聽一 聽……
笑聲作文600字 篇30
“哈哈哈！”笑聲從六(5)班教室里飛出，咦，怎么回事？原來——
今天上午第三節(jié)課，我們班正在進(jìn)行“句子里的大世界”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，每位同學(xué)在紙條上寫一句話，分別放進(jìn)4個(gè)盒子里，然后再?gòu)?個(gè)盒子里各抽出1張紙條，組合成一句話。老師給我們講了游戲規(guī)則后，游戲正式開始。
開始動(dòng)筆了。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們有的低頭奮筆直書，有的抓耳撓腮，有的`托著下巴思考，有的則一邊寫一邊笑，好像被自己的文字給逗樂了。我呢，搖著筆，晃著頭，思索著寫什么。我看了看同桌，又看了看稿紙，忽然，腦海中靈光一閃，寫下一行字。
終于到讀紙條的環(huán)節(jié)了。老師從每組各選了一個(gè)人，叫他們上臺(tái)抽紙條。給我印象最深的是謝婷。謝婷步伐優(yōu)雅地走上講臺(tái)，伸出手，輕巧地從4個(gè)盒子里分別抽出4張紙條，緩緩打開。臺(tái)下的同學(xué)都用期待而好奇的目光望著謝婷。謝婷被全班人看著，卻絲毫不緊張。她用平靜的語調(diào)讀出紙條里面的內(nèi)容：“在一個(gè)狂風(fēng)暴雨、連樹都被吹得搖晃的白天，福爾摩斯和柯南在飛機(jī)艙里，穿著厚厚的棉襖，去游泳池里游泳�！痹捯魟偮�，一陣大笑聲從同學(xué)們的口中跑出，在臺(tái)上的謝婷把紙條交給老師后，帶著盈盈笑意快步走下講臺(tái)。我真佩服她，那么好笑的內(nèi)容，她竟然還可以那么淡定。瞧，同學(xué)們都還在一個(gè)勁地狂笑，好像要把一輩子的笑聲全都笑出來為止。笑聲久久回蕩在教室里、校園里……
那嘻嘻哈哈的笑聲，伴隨著風(fēng)吹過的“呼呼”聲，奏出一首多么自然和諧的校園樂章啊。
笑聲作文600字 篇31
學(xué)了《打電話》這篇課文后，我們班的許多同窗都拜”相聲巨匠“馬季為師了。這天，我們班相聲高手云集，開了一個(gè)”笑星大聯(lián)盟“，教室里笑聲不時(shí)。
假如要評(píng)”最佳組合獎(jiǎng)“的話，那么胡方洲一組當(dāng)之無愧。他們的節(jié)目是《包公審案》。搞笑的版的包公還沒開端審案，兩個(gè)胸前貼著”衙“字的同窗就直奔衛(wèi)生角拿來兩把掃帚，咦？他們拿這個(gè)做什 么？帶著疑惑，我看他們走上講臺(tái)，把掃帚放在胸前，上下顫動(dòng)，嘴里響起了”威武“。我這才豁然開朗，原來他們把掃帚當(dāng)成了威武棒，真不曉得他們是怎樣想出來的這個(gè)奇思妙計(jì)，逗得我們捧腹大 笑，有的同窗眼淚都笑出來了。這時(shí)胡方洲演的包公一拍驚堂木，大喊一聲：”升……堂……“�！卑皢柕溃骸毕鹿蚝稳耍繄�(bào)上名來！“，”“下跪何人？報(bào)上名來，報(bào)上名來！”還是人工回聲， 天哪，這“包公”一口吻得多長(zhǎng)才造出這么長(zhǎng)的回聲呀，只見胡方洲的臉曾經(jīng)憋得發(fā)紫，真是名副其實(shí)的包公了。同窗再也忍不住了，哈哈大笑起來，有的拍桌子，有的跺腳，笑得眼睛瞇成一條縫了。
“包公”剛退堂。我們的“開心果”蔡家琛下臺(tái)了，一下臺(tái)就操著一口變了味的普通話，還真有點(diǎn)像鞏漢林。只見他從口袋里掏出了“翻蓋手機(jī)”，給他的'冤家打電話。原來他模擬《打電話》的“啰嗦 ”，可是又被他翻版成了“嘮叨”，大家聽了笑的合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，還有的笑星演員把“肉”當(dāng)成了“漏”在臺(tái)上較起勁來。我笑的面部肌肉都抽筋了。
教室里不時(shí)傳出笑聲，下課鈴響了，大家都意猶未盡，期盼著下一個(gè)“笑星大聯(lián)盟”。
笑聲作文600字 篇32
轉(zhuǎn)入新學(xué)校已經(jīng)有兩年時(shí)間了，在這短短的兩年中，使我認(rèn)識(shí)了幽默的語文老師，有趣的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)厲的英語老師，和藹的品社老師，嚴(yán)肅的科學(xué)老師和一群可愛的同學(xué)們。其中我最喜歡語文老師，因?yàn)樵谡Z文課上，語文老師總能讓我輕松、愉快的笑。在一堂語文練習(xí)課上，老師讓韓松秀同學(xué)回答了一道選字題，而她把眉梢的“梢”選成了稍后的“稍”，我們?cè)谙旅孀h論紛紛。突然，有一個(gè)同學(xué)提出了這個(gè)問題。老師馬上看了看書本，然后帶著笑容“強(qiáng)詞奪理”地說：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才有人發(fā)現(xiàn)呀？其實(shí)我早就知道了！”隨后，同學(xué)們都笑了。
老師上課的時(shí)候，偶爾也會(huì)把我們捉弄一番。比如：老師讓我們打開課本多少頁(yè)的時(shí)候，他會(huì)這樣說：“請(qǐng)同學(xué)們打開課本36頁(yè)……”，我們剛翻到，卻又聽說“……的前一頁(yè)——35頁(yè)”；讓同學(xué)回答問題的時(shí)候會(huì)說：“劉明斌……”，當(dāng)劉明斌剛要站起來的時(shí)候，老師又從嘴里冒出三個(gè)字：“……的同桌�！倍F(xiàn)在，老師的.這些“小伎倆”都讓我們識(shí)破了。當(dāng)語文老師讓我們預(yù)習(xí)課文，而我們沒有認(rèn)真預(yù)習(xí)時(shí)，你就會(huì)見到老師的臉一下子變得通紅通紅的，忽然向我們大吼一聲：“怎么回事……”像只大獅子一樣。我立馬覺得汗毛都豎起來了，教室里靜得好像一根針掉下來的聲音都能聽得見。老師的臉就像十五的月亮——說變就變，不久他卻又“咯咯”地笑起來，說：“你們真把我給氣死了！”隨即，同學(xué)們也都深深地舒了一口氣，跟著笑了起來。
就這樣，語文老師總以笑聲來結(jié)束每堂語文課。再有兩個(gè)多月，就要小學(xué)畢業(yè)了。每每想起，心中都充滿了不舍與留戀。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我的語文老師，永遠(yuǎn)珍惜那充滿笑聲的語文課。我想對(duì)語文老師說一聲：老師，我永遠(yuǎn)愛你！
笑聲作文600字 篇33
在我看來，笑聲最能代表人了。人的心情幾乎都用笑來表達(dá)，人高興時(shí)就用大笑，人如果對(duì)別人不滿就會(huì)嘲笑，人如果想表達(dá)無奈的心情就會(huì)苦笑，各種不同的笑聲匯聚成了一張網(wǎng)，而同學(xué)們的笑聲則在腦海里揮之不去。
“格格……一聽到這個(gè)笑聲，就能想到一個(gè)古靈精怪的小精靈，就是她——鮑婧婧，天生一副愛笑的臉，大笑時(shí)兩個(gè)小酒窩即可露出，絲毫不顧淑女風(fēng)格，她不僅愛笑，也十分熱心腸，只要誰有難處，她一定幫忙！除此之外，她還有點(diǎn)小淘氣，就是喜歡捉弄人，不過也不是心存壞念頭，都是些輕松幽默的搞笑。
而我的好伙伴朱維杰笑起來卻大不相同，憨厚的表情，笑時(shí)極露的小虎牙，這正與他陽(yáng)光樂觀的性格特點(diǎn)成正比。雖然朱維杰有時(shí)活潑愛動(dòng)，但他看起書來卻是十分文靜，別人都打擾不到他，正印證了“動(dòng)如脫兔，靜如處子”這個(gè)成語。
而我們班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容，只抿嘴一笑，實(shí)屬遇到好笑的事，也只是捂住嘴巴笑，顯得很文雅。她不僅是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的.學(xué)生，而且她也多才多藝，在我們班的人緣也十分好，交了許多好朋友。
我們班的班長(zhǎng)王億能臉上始終掛著招牌式的微笑，她用熱情甜美的微笑來化解我們同學(xué)之間的矛盾，用微笑帶領(lǐng)我們同學(xué)克服困難，用微笑來團(tuán)結(jié)我們同學(xué)之間的友誼，她那微笑像一陣陣和煦的春風(fēng)溫暖著我們同學(xué)的心。
“嘻嘻，哈哈”，這是我們班XX的笑聲，一聽這清脆的笑聲就像他的性格那樣豪爽，隨和。從他臉上那天真的笑容中，知道他有一顆純真友善的心。
我們班同學(xué)的笑是溫暖燦爛的；是天真無邪的；是開朗樂觀的；是清脆爽朗的。啊，同學(xué)們豐富多彩的笑，在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的記憶！
笑聲作文600字 篇34
今天是三八婦女節(jié)，可我卻把這件事忘了。
我回到家就開始做作業(yè)，吃完飯和媽媽一起看電視。過了一會(huì)兒，爸爸走了過來，手里還端著一杯熱騰騰的綠茶，拿著一大塊包裝精美的巧克力，微笑著對(duì)媽媽說：“祝你節(jié)日快樂！”媽媽非常高興，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
這時(shí)，我才想起來今天是婦女節(jié)，可我什么禮物也沒有準(zhǔn)備，怎么辦�。咳�(jì)走為上計(jì)，先做好作業(yè)，再想想吧。我快速做完作業(yè)，想起了以前媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
記得有一次，我得了重感冒。媽媽先陪我去醫(yī)院，然后又陪我打針、吃藥。又是心疼又是著急，在醫(yī)院折騰了幾遍，她的臉頰上掛著晶瑩的汗珠。晚上，我因?yàn)椴皇娣恢X，媽媽一點(diǎn)兒也不顧自己的疲憊，給我講故事、唱歌。我睡著了，她卻一夜未眠。
平時(shí)吃飯的時(shí)候，媽媽總是把最好的肉留給我，自己卻吃我不愛吃的部分。那一天剛做好飯，她發(fā)現(xiàn)我沒有了橡皮，擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)，不顧自己沒吃飯，立刻就出去給我買。
母愛是多么偉大��！可我連這么重要的日子也忘了，這怎么對(duì)得起媽媽這片苦心呢？我想，只有以我的成績(jī)來回報(bào)我的媽媽，才能給她安慰。這次考試我考了100分，老師給我了一個(gè)大大的紅花！我輕輕走過去，遞上我的作業(yè)和試卷，對(duì)媽媽說：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！我沒什么好送你的，就讓我的'好成績(jī)來報(bào)答你吧！”
媽媽一愣，笑得合不容嘴，滿屋回蕩著她清脆的笑聲。她伸出手來使勁兒地揉了揉我的頭發(fā)，說：“兒子，你真棒！這是我收到的最好的節(jié)日禮物�！�
我從來沒有聽到過媽媽這么幸福的笑聲，也跟著笑了起來。
笑聲作文600字 篇35
一個(gè)炎熱的下午，班主任黃老師帶我們?nèi)ピ铝梁斡尽Ｔ铝梁俏覀儗W(xué)校的一個(gè)淡水湖，占地900英畝，湖面開闊，景色優(yōu)美。
剛走到堤岸上，大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去�！皳渫�！”“撲通！”幾個(gè)人一頭扎進(jìn)水里。老師正清點(diǎn)人數(shù)，咦，怎么好幾個(gè)人不見了？往湖面看，只見波光粼粼的湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。不一會(huì)兒，從水中冒出幾個(gè)小腦袋，哈，真是一群調(diào)皮鬼！大伙都笑了，轉(zhuǎn)眼問，岸上的同學(xué)都陸續(xù)跳下了水。
我站在橋頭，一個(gè)后空翻也躍人了水中。猛游了一陣，鉆甚水面看時(shí)，已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上烈日當(dāng)空，水中卻暢快無比。正想躺在水面休息一會(huì)兒，一道水花迎面撲來，擊在我的臉上�！肮�！”不知什么時(shí)候，已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)潛到了我的身邊，向我發(fā)起水攻呢！我也毫不示弱，揮手擊水，那水花飛濺著，跳躍著，打到他們的臉上、光溜溜的背上�！肮�！”快樂的笑聲在湖面上回蕩。
我們?cè)谒凶分鹬㈡覒蛑�，累了就向小橋游去。小橋上已�?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在歇息了。我剛爬上橋頭，一個(gè)大個(gè)兒同學(xué)跑到我身后，趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑，又有個(gè)同學(xué)被推下了水。我們幾個(gè)在水中商量好，聯(lián)合起來，我逗橋頭上的同學(xué)說笑，另幾個(gè)人就悄悄地從另一邊爬到橋上，把他們也往水中一推……笑聲更大了，那幾個(gè)掉落水中的'同學(xué)也咧著嘴笑了。
“上來啦！”老師喊我們了。 我們戀戀不舍地從湖中上來，往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲，還久久地、久久地留在那湖光倒影之中，留在我們每個(gè)人的心間……
笑聲作文600字 篇36
“哈哈，快來看啦！”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上傳來一陣陣爽朗的笑聲。
你看，操場(chǎng)的跑道上，跑步接力賽就要開始了。我們班最活潑的睢詩(shī)怡，站在起跑線上，一臉嚴(yán)肅，接力棒在她的右手旋轉(zhuǎn)。突然，接力棒頑皮地從她手中掉了下來，她連忙彎腰去撿：“別逃，你是逃不出我的如來佛掌的！”我們都哈哈大笑起來。小個(gè)子陳均松一本正經(jīng)地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，伸伸腿，彎彎腰。“瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢！”旁邊的同學(xué)邊笑邊打趣，頓時(shí)笑聲更大了。
“預(yù)備……”裁判員發(fā)出指令，“開始！”跑道上的同學(xué)像離弦的箭一般射了出去。一個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)隨風(fēng)飛卷，像一個(gè)快樂的小天使。我們激動(dòng)得一邊跺腳，一邊大喊加油，有的同學(xué)臉都漲紅了。嗬，我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來，我急得恨不得跑過去幫他撿起來。正當(dāng)大家抓耳撓腮時(shí)，他卻一個(gè)漂亮的“銀燕沾水”，把接力棒銜起來�！昂茫 贝蠹遗氖譃樗恼�、加油。他身子忽高忽低，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，真像電視上的鐵拐李，大家捧腹大笑，林小飛笑得直咳嗽，我揉著笑疼的'肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場(chǎng)的另一角又傳來笑聲，原來那里正在進(jìn)行踢毽子比賽呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，同學(xué)們四人一組圍成圓圈，先把毽子高高地向上一拋，當(dāng)毽子快要著地時(shí)，右腳一抬，毽子像長(zhǎng)著翅膀的小鳥一樣向旁邊的隊(duì)友飛去。隊(duì)友不慌不忙，一個(gè)轉(zhuǎn)身，左腳向上一勾，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅硪粋�(gè)隊(duì)友的面前……他們嫻熟的技術(shù)引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆！
操場(chǎng)的那邊，定點(diǎn)投籃、踢足球，也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生們的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩！
笑聲作文600字 篇37
天是如此地藍(lán)，如此地美麗，就像那小鳥的婉轉(zhuǎn)歌唱，更像是奶奶爽朗的笑聲。
奶奶住在鄉(xiāng)下，我們只有節(jié)假日才有時(shí)間回去看她。每當(dāng)我們的車剛開到家門口，她便會(huì)笑吟吟地出來迎接我們。而在平時(shí)，我們只有視頻通話聯(lián)系，但每次看見她時(shí)，她的臉上都是掛著笑。
一次國(guó)慶假，我們又回去了，奶奶照例笑著出來迎接我們。在那烈日下，她的手上拿著一把鏟子，豆大的汗珠不停地從她的額頭上滾落下來，但這絲毫也掩蓋不住她臉上的笑容�！盎貋砝�！”奶奶親切地問候道。我迫不及待，一下車，就推著奶奶嚷嚷著要去菜地里玩。奶奶笑著答應(yīng)了，順手便把頭頂?shù)恼陉?yáng)帽摘下來戴在我頭上。我蹦跳著，像只歡唱的小鳥，嘴上哼著不成調(diào)的`小曲兒。奶奶則一臉慈祥，笑吟吟地望著我。
來到菜地里，奶奶把我安頓在黃瓜架下，我也很樂意，剛好曬不到太陽(yáng)，可以邊乘涼邊吃黃瓜。安頓好我后，奶奶便去了那太陽(yáng)曝曬的地里干活，我在享受著陰涼時(shí)，無意中把目光投向了奶奶，只見她汗水如雨，“笨拙”地挪動(dòng)著身體。我看著還空下許多的菜地，便不由自主地走過去，拿起一把小鋤頭，也模仿著奶奶干了起來。奶奶驚訝地看了看我，笑了笑，沒有再說什么。突然，我像是想到了什么，走到黃瓜棚下，仔細(xì)挑選了一根最大的黃瓜，走到奶奶身邊，遞給了奶奶，同時(shí)還摘下頭上的遮陽(yáng)帽戴在了奶奶頭上。奶奶轉(zhuǎn)過頭來，我癡癡地笑出聲來，奶奶也“哈哈哈”跟著我一起笑了起來。
天還是如此的藍(lán)，小鳥兒已經(jīng)飛走，但是奶奶的笑聲卻在我心中揮之不去。
笑聲作文600字 篇38
聽，那是誰在得意的笑？哦，原來是顏雅詩(shī)呀。她為什么在笑？聽鄰居說她做了一件很體面的好事，下面就讓她自己講給諸位聽聽吧！
星期五的傍晚，晚飯后她去樓下玩兒。她邊走邊想：應(yīng)該找誰玩呀，都玩哪些游戲呢？如果在小區(qū)里找不到小伙伴，那該怎么辦？想著想著，不知不覺地下到了三樓。剛要向二樓走的時(shí)候，突然覺得三樓左邊的門上掛著什么東西。
她偏偏是個(gè)膽量很小的人，卻長(zhǎng)了一顆特別愛好奇的心，一股強(qiáng)烈的欲望趨使著她去看個(gè)究竟，好奇心給她壯了幾分膽量。于是她回身，走向三樓的'左門，當(dāng)她正想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，樓道里的感應(yīng)燈燈突然滅了，我被陷在漆黑的世界里。我驚恐地“啊”了一聲，感應(yīng)燈又亮了起來，我的心跳才平穩(wěn)起來。
我定睛一看，原來門鎖里插著一大串鑰匙，不是什么吸血的蝙蝠。我正要離開的時(shí)候，忽然想起老師常說的一句話：做人要有愛心，要學(xué)會(huì)助人。想到這里，我把那串鑰匙拔了下來，輕輕地敲敲門。房間里傳出“誰呀？”的問話聲，接著，房門打開了，一位叔叔探出頭來，看到我手里拿著他的鑰匙，一臉的驚訝。我趕緊解釋說：“叔叔，您把鑰匙落在門外了，被我發(fā)現(xiàn)了，就把這鑰匙給您完璧歸趙了！”聽了我的解釋，叔叔一拍腦門，說：“哎呦，你看我這豬腦子，幸虧被你發(fā)現(xiàn)，要不然這麻煩可就大了，真是太謝謝你了！”我說：“不客氣，您以后多注意就好啦！”
受到叔叔的表?yè)P(yáng)后的我，就有一種飄飄然的感覺，我哈哈地笑了，那心情真是無比快樂，人有許多種笑，但這種讓人表?yè)P(yáng)的笑聲，當(dāng)然是最得意的笑啦！
笑聲作文600字 篇39
“哈哈哈”是哪里傳出的笑聲？隨著聲音，“記錄器”氣喘吁吁地跑到了六（一）班。啊，原來他們?cè)谶M(jìn)行班干部演講��！此時(shí)的你是不是心也癢癢了，快說出咒語，讓“記錄器”倒放吧，“麥瑞麥瑞轟”。
下午，烈日當(dāng)空，同學(xué)們蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了美麗的四小，我懷著無比激動(dòng)的心情跑進(jìn)了教室，剛一跨腳，便看見了同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑逐顏開的，又聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。黑板被粉筆裝飾得五顏六色，教室好熱鬧啊！
隨著袁老師一身令下，彭妍沁一身輕快，帶著滿臉笑容地登上了講臺(tái)，她的競(jìng)選目標(biāo)是語文課代表，只見她慢條斯理地拋出一個(gè)的簡(jiǎn)單問題，這個(gè)問題帶著一些許冷幽默，在經(jīng)過同學(xué)們默契地配合，變得搞笑無比，她的競(jìng)選就在這種冷幽默下悄然結(jié)束。
最令我期待的還是李若奕，終于等到她了。她連蹦帶跳地上了講臺(tái)，一個(gè)深鞠躬，便開始了演講，她那幽默的語言，再配上豐富的'肢體動(dòng)作，加上她那頂呱呱的想象力，引得我們哄堂大笑，她雖有時(shí)眉頭緊鎖，但通常都會(huì)裂開那天真、文雅的笑容和同學(xué)們互動(dòng)，最后以簡(jiǎn)單的話語結(jié)束了這場(chǎng)精彩絕倫的表演�；厝r(shí)，仿佛腳底踩著一朵祥云，高興極了！
經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的等待，習(xí)梓銳選手上講臺(tái)了。空氣中夾著一絲絲歡樂的芳香，他要競(jìng)選的是英語課代表。聽，他的語氣多怪；看，表情多滑稽，他的那句“不想吃天鵝內(nèi)的蛤蟆不是好蛤蟆”，再一次戳中了我們的笑點(diǎn)，此時(shí)的教室沸騰了，同學(xué)們的歡笑聲在教室上空盤旋著。
不好，沒電了！對(duì)不起、對(duì)不起，“記錄器”沒電了，下次充好了電再看，拜拜！
笑聲作文600字 篇40
秋收后發(fā)生的一件事，使我家里的笑聲消失了蹤影。
那天晚上媽媽怪奶奶沒早點(diǎn)煮晚飯，她們就一句句地頂起嘴來。第二天早晨，奶奶沒來吃早飯，是獨(dú)自在后邊自己小屋里煮了吃的。從此，我們和爺爺奶奶之間就很少交流了，可我總想讓他們和好如初，家里的笑聲是多么可
星期日的早晨，我一早就起了床，趁奶奶還沒起來，趕緊燒早飯。煮好了粥，我又抱兩個(gè)饅頭放在蒸籠上，放進(jìn)了電飯鍋里。一切都做好了。我聽到屋子后面?zhèn)鱽黹_門聲音，不久，就聽見腳步聲我立刻溜了出去，并關(guān)好了廚房門，我躲在門口向里面看去奶奶從后門進(jìn)來了，她走到水缸邊舀了一碗水，然后走到電飯鍋旁，她剛要去揭鍋蓋，卻驚奇地?cái)U(kuò)大了嘴巴：“早飯?jiān)趺春昧四兀窟�有兩個(gè)饅頭�！蔽衣犚娝@樣說。她在廚房里走來走去，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我偷偷地笑著，離開廚房。
中午，我又使了同樣的計(jì)策，為媽媽煮好了飯。下午，媽媽到我這邊，對(duì)我說：“小周，我問你件事�！蔽抑雷约旱挠�(jì)劃成功了，但卻不露聲色地說：“奶奶，什么事呀？”“早飯是誰為我煮的？”奶奶問。
聽到這兒，我差點(diǎn)兒要笑出聲來，卻說：“我可不知道，大概只有媽媽吧�！蹦棠趟朴兴虻刈叱鋈チ�。以后的'事情發(fā)展得很順利，那天晚上，我把爺爺奶奶叫來，讓他們同我們一起吃晚飯，
別看媽媽那么大年歲了，可還有點(diǎn)不好意思呢！我說：“媽，你向奶奶讓個(gè)錯(cuò)吧！”媽媽走到奶奶跟前輕聲地說：“那天，我脾氣太躁了，請(qǐng)媽媽原諒！”這時(shí)，我憋不住“哧”地笑出聲來，接著爸爸，爺爺瞇著眼笑起來，奶奶媽媽也都捂著嘴“咯咯”地笑了起來。
笑聲和新米粥的香氣彌漫在一起，溫馨充滿了我家的每個(gè)角落。
笑聲作文600字 篇41
今天晚上我值班，時(shí)至初夏夜晚還有些涼意，學(xué)生畢竟年少火力旺盛，門窗大開，晚風(fēng)徐徐吹入，讓我這個(gè)怕冷的人感到一些冷意，我問學(xué)生：“冷不冷？”學(xué)生答：“不冷，還熱呢�！睙o奈， 只好自己堅(jiān)持，終于下課了，到辦公室里取一件毛茸的棉外套（薄的），上課鈴響后再次來到教室，推開門呼的一下子，一股熱氣傳到全身，那一刻的我，都有想出汗的感覺了，原來學(xué)生把所有的門和 窗全部關(guān)上了，一絲不透，再加上班級(jí)里那么好幾十號(hào)學(xué)生呼吸，可不一下子室內(nèi)溫度高了好幾度，無語，腦海里立刻想到宋丹丹和趙本山的小品，穿馬甲的那一段，自己還覺得好笑，忍不住的笑了， 這時(shí)學(xué)生還很頭緒，那時(shí)可能心里想：老師是不是有病吧。全班都看著我，大眼瞪小眼，我問：“怎么回事，上節(jié)課我問你們冷不冷，你們說不冷，還熱，怎么一會(huì)功夫，這全冷上了？對(duì)老師有意見還 是怎么地吧？看我穿的，都把冬天的衣服穿身上了，你們倒好門窗全關(guān)”。學(xué)生一聽，哈哈大笑。這時(shí)我故意拿出老師的'威嚴(yán)說：“不行，全把窗打開，門也開開”。靠窗的同學(xué)不知道真假，不敢忤逆 老師的話，只好照做，我看那些剛才還笑的學(xué)生傻眼了，笑也不敢笑，努力憋著，看著那情境我終于忍不住笑了，但不敢面向?qū)W生，把頭一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到門外痛快的笑了一下子，再轉(zhuǎn)過頭來，可能是門窗全 開對(duì)流，室內(nèi)確實(shí)有些冷，不忍心，又不能把自己剛剛說的話吞回去，只好偷偷叫坐在我身邊的學(xué)生把窗戶關(guān)一關(guān)，留出一點(diǎn)來就可以了，但就這小小的動(dòng)作學(xué)生還是敏感的發(fā)現(xiàn)了，繼而又笑了，這回 因?yàn)闆]有我的怒目相對(duì)，放開了，我沒辦法只好說：“犧牲我一個(gè)幸福大家吧，還是讓我感受一下身上長(zhǎng)痱子的感覺吧�！碑�(dāng)然幾分鐘過后，學(xué)生又帶是徽笑繼續(xù)他們自習(xí)時(shí)間了。
笑聲作文600字 篇42
來到這里，我想是一個(gè)綠色的夢(mèng)吧！住在雙峰山，我想，這個(gè)夢(mèng)更真切了。
眼前是清清的流水，旁邊是洋泗峽谷，美麗的青石，這就是自然的美，有點(diǎn)讓我驚訝了。同學(xué)們也是驚訝的笑著，把手伸進(jìn)了那流動(dòng)的清泉里，笑聲，流進(jìn)了清泉，好美，好美……
我，只是一片小小的樹葉而已，仍然只能聽他們的笑聲，但從他們的笑聲中，我也能感受到他們的快樂。但是，快樂中也存在著一絲絲破壞，水中，已有了垃圾。我想：這清泉將不會(huì)在美了。
突然，一個(gè)老師的舉動(dòng)引起了我的注意，他彎下腰，撿起了一片紙，把紙放入了自己的包包里，我覺得，他的心是熱的'，是溫暖的，是綠色的……
水，還在流，流得那么讓人感動(dòng)，流進(jìn)了每一個(gè)人的心田，在這心田里，播種下了一顆綠色的種子，在清泉的懷抱中，悄悄地萌芽，長(zhǎng)大……
綠色的笑聲，充滿了整個(gè)洋泗峽谷，那綠色的笑聲，流進(jìn)了心田里，正滋潤(rùn)著那萌芽，好讓它們快快長(zhǎng)大，在磨煉中成長(zhǎng)……
我，其實(shí)也讀得懂他們的心，每一次笑聲，都記載著一個(gè)美麗的故事，是夢(mèng)？是風(fēng)？是水？我感覺，我的心里也同樣有著那么一個(gè)種子。從他們的談話中，我了解了許多知識(shí)，我好想有著像他們一樣快樂的時(shí)光呀，我這個(gè)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)不了了，但我的夢(mèng)會(huì)跟著他們一起走，跟著泉水走，去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)，去尋找屬于我自己的那片藍(lán)天！
天，黑了。人走了�；ㄒ查_了，樹仍在綠，水仍在流。我的夢(mèng)也沒有破滅，望著遠(yuǎn)處那飄動(dòng)的綠色旗幟，我想：我的心也有了那綠色的笑，綠色的夢(mèng)了！
笑聲作文600字 篇43
除夕的夜晚是一年之中最歡樂的一夜，你可以聽到各種鞭炮聲在你的耳朵邊上響起，然后仰望天空的話還可以看到很多五顏六色的煙火正開成一朵朵的玫瑰花像你招手，真是漂亮極了。
我把視線從外面收回來，再看看我的家人都在干些什么，奶奶、媽媽和姑姑正在炒著等會(huì)就吃的年夜飯，除了忙碌的女性，其他的男性就都在旁邊聊天，聊自己的工作還有國(guó)家大事。
等了一小會(huì)，年夜飯就做的.差不多了，我和小姑姑趕緊幫著大人們收拾碗筷，一件事做完了，又去做下一件事情；弟弟一直坐在沙發(fā)上看他最喜歡看的動(dòng)畫片《宇宙星神》，看得十分入迷。
開飯了！隨著一聲清脆的敲擊碗盤聲，終于開飯了。
飯菜端上來了，哇！好豐盛呀！餐桌上都擺滿了！左邊擺著雞翅、牛肉、火腿炒木耳等葷菜，右邊擺著西蘭花，涼拌蘿卜絲，麻辣豆腐等素菜；中間放著一碗湯，湯里有丸子和白菜。
吃飯時(shí)，大人那邊總是一邊吃飯，一邊說說笑笑：今天的飯菜好豐盛呀！大家新年快樂！大人們還祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們也回敬心想事成！恭喜發(fā)財(cái)！身體健康！之類的話語�！u’不可失，失不再來，先下手為強(qiáng)��！祝大家新年快樂��！干杯！
我、小姑姑、弟弟三個(gè)人一個(gè)不讓一個(gè)：小姑姑搶走了火腿炒木耳，我搶走了蝦仁芹菜，弟弟搶走了丸子�？墒钱�(dāng)?shù)艿艹酝枳訒r(shí)，悲慘的一幕發(fā)生了：由于丸子剛剛夾到碗里，還沒有晾涼，他就迫不及待地塞到了嘴里。啊嗷嗷��！一陣痛苦的尖叫聲傳來，原來是丸子把他的舌頭燙著了，他的眼里還閃爍著銀星星。真所謂：心急吃不了熱丸子。看著他那既狼狽又可笑的樣子，我們大家被逗的都快笑暈過去了。
哈哈哈！哈哈哈！除夕的年夜飯就在我們笑聲中結(jié)束了。
笑聲作文600字 篇44
在這六年里，3班里面最多的就是笑聲。而在這六年小學(xué)生涯中，最令我難以忘懷的還是同學(xué)們的發(fā)自內(nèi)心的歡笑。
班里的同學(xué)都很愛笑，同學(xué)們的笑聲又各有不一樣�！昂呛枪保@一聽，就是白鑫雨最具特色的巫婆專用笑，一聽到這笑聲，他便會(huì)飄到你身后，一記溫柔的“碎心掌”，你便應(yīng)聲倒地，然后你倆開心一笑，就什么事也沒有了。
“嘿嘿嘿嘿”，這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時(shí)發(fā)出的歡樂笑聲，看著他憨厚的樣貌，誰都會(huì)哈哈大笑起來，在他看書時(shí)，笑聲更是開心，他一邊看書，一邊吃，一邊笑，歡樂的很。
在班里，最富有感染力的笑便是張濛育的笑聲了。她笑時(shí)，兩眼瞇成一條縫，嘴巴一抿，一向笑個(gè)不停�！昂呛呛呛恰�，她一向笑到喘可是氣才停下來，笑得臉蛋通紅通紅的，誰見到她這副可愛的樣貌，不管同學(xué)們之間有什么矛盾，一下子都被笑聲所替代。
“哈哈哈哈”！這笑聲是陳怡芳的`。一聽到這笑聲，就明白她又在捉弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時(shí)，不但不伸手去把她拉起了，反而一邊笑一邊過去撓她，只見她笑得前仰后合，張媛媛也開心的沖過去，她倆便又開心地玩了起來。
“啊啊啊啊”！這聽起來不像是笑聲的聲音確實(shí)是孫逸翔的笑聲，只見他兩眼一翻，雙手抱頭，一邊笑，一邊談?wù)撝鴷锏墓适�，他可笑的姿態(tài)引來了班上同學(xué)的一陣哄堂大笑。
每當(dāng)我悲痛時(shí)，耳邊仿佛又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲，“嘿嘿嘿”，“哈哈哈”，聽到這笑聲，我心中的憂傷便一掃而光。
啊，同學(xué)們的笑聲，無時(shí)無刻不在我耳邊回蕩，我悲痛時(shí)，笑聲替我分憂，我歡樂時(shí)，笑聲與我一起分享，我會(huì)記住這些笑聲，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
笑聲作文600字 篇45
下課了，不少同學(xué)都跑了出去，只留下幾個(gè)正在寫作業(yè)的同學(xué)。我在門外跳了一會(huì)兒繩，覺得熱了就回到了教室里，打算看課外書。我把書包找了個(gè)遍，也沒找到。我不停地在教室里轉(zhuǎn)悠著借書，結(jié)果令我很郁悶！因?yàn)橐荚嚵�，為了抓緊復(fù)習(xí)，好多人都沒帶課外書。于是，我想到了經(jīng)常借我書的王子淳。
我躡手躡腳地走到王子淳的身后，猛地吼了一聲："王子淳！書，書！"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著了，瞪著銅鈴般的'大眼睛，驚訝而又奇怪地問道："叔叔？"他驚慌失措地站了起來，"你叫我叔叔？我、我……我真的有你所說的那么老嗎？""哈哈哈—"好多同學(xué)都忍不住笑得前仰后合！"是那個(gè)看的書！"我又急又好笑。"哦，原來如此。"他裝作撫摸胡須的樣子，大聲回答道："我有好多書哩！""真的？"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’，我哪能騙你？"他閉著眼睛，搖頭晃腦地說："我有《語文書》、《數(shù)學(xué)書》、《英語書》……""哈哈哈—"又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。
有的笑得從凳子上滾了下來，有的笑得眼淚都流了下來，還有的同學(xué)雖然沒聽見，但也跟著傻乎乎的笑了。我兩手插腰，瞪著王子淳，一幅十分生氣的樣子，但想起他剛才說的話，也忍不住哈哈大笑了起來。
上課鈴響了，我們的笑聲嘎然而止，又恢復(fù)到了上課時(shí)的安靜，但我的腦海似乎還回蕩著剛才的笑聲！
笑聲作文600字 篇46
鈴響后，學(xué)生們像順從的老虎一樣一個(gè)接一個(gè)地坐在課桌前，等待老師的到來。數(shù)學(xué)老師很快走進(jìn)教室，說:“我有事情要出去一會(huì)兒。讓我們先回答白板上的問題�！睂W(xué)生們屏住呼吸，聽著老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，抑制不住的興奮終于爆發(fā)了，教室突然變得活躍起來�！疤詺馔酢北R長(zhǎng)通開始“鬧天宮”。一些學(xué)生從座位上下來，像抽搐一樣扭動(dòng)著“跳舞”。其他人猜測(cè)他們同桌之間的拳頭。學(xué)生們發(fā)瘋了，發(fā)出了噪音。教室里的聲音真的會(huì)打碎玻璃。正當(dāng)每個(gè)人都在與惡魔共舞時(shí)，突然有人喊道:“老師來了！”雖然聲音不大，但卻像晴天霹靂。我看見離開的'學(xué)生們匆匆回到座位上。教室立刻變了。雖然每個(gè)人的小心臟都在怦怦直跳，但是教室里沒有聲音�？�！一個(gè)接一個(gè)坐直了，一句話也沒說，做著題目，看書，這才是真正的“專注”。大約一分鐘后，突然聽到一陣壞笑聲，學(xué)生們醒了，原來我們都被一個(gè)同學(xué)愚弄了。幾個(gè)學(xué)生憤怒地沖向那個(gè)同學(xué)。在同學(xué)的“原諒”聲中，這場(chǎng)鬧劇結(jié)束了。學(xué)生們繼續(xù)開心，好像什么也沒發(fā)生。
在下午的音樂課上，我們聽了慢音樂。這音樂就像搖籃曲一樣，把我們直震得打了起來。也許老師被我們的情緒和呵欠感染了，對(duì)講課的興趣不是很高。這時(shí)，是我的同桌創(chuàng)造了“氣氛”——突然，在這個(gè)無聊的課堂上，我打了一個(gè)響亮的嗝。這個(gè)打嗝聽起來像打雷。它徹底震撼了我們。這真是一部“大片”。老師還幽默地說:“誰吃飽了？”突然，教室里充滿了笑聲。一些人倒在桌子上，笑得上氣不接下氣，而另一些人笑得眼淚都流出來了。學(xué)生們?cè)谶@不斷的笑聲中趕走了困倦的頭腦。
這是我們快樂的第五(3)班，最有笑聲的班級(jí)。
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