在路上作文600字(通用33篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的在路上作文600字,希望對大家有所幫助。
在路上作文 篇1
路也許很窄,但總是會有。
路也許很長,但總會到頭。
——題記
低頭,垂眸,桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學一直不怎么好,如今進行走班制,更讓我覺得壓力倍增。
面前的動點不停地在我眼前晃動,仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫,教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著我的內心。
我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿了漿糊,亂糟糟的。這感覺就像在爬山,我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因為這是我自己的選擇!
曾經(jīng),我的學習只能算中等,我從未對自己抱有過什么期望,但不知從何時起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長,默默激勵著我努力學習,我明白,我開始有了奮斗的目標!從初一到初三,我不敢說我是成功的,但我可以問心無愧的說,我是努力過的!如今坐在這個教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無愧于心,這不正是我一直所堅信的嗎?
收回思緒,低頭繼續(xù)鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見了拼搏的方向!
腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影……”
在路上作文 篇2
在平凡的道路上,我找到了人生中夢想的曙光。
道路旁處處充滿沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩,六歲讀文,認為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷,也可以書寫自己的人生。與紙對話,平凡而又平靜,用含蓄的語言表達自己的感受,也可以用放蕩的語言說出自己的評價與心聲,沒有人去約束你。而寫作在我幼小的心靈埋下了種子,有一天也會破土而出,讓我立志當一名作家。
在泥濘的道路上,我正抒寫永恒的夢想。
道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長,我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現(xiàn)實將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。
不經(jīng)歷風雨,又怎會見彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書寫華麗的人生,變得堅強,永不退縮。我一再反復推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復一天。
在未來成長的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽光沐浴的照耀下長得郁郁蔥蔥,偶爾有風吹過,它們隨風擺動,但扎在地下的根從未動過,它在路上過著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復一年做著一樣的事,執(zhí)著、堅強,終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個信封里放著猿緣元的稿費。那時我的心一再顫抖,為了一生的夢想,我哭過,也笑過,但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長變成執(zhí)著的自己。
我的夢想之路永遠也不會停,也像那路上的草兒做最真實,有目標的自己,而我永遠在路上……
在路上作文 篇3
一條熟悉的小道,伴我走過多少個春夏秋冬,似苦,又似甜。
小時候,我們每天都會去散步。某日晚飯后,我拿著面包邊吃邊走,你溫暖的大手拉著我的小手,悠閑地走在小道上。與往日不同的是,有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛,一個圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一個長長地嘴巴,它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來叼走了我手里的面包,讓我不得不注意到了它,我剛想去追,你拉了下我的手,讓我悄悄地跟上去看,眼前的一幕讓我有些驚訝,那小狗原來是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措,從包里又拿出一個面包,示意我去把面包送給小狗。
在我成長的路上,在在這條熟悉的小道上,在我還是個小孩時,你教會我要善良、要冷靜,要看清問題后再決定解決辦法。
我漸漸長大了,你依舊伴我成長,在我困難時,在我迷茫之際,給予我?guī)椭。一次作文的要求是以“路”為話題,我毫無頭緒,放學后就是靜靜地坐在小路邊,望著大路。你見我遲遲沒有到家,便出來找我,到拐角處就看我一個人坐在那里發(fā)呆。你走過來坐到我旁邊,自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說著關于作文的事,你沉默了一會,“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢?”你一句話點醒了我,讓我想到了作文該寫什么。
依舊是這條熟悉的小道上,你讓我走出了迷茫,給了我?guī)椭?/p>
人生就像一場旅行,我們一直走在路上,或許旅途中有苦有甜,但這并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的風景清晰又朦朧,我們應該學著去欣賞這一路上的走走停停。
無論是在這條熟悉的小道上,還是在我成長的路上,作為我的媽媽,你從不會缺席,你教會我善良、冷靜,帶我走出迷茫。
在路上作文 篇4
走過了太多的風景,錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無窮的信心,這些都歸屬于自己那顆不安分的心。
夢中,我站在高山之巔,傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的路了。
可是,在這現(xiàn)實生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規(guī)矩的校服,背著沉甸甸的書包。然而,我在想,他們是否也會和我一樣,愛哼著調調在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘,我就更應該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是,心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運會怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒有看見自己的方向。
那天午后,風輕輕地吹過我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞。恍惚中,一個身影從我身旁飄過,待我回首時,卻不見一點蹤影,但我看見了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時間,我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。
我想,在未來的時光里,路上會有更多等待我的荊棘,但我仍會堅堅定定地朝前走去!
在路上作文 篇5
人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。
寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長到階上,仿佛在預示著這場路途的久遠,我心生膽怯,可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨,和熙的暖陽傾瀉而下,可我卻感覺不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來火燒般的刺痛,純白的運動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。
我覺得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點,父親來到我身邊,從包中拿出手機,調出山的地圖,我才驚覺已行至半山腰,聽見父親語重心長地對我說:“如果一個人在中途放棄是看不到前行的終點的,不夠堅持的人怎能看到最后的美景?”
我羞愧的低下頭,我真的堅持不下去了嗎?還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢?剩下的路就要放棄嗎?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點!
路上少了一個停留不前的退縮者,多了一個永不停息的堅持者!
到達山頂時,萬物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤旋,陽光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄,先前的退縮顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達了終點,看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險阻,亦是毅力者之推手,它教會我毅力的含義,讓我能夠看到堅持后的景色,在路上,我會一直不斷前行,直至終點。
在路上作文 篇6
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,看云舒云卷,花開花落,記下旅途的點點滴滴,記下那些曾經(jīng)溫暖我們、感動我們的人。
我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些翻過圍墻溜進學校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子里玩耍的日子……那些日子,我們手拉手一起走過。
記得那些盛夏的日子,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水,汽水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底。我們碰著瓶子,開心地笑著,蟬鳴的聒噪被拋在腦后,多么簡單的幸福!
一天,因為學校的大門關著,我們就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心我把手劃破了,殷紅的血一下子滲了出來。即便如此,我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧,明明已經(jīng)疼得齜牙咧嘴,還非要裝作男子漢。然后你不由分說拉著我去醫(yī)務室上藥……
下午的時光最快樂,也最短暫。我們將衣服擺好當作球門,然后開始滿場奔跑,不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。
又一天,我們正在球場上踢球,突然一道閃電劃過天空,緊接著就是第二道、第三道,然后雨點“啪啪”落下,你迅速拉起我的手飛奔,好幾次我都差點兒摔倒,但始終緊緊抓著你的手不放。終于,我們狂奔到屋檐下,互相看著已經(jīng)淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然這些日子已經(jīng)漸行漸遠,但是不經(jīng)意間一回頭,風景依舊,你不曾離開。感謝你陪伴我走過那段路。是你,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山、多么泥濘崎嶇的道路、多么湍急的河流,都不再彷徨!
我會將所有的溫暖小心地收藏在心中最柔軟的角落,將來某一天遇到人生的冬季,我會把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。收拾好行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路。我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀旅途中旖旎的風景。
在路上作文 篇7
生活讓我們遍體鱗傷,傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠,我卻不息。
——題記
第一次走進繪畫班,是被逼的,心中自然不樂。那時,我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄,一心只想逃離。
線畫得不直沒關系,湊合一下!明暗沒把握好,沒關系,就這樣吧!畫面沒有立體感,沒關系,快點結束!身材比例沒把握好,不改了,太麻煩!不用說,我總是繪畫班走得最早的那個,也是繪畫質量最差的那個。
終于有一次,教師發(fā)怒了,“噌——”她將畫板扔到墻角。“咚”的一聲巨響,我震驚。接著便是她的怒吼:“如果只是這樣,為什么要來浪費錢?”那一刻,全班寂靜,三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我,我哭了。
我想離開,離開繪畫班,躲開同學們奇怪的目光。
回到家,我不知怎樣將自己的想法告訴父母,內心爭執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖,它是那樣的逼真,每一處線條的疏密明暗都恰到好處,每一處光影都那么立體真實。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕:素描桌旁坐著小小的我,不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學,然后給我模仿示范。起初,鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉,再畫。再擦,反反復復十幾次,才留下一道標準的圓弧。接著涂色,暗的地方變淡,淺的地方加深。沒有立體感,擦掉重來……
想想母親的付出與期望,想想我的退縮,我真該蔑視我自己!不,我不能放棄,只要我努力,一定能成功!
在同學們異樣的目光中,我再次走進繪畫班教室。我開始嚴格處理每一根線條,每一塊色彩,力求完美。我的速度慢下來,一度成為班上最后離開的學生。“齊文滈,走啊!”“不了,我還沒完!薄澳阍趺催@么慢?”我笑而不語。
“嗯,不錯!”身后,老師看著我的畫,滿意地說。
漸漸的,老師的批評少了,更多的是稱贊;嘲笑的目光少了,更多的是羨慕。我成功了!
走在滿是荊棘的路上,不免會受傷,但傷口處噴涌而出的,不是鮮血,而是希望的羽毛和堅硬的翅膀。
在路上作文 篇8
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動……”許美靜的經(jīng)典歌曲《陽光總在風雨后》告訴了我們,人生之路不可能一帆風順。
一份耕耘,一份收獲。如果你沒有付出努力,那么你永遠不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣,羨慕那些已經(jīng)獲得了成就,在他的視野里閃來閃去的成功者,從而成天抱怨命運對自己的不公,而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功,延著他們走過的路尋找,你會發(fā)現(xiàn)一路的荊棘,一路的汗水,而他們在遇到困難時從來沒有氣餒,沒有放棄,有的只是勇敢地面對,無所畏懼地越過絆腳石,從而踏上了自己輝煌的人生路,他們付出了,所以一定會有回報!
我曾經(jīng)付出過,也曾經(jīng)努力過,可我依然在為數(shù)學考試成績而煩惱,一度時間,我再怎么的努力,那試卷上紅鋼筆批改的低低的分數(shù)依然那么刺眼,我感到迷茫,難道我天生沒有數(shù)學細胞?難道數(shù)學的大門根本就不會為我打開?可既然走在了人生的路上,就不應該停止不前。找準方向繼續(xù)前進,一路披荊斬棘,跨過坎坷,終于迎來一片艷陽天。數(shù)學要單元考試了,在考試前,我針對自己學習上薄弱的地方做了許多的練習,把數(shù)學書上的習題又重新復習了幾遍,所有的課余時間都在奮戰(zhàn)數(shù)學。因為作了充分的準備,所以在考試的時候得心應手,一點也不慌張。試卷發(fā)下來后,果然不出所料,試卷右上側鮮紅的100分正向我招手,頓時我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
“每一次,都在孤單徘徊中堅強,每一次,哪怕很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中,我也找到了自己的那雙隱形的翅膀,找到了人生應走的道路。正走在路上的朋友們,請記住——更美的風景始終在路的前方。
在路上作文 篇9
人生就像是一場游戲;累了,就坐下來休息;就像玩游戲一樣玩累了就停下來休息一會。但人生不是一場游戲;在游戲里,你失敗了也可以重新開始,但在我們的現(xiàn)實生活中卻不能。我們走在人生的道路上,我們沒有退路,只能一直向前;遇到困難不要退縮,要努力克服它;即使失敗了也不后悔,之前我們曾奮斗過。
那天,我和父母回到鄉(xiāng)下去玩。等我們到了目的地后,我就跑出去找朋友玩去了,并且我還和他制定了一個計劃。第二天清晨(那時天已經(jīng)亮了但太陽還沒升起來)。我告別了父母就跑出去玩去了。等我到時他已經(jīng)在那兒等候多時,他見我到了便對我說:“快點,來不及了!闭f完他就向山頂跑去,等我跑到時他已經(jīng)坐在那兒了。這是東方已經(jīng)泛紅了,過了一會兒,太陽就一點一點的升起來了。
看完日出后我們就迅速地跑下山,等到了山腳下后,我們穿的衣服已近濕透了,于是就先回到家里去了,然后就吃了個早飯。吃完飯后我們就從山腳爬到山頂;從河的一邊跑到另一邊,直到中午才回去。在我們回家的途中,天氣就變涼了,等到我們回到家后,就下起了大雨。雨過了很久才停,過了一會兒他就來了,這時爸爸叫我們去釣魚,于是我們就答應了。
做好準備工作后我們就坐在那里靜靜地等魚上鉤了。由于處于無聊就拿出了隨身聽,和他一起聽了起來。不知過了多久,突然蹦出來了一個聲音:“上鉤了。”于是就抬起頭來看爸爸在那里嫻熟的操作,過了一會兒魚就釣上來了。等到爸爸再次拋出魚鉤后我們就又在那里等了起來。而我的眼睛一直緊緊的盯在魚鉤那兒,過了一會兒又有一條魚上鉤了,爸爸對我說:“你去!比缓缶桶阳~竿遞了過來,我接過魚竿后就模仿爸爸的樣子操作了起來。最后,魚跑了。爸爸對我說:“別灰心,還有機會。”經(jīng)過多次訓練我終于釣上來了一條魚。
人生就是一場游戲,只要一開始就根本停不下來。遇到困難不要輕易退縮,就算失敗了我們也不后悔,至少我曾奮斗過。
在路上作文 篇10
我不知該去向何方,但我已在路上!}記
人從出生起就開始在行走,只是的方式不同罷了。
孩童時期的我們在父母的牽引下蹣跚學步,前進的道路是那般的清晰堅定。在父母寬厚的手掌下,我們不知道什么叫做害怕,只是一味的向前。
白駒過隙,時光飛逝。轉眼,我們長大了。不知從何時起,身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨,我們開始因為種種原因與他們遠離,開始憑著那因青澀懵懂而無所畏懼的滿腔執(zhí)著在眼前的路上走著。時間是無情的,在它的世界里日復一日的向前。直到某天,我們突然停住,在面臨選擇的分岔路口下,我們害怕起來。審視一下過去的那些日子,無數(shù)個問題便像潮涌般撲來。突然不知道是否繼續(xù)向前了,心中只覺得一浪一浪的波動,似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣。那時的我們,真正體會到了什么是彷徨,感到前方的一切都渺茫,都開始與心共起落,恍惚充斥著我們的思緒。
然而我們又如何會相信所謂的命運。我們被迫在那條看似遙不知歸途的路上走著,卻殊不知,所經(jīng)歷的那些困難與痛苦,那些我們整日所埋怨的,正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過程對不同的人來說所經(jīng)歷的一切自然不同,但唯有永恒的,是行者身上的信念與毅力。一個沒有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者,當我們揣著心中的希冀歷經(jīng)過自己所認為的“過不去的坎”后,前方漸漸清亮起來,風翻吹麥浪,倒伏成片于心上。陰云中的太陽,透過萬層遠荒,一切都亮了。麥香撲鼻,那是堅持過后迎來的成熟的味道。
其實,人的一生很簡單。每個人的故事都有著相似的框架。行于路上,不同的人用不同的方式,最終到達終點也會有所不同。做好自己,從不招搖,安靜綻放,寵辱不驚,寧靜致遠。不要讓他人走過的揚塵亂了你的方向。生活的主題就是,面對復雜,保持歡喜。
愿每個在路上的人,心中有一顆火種,能依靠著內心看不見的太陽去取暖,厚實的生活,扎實的努力,一定能看到太陽如花一般的笑靨。
在路上作文 篇11
花接受調零,風接受追尋,漫長的旅行,沿岸的風景,一路上我走走停停,看著身邊走過的人群,我將情感切割,隨著人群,選擇不同的漂泊,分叉路口,向左向右各自離散,千千萬萬條路,千千萬萬個我,在路上跌跌撞撞,開始了漂泊。
狂歡是一群人的孤單,孤單是一個人的狂歡,孤單的我在路上,找不到回家的方向,想到?jīng)_上云霄,俯看家的方向,漫長的流浪,讓我忘記了怎么飛翔,熙攘的人群,我躲在角落不敢前行,這路上的美景令人著迷,我卻無暇顧及,行走在路上,不回頭奔跑,是我學會的狂歡,在這條孤單的道路,我雖不是樂觀主義者,但仍學會了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。
心靈在路上,陽光明媚的秋后,我踏著調皮的步伐從落滿葉子的路上躍過,沙沙作響聲,是葉子的歡唱,如此動聽,猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲,是啊,沒什么比快樂更為重要,于是心靈裝滿了快樂繼續(xù)旅行,一路上,滿地的落花殘果不禁令人悲傷,美麗的花在炎炎夏日里綻放得多姿多彩,現(xiàn)如今已是殘花滿地,令人感嘆人生猶似這花的命運,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知,歡快的步伐漸行漸緩,只怪這秋太過悲涼,面對這些殘花落葉,忽然憶起阿桑的《葉子》,“天使的翅膀是落在人間的葉子”,或許葉落是為了重返于梢頭,點綴那湛藍的碧空,使其不再單調,我們本就不該悲傷,面對悲傷,我學會了自我寬慰。
我們要的是心“晴”,就像等待暴風驟雨后的是彩虹,在路上遇見的無論是歸人還是過客,面臨的道路無論是曲折還是直線前行,總會有一個出口。如果背向陽光,我們看到的都總會是陰影,我們要學會面對陽光,面對快樂,不學那瀟湘淚還怡紅,豆蔻年華香消玉隕,這樣我們的人生才不會有后悔感嘆的悲調。驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)你的腳印即使深淺不一,至少它卻留下了痕跡。
讓我們在成長的路上狂歡吧,沿途的風景會是一生中最美麗的亮點。
在路上作文 篇12
“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著,讓我想起那次別離。
“天下沒有不散的筵席”我一直認為這句話不太準確,即使是散了,再聚在一塊兒不就好了?涩F(xiàn)實卻告訴我,有的人走了就不會再回來了。
六月十五,那個暑假,我與你經(jīng)歷了離別,在人生路上,再不見你的蹤影。那年,我才11歲。
回到家中,本是冷清的家中此時卻是哭聲一片,喧鬧無比。我很好奇發(fā)生了什么,便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子,我不解,我迷惘,我疑惑,到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你,一時間沉默了,你那樣的安靜,一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白,仿佛一觸碰就會破碎了一般。我不敢吭聲,環(huán)繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲,我很煩躁,轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊,問道:“怎么了?怎么了?你們在哭什么呀?”話還未完,眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時早已布滿了淚水,滿目凄然地望著我,說:“晴,他……”“我不聽,不想聽!”我松開她,痛苦著跑了出去。我獨自蹲在角落里,淚水無聲地流,心中想著:為什么這種事會發(fā)生在我身上?我怨恨上天,可卻無能為力。
4年了,我每次會想起這件事便心痛難耐也無限悲涼,我獨自行走在人生之路上。遇到困難,不再有你的開導和鼓勵;遇到歡樂,不能再與你分享;經(jīng)歷付出,不能再聽到你的夸獎。寒來暑往,歲歲年年,太陽東升西落,月亮伴著星河,風霜雨雪輪流造訪,白云在天空中自在游蕩。一切都是原來的模樣,只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌,悲傷之情依然浮現(xiàn)在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走,但是我總會遇到那個對我好的人,您的愛也永遠在我心里。
在路上作文 篇13
成長的道路,就是自律的道路。我,在路上。——題記
“李晟浩,你過來一下!”
每當媽媽叫我的大名,我就知道沒啥好事。
“等一等,不會又……”我緩緩走進房間,心里暗暗嘀咕道,“果然,偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了!”
只見媽媽打開了百度的搜索歷史,玩游戲的秘密暴露無遺。我剛想張口辯解,可又啞口無言,內心忐忑不安,簡直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著媽媽將搜索網(wǎng)頁一個個地點開!坝螒!又是游戲!全是游戲!”
聽著媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼,我再也站不住了,身體扭來扭去,狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。
“你能不能給我好好學習?”媽媽發(fā)起大招——河東獅子吼,“難怪平時作業(yè)不多也顯得很忙,原來你的心思都去玩游戲去了!”
我的眼神無處安放,不知道是看媽媽還是看電腦,十分尷尬。
其實這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過兩次了。媽媽發(fā)現(xiàn)后也和我好好講道理,我自己也清楚玩電子游戲是不對的,不僅會虛度時間、荒廢學業(yè),還會導致眼睛近視,脖子痛,頭暈目眩等問題。我也嘗試去自律,控制自己,可總是抵御不住游戲的誘惑,想著只玩一會兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來,直到老師催作業(yè)的那一刻才會關掉。
為了解決這個問題,媽媽也和我談了很久。最后,我們一致認為列出做事情的時間表這種方法是最有效的,這樣能夠清晰地看出一天的時間分布,有計劃的度過每一天。
接下來的這兩天,我就認真地實施這種方法,效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學校所布置的作業(yè),還能騰出時間來做一些課外練習,到小區(qū)里騎車,和妹妹玩躲貓貓,做到學習和玩兩不誤,過的十分充實。
馬上就要步入初中了,更需要自律。在自律這條道路上,我會繼續(xù)走下去。
在路上作文 篇14
輕風唱著歌與我擦肩而過,鳥兒啄碎陽光,灑下一地金黃。我伸出手,想握著住東走的云朵,怎奈時光如梭。
我哼唱著自編的歌曲,歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長,可一回首,卻發(fā)現(xiàn)十八個春秋轉瞬而過。告別了天真,我牽起成熟的手,開始與穩(wěn)重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。
我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度,還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的'巔峰叢莽。那兒,我充盈于心的旋律悠揚,洋溢于蒼穹,在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛,獨步天下。任世事沉浮,輾轉跌宕。
兩年前,我毅然決然地選擇了走向高考,想在這條沒有硝煙的戰(zhàn)場上用特別的烈焰來鍛造自我,為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂,去迎接未來的挑戰(zhàn)。一路上,哭過笑過,喜過也憂過。
有人說,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?墒,一路上“行百里者半九十”不在少數(shù),隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎?我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方,漫漫征程在云霧中隱現(xiàn),那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔,到底是過程重要還是結果實在,我反復思量。
漸漸地,這條路越來越不平坦。書山題海,忙碌困倦,令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴,腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑,在遲疑中彷徨。我不敢回頭,也不能回頭,心中寫滿了惆悵。我自問:我夢是否還依然?打開日記,重溫自己的曾經(jīng),劉歡的那首歌“心若在,夢就在,人世間還有真愛,看成敗,人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間,感覺到身后有千萬雙手支撐著我,那是勇氣,那是對遠方的誘惑,拭去淚水,望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
“既然目標是地平線,留給世界的只能背影!蔽覉允卦诼飞,認真地前行……
在路上作文 篇15
很喜歡宮崎駿的一句話:不要過分依賴一件事或一個人,他會成為你的習慣,當分別來臨時,你失去的不是他,而是失去了精神支柱。
成長的路上,會遇見坎坷,無論你想逃,想盡方法也躲不開。一次次的失敗,是筑就了多少個成功?一些玻璃心的人,遇到困難,就退縮,無論前方的終點是什么,但更有甚者,堅持走了下去,迎來的是無比的黎明。
其實,看星辰,見塵埃,所以的苦難都是浪漫的鋪墊。成長的路上,會有許多過客,但也是你的人生導師。從一出生,就無法改變命運,到了三歲,必須接受三年義務教育!俺踔小币搽S之而來,其實這一切困難都不是困難,雖說中考,是人生中一個最關鍵的轉折點。如果你選錯了,你將會被命運打敗,上了初中后,一場場考試,就是對你知識的掌握而進行的一場考驗。是啊,又何妨問問自己為何不努力呢?總是明白“少壯不努力,老大徒傷悲!钡牡览韰s又自己忽悠自己假裝不知道。
有時候,看著化學題,數(shù)學題,也能看出淚水來,面對困難總是對自己說,放棄吧!你戰(zhàn)勝不了它反正我本來一直就不會,何必浪費時間呢?現(xiàn)在回想起來,真的是犯了太大的錯誤了。一眨眼,初三向我迎面而來,我害怕,我猶豫,我不知所措,是該放棄還是堅持呢?
于是我猶豫了許久,想起“萬丈深淵,往下走,也是前途似錦,前程萬里!蔽遗苋寢屨f:“媽媽,對不起,一直以來令您失望了。但現(xiàn)在開始,我會改,請您相信我!”母親欣慰地點點頭說道:“萬物都會枯萎,世事皆有原諒!睆拇丝涕_始,我拼命刷題,也在考試中取得多次好成績。母親再也不是愁眉苦臉,而是宛如十八歲的少女般開心的笑了。
在初三必做刷題背面有這樣一段文字,讓我淚目:中考,無非就是很多人同時做一份試卷,然后決定去哪一座城市生活,跟什么人在一起學習,但仔細想想,就是不僅僅那么簡單,面臨的而是人的一生。
成長,要克服困難,在路上會遇見許多困難,加油,勇敢的面對,就會迎來光明。
在路上作文 篇16
天空陰沉沉的,冷風在空中呼嘯,旋轉,發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著一場冰冷的雨。
“走吧,我送你上學。”爸爸的聲音輕快的響起,關上燈,拖著腳步下樓。霧籠罩著這個城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車發(fā)動,我坐在后座上,像往常一樣,用書包當枕頭,躺下,只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼,看著天空如同灰白的幕布一樣,往后移動,拉開上學之路的棄。看著灰色的天,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠都在走路,上學路,放學路,永遠都在路上,卻不知終點在哪兒。汽車還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線闖入,隔開了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點綠和大片的金黃。是梧桐樹!一棵棵高大的的梧桐樹,因為汽車不斷行駛,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉動,由左轉到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉動,一片片被秋染黃的樹葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶上,抬頭仰望,貪婪的目光轉動,看著這場舞。就像小時候的純真歡樂,在公交車窗上看雨水滾落,在汽車飛馳中看雪花飛揚,一霎那,我仿佛回到了孩童時代,獨享小孩子童話世界的樂趣。
原來在路上也有這樣美的風景,原來在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因為在路上我看到了最美的風景。
也許在人生路上會迷茫,會找不到方向;也許在成長路上會失去兒時的歡樂;也許在路上會摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風景,就會發(fā)現(xiàn)奇妙。
在路上,也有歡樂和奇妙。
在路上作文 篇17
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著,清晨的微風,飄過窗臺來叫我起床,我伸伸懶腰,洗漱后吃好早飯背上書包,又踏上了上學的旅程。
走在去往學校的路上,路旁的花還是那么鮮艷美麗,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。
小時候,媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳,一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服,總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著!皨寢專∥乙惨『!”媽媽開心的笑了起來,嘴角輕輕上揚,眼睛瞇成了一條縫,又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我,都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的!這種快樂的時候我很享受,也十分珍惜,可是時間卻總不給我面子,讓我一天一天長大,讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個人走在這路上,心中空蕩蕩,沒有一個溫暖又粗糙的手領著我了。我采起一旁的一支小花,歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩,一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在,花草才會更芬芳,蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的,只有她才會讓我開心起來?墒乾F(xiàn)在時間流逝,媽媽老了,即使老了,媽媽還是那么美!
“嘰嘰嘰喳喳”,小鳥在枝頭唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小草小花帶著幽香隨著暖風游蕩。我十指相握,情不自禁的想起當初握著媽媽的手,蹦蹦噠噠的跳了起來,像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐,心里美滋滋的,像吃了蜜一般自言自語說道:“媽媽你真美!”
頭上帶朵小花,十指相扣,傻傻地走在路上!
在路上作文 篇18
我們的人生就像一條路。每個人的路既有相交處,也有分離時。但最終都會分開,并且還會天各一方。所以說一定要珍惜與你同路的人。一會,我正要與我的一名小學同學去看電影,突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學嗎?
他原來個子比較矮,而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來略瘦,現(xiàn)在也變得胖一點了。我們自然和她打招呼:“嗨!好久未見!”而她的回應讓整件事的氣氛冷了下來。她先愣住了,然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過了一會才認出我們來。然后只是冷冷的說了句“嗯!敝車娜艘琅f匆匆,而仿佛把我們幾個定格了下來。我們就那樣默默地站著,我不知該說什么,很顯然他也不知說什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點離開她。終于,我們從這位“陌生人那里逃了出來”難道多年的伙伴會變得越來越生疏嗎?我想答案應該是肯定的。
與我同行的那個伙伴對我講:他的學校里有好多以前的同學,但有一兩個,不知為何,非常的無情無義。遇到他之后就跟不認識似的。連個招呼也不打。就算是他給那些人打招呼,那些人也會裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年,那為何要裝作不認識呢?我覺得這就是對現(xiàn)實的一種掩飾!我認為,能走一條路,而分開之后兩人所走的路又能相遇,即使是那么一瞬間的相遇,也是幸運的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅實的后盾,相信他們,記住他們,這樣才無愧于你所走過的路。
在路上作文 篇19
行在人生的路上,我一路向前,也許并非不曾回頭,卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月,早已將曾經(jīng)約好一起走,一并努力的人從我身旁帶離。那么多的,曾經(jīng)那么好的人兒啊,說散就散了。于是曾以為可以一起成長,一起幸福的人,到了如今,即使就站在我的面前,我也在不能將其認出;兒時無話不談的伙伴,到了如今,卻也只能相顧無言,再無話可說?稍斐蛇@種后果的人是誰呢?是我嗎?是我的伙伴、朋友們嗎?是時間嗎?不,不是,都不是。是成熟。因為成熟,我們知道了曾經(jīng)的誓言是多么的可笑;因為成熟,我們了解了過去的約定是多么的無知;因為成熟,我們學會了將曾經(jīng)的一切都放入心底;因為成熟,我們明白了堅強與遺忘的重要性。是的,只是因為成熟成熟是無奈地,因為它讓我們知道了了解了并學會了過去并不知道,也不愿意知道的一切。
它不像成長,因為成長是一個過程,一個相對來說較為快樂的過程,而成熟,只是一個結果,一個事實上并不怎么讓人開心的結果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過了必然的成長,得到了必然的成熟之后,我們也就無可避免的學會了堅強,一個人的堅強,當然這種堅強往往都會伴隨著遺忘。堅強,讓我們可以微笑著面對分離,困難,悲劇,災難,它讓我們可以勇敢的面對美好的或是不美好的一切,而遺忘,讓堅強變得不那么困難。行在人生的路上,我一路向前,也許我早已因為上一次的回首而對身后的寂寥黑暗心生恐懼。
可是,因為我心中的希望仍然閃耀著點點光輝,所以,不論何時回頭,腳下那淡淡的灰影永遠都是我向前的最大動力。
在路上作文 篇20
人生就像一條很長的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時候,別人早已超出甚遠。我們只能不斷奔跑,為了達到自己的目標,做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。
天生體質就不好的我,體育成績一向都不樂觀。到了初二的時候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個人如果只會學習,那充其量只是個書呆子,沒有一個好的身體,認識再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢中吵醒,我并沒有賴床,穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開始跑了起來,既然是慢跑,前幾分鐘對我來說還算輕松,所以我并沒停,大概有個5分鐘吧,我就有點氣喘吁吁了,但我沒有就這樣放棄,因為對于學習,我從來就沒有放棄過,跑步我也要堅持,又5分鐘,我才停下來休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號那天上畫了一個勾。下午讀完書,腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的地板上,20個俯臥撐,最開始還堅持不了那么多,做了十個就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對于我來說不算困難,一下做了四、五十個。一個下午的時光就這樣過去了。
整個一個暑假,我大部分的時間都是這樣度過的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時間,放棄了睡懶覺。因為我懂得,在自己娛樂,睡覺的時候,別人已經(jīng)跑出甚遠,當我真正認識到時,以為時已晚,難以追趕。
所以,要時刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿身的熱血,奔跑,一路向前!
在路上作文 篇21
上初中了,背著新書包,告別小學老師和親愛的伙伴們,帶著喜悅,踏進了憧憬已久的中學校園?烧l知道,一書包的喜悅,不到一個月就被書本填滿了。
又是一張試卷。我隨手抓過來一看——剛才的笑意瞬間凝固……
窗外飛來幾只烏鴉,怪叫著,難聽極了。我不耐煩地一揮手,把它們趕走了。真羨慕你們,自由。∥彝鼈冞h去,又后悔了——我干嘛把自己的不快樂強加到它們身上呢?不知是不是它們叫的,剛才在窗外、屋頂上的鳥一起飛起,烏壓壓一片,蓋住了天空。
我無從宣泄煩悶,只好呆呆地望著試卷?墒,這樣做,卻只帶來一陣倦意。
終于解放(放學)了!我低著頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門口等我了。我張開嘴,卻發(fā)不出聲——要怎么說好呢?“怎么了?一句話也不說——考砸了?”我只好默默地點了一下頭。
這一點不要緊,媽媽一下子嘮叨起來:“怎么回事?你都落到十名外了?是不是又不細心?”一連串的問題馬上撲過來!鞍ィ懔,一次考差就考不上重點高嗎?”“你不著急你不著急,一下子落了十名,說出去都不好意思了!”聽著爸媽的爭吵,我的心一下子急起來——你們急,我不急啊!我卻不能表達出來,只好“象征性”地加快一點腳步。
那是我睡得最少的一個晚上。
第二天,我起遲了,吃了點早餐就拼命往學校趕。
車上只有我和爸爸,媽媽上班去了。爸爸看見她走遠了以后,偷偷地對我說:“爭氣點,一定要努力!你媽昨天為了你一夜沒睡。”他頓了頓,說:“沒關系,我們還在路上!”
“在路上。”我默默地回味,我知道,這不是上學的路,而是——成長之路。
在路上作文 篇22
在人生這條漫漫長路上,我們會遇到很多很多的坎坷與磨難,雖然我們可能會被陰霾所困而無力前行,但請相信陰霾過后就是曙光。那是兩年前,我踏入了油畫那五彩的世界。初入這個大殿堂,我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來了一個臺階,背顏料畫箱中原本如小精靈般,該在畫板上繪制的顏料此時就像兇神惡煞的惡魔一樣,怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意,這只不過是第一節(jié)課嗎,這么難的話還不如換一個。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學生已經(jīng)熟練操縱著畫筆,在畫板是涂刷這顏色,呈現(xiàn)出一幅一幅栩栩如生的畫作。
我又是不甘心起來。決心要試一試,即使不知道能不能成功,但不試試怎么會知道。于是我拿起了畫筆,將七十余種顏料按色系,畫在畫板上,并標出了它們的名字,一遍一遍默念,又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過了將近一個小時,油畫課馬上就要結束了,我雖然背下來許多卻還是剩了一些,不禁懊惱剛上課時那段浪費的時間…時間慢慢的過去,畫室里只剩下了我一個人,還有五個……三個……一個。
我終于完成了!那一時刻雖然只是背下了這幾十種顏料,可我的心中卻是無比雀躍的。我憑借我自己的努力,沒有逃脫,越過了這個障礙。雖然后來老師說其實她只是想讓我熟悉顏料并沒有讓我背下來,但我也依然沒有后悔這件事。在后來的油畫之路上,我又遇到了別的困難,但我卻一如第一節(jié)課上一樣,執(zhí)著地挑戰(zhàn),并且打敗這個困難。在人生這條道路上,我們可能會被荊棘所絆,被藤蔓所纏,但是我們不能止于此地,必須勇敢走下去,去迎接新的曙光。
在路上作文 篇23
在我的記憶里,這條路很長很長,特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后,這條幽幽的小路上便凝結著我的“感覺”:平日可見的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會騰起一團青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來的面目,那條小路平時很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。
今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個人獨行?墒,今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開始我還有些害怕,濃黑的云像一團團破絮,倒懸在城市的上空,冷風呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨,閃動著銀色的光。陣陣寒風夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺得,我和他們融為一體了。就連下雪的聲音都輕盈可愛,如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時刻,訴說給我聽。我不再孤獨,因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風中被抽打地惹人憐愛,可那美麗的雪兒將它凝結,使它變成美麗的樹掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂隊,像是在吹奏著歡快的樂曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路,可那已不算什么,因為前面有快樂在等著我,我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。
我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
在路上作文 篇24
人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行,無論以怎樣的姿態(tài)面對,人們總在路上。
人們在路上,或追或跑。
人們幻想著成為夸父,在追逐夢想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸,與日月同輝;人們幻想著成為屈原,吟唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”。
他們在人生道路上馬不停蹄,顧不得櫛風沐雨,顧不得良辰美景。他們一心向著目標,內心中奔涌而出的,是“前行!前行!前行!”他們在路上,以隨風奔跑的姿態(tài)前進。
人們在路上,或走或停。
人們把自己想成卡梅隆,十年磨一劍,打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作;人們把自己想成余秋雨,帶著深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風景,在花開花落間慢慢體悟人生哲理,描描繪繪,走走停停。
他們在人生道路上沒有疲于奔命的憂愁與艱辛,有的只是安然與平和,有的只是勇于停留,甘于等待的心。他們亦有理想,只是他們擁有懷揣著一種閑適與淡然的心境,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,寵辱不驚。他們在路上,以寧靜守候的姿態(tài)前進。
人們路上;驓g歌或笑語。人們在路上,或掩淚或悲鳴。
遠離故鄉(xiāng)的游子,從出發(fā)的那一刻起便注定愁思不已;那征戰(zhàn)沙場的士兵,從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉(xiāng)沂水春風下的文人墨客,更是逸興遄飛詠而歸
他們在路上,嬉笑怒罵著前進。
人們總在路上總有人在路上。
無論是奔跑還是暫停,無論是哭泣還是歡欣。
因為人生是一場在時光洪流中不斷前進的旅行。
在路上作文 篇25
我們正在成長路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經(jīng)耗費了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當?shù)缆凡辉倨教构P直時,我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓。
驕陽似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿,一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊,每個人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學會遠離父母的攙扶,獨自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)?矗總同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動,即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓,正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。
時間一分一秒地消逝,當教官嚴肅地喊道:“時間到”時,我竟還恍惚如在夢中,一個機靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點哭出來。
環(huán)顧周圍,幾乎沒有一個同學嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪,通過了考驗,學會了成長!
成長路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學會自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
在路上作文 篇26
人生的路有許多條,將人們引往不同的詩和遠方,但無論選擇如何,愿我們都不被風雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下,你獨自一人輕執(zhí)蘭舟,向藕花更深處尋覓。已是深秋,藕花幾近調謝,卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā),繡口一吐,便成千古名句。人生于你,不過是一場絢爛的花事,你無心貪圖名利,唯愿日日與詩書相伴,賞花、寫詩。這是你選擇的路,盡管有時不盡人意,可你仍然笑著執(zhí)舟,笑著生活,笑著做那個驚艷了時光的奇女子——易安。
蘭舟已過,流水無痕,河畔的你傲然直立,無悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時意氣勃發(fā);中年時愈挫愈勇;晚年時達觀淡泊。你的一生顛沛流離,多少世人為你不平,你卻淡笑:“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蹦闳松牡缆肥强部乐罚銋s選擇了從容面對。你無畏風雨,更無畏挫折,你是貶謫與流放的達觀者。
東坡,你的路,是曲折之路,可你堅定不移。從此兩袖清風,逍遙自在,因而聲名遠揚。
屈原
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭,將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉,唯你獨醒;舉世渾濁;唯你獨清。行至汨羅江時,回想這一路上家亡國破,你是何其悲憤,于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易,這一條愛國之路太難行,如今國破,你的信仰崩塌,頃刻縱身間,從此,塵事與你再無相關,至死不渝的香草美人之夢,也不過是云煙罷了。然而,能感動世人,能萬古流芳,你也不枉了逆旅一場。
人生之中有無數(shù)選擇,或一生志向相伴;或一生樂觀豁達;或一生忠誠為國。愿我們至死不渝,走在自己所堅持的路上。
在路上作文 篇27
走在路上,回想成長中的故事,至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時期,每到鄉(xiāng)村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下,拿著一個小蒲扇,一邊扇著,一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事,有安徒生的童話,有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……
在成長的路上,我品嘗到童年的快樂。
老師的教導
每次閉上眼睛,回想往事,總會有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。
記得那是在三年級的時候,還在讀小學的我很頑皮,總是闖禍,在一次數(shù)學考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因為我的得意,導致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會兒,便開始為我分析錯題。最后,老師語重心長的對我說:“做事要踏踏實實,一步一個腳印,不要因一時的成功而驕傲,也不要因一時的失敗而氣餒!蔽蚁露Q心,不會再因為這種小事而沾沾自喜。
老師的教導,讓我學會了要在學習的道路上腳踏實地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學時光中,總會有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級,新同桌是位轉校生,學習很好,我常向她請教問題,一來二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著說:“沒關系,這件衣服我正打算洗呢!蔽蚁氲阶约浩綍r因為小事就大發(fā)脾氣,感到很羞愧。
同桌的寬容,讓我從成長的路上懂得善待他人。
在路上,讓我們一直向前。
在路上作文 篇28
“今天是升學考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的,陽光異;钴S,才早上8點,便已鉆進了家門,似乎想要捉住我,而我不停地在逃。
坐上車,開啟了駛向考場的路,窗外的風吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過江邊,窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴,可惜從沒有鳥兒在它身上筑巢,我也從未聽到過鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會是一幅不錯的畫面。
在路上,離考場越來越近,心也越來越慌,街邊的大樹一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽,也許母親的聲音會使我感到輕松一些,她語重心長地講了一句:“每個人都會經(jīng)歷一次,別緊張!
在成長的路上,每個人都會經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來面對他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結果也不會變化。
媽媽說的話令我放下了心中的緊張,我開始堅信,命運不會虧待我,每個人都會經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個完美的結局。
最后距離考場的路程也不遠了,但是,抬頭一看,陽光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬物,校門口的大樹挺拔得像條直線,充滿了生機。
而我,即將用平常心面對這次考試。
在去學校的路上,在去成長的路上。
慌張?謶。放松。平常。
在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學著堅強,學著冷靜。
考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。
在路上作文 篇29
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應該“知行合一”?成為一個“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性娙肆⒂趬ν,聽墻內歡聲笑語,不敢入內,卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!
何不做一介“行者”?用行動彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的,倘若他沒有努力,那他就不會成功,更不會成為“行者”。網(wǎng)絡寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會成為夢想中的知名作家?會說夢想的是“知者”,而踐行夢想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動展示你的責任心?“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心,那么他就不會成為“行者”,更不會成為英雄。
上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那么他也不會成為“行者”,更不會成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個人的心間。
每個人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個走在路上的“行者”。
在路上作文 篇30
總以為遙遙無期,等到來時,卻是越來越近。
中考,已經(jīng)在不遠處向我頻頻招手。春節(jié)剛過,正準備神清氣爽的上學時,卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動范圍,卻封鎖不了我們的學習熱情。強大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時間,但我卻沒感到半點輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點。看著鏡子里眼袋下垂,頭發(fā)又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。
1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個了,面對迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。
漫長的假期已經(jīng)讓我慢慢適應,厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學習狀態(tài)下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質的增強,還是心理抗壓能力的增強?也許是成長。
這條路上注定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來,經(jīng)過人生第一個中轉站,再往不同的地方去。規(guī)則不會因為任何外部條件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因為努力走過而變得意義不凡。
因為我,一直在路上。
在路上作文 篇31
我走在形形色色的路上,感受著不同的風景。
清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽光在玻璃上跳躍著,在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時是多么愉快的童年時光啊!語文老師告訴我們,我們在被別人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點亮了星星點點的燈光,小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風景,眼前也是迥然不同的風景。但不論未來的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。
在路上作文 篇32
天色昏暗,一層層厚厚的烏云聚集在上空,密不透風的云層像是無法泄露任何空氣,直壓得人喘不過氣來。
那個下午,我剛得知奶奶病逝的消息,一時間難以接受。因為奶奶的離開,父母事務繁多,便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她,只是將一個玩具塞進她手中。隨著父母離開的關門聲,我隱忍了許久的淚,也終于在我只面對一個孩子時,瞬間泄出。淚如小蟹,猙獰地爬過我每一寸面龐,心中除了難受,再無其他。淚光中,我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上,安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見我注意到了自己,她的眼睛如天上點點星辰般明亮且干凈,雙唇抿出一個俏皮的弧度,然后慢慢張開,一個純良無害的笑容在唇角輕輕漾起,不完整卻極好聽的音節(jié)從她相觸的齒間躍動出來:“嘻——”一瞬間,我只覺什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng),心跳也仿佛漏了半拍,唯有妹妹調皮的笑容我的在腦海中揮之不去,然后慢慢沉淀,最終埋藏進心底。
我并不知道妹妹的一個笑為什么會給予我這般大的安慰,仿佛飽含了千言萬語,或許是因為她年紀尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧,如果換做其他親人,或許那笑容會帶上強忍出來的堅強與勉強。不論如何,我還是慶幸在我傷心時,可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗,但我已不覺得突兀。因為我相信,太陽的光線終會一點點沖破云層,在地面上映下點點碎陽。就像在成長的路上,不論有多少困難憂傷,妹妹靈動的笑容都會深深烙印在我的心底,溫暖我,并激勵我前行。
在路上作文 篇33
某人是趁著回來的時間,回村看看家里的爸爸媽媽,我說要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領著孩子回家轉轉,老爺子一天到晚,念叨著想孫子,回家轉轉也可以的!
走的時候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時候,雨開始加大,小車上的雨刷在不停的刷著,可是還是有點模糊的,前進的道路!得虧路上的車不多,倒也能夠前進!
某人說聽首歌吧,車窗外的雨太大,發(fā)打開車窗戶,車里邊的空氣有一點憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!
手機里傳出來熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽著也是一首在路上的歌!聽著這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時間真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是個站點,而大多數(shù)的時間都走在路上。
就拿某人的今年來說吧!平常一直在太原,最近一段時間三天兩頭的回來,我知道,其實能夠想到回家,我應該感到知足。畢竟走過67年的婚姻生活,還能夠對家有依戀感,說明自己的家還經(jīng)營的不錯,還上外面的人想回來,也能夠自我安慰的說聲還不錯了。
某人每次出發(fā)回來,都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說,他喜歡晚上開車的感覺。好吧,可能每個人對開車在路上的感覺都不一樣。
看著車窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線?床磺宄巴獾娘L景,但是多么幸運,走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。
想下,如果心中有愛,有家,那么,走在路上的我們,就不會感到孤獨吧!
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