關(guān)于元旦的作文600字錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文600字 篇1
我住在琥珀山莊南村，從小到大，我對(duì)家的概念只是這小小的一塊地方，甚至到了琥珀山莊的北村，我都會(huì)感到有一些陌生。忽然有一天，爸爸媽媽告訴我，我們就要搬家了。于是，利用元旦的假期，他們帶我去看一看我們的新家——綠城.桂花園。
綠城.桂花園坐落于合肥高新開(kāi)發(fā)區(qū)，我們漫步在通往小區(qū)會(huì)館的小路上，不時(shí)感到一陣陣淡淡的有些香氣的空氣輕輕地拂過(guò)人們的臉龐，在這干燥的冬季，讓人感到一種前所未有的舒適。環(huán)顧四周，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，幾年前還破破爛爛的高新開(kāi)發(fā)區(qū)如今早以成了氣候：一座座高樓大廈拔地而起，不遠(yuǎn)處就是大蜀山，讓人們感到這里尚有很大的開(kāi)發(fā)價(jià)值。我發(fā)現(xiàn)，剛下過(guò)雨雪的地面上本應(yīng)該有許多積水和冰凍，可是這里卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有；而且，你根本找不到一點(diǎn)兒垃圾！于是，我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，待會(huì)兒你就知道了�！�
我們走進(jìn)會(huì)館，爸爸媽媽首先帶我看小區(qū)的整體規(guī)劃模型圖。只見(jiàn)那做工精良的房屋模型被分成了這樣幾個(gè)部分：云棲苑、溪遞苑、聞鶯苑、桂雨苑、映澄苑、芳樹(shù)苑和沐霞苑，這些富有詩(shī)情畫(huà)意的名字充分表現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)觀念。
穿過(guò)會(huì)所，我們便來(lái)到了綠城.桂花園小區(qū)。一陣頗為熟悉的著名鋼琴曲在我的耳邊縈繞，可是，到底是哪兒在播放呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)的尋找，原來(lái)，那大片綠茵茵的草地上突起的部分就是音樂(lè)播放器。我們接著向前走，映入眼簾的是一棟棟典雅大氣的房屋建筑，它們的造型各不相同，錯(cuò)落有致，充滿了意境之美。兩排房子中間是一條清澈的人工湖，里面各式各樣的鵝卵石盡收眼底，還不時(shí)有鳥(niǎo)兒在這澄澈的湖面上盤(pán)旋。人工湖上有一座拱橋，用來(lái)觀賞景觀。我站在橋上仔細(xì)地看著，微風(fēng)吹過(guò)，湖面就泛起一層層漣漪，仿佛小孩兒的眸子。藍(lán)天，白云，高山，小橋，流水，人家，交相輝映，相映成趣，儼如一座溫馨秀麗、清新典雅的江南小城。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一位和藹的阿姨正在彎著腰掃地，雖然是寒冬臘月，可阿姨的臉上卻流下了大豆似的汗珠。這時(shí)，我猛然明白了：正是這里工作人員在細(xì)節(jié)上的付出，辛勤的勞動(dòng)，才換來(lái)了我們今后舒適的生活！
我愛(ài)我的新家，更愛(ài)為它付出努力的可愛(ài)的人！
元旦的作文600字 篇2
“快來(lái)買啊，這里的壽司物美價(jià)廉，買五個(gè)可以獲得大禮包一份，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，趕快來(lái)看一看啊！”奇葩囧壽司店里傳來(lái)了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來(lái)選購(gòu)。
星期一怎么會(huì)這么熱鬧呢？哦，原來(lái)今天是12月31日，是一年的最后一天，學(xué)校開(kāi)展了元旦游園活動(dòng)，為了讓我們快樂(lè)的度過(guò)20xx年的結(jié)束，慶祝20xx年的到來(lái)。
走進(jìn)奇葩囧壽司，只見(jiàn)四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠，上面分別寫(xiě)了“名古屋”三個(gè)字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué)，被分成了8個(gè)小組，每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣，招呼著每一個(gè)顧客。不一會(huì)兒，壽司就被“搶”的差不多了。
再來(lái)看看其它班的“生意”做的怎么樣。“別擠別擠，慢慢來(lái)，每個(gè)人都有份�！边@個(gè)裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五（4）班門(mén)口排成了一條很粗很長(zhǎng)的“長(zhǎng)龍”，把五（4）班擠了個(gè)水泄不通。
每個(gè)班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說(shuō)了，兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來(lái)的東西，得到了應(yīng)有的報(bào)酬。
這一次元旦游園活動(dòng)，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂(lè)；也讓我知道了：只要有付出，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，賺錢(qián)是不容易的；還讓我學(xué)會(huì)了如何招呼顧客，如何讓顧客來(lái)買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實(shí)踐才能得來(lái)的東西吧。
元旦的作文600字 篇3
“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)正在舉行快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊�？吹竭@種情景，同學(xué)的心情更加愉快了。
不一會(huì)兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會(huì)終于可以開(kāi)始了。本次聯(lián)歡會(huì)由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺(tái)，向老師和同學(xué)們說(shuō)了一些祝福語(yǔ)后，宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
“首先有請(qǐng)雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說(shuō)道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨(dú)奏，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)還有許多節(jié)目要表演，其中令我印象最深的是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說(shuō)：再來(lái)一首，再來(lái)一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺(tái)。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩(shī)，“啊，又是一年過(guò)去了，新的一年即將開(kāi)始……”在我朗誦詩(shī)歌時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都全神貫注地觀看我的表演，當(dāng)我朗誦結(jié)束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，老師宣布本次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們只好含著依依不舍的表情離開(kāi)了。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂(lè)，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來(lái)，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。
元旦的作文600字 篇4
20xx年的最后一個(gè)星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學(xué)們都興沖沖的往教室跑去，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円诎嗬镎归_(kāi)別開(kāi)生面的科技展覽。全是我們自己親自動(dòng)手制作的小作品。 一進(jìn)教室門(mén)，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的墻面上粘著一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打著幾個(gè)大字：歡慶元旦！幾匹可愛(ài)的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛著一串串小紅燈籠，它們有規(guī)律地閃爍著，仿佛在跟我們一起議論著即將開(kāi)始的科技展。好一派喜慶的氣氛��！ 教室里熱鬧非凡，同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，研究著彼此之間的作品，討論著制作過(guò)程。這時(shí)，趙老師走進(jìn)來(lái)，宣布節(jié)目開(kāi)始，同學(xué)一下子安靜下來(lái)。老師簡(jiǎn)短的介紹了活動(dòng)的規(guī)則：由同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著自己的作品，走上講臺(tái)，給大家介紹作品的名稱和功能，以及制作它的原理。不巧，我是第一位上臺(tái)的。我的心就像是一只小鹿在蹦，緊張的不得了�！按蠹蚁挛绾茫医裉鞄�(lái)的是一個(gè)平衡儀。它是由一個(gè)衣?lián)巫雍投䝼�(gè)小瓶子組成的`。先在二個(gè)小空瓶里注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側(cè)，然后把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時(shí)，衣架會(huì)保持一個(gè)水平的狀態(tài)，不會(huì)一頭高一頭低的搖擺。
這是根據(jù)平衡的原理來(lái)制作的�！碑�(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)的講解完作品后，同學(xué)們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長(zhǎng)出一口氣，回到座位上，我的手心里全是汗。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)，展示著各種各樣的作品，有李慶懿同學(xué)用五谷雜糧制作的中國(guó)地圖、崔蔚然同學(xué)制作的紅綠燈、張?zhí)┤煌瑢W(xué)制作的手電筒、史欲彤同學(xué)制作的爸爸去哪兒的迷宮......同學(xué)們時(shí)而靜靜聆聽(tīng)，時(shí)而議論紛紛、時(shí)而開(kāi)懷大笑......教室里掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時(shí)光就這樣悄悄的飛走了。同學(xué)們意猶未盡，紛紛嚷著下次還要舉行。通過(guò)這次制作展示，我們不僅體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少科技方面的小知識(shí)。趙老師說(shuō)：“雖然這次做的科技制作有點(diǎn)粗糙，不是很精細(xì)，但是我們四年級(jí)就能做到這樣，等將來(lái)我們?cè)僮隹萍贾谱鲿r(shí)，會(huì)創(chuàng)造出輝煌的！” 我盼著下次的科技制作活動(dòng)早日到來(lái)。
元旦的作文600字 篇5
偶爾在街邊散步，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，幾片枯盡的葉子辭別枝極，在空中翻飛旋舞。我想，于這凋零之中，實(shí)在飽含了一種自由之美。
偶爾在寒冷的冬天，為一朵凋敝的野花哀嘆，那褐色的花瓣覺(jué)見(jiàn)不到半點(diǎn)水氣，孤孑地垂在那里，有一種蕭索的姿勢(shì)。我想，人有時(shí)竟不如這朵野花，凋零雖不可免，但一生中尚且會(huì)有一次綻放。
偶爾在林立的樓廈間發(fā)現(xiàn)一攤廢墟，或許，它也曾堂皇富麗。高樓的華彩和廢墟的死寂本不是同一個(gè)世界，但在廢墟之中，喧騰與寧?kù)o卻倏然有了交集，這正是對(duì)堪忍世界真實(shí)的照見(jiàn)，是自然最無(wú)言的呈現(xiàn)。
偶爾站在橋上俯眺，橋下行人匆匆來(lái)往，車輛川流不息。這樣喧騰的景象，恐怕得證老僧的心湖也會(huì)泛起漣漪。我想，這樣熙攘的步調(diào)，究竟是為了追趕，還是為了躲逃呢?
偶爾望見(jiàn)一幕絢爛的煙花在夜空綻開(kāi)。伴隨轟鳴的遠(yuǎn)逝，煙花很快就淡出了視野，忽然光亮的天空又沉寂下來(lái)。我想，倘若光鮮過(guò)后注定消逝，綻放須臾就要凋零，生命之花又該怎樣盛開(kāi)才算得上完滿?
偶爾夢(mèng)見(jiàn)幾株猗郁的菩提樹(shù)，樹(shù)枝上的菩提花開(kāi)放正盛，在陽(yáng)光的映染下，照射出金色的光芒。于光芒之中，菩提樹(shù)成了證悟的大佛，參坐在那里，仿佛能夠無(wú)視周遭的塵囂與喧嘩。我想，究竟要怎樣的歷練，我們才能像這幾株得證的菩提樹(shù)呢?
偶爾……
偶爾我們降臨在這個(gè)世界上，同樣地生活，同樣地忙碌奔波。唯有讓我們的心靈之湖平靜無(wú)波，我們才有可能真實(shí)地照見(jiàn)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，也才有可能在一切喜樂(lè)、悲傷、美善、丑惡之中體悟到智慧。
體悟并不是難以達(dá)成的修煉。吃飯是一種體悟，睡覺(jué)也是一種體悟，體悟的法門(mén)是要用一顆柔軟的心碰觸整個(gè)世界。
“柔軟心是大悲心的芽苗，是菩提心的種子�！贝翰萦志G是柔軟的，秋葉飄零也是柔軟的。用一顆柔軟的心為一次重逢而快樂(lè)，用一顆柔軟的心為一次離別而悲傷。唯其柔軟，我們才能到更多的歡愉與傷痛。唯其柔軟，我們也才能在這無(wú)常的世界里為自己的心靈辟出一片無(wú)垢的凈土。
讓我們?cè)谛牡茁穹N下智慧的種子，用柔軟澆灌出并蒂的菩提!
元旦的作文600字 篇6
別人過(guò)元旦可能是和爸爸媽媽一起去外面玩度過(guò)的，但是我就不同了，我一共有四個(gè)，爸爸、媽媽、我、還有一個(gè)重要的人物那就是魚(yú)，你們肯定會(huì)問(wèn)與怎么可以和我們一起過(guò)元旦呢？
其實(shí)事情是這樣的，爸爸去幫忙公司買魚(yú)，他們公司的頂樓上面建造了一個(gè)非常大的魚(yú)池而且上面全部是按照五星級(jí)水準(zhǔn)建造的。自然魚(yú)也不能少。
我和爸爸媽媽來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，那里的魚(yú)非常的多，各種五顏六色的魚(yú)在浴缸里 經(jīng)過(guò)爸爸的砍價(jià)，終于買了這種三十元一條的鯉魚(yú)——不是吃的鯉魚(yú)，是觀賞那種。爸爸一想魚(yú)池的大小，一下子就買了差不多一百五十條魚(yú)，那個(gè)老板的臉上馬上笑開(kāi)了花，那個(gè)老板說(shuō)你們想要什么可以免費(fèi)拿，爸爸就給一直想要養(yǎng)寵物的我要了三只小金魚(yú)，和一個(gè)魚(yú)缸還有裝飾的小石頭和說(shuō)不出是什么名字的海草。
買完魚(yú)馬上就往他們公司跑，到了之后那里的水池全部都已經(jīng)清理完畢，就差魚(yú)了，我們把魚(yú)放了之后，奇怪的事情發(fā)上了，有一只魚(yú)領(lǐng)頭，其余的全部跟在后面，參觀魚(yú)池。
就這樣我們和魚(yú)過(guò)了一次難忘的元旦。
彩燈閃亮、百花爭(zhēng)艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我?guī)Я艘粋�(gè)益智玩具——九連環(huán)。
看了說(shuō)明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的出現(xiàn)，九連環(huán)是中國(guó)傳統(tǒng)的具有代表性的智力玩具，凝結(jié)著中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。趣味性極強(qiáng)，能較好的提高手的靈活性，開(kāi)發(fā)智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急��！這真是讓人百思不得其解�？粗獯�，我反復(fù)琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚(yú)。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷，快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究，我終于解開(kāi)了繁瑣的九連環(huán)。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂(lè)趣，謝謝好爸爸！
元旦的作文600字 篇7
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了父親的碗里�？筛赣H也識(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”，便又“轉(zhuǎn)移”到母親的碗里。但母親說(shuō)她最近在減肥，便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運(yùn)金桔！”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，父親又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符！”
元旦的作文600字 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。
同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
元旦的作文600字 篇9
零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè)的響聲，那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋！⒖鞓?lè)。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。