仰望一棵樹作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的仰望一棵樹作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
坐在靠窗的位置，我總愛仰望窗外的一棵樹。
那是棵極高的梧桐，高到坐在教室里的我還需要稍稍抬頭，才能看見它的樹尖。在紅磚白瓦的掩映下，它綠的好看，綠的惹眼。
上課的時(shí)候，倚在墻邊，我有時(shí)懶洋洋的，就會(huì)走思。我悄悄地把視線從黑板移向窗外，看外面，發(fā)呆。我看見一排排的樓，從最近矮灰的那棟直到最遠(yuǎn)的`高白的那幢；我看見人在學(xué)校的甬道上穿來穿去，有時(shí)是零零散散的幾個(gè)，有時(shí)是熱熱鬧鬧的一群。等我終于抬起頭，看見梧桐在朱紅中那么耀眼時(shí)，我才終于反應(yīng)過來，趕緊別過頭，看著老師，心里默念一聲：“感謝梧桐”，抓緊投入課堂中。
有時(shí)仰望它，是在晚自習(xí)的時(shí)候。終于寫完一科作業(yè)后，自己常常困得暈頭轉(zhuǎn)向，累的不知所措。我就重重地嘆口氣，去窗外找它。黑夜，梧桐樹的綠也涌動(dòng)著。在刺眼的霓虹燈下，它的綠雖不像白天那么鮮活，卻也足讓我感到無盡的心安。我知道，無論哪個(gè)難熬的夜晚，它都會(huì)在窗外的那個(gè)位置陪伴我，撫慰我，告訴我并不孤單。
上體育課，是我真正能與它近距離接觸的時(shí)機(jī)。站在操場(chǎng)，它顯得更加高大，我便更需仰望它。我走到操場(chǎng)邊，撿起實(shí)心球，老師告訴我，就朝那棵樹砸。它朝著太陽方向長(zhǎng)，我沖著它的方向扔，發(fā)現(xiàn)它的葉子上都有太陽的光芒，那么溫暖。我就一次次地站在這里，一次次舉起球，一次次仰望著樹，一次次奮力扔出。我知道，看見它，我就有了目標(biāo)，有了力量。
梧桐總在那里等著我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在在屋外也在。我不知道它對(duì)我意味著什么，只知道它給我的九年級(jí)帶來了無限的溫暖。
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