【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)星期六中午我都會(huì)經(jīng)過(guò)老家，但我卻一直沒(méi)有進(jìn)去看過(guò)。在我搬家之后，我還從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)，于是我突發(fā)奇想，回老家看看。
我一邊回想著老家一邊向那兒走去，在我心中，那里是我童年的樂(lè)園。小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們騎著車(chē)、趕著麻雀，玩得不亦樂(lè)乎。玩累了就在最大的樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著鳥(niǎo)聲和蟬聲。這里讓我留下了許多美好的回憶，是一個(gè)桃花源般的地方。
小區(qū)的一樓有公共過(guò)道，過(guò)道兩側(cè)停滿(mǎn)了車(chē)，小區(qū)內(nèi)的廣告牌在緩緩地變換著廣告。一切都是那么熟悉，仿佛我身邊的一切都沒(méi)有變化。我真感到高興，我又可以回到童年時(shí)的樂(lè)園，重新體驗(yàn)童年的快樂(lè)。
走上樓梯，向老家走去。樓梯仍然十分陰暗，但在我看來(lái)，它卻是亮的，因?yàn)闃翘莸慕K點(diǎn)就是我所期盼的老家。但在踏上平臺(tái)的那一刻，我卻失望了：平臺(tái)很小，根本不像我回憶中可以給我自由玩耍的地方。難道我的回憶失真了？
沿著光滑的板磚路往前走，家門(mén)口那棵樹(shù)依然枝繁葉茂，枝葉伸展了不少，但現(xiàn)在卻沒(méi)有以前那種樹(shù)高不可攀的感覺(jué)了。
在從前，我要撐在墻上，把頭用力抬高才能看到下面的世界。那是多么困難，經(jīng)常是我廢了九牛二虎之力卻還絲毫沒(méi)有看到下面的世界。
如今我去看那堵圍墻，感覺(jué)它實(shí)在是太矮了，簡(jiǎn)直不算是一堵墻！
但為何在記憶中美好的老家變的如此簡(jiǎn)陋衰敗，原先高不可攀的墻也變得矮��？
我突然明白：景物也許并沒(méi)有大變化，唯有人在變。童年時(shí)看世界懷著一顆童真的心，看一切都是美好的；長(zhǎng)大了看世界的視角變大了，童年時(shí)覺(jué)得偉大的東西現(xiàn)在看來(lái)根本不屑一提。
我站在老家門(mén)口，與老家只隔著兩道門(mén)。這時(shí)我突然停下了腳步，不準(zhǔn)備進(jìn)去。因?yàn)槲也幌胗矛F(xiàn)在的觀念來(lái)破壞以前的回憶，就讓那份童年的美好留在記憶里吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
美麗的田野在大自然的四季中變幻著、孕育著，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，也供養(yǎng)著我們的祖祖輩輩。四季像一位魔法師，在一個(gè)季節(jié)一個(gè)季節(jié)變幻著顏色：嫩綠、深綠、金黃、雪白……返青的麥苗長(zhǎng)得油油的，樹(shù)梢上也隱隱約約有些綠芽，從遠(yuǎn)處看，像蒙了一層淡淡的輕紗，在地頭和田野間小草也好奇地探出了頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了世界的美妙，于是飛快地生長(zhǎng)起來(lái)�？蓯�(ài)的小燕子在廣闊的田野上輕輕掠過(guò)�！耙荒曛�(jì)在于春”嘛！在田野中，農(nóng)民伯伯在田埂上牽著牛，努力地耕地，播散種子。夏天驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著莊稼，莊稼被烤得白光光的，葉子低頭搭腦的，失去了往常的光澤，沒(méi)有一點(diǎn)精神，地面表層的土也裂開(kāi)了。
六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。突然烏云密布，伴隨著閃電，雷公爺爺敲起了大鼓，一陣狂風(fēng)后，緊跟著就來(lái)了一些銅錢(qián)般大的雨點(diǎn)從高空沖了下來(lái)，在雨中，莊稼有了水喝，他們變得容光煥發(fā)，葉子也慢慢挺起來(lái)。田野里忙碌的人們?cè)诖笥曛酗w快地奔著，也笑罵著。秋天到了，收獲的季節(jié)到了。一時(shí)間人們紛紛奔向田野到，田里去收種。放眼望去，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，金黃的田野到處都是帶著草帽，肩上搭著一塊毛巾的人們，他們強(qiáng)壯的身體在田間不停地忙碌著，那一顆顆晶瑩的汗珠從人們紅潤(rùn)的臉頰上不停地掉了下來(lái)，就像下了雨一樣。田里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民們爽朗的笑聲響徹云霄。雖然他們很辛苦，可他們很快樂(lè)。時(shí)不時(shí)，也有幾只可愛(ài)的小田鼠在搬運(yùn)人們剩下的種子，可人們也不去抓他們。
夜晚，幾乎沒(méi)有了孩子的喧鬧，他們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而大人們卻仍然三三兩兩地在一起交談著分享著豐收的喜悅，臉上洋溢著甜美的笑容。一眼望不到頭，空曠的田野，已被收割完畢，枯黃的野草顯得雜亂無(wú)章，光禿禿的樹(shù)枝沒(méi)有了綠葉的搭配，顯得格外單調(diào)。小溪沒(méi)有了嘩嘩的流水、孩子們的喧鬧和游來(lái)游去的小魚(yú)，顯得及其孤單。田園的四季就像一只花蝴蝶，五顏六色，色彩斑斕。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一只螞蟻印入了我的眼簾。就在水池的瓷磚上，一只全身褐色，小的可憐的螞蟻正急匆匆的走著，它六只細(xì)小的`腳正“蟻”不停蹄地向前爬著，它兩根細(xì)長(zhǎng)的觸須不時(shí)的擺動(dòng)著。它是與蟻群失散了的螞蟻，還是要學(xué)找什么美食?
我來(lái)了興趣，想要好好觀察一下它。
那螞蟻沒(méi)爬幾厘米，似乎發(fā)現(xiàn)了什么吃的，它又調(diào)轉(zhuǎn)了頭，向一塊木板邊奔去。可說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就這么一瞬間，它的腳一打滑，頭上的兩根觸須一動(dòng)，在轉(zhuǎn)體了三百六十度之后，完美的落進(jìn)了水池中。我心一緊，趕快過(guò)去一看——他正在水池中掙扎著，他的觸手連同觸角，瘋狂的擺動(dòng)著，在水面上留下了一陣陣微小的漣漪�？吹贸觯谙虬哆呌蝸�(lái)，可無(wú)情的水波，總是一次又一次的把它推回原地。我知道它撐不了多久了，便找來(lái)一根樹(shù)枝，放在它的身旁，而它也就順勢(shì)地爬到了樹(shù)枝上。
四周全是水，一根樹(shù)枝，就如同是救命的良方一般，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，它找到了一葉扁舟。
我俯下頭去，只見(jiàn)螞蟻的全身都濕透了一般，他在剛“上船”的地方奄奄一息地停留了很久，不過(guò)很快，便富有生氣起來(lái)，在樹(shù)枝上跑了一圈又一圈，活像頭被放歸了自然的獅子，他大概是想要弄清楚這是哪兒吧。很快，它變得不安起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了——他的四周全是水。螞蟻加快了步伐，可依舊在樹(shù)枝上胡亂的爬著。它往樹(shù)枝的另一面爬去，結(jié)果一個(gè)小小的波紋又把它打到了水中。它掙扎著，拼了命的想要向樹(shù)枝靠近。這時(shí)，我關(guān)心的不是他，而是不遠(yuǎn)處一只對(duì)它虎視眈眈的水蜘蛛。
四周全是水，一只水蜘蛛，就如同是雪上加霜一般，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，他遇到了一場(chǎng)災(zāi)難。
螞蟻依舊在向樹(shù)枝靠近，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正朝他移動(dòng)的水蜘蛛，對(duì)其毫不顧忌。終于“上了船”，螞蟻在那兒一動(dòng)不動(dòng)的趴了很久，當(dāng)我把注意力轉(zhuǎn)移到水蜘蛛身上的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，它早已不見(jiàn)了蹤影。面對(duì)螞蟻，我看不下去了。把樹(shù)枝拿了上來(lái)，而螞蟻也終于上了岸。
但它還是一瘸一拐的走著，很快就沒(méi)影了......
現(xiàn)在，回想起這件事，倒還有了些感嘆——弱肉強(qiáng)食是食物鏈的基本原則，而那天，送給螞蟻樹(shù)枝，并在最后救它上岸，這些都違背了食物鏈的原則，盡管那只螞蟻如同一粒塵埃一般，但也只能容它自生自滅。不去傷害，也不多管這些生靈的閑事，或許是我們現(xiàn)在最該做的是吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
大年三十早上，就有人開(kāi)始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。傍晚，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨，給天空蒙上了一層黑紗。
我們一家高高興興的圍坐在一起吃團(tuán)圓飯。八點(diǎn)鐘“春晚”開(kāi)始了，我們一家坐在電視機(jī)前，耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。節(jié)目很精彩：有優(yōu)美的歌曲，有風(fēng)趣的小品，還有滑稽的相聲……節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
叔叔拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，邀請(qǐng)我們?nèi)シ艧熁�。我和爸爸點(diǎn)燃了一支煙花筒，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈飛到了空中，在空中綻放了，那煙花仿佛是一朵美麗的桃花在空中綻開(kāi)了笑顏。這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮的流星，在天空中劃過(guò)。周?chē)泥従右卜牌鹆藷熁�，它們有的像一顆顆珍珠，有的如一道道流星，有的似一朵朵菊花……讓我目不暇接。接著，一聲聲響亮的爆竹聲，在黑暗中飛舞閃耀。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一匹彩絹，夜空頓時(shí)變得光彩奪彩，熱鬧非凡！
除夕夜的鐘聲敲響了，興奮的孩子們上蹦下跳，新年的祝福話(huà)語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不盡；調(diào)皮的孩子們正在向自己的長(zhǎng)輩們討壓歲錢(qián)，家長(zhǎng)是那么的寬容，一切都有了過(guò)年的感覺(jué)。在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)。
正月初一，這是農(nóng)歷新年的第一天。我這個(gè)平時(shí)最賴(lài)床的人，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙缭绲娜ソo長(zhǎng)輩們拜年了。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的后面，見(jiàn)到長(zhǎng)輩拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話(huà)，就收獲了紅包和一大把香噴噴的花生瓜子。爸爸媽媽也格外的寬容，一切都有了過(guò)年的感覺(jué)。
“放煙花嘍！”不知是誰(shuí)喊了一聲，孩子們很快都聚在了一起。各色各樣的煙花被我們點(diǎn)燃，紅的像火、粉的像霞，響聲震天，四處飛濺，好像要把這美好的祝福灑滿(mǎn)各處。一陣陣爆竹聲接連不斷，熱鬧非凡。到了吃飯的時(shí)候，望著滿(mǎn)桌子美味的菜肴，我已垂延三尺。大人們推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵含F(xiàn)在的生活真幸福啊！今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題，叔叔說(shuō)，現(xiàn)在人們生活好了，天天都像在過(guò)年！
春節(jié)對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)一切都在變化時(shí)間，它讓一切重歸于零，也讓一切有新的開(kāi)始！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
今天下午最后一節(jié)課“安托班”的上課鈴聲在同學(xué)們嬉戲玩鬧的歡聲笑語(yǔ)中響起了。我們都大步跨進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上等待老師的到來(lái)。忽然，我們好像隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答的腳步聲，同學(xué)們坐的更直了!就連有些還在講話(huà)的同學(xué)聽(tīng)到這匆忙的腳步聲也忙碌地收拾好書(shū)桌上雜七雜八的文具，等待老師到來(lái)。
林老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，她放下那沉甸甸的包，二話(huà)不說(shuō)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起字來(lái)，我們恍然大悟，原來(lái)是班干部競(jìng)選!這是我們班第一次競(jìng)選班干部活動(dòng)，于是，同學(xué)們來(lái)了興趣，一個(gè)個(gè)精神抖擻。
競(jìng)選很熱鬧。江博寧是第二個(gè)上臺(tái)演講的，我們一看江博寧要出場(chǎng)了，激動(dòng)萬(wàn)分，她還沒(méi)走出座位，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久。只見(jiàn)江博寧很快地上了講臺(tái)，向全班同學(xué)敬了個(gè)禮：“大家好……”她面帶微笑，語(yǔ)言流暢，表情十分豐富。大家都入迷了，好像陶醉在她的世界中�？晌乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)，在這微笑中，還帶在幾分緊張。有時(shí)江博寧在說(shuō)完一句話(huà)時(shí)還癟癟嘴;有時(shí)搖搖身子;可她把這份緊張都藏在背后，對(duì)于精彩的演講來(lái)說(shuō)，這些動(dòng)作是多么的微不足道呀。
最后一個(gè)上臺(tái)的是潘博文同學(xué)，他十分緊張，有時(shí)緊張得忘詞，時(shí)不時(shí)地勘著那張演講稿紙，可因?yàn)樗呐�，我們也給了他激烈的掌聲。
開(kāi)始投票了，前面幾票我都毫不猶豫地投了出去，可是當(dāng)剩下最后一枚票時(shí)，我卻猶豫了，給誰(shuí)好呢?雖然我們每人都有十一枚選票，可一枚票就等于一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班干部的希望呀!有了，投潘博文!雖然他不比其他人好很多，可是多了一張選票，他就多一份希望呀，于是我把最后一張票投給了他。
“叮叮�！毕抡n了，競(jìng)選活動(dòng)結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
世界上有許多奇妙的東西，有真實(shí)的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無(wú)聞，無(wú)人關(guān)心的雪花。因?yàn)槲覍?duì)雪有一種更新的理解。
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見(jiàn)那樹(shù)枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。��！世界被我們裝點(diǎn)得多美。
假如我是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛(ài)！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣�！笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先�。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
假如我是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話(huà)說(shuō)得好：今年多蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪，明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗�(gè)好聽(tīng)的名字：瑞雪。只要冬天我們?cè)谶@里下一場(chǎng)雪，明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒，我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自己，雖然它最終會(huì)融化，并且也得不到別人的稱(chēng)贊，可是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒(méi)有間斷過(guò)。我愛(ài)雪花，愛(ài)它精巧的外形，更愛(ài)它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。