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      2. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字

        時(shí)間:2021-07-16 13:08:25 600字 我要投稿

        【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字錦集十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字錦集十篇

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1

          天陰沉沉的,像一口大黑鍋底扣在頭上,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

          呼……呼……呼……,一陣狂風(fēng)吹來(lái),發(fā)出獅子般的吼叫。樹(shù)干不停的晃動(dòng),各種顏色的費(fèi)塑料袋、小食品的包裝紙、黃樹(shù)葉夾雜著廢紙片和干柴雜草漫天飛舞,風(fēng)把沙子和塵土等垃圾吹到半空,再拋下來(lái),讓過(guò)路人睜不開(kāi)眼睛。

          轟隆隆,轟隆隆……響起一陣?yán)茁暎扬L(fēng)下了一跳,風(fēng)回過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō):“你這討厭的雷!怎么這么響。∥叶涠伎煺鹈@了!崩渍f(shuō):“什么?我還沒(méi)用力就震你耳朵了?我用點(diǎn)力試試看。說(shuō)著說(shuō)著轟隆隆……轟隆隆……,雷聲更響了。風(fēng)瞪起了圓圓眼睛大聲斥責(zé)雷:“你這壞東西,你這壞東西做盡了壞事,去年你把電線擊壞了,燒毀了多少人家的電器你知道嗎?林林家電腦的上網(wǎng)卡不是你擊穿的嗎!電視新聞報(bào)道的很多人死于雷擊……難道這不是你干的嗎?”雷說(shuō):“你也不是什么好東西,每年的沙塵暴給造成國(guó)家多少損失?記得去年你還掀翻了一艘正在海上航行的輪船,使很多人落水喪生;你把大樹(shù)吹倒在馬路上,使行人車(chē)輛無(wú)法通行;你還把許多人家的屋頂掀掉,讓他們無(wú)家可歸……你干的壞事還少嗎?”

          嘩嘩嘩……雨姑娘穿著透明的連衣裙來(lái)了,看見(jiàn)雷和風(fēng)正在吵,就說(shuō):“別吵了,別吵了,你們都不是什么好東西,人們最喜歡我了。我會(huì)清新空氣,帶走酷熱,送來(lái)涼爽,給干渴的禾苗送來(lái)解渴水,農(nóng)民伯伯最喜歡我了,都管我叫及時(shí)雨”。說(shuō)著說(shuō)著跳起舞來(lái)。

          雷和風(fēng)聽(tīng)了雨的一番話氣憤極了,從鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲。他倆異口同聲的說(shuō):“你在說(shuō)什么?前年長(zhǎng)江地區(qū)發(fā)大水,沖毀了多少家住房,毀壞了多少農(nóng)田你還記得嗎?讓那么多人無(wú)家可歸是不是你的錯(cuò)!什么山洪暴發(fā)、泥石流是不是你干的?你給國(guó)家造成多少經(jīng)濟(jì)損失,你算過(guò)嗎?”雨聽(tīng)了雷和風(fēng)的話沉默了。雨想了想說(shuō):“咱們干的壞事是不少了,挺對(duì)不起人們的。以后咱們把脾氣改一改,多干點(diǎn)好事,人們一定會(huì)更喜歡我們……”

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2

          去年的大年初三,遠(yuǎn)在武漢的舅舅、舅媽回來(lái)了。舅媽可喜歡和我玩啦,我們倆決定晚上去放鞭炮。

          到了晚上,我和舅媽手牽手的走出了古城墻的北門(mén)外,因?yàn)槌莾?nèi)禁止燃放鞭炮、煙花,我們只好到城外去滿足自己的樂(lè)趣了。在城外的一家小雜貨鋪里,我們挑選了很多自己喜歡的鞭炮和煙花。我喜歡漂亮絢麗的,所以選的大多是煙花,舅媽喜歡熱鬧的,所以她選的大多是超級(jí)響的鞭炮。我們決定先放煙花,讓五彩的煙花先給我們的行動(dòng)烘托一下開(kāi)心的氣氛。

          我把我買(mǎi)的一大堆《開(kāi)心果》分成兩小堆,我放一堆,舅媽放一堆,我們預(yù)備搞個(gè)友誼賽。

          我把我的《開(kāi)心果》所有的引線全湊在一起,鼓起勇氣點(diǎn)燃了一個(gè)引線,一瞬間所有的引線都著了,它們陸續(xù)的在夜空中開(kāi)放出艷麗的花朵,有的是綠色的花朵,有的是黃色的花朵,有的是紅色的花朵,還有的是紫色的花朵,真是千姿百態(tài)!“砰、砰、砰、砰……”哎喲,原來(lái)開(kāi)心果也有鞭炮一樣的爆炸響聲!我的放完了,看看舅媽?zhuān)在一個(gè)一個(gè)地放呢!我高興的大叫:“我贏了!”舅媽說(shuō):“你真棒!”我得意的笑了。

          接著,我們又開(kāi)始放《巡航火箭》,我們把它們整齊地立在地下,把打火機(jī)的火對(duì)著它的“屁股”點(diǎn)著了,“呼”的一聲,,它一下子就飛走了,它的“屁股”冒著火花,在天空中畫(huà)了一條彎彎的線,真象一道彩虹,隨后它落到了不遠(yuǎn)處的小河里。我又把所有的《巡航火箭》都放了,一道道五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,把黑黑的夜空映照得非常亮麗。

          我和舅媽歡呼著開(kāi)始燃放《珍珠傘》,舅媽小心翼翼地點(diǎn)燃了引線,“砰!”《珍珠傘》爆炸了,它沖上天空,冒出了一把傘似的火花。

          最后,我們準(zhǔn)備放一個(gè)50萬(wàn)響的大鞭炮,我疑惑地問(wèn)舅媽?zhuān)骸?0萬(wàn)響到底有多響?”舅媽笑嘻嘻地說(shuō):“你聽(tīng)吧!”“砰、砰、砰、砰、砰、砰……”那響聲!震耳欲聾!火花一個(gè)接一個(gè)地冒了出來(lái),像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

          雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但我至今難忘。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3

          這是一本奇特的書(shū),每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到屬于自己陽(yáng)光燦爛的童年往事。我一個(gè)假期時(shí)間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我好喜歡小豆豆這種品格——活潑可愛(ài)、善解人意、從不嘲笑別人。

          我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(zhǎng)。

          我羨慕小豆豆是因?yàn)檎{(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見(jiàn)解。他很有耐心連續(xù)聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽?zhuān)钡剿畾q之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽說(shuō):“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個(gè)學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒(méi)有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

          我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(zhǎng)是因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長(zhǎng)說(shuō)的一句話“過(guò)于依賴(lài)文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育,恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),有心靈卻無(wú)法理解什么是真。”

          在閱讀的過(guò)程中,我也常常會(huì)被小豆豆可愛(ài)又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來(lái),堆成一座“小山”,小林校長(zhǎng)只說(shuō):“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹(shù)上,校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么,小豆豆說(shuō),她看見(jiàn)牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

          總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū),它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想和許多的樂(lè)趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個(gè)好媽媽?zhuān)美蠋,好校長(zhǎng)。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4

        爸爸媽媽?zhuān)?/p>

          你們好!自從你們?nèi)ゴ蚬とナ_(tái),我已經(jīng)哭了好幾次。每一次哭都會(huì)想到你們。

          我出生到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)你們所以當(dāng)你們離開(kāi)我時(shí),我就好像一支小船在無(wú)邊無(wú)際大海中飄蕩,沒(méi)有依靠心里無(wú)比傷心。

          自從你們走后,一到晚上家里是那么的孤獨(dú)和孤單隨然一家人在一起但已經(jīng)趕不到這一點(diǎn)了,只有我和表哥互相依靠著才有一絲溫暖?晌蚁氲侥銈儾皇菫榱死蠣?shù)牟,絕不會(huì)把我拋在家里,我這時(shí)就不難過(guò),為了老爺?shù)牟,我什么都舍的?/p>

          爸爸媽媽你們不用擔(dān)心我,我十分的好。一開(kāi)始,我也在想你們一去就是幾年,如果在學(xué)習(xí)上預(yù)到困難,生活上發(fā)生問(wèn)題,我該怎么辦?

          可事實(shí)正面了我的擔(dān)心是多余的。你們剛走幾天,鄰居都來(lái)看望我。特別是門(mén)奶奶,更是無(wú)微不至的關(guān)心我。前些天,我有一些小感冒,門(mén)奶奶給我沖了藥,看著我喝下去,F(xiàn)在感冒好了,門(mén)奶奶每天都來(lái)我家問(wèn)我吃什么菜,有時(shí)還幫我做飯。我絕得門(mén)奶奶真好,現(xiàn)在不絕的冷清了。

          期末考試之前,我預(yù)到難題,老師知道我家沒(méi)人,便親自輔導(dǎo)我,使我考了一個(gè)好成績(jī)這學(xué)期有拿到三好學(xué)生。我真感激老師。

          我還有一個(gè)好伙伴。他放學(xué)和我一起回家,上學(xué)和也我一起回家。我們很快樂(lè)。他處處為我,有了好吃的跟我分享。有好玩的也給我分享。我們互相學(xué)習(xí)!

          我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)過(guò)了12個(gè)生日。每一次生日都是你們找人來(lái)給送我禮物,每一次生日上都是孤獨(dú)。我最想要的是你們回來(lái)。

          春節(jié)快到了。我們?nèi)译m然不能一起歡度佳節(jié),我心中不免難過(guò)。但是,想的我的周?chē)兄活w顆火熱的心,有一雙雙溫暖的手幫助我,我又轉(zhuǎn)怒為喜。放心吧,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兇汗?jié)一定愉快。

          在此祝你們身體健康,生活愉快!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5

          說(shuō)起世界遺產(chǎn),首先想到的是舉世文明的中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城。書(shū)中講到:兩千多年前,一條土石身軀的巨龍?jiān)谥腥A大地飛起。它跨崇山、穿草原、過(guò)沙漠、經(jīng)絕壁,起伏盤(pán)旋、奔騰飛舞,縱橫十萬(wàn)里,它就是長(zhǎng)城。就是因?yàn)樗鼩v史悠久、工程宏偉,所以早在幾百年前就被列入了世界七大奇跡之一。20xx年被國(guó)務(wù)院公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,20xx年才被列入了世界文化遺產(chǎn)的。

          我從小出生在北方,到過(guò)長(zhǎng)城,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些年輕人不講文明,學(xué)著孫悟空樣子在墻上寫(xiě)著“xxx,到此一游”......等文字,而我卻沒(méi)有這樣,只是把口香糖扔進(jìn)一段路與另一段路中間的小窄溝里?僧(dāng)我抬頭正要走的時(shí)侯,外國(guó)朋友看見(jiàn),連連搖頭說(shuō):NO,NO!這時(shí)我慚愧的無(wú)地自容,也終于知道這樣做是錯(cuò)的(以前還以為是對(duì)的)。這時(shí)剛才說(shuō):NO,NO!外國(guó)朋友再看到古老、雄偉、美麗的'長(zhǎng)城時(shí),不由自主地豎起了大拇指,連聲稱(chēng)贊道:very beautiful!

          在回去的路上,我既高興又感到慚愧,高興的是為我們擁有這世界七大奇跡之一、又被列入世界文化遺產(chǎn)的中國(guó)長(zhǎng)城而感到無(wú)比自豪。慚愧的是古人和外國(guó)人都能做珍惜和愛(ài)護(hù)我們的遺產(chǎn),而我們現(xiàn)代的年輕人卻不知道珍惜和愛(ài)護(hù)我們祖先遺留的文化遺產(chǎn),相反去破壞它們,使祖先遺留下來(lái)的遺產(chǎn)越來(lái)越少了。

          所以從現(xiàn)在起,我們就要愛(ài)護(hù)我們祖先遺留下來(lái)的沒(méi)有遭到破壞的世界文化遺。等到世界文化遺產(chǎn)在中國(guó)召開(kāi)時(shí),外國(guó)朋友再看到我們時(shí),就會(huì)不由自主地豎起大拇指和連聲稱(chēng)道。這時(shí),你的行為不僅是代表你自己,在一定程度上還代表了國(guó)家和民族的形象。所以讓現(xiàn)代的年輕人攜起手來(lái),做新社會(huì)的一名文明人。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6

          一年的學(xué)校生活讓我感到緊張而又充實(shí),終于盼到了暑假,我像放飛的鴿子,想在藍(lán)天自由自在的飛翔。

          剛放假那一個(gè)星期,沒(méi)有任何事情,爺爺和奶奶說(shuō)要帶我去青島看叔叔,我就抓緊時(shí)間做暑假作業(yè),結(jié)果后來(lái)由于種種原因也沒(méi)有去成,叔叔卻從青島回到家里,我高興地蹦了起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g讓他陪我玩了,整天都跟在他的身邊,有時(shí)連他和同學(xué)見(jiàn)面我都不放過(guò),叔叔真拿我沒(méi)轍。

          第二個(gè)星期開(kāi)始,我參加的幾個(gè)特長(zhǎng)班開(kāi)始上課了,每天上午學(xué)舞蹈,周二和周六下午是聲樂(lè),周一和周三下午學(xué)鋼琴,哈!安排的是滿滿當(dāng)當(dāng),只有周日可以休息,這樣我能玩耍的時(shí)間也就不多了。我最喜歡和好朋友樂(lè)樂(lè)在一起玩了,我們?cè)谝黄鹩梦覀兗业纳嘲l(fā)墊子壘房子,我們是設(shè)計(jì)師,壘出各種各樣的漂亮宮殿,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、吃飯、玩耍,非常盡興。我們還在一起唱歌、跳舞,特長(zhǎng)表演更是精彩萬(wàn)分,幾天不見(jiàn)樂(lè)樂(lè)的面我就不愿意。

          最高興的是爸爸和媽媽為了讓我練好鋼琴,給我買(mǎi)了一架漂亮的鋼琴,這可是我家最貴重的一件藝術(shù)品了。從那以后我一有心情就會(huì)坐在她的身邊彈幾首歌、練幾首曲,看到我的小手在琴鍵上有節(jié)奏的跳動(dòng),爺爺、奶奶、爸爸和媽媽還有老婆婆都會(huì)停下他們的手邊工作靜心地聆聽(tīng)、興奮地欣賞,他們總是對(duì)我的表演贊不絕口,我的心里別提有多帶勁了。奶奶有時(shí)也會(huì)彈上一曲她喜歡的歌曲,有時(shí)奶奶彈琴我唱歌,那種感覺(jué)美極了。

          最感興趣的就是練舞蹈基本功了,家里的任何地方都是我練習(xí)的場(chǎng)所,根本不用大人的督促我都會(huì)抓緊一切可以利用的零碎時(shí)間練習(xí),什么劈叉、彎腰、倒立、翻跟頭……樣樣難不倒我,奶奶說(shuō)如果在學(xué)習(xí)上能像練基本功這樣自覺(jué)刻苦,上個(gè)清華、北大絕不成問(wèn)題?磥(lái)我在學(xué)習(xí)上需要發(fā)揚(yáng)這種精神呀!

          快樂(lè)的暑假生活真的讓人難忘。一轉(zhuǎn)眼又該開(kāi)學(xué)啦!收攏心情,抖擻精神迎接二年級(jí)的到來(lái)!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7

          丑小鴨天生因長(zhǎng)得丑而被排擠,被人嘲笑,被追殺,《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒(méi)有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于飛上藍(lán)天,成為一只漂亮與眾不同的白天鵝!

          我也是一只丑小鴨。我長(zhǎng)得不好看,身材不苗條,相反是一個(gè)胖丫頭。成績(jī)也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝,我想成為天鵝!于是,我很努力的把成績(jī)提上去,逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)自卑,自責(zé),甚至覺(jué)得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么?不!不是!他被別人嘲笑,受盡苦難時(shí),他沒(méi)有自暴自棄!而是不斷的努力!不斷地超越自己!

          就這樣一直保持著這個(gè)念頭,終于我成功了,我的成績(jī)?cè)趦?yōu)秀里了。我為自己感到高興!我做到了!那么。。下一個(gè)目標(biāo),就是我的體重!

          “梓!你太胖了!導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的臉了!”好朋友們經(jīng)常對(duì)我這么說(shuō)!拔矣袃(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道!拔矣趾螄L不想自己瘦一點(diǎn)呢?我很努力的運(yùn)動(dòng),每天吃的很少!可我就是瘦不下來(lái),我能怎么辦呢?老天!難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么?”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間,我的情緒很低落。雖然表面上在笑著,但有誰(shuí)能理解我心里的失落呢?

          幾天后,好朋友推薦給我一首歌,名為“堅(jiān)強(qiáng)”!我聽(tīng)后想起了丑小鴨,他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么?那我為什么不可以呢?所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒(méi)有瘦下來(lái)的。我也要成為丑小鴨,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣,讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界;我要飛飛飛,追追追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨,我也要像他那樣飛起來(lái)。我相信我一定可以!

          來(lái)吧!什么肥胖!什么嘲笑!什么煩惱!什么難題!甩開(kāi)他們!讓我這只丑小鴨張開(kāi)那笨拙的翅膀飛起來(lái)吧!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8

          生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

          美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn),繞著走了過(guò)去。這時(shí),有位女同學(xué)看到了,立即撿了起來(lái),放在書(shū)桌上,從兜里掏出潔白的面紙,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕诿婕垺V,她又用膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

          美德仍在我身邊。有一次,我和伙伴去南湖廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,他正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

          美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”“不要緊的!睘榱吮硎疚业那敢,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦(tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“如果不蓋上的話,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的。”他摸呀摸,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

          美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9

          我阿姨家養(yǎng)了一只可愛(ài)貴賓犬,名叫——琦琦。

          琦琦長(zhǎng)的十分可愛(ài),全身有著棕色的卷毛,頭頂上的特別多,毛茸茸的,摸上去很舒服。琦琦的耳朵特別長(zhǎng),上面的毛也是。圓溜溜的大眼睛宛如兩顆黑寶石鑲嵌在眼眶里,炯炯有神。它鼻子非常靈敏,一雙嘴巴吃起東西來(lái)可是非常厲害的。琦琦的四肢比較短,有時(shí)腳上還會(huì)穿上四只小鞋子。小小的尾巴被剪成了一個(gè)球形,搖起來(lái)十分好玩。說(shuō)起我和琦琦,還有很多趣事呢!

          記得有一次,我去阿姨家玩。剛剛走到2樓,就聽(tīng)見(jiàn)了琦琦的叫聲,它雖然小,可叫聲卻非常高昂,不知道的還以為是一條大狗呢!“叮咚叮咚”我按了兩下門(mén)鈴。琦琦的叫聲已經(jīng)變成了“吱吱”的聲音,好像很激動(dòng),仿佛知道我來(lái)了,迫不及待的想出來(lái)。

          剛剛進(jìn)門(mén),琦琦就向我撲來(lái),一直圍著我跳,我大叫一聲:“琦琦!”它那尾巴搖得像綻放的花朵一樣,很討人喜歡。我將它抱起,它回過(guò)頭來(lái)想舔我,但被我巧妙地躲開(kāi)了。我把它放到了沙發(fā)上,命令道:“坐下”,琦琦就像聽(tīng)得懂一樣乖乖的坐下了。我覺(jué)得很好玩,又說(shuō)道:“握手!”它把“右手”抬起來(lái)伸到我面前,我握了握它的手我有以迅烈不及掩耳之勢(shì)說(shuō)著:“左手右手左手右手······”它反應(yīng)不過(guò)來(lái)了,歪著腦袋看著我。我心想:哈哈!果然是狗狗,反應(yīng)不過(guò)來(lái)!

          忽然,我看到了桌子上它最?lèi)?ài)吃的牛肉干。我先給它吃了幾根,在扔一根出去,琦琦如同一支離弦的箭,向肉干飛奔去,“吧唧吧唧”一會(huì)兒肉干就被琦琦吃完了我想耍一耍琦琦,于是假裝把牛肉干扔出去,不知情的琦琦又跑出去好遠(yuǎn),見(jiàn)我是騙它的,有些不高興了,不理我,但最終還是沒(méi)有抵擋住美食的誘惑。我還和琦琦玩了好多游戲,直到媽媽讓我回家,我才依依不舍的走了。

          這就是琦琦,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)它了嗎?

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇10

          邁過(guò)午門(mén),踏過(guò)內(nèi)金水橋,再穿過(guò)太和門(mén),展現(xiàn)在眼前的除了寬闊的太和廣場(chǎng)就是那座高大宏偉的建筑——太和殿了,亦稱(chēng)金鑾殿。這座城內(nèi)最大的建筑,也是我國(guó)現(xiàn)今最大的木制構(gòu)架建筑之一,是歷代天子們舉行盛大禮儀和接受萬(wàn)民朝拜的場(chǎng)所。其實(shí)不光是他們,單是我自己站在殿前俯視整個(gè)廣場(chǎng),也會(huì)不由自主的產(chǎn)生那種君臨天下的威儀之感,難怪那時(shí)人人都想“稱(chēng)天子,坐龍椅”呢。呵呵。這樣也就更加理解為什么獨(dú)它享有三層高8米多的漢白玉臺(tái)基了。臺(tái)基周?chē)鷩詸跅U,且每個(gè)欄桿上都雕有用于排水的龍頭,每逢雨季則可呈現(xiàn)千龍吐水的奇觀。哎,真期待能有機(jī)會(huì)看一看啊。

          漫步在這座宏偉的宮墻里,腦海里數(shù)度顯現(xiàn)的當(dāng)然是書(shū)本上和屏幕上的那些熟知人物和場(chǎng)景。“鐘粹宮、景陽(yáng)宮、承乾宮、永和宮、景仁宮、延禧宮、儲(chǔ)秀宮、翊坤宮、長(zhǎng)*、咸福宮、永壽宮當(dāng)然還有養(yǎng)心殿等這些耳熟能詳?shù)拿,雖早已成了腦海里的專(zhuān)有名詞,但真正的當(dāng)那些宮宇盡在眼前,看到那一件件刻滿歷史印跡的珍貴文物,聽(tīng)著那一樁樁發(fā)生于此地的事情,想著那些一個(gè)個(gè)鮮活過(guò)的人物,又不得不發(fā)出”物是人非“的感慨。

          當(dāng)然除了這些還有許多著名的建筑,只是他們大多都為被列入開(kāi)放的范圍之內(nèi),想慈寧宮,漱芳齋等。當(dāng)然還有屢屢在清宮戲里聽(tīng)到的浣衣局,太醫(yī)院,辛者庫(kù),等等。實(shí)在是有些遺憾呢。當(dāng)然還有令人意外的地方,像堂堂大清國(guó)的軍機(jī)處,居然只是位于太和廣場(chǎng)左上角的一小排低矮的房屋,真的是感覺(jué)和名字甚是不搭啊。可是,麻雀雖小,五臟俱全,想當(dāng)年有多少君王的重大決定都是通過(guò)這里被傳達(dá)到全國(guó)各地的呢。

          總的說(shuō)來(lái),這一次的故宮重游還是收獲很大的。很多在以前理解不了也體會(huì)不到的感覺(jué)現(xiàn)在是滿滿的擠進(jìn)了胸膛,對(duì)它也是更加重了些崇拜和喜愛(ài)之情。希望有更多的人喜歡它當(dāng)然最重要的還是好好的保護(hù)這座飽經(jīng)風(fēng)霜的”歷史見(jiàn)證者“吧。

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