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      2. 小學(xué)寫作文600字

        時(shí)間:2021-07-14 18:38:07 600字 我要投稿

        【推薦】小學(xué)寫作文600字三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)寫作文600字三篇

        小學(xué)寫作文600字 篇1

          什么是幸福?

          幸福是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。

          什么是幸福?

          有人說,幸福是人生路上父母的陪伴;有人說,幸福是一家人團(tuán)聚著一起賞月;有人說,幸福是取得好成績后的滿足;有人說,幸福是遠(yuǎn)行時(shí)朋友溫柔地目送。

          什么是幸福?

          在我看來,幸福其實(shí)很簡單,幸福就是能好好地活著。

          記得“日本3·11”地震的時(shí)候,海嘯襲卷了日本的東海岸。堤壩被淹,房屋被毀,是我唯一看到的景象。海嘯所引起的核事故,使福島變成沒有人煙的地方。疾病、寒冷、饑餓、恐懼在人們之中蔓延。許多的人們都失去了自己的生命。有一段視頻是海嘯沖走汽車的場景,成噸重的小汽車在海嘯面前是多么的微不足道啊,又何況人呢?

          人們不能掌控天災(zāi),卻能掌控人禍。利益的爭端往往涉及到無辜的人民。

          利比亞是非洲石油大國,自美國攻打伊拉克后,美國開始尋找下一塊肥肉。借著各種各樣的幌子,美國支持反對派推翻卡扎菲政權(quán),以獲得石油資源。戰(zhàn)爭持續(xù)了很久,從班加西打到的黎波里,打著“自由民主”旗號的美國、英國、法國在所謂的有政府軍的平民地區(qū)狂轟亂炸。無數(shù)的人被迫離開了家園,更多的人只能靜靜地“躺”著,倒在曾經(jīng)生活的地方。

          望著那曾經(jīng)人們賴以生存的家園,我在為遇難者默哀的同時(shí)也在思索著幸福,幸福是天災(zāi)人禍后無望的奢華嗎?

          想必大家都聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富人,雖然他很富有,但是他并不快樂,經(jīng)常打罵妻子。有一天他外出散步,聽到一戶窮人家里傳來的笑聲,于是他很嫉妒,他找來人詢問窮人的一些情況,發(fā)現(xiàn)窮人是在自己手下干活的',于是他解雇了窮人。果然,當(dāng)天晚上窮人家里沒有傳出笑聲,富人得意極了。第二天富人驚奇的發(fā)現(xiàn)窮人家里依然笑聲如故,于是他親自去問窮人說:“你都失去了生活來源,可是你為什么依然笑得出來呢?”窮人笑著回答說:“我和我的家人能夠健康的活在世界上我已經(jīng)很幸福了!备F人的一番話點(diǎn)醒了富人,從此富人家中不時(shí)傳來歡笑。

          金錢固然重要,但不能給人們帶來幸福,幸福就是好好地活著。

          這就是幸福。我的幸福。好好地活著。

        小學(xué)寫作文600字 篇2

          我是一棵挺立在登高山公園門口的百年榕樹。我見證著龍巖城的變化。我是一位百歲老人,因此人們都稱我“古榕樹”或古樹。

          我在這里生活的時(shí)間之久,是可想而知的。雖然我已進(jìn)入老年階段,但我一點(diǎn)兒也不比年輕榕樹差;春天,我抽出嫩綠的芽兒,它們在太陽公公和春姑娘的幫助下茁壯成長;夏天,我枝葉繁茂,在我的樹蔭下乘涼再舒服不過了;秋天,樹葉們漸漸變黃,在風(fēng)婆婆的拉扯下依依不舍地離開我;冬天,我累了,閉上了眼睛迷迷糊糊地睡去——我在睡夢中等待下一個(gè)春天的到來……

          我們古樹家族的成員可多了,普見的就有好幾種,如,我們榕樹,樟樹姐姐,紅豆杉弟弟……可是不久,科技漸漸發(fā)達(dá)了,人們逐步走向高科技生活:汽車、電腦走進(jìn)千家萬戶;高樓大廈如雨后春筍般拔地而起;甚至有了利用太陽能發(fā)電的家電……本來我并不在意這些高科技產(chǎn)品,可是伙伴們的遭遇使我不得不向人類發(fā)出警示。有一天,我無意間從兩位路人口中聽到了一個(gè)令我但戰(zhàn)心驚的消息。聽說,人們準(zhǔn)備在朋友的家邊蓋一座大樓,可是,朋友的家妨礙了大樓的建筑。所以,人們準(zhǔn)備將朋友砍伐掉,以盡早蓋好大樓,聽到這里,我不由得大吃一驚,倒吸了一口冷氣。人類,怎么能如此對待我們?我們已活了上百年,算得上是老前輩了。可是,人類為什么要傷害我們呢?為什么不保護(hù)我們而是對我們大“砍”出手呢?難道我們做錯(cuò)什么了嗎?我把腦袋都想疼了,也不知道我們到底有什么過錯(cuò)能讓人類如此肆意地傷害我們。

          幸好,近幾年來,人們意識到了自已的錯(cuò)誤,變得對我們百般呵護(hù)起來。建造房子時(shí),如果我們妨礙了大家,政府部門寧愿花大價(jià)錢改道或改方案,也沒有將我我們砍伐。人們還給我們圍上一圈護(hù)欄,不讓任何人傷害到我們。

          最后,我只想說:“人類啊,我們感激你們對我們的細(xì)心照料。也希望我們能永遠(yuǎn)與你們做朋友!

        小學(xué)寫作文600字 篇3

          四季花開花落,奏出細(xì)雨的鳴唱;四季五彩斑斕,綻放鳥語的花香。四季,帶給大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,譜出新的篇章。

          四季,多么熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既帶來喜悅,也帶來悲傷。送去收獲,送去夢想,帶來快樂惆悵。

          春天,是一個(gè)綠色的季節(jié),送去歡樂與涼爽。

          享受著明媚的陽光,邁著輕快的步伐,走在綠盈盈的小路上,看著鮮花綠草開放,聽著呢喃的燕語,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳;柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),嫵媚動(dòng)人;微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌,激起一片片波浪,藍(lán)湛湛的天空中,一只只風(fēng)箏展翅翱翔,這無限的景色,蕩出無限的遐想……

          夏天,是一個(gè)火紅的季節(jié),送去紅色與希望。

          燥熱的陽光,鮮花開放,綻放出笑顏,蝴蝶在花間穿梭,蜜蜂勤勞的工作,不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里,青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著,月色中,微風(fēng)習(xí)習(xí),掠過耳邊,好舒暢。荷花亭亭玉立,嬌嫩多姿,在風(fēng)中搖擺著,為這,增添一份飄香……

          秋天,是一個(gè)黃色的季節(jié),送去凄涼與惆悵。

          秋風(fēng)颯爽,紅葉飄零,燕子也飛回了南方,百花都已凋零,只有菊花獨(dú)唱,在風(fēng)雨中搖曳著,天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔,金黃的落葉飄落一地,踩在上面,發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本,成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗,夏天的妖嬈,但卻充滿一股神秘之感……

          冬天,是一個(gè)雪白的季節(jié),帶來快樂與歡笑。

          雪花飄飄,大地銀裝素裹,仿佛鋪上一層棉被,我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗,空氣中蕩漾著歡笑。所以,冬天是最快樂的。

          春天,放風(fēng)箏的快樂;夏天,景色的快樂;秋天,收集標(biāo)本的快樂;冬天,玩游戲的快樂。

          四季帶來美麗的浣紗,勾出一張張美麗的畫卷,帶來奇妙的幻想……

          春夏秋冬,四季的幻想、幻想……

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