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      2. 小學(xué)寫作文600字

        時間:2021-07-12 18:37:05 600字 我要投稿

        【精品】小學(xué)寫作文600字錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學(xué)寫作文600字錦集6篇

        小學(xué)寫作文600字 篇1

          在我的童年里,有一個眼神,淡淡的,只有一眼,但是卻又令我至今難忘。

          記得那是在四年級時,我很喜歡看書,特別是喜歡看一本學(xué)校發(fā)的歷史雜志類的。

          有一次,我見送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來,便迫不及待地走上前去,看看我訂的那本歷史書在哪兒?!怎么會在最底下呢?我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著,等待著。過了一會兒,哦!怎么會還沒有好呢?我心急如焚,便又到外面去散散心?墒怯诌^了一小會兒,我朝桌子上望了又望,“確實沒有。 苯又矣智屏饲颇嵌央s志,!竟然才發(fā)放了三四種書。而我要看的那本書,正在最底下向我招手呢!呀,什么時候才可以看到那本書呀!

          我有些不高興了,變速步走上講臺,對發(fā)書的那位同學(xué)說:“這堆書中有一本是我的,你快點把它給我了!笨善俏煌瑢W(xué)卻又是一位認(rèn)真仔細(xì)的人,她要一一發(fā)放,而且仔細(xì)核對名字才可以。終于,我忍無可忍了,于是便氣急敗壞地上去搗亂,一會兒把書推倒,一會兒就又隨意地在她面前走動,一會兒我又開始在一旁催促她快點把書發(fā)放完。

          這時,坐在一邊的管老師用平靜的眼神,看了我一眼。平靜地望著我,似乎是在意味深長的地告訴我什么?

          一剎那,我覺得錯了,從老師那個眼神中,我似乎看到了答案,我做錯了。一時間,我的心涼透透的,心中隱隱不安,手也在顫抖著,不時想:管老師會不會對我很失望?然后接著來的就是恐懼,心中便想,管老師會怎么做呢?可是,當(dāng)我見到管老師依舊認(rèn)真地改作業(yè)時,心沉下了。我心中不時泛起幾絲慚愧之情,一會兒想,對不起那位同學(xué),一會兒又覺得自己做得有些過分,便終于承受不住內(nèi)心的滾滾大浪,我降服了,我紅著臉在那一瞬間,這個壞習(xí)慣便靜靜走去。

          管老師的眼睛不一樣,眼神也不一樣,有時他向我投來肯定的目光,令我自豪;有時他向某位同學(xué)望去,平靜的目光,他便知曉了;有時……

          啊!就是管老師的這一個又一個的眼神,改變了我與同學(xué)們。

        小學(xué)寫作文600字 篇2

          今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班,這還真是一件新鮮事。在10月5日那天,我想往常一樣,來到了學(xué)校,進(jìn)了班,我看同學(xué)們的眼睛有點濕潤了,有點眼睛都哭紅了,我很好奇便去問一下許老師,可是,我一看,教了我們2年的語文老師,居然哭了,我更好奇了,這到底是怎么回事呢?打完預(yù)備鈴之后,老師吧眼淚擦干,給我們說:“由于四年級的人太多,所以我們要分班,多建一個班,”我聽了以后,好吃驚,坐在位子上想了半天,為什么要分班?為什么?憑什么?我的眼淚像一串珍珠項鏈,一下子斷了似的眼淚不停往下流,老師又說:“即使我們分班了但是我們分班前校長規(guī)定,給我們?nèi)5膸熒,照了一張合影對吧!這樣也證明我們還是一個大家庭”老師說完又勉強(qiáng)的添了一句話:“我們五年級老師抽簽決定,沒有抽到誰的,誰就去別的班,好好珍惜這一上午吧!下午就開始分班,你們還有一節(jié)音樂課,好好珍惜你們在一起的40分鐘吧!說完就走了。

          叮鈴鈴,上課了,我們上了最后一節(jié)音樂課,我們在唱歌的時候,老師已經(jīng)開始抽簽了,隨著美麗的歌聲,不知不覺40分鐘就這樣過去了,叮鈴鈴,下課了。我們回到班里老師坐在講臺上,對我說:“張?zhí)鹛穑惚环值轿迦嗔恕闭Z言剛落,我就忍不住的哭了出來,老師見我哭了,連忙抱著我說:“別哭!別哭!你一哭,老師也該哭了,聽說四三班那個新老師,教的語文特別好你肯定會考個好成績的,”我就懷著一顆傷心的心,等著分班。下午來了,開始分班,我依依不舍地離開五二班,又來到了一個新的班級,五三班,,這個老師也很漂亮,教的也非常好,數(shù)學(xué)老師沒有換還是陳老師,我想好老師一定能交出好學(xué)生,所以我要為五三班爭光,為學(xué)校爭光。這就是我們學(xué)校的新鮮事。

        小學(xué)寫作文600字 篇3

          “上帝,我希望你能保佑我母親一輩子身體健康。”我默默的祈禱著。

          抬頭仰望天空,回想起以往的事。

          二歲的我,便失去了父親。父親是找車禍去世的,母親一直和我相依為命。

          母親是一位要強(qiáng)的女子,父親去世后,一家的事全是她扛著,但他從來沒有在我面前流露出一絲一毫的怨言。

          母親總是早起晚歸的干活,我知道,她是為了掙錢要我讀書,讓我過好一點的生活。

          春天,母親白天要去冷庫掙錢,每天都穿著水鞋,戴著圍裙、套袖,有時晚上回來圍裙還有冰之類的東西。媽媽的手因為干這活,總是臭烘烘的,指尖處常有濃血。晚上還要種菜,還要輔導(dǎo)我的功課,還要做飯,還要洗衣服,還要……母親總是這樣無聲的忙碌著。

          到了農(nóng)忙季節(jié),母親還要插秧。人家地大多數(shù)是兩人插或雇人插,母親為了插秧不比他人慢,早晨很早的就來到田里,晚上天黑才回來。有時自家田插完,別人家沒插完,母親為了多掙些錢,讓生活過的寬裕些,又給人家插秧。我也時常要到田里幫她干,可她總不讓我干,叫我回家學(xué)習(xí)。我的眼里總是不經(jīng)意間的落下來。

          夏天,家中種的菜都成熟了。母親用三輪車把它們運(yùn)到市場去賣,母親沒有賣菜的攤位,只能在邊上賣。烈陽照射著她,汗如水一樣,浸濕了母親的后背。

          秋天,母親又要種莊稼,母親又如春天一樣插秧一般,收完又接活幫人家干。

          冬天,終于可以休息了,可她還不閑著,在家磕板栗,母親用手拿著板栗,用牙咬著,有時磕好幾下都磕不掉。我也嗑過,那滋味可不好受,嘴怎么弄都難受,就覺得苦。母親嗑完還要削里面那皮,手還時不時被刀割破了。

          回想到這,我的眼淚不爭氣的流了出來。

          看到屋里母親蒼老的臉,烏黑的頭發(fā)露出銀銀白發(fā)和她那粗糙的雙手,我在內(nèi)心默默的念叨:上帝,我希望你能保佑我母親一輩子身體健康。

        小學(xué)寫作文600字 篇4

          孟冬之夜,寒意襲人,仍有片片黃葉飄零。華燈初上,卻不見幾個行人。我從外婆家騎著我那輛小巧而心愛的“ gogo ”回家。臨行之時,外婆擔(dān)心我冷,把舅媽那件“大狗熊”衣服給我穿了起來?墒,她卻不知道我往自行車上一坐,這件外套竟要拖到地上,衣服前面的兩片前擺在寒風(fēng)中張開了大嘴,寒風(fēng)毫無忌憚地鉆進(jìn)了我的心窩。隨著我兩腿的交替蹬車,這件外套就像大狗熊不斷扭曲著它那猙獰的面孔,呲牙咧嘴地要將我吞噬。

          嘿,雙元路口的紅燈攔住了我的.去路,我習(xí)慣性地一腳墊地,停在了白線以內(nèi)。這時,路邊一位和藹慈祥的老奶奶,走到我身邊,慈愛地笑著,輕輕拿起我那件外套的兩個衣角,三下兩下地就將它們扎成了一個美麗的蝴蝶結(jié),并對我親切地說:“小姑娘,天這么冷,奶奶幫你把衣角扎上,就不鉆風(fēng)了,這樣騎車也安全許多!蔽伊⒖谈杏X到輕松舒服了許多,高興地說“謝謝奶奶!”轉(zhuǎn)眼,紅燈跳成了綠燈,我朝奶奶揮揮手,感激地說:“奶奶再見!”這位老奶奶依然慈愛地笑著,也朝我揮著手,大聲地說:“小姑娘,慢慢騎,路上小心,再見!”

          隨著我的遠(yuǎn)去,這位素不相識的老奶奶的身影卻越來越高大,那只美麗的蝴蝶在夜燈的照耀下,五彩斑斕,熠熠生輝,她緊緊地貼在我的心房,給我?guī)砹舜旱臏嘏,那只“大狗熊”也溫順地笑了…?/p>

          古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,她沐浴著我們?nèi)A夏一代代人。這位默默無聞的老奶奶給我扎起的不僅僅是一只美麗的蝴蝶,而是將她那顆美好的心靈傳遞給了我!對,我要跟隨著這只美麗的蝴蝶一起飛舞,一起彌散出迷人的芳香,一起閃耀出璨燦的光芒!將美德故事繼續(xù)演繹下去,將愛永久地傳遞下去!

          這就是幸福的真諦!“贈人玫瑰,手留余香。”我們?nèi)巳硕际至裘倒宓挠嘞,就能?gòu)建起幸福和諧的社會!

        小學(xué)寫作文600字 篇5

          在一條美麗的小溪里,生活著很多很多魚,有花白的,潔白的,黑白的……

          有一天,小魚紅紅問大魚:“媽媽,同伴說魚餌是最最寶貴的東西,很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了。同伴說的對嗎?”大魚回答:“孩子,不是這個樣子的。魚餌雖然很好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險的東西,你要是一咬,那個鉤子一釣,你就見不到媽媽了,會被人無情地吃掉,知道了么?千萬不可以去吃。 

          過了幾天,大魚送紅紅去“魚兒知識學(xué)!睂W(xué)習(xí)知識。紅紅不愿意去,大魚硬拉硬拽把她送來了。上課了,紅紅的旁邊來了一個叫希希的小魚,也是來學(xué)習(xí)的。紅紅上課不專心聽講,老是做小動作。后來,她終于不耐煩了,偷偷跑出了學(xué)校。去了游樂場,玩過山車,海盜船……

          她玩累了,又渴又餓。突然,她眼前冒出了魚餌,她剛想吃,可是又想起了媽媽的話,不能吃魚餌。她想:就吃一口,一小口,不會有事的吧?于是,她偷偷地咬下一口,居然沒被發(fā)現(xiàn)!她游回家了。

          星期天,紅紅和小伙伴到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩。玩到下午才回家,她沒游兩下就累了,眼前又出現(xiàn)了一個魚餌,她不管三七二十一,直接咬下一大口。也不知道是什么原因,居然沒被釣起來?

          小魚紅紅長大了,變成了大魚,也有了自己的孩子。

          在陽光明媚的一天,小魚問大魚:“媽媽,伙伴說:魚餌雖然好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險的東西,我要是一咬,那個鉤子一鉤,我就見不到你了,會被人無情地吃掉。同伴說的對嗎?”大魚回答:“你同伴說的不對,魚餌很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了。你媽媽我就吃過兩次呢!”說完,旁邊出現(xiàn)了魚餌,大魚說:“孩子,媽媽這就示范給你看哦!”

          大魚狠狠的咬下去,啊,被釣起來了!在最后一刻,大魚叮囑小魚:“孩子,記住,你同伴說的是對的!”

          大魚落下一滴水,那是她最后一滴眼淚。

        小學(xué)寫作文600字 篇6

          當(dāng)老師宣布這個星期五學(xué)校組織一次年組秋游活動時,話音剛落,教室里頓時沸騰起來,大家眉色飛舞,議論紛紛,期待的心情更是不言而喻。

          星期五那天真是個好日子,秋高氣爽,天高云淡,同學(xué)們背著食物的行囊,戴著帽子,在老師們的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          走進(jìn)東谷湖,迎面吹來了涼爽的微風(fēng),那微風(fēng)拂去了我們臉上的汗珠,趕走了我們身上的疲憊,吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過了歡聲雀躍的竹林,綠意蔥蘢的山,碧水清藍(lán)的湖,來到了旅游第一站---東谷湖博物館。

          走進(jìn)東谷湖博物館,展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁,它們千姿百態(tài),變化多端,好像大自然親手制造的工藝品,有的像一位駝著背的老爺爺,形態(tài)逼真;有的像一匹剛要飛馳的駿馬;有的像一頭搖著尾巴、趕著蒼蠅的!瓍⒂^完了這些,我們又隨著向?qū)нM(jìn)入了竹雕區(qū)。那里的竹雕工藝品真是琳瑯滿目,層出不窮。在向?qū)У囊灰唤庹f下,我認(rèn)識了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望著天空,眼睛里流露出對遠(yuǎn)方親人無限的眷戀,那真情流露的神情,讓我為之動容,那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工,栩栩如生的作品讓人不禁贊嘆不已。我心想:這些極不起眼的木樁和竹根,在工作人員的精心雕刻后,竟然成為了走向全世界的工藝品,真讓人敬佩。

          接著,我們還爬了文峰塔,沿著彎彎曲曲的小路,我們一口氣爬到了文峰塔邊,站在欄桿邊,我眺望遠(yuǎn)處,!一幢幢高樓,一條條馬路,一輛輛奔馳的汽車,盡收在我們的眼底,好一番城市風(fēng)光。我們還在上面做了猜字謎游戲,大家踴躍參加,答對的同學(xué)還得了不少禮物呢!大家的笑聲響成一片。

          愉快的一天結(jié)束了。雖然有些累,但是我們還是懷著高興的心情走在回校的路上。

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