實(shí)用的寫我的朋友作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫我的朋友作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的朋友作文600字 篇1
這是一個(gè)晴朗的溫和的早晨，我面對(duì)如何打發(fā)周末時(shí)間的討論作出一個(gè)奇特而有趣的建議，那就是一起去捉魚，大伙們聽了連連點(diǎn)頭表示贊同。不宜久等，現(xiàn)在就出發(fā)吧!
捉魚。我們沒有一個(gè)談得上有經(jīng)驗(yàn)的，還是按圖索驥吧!學(xué)著老農(nóng)民一樣，穿上樸素的衣服，帶上竹編的簍子，踏著“爛地狗”式的腳踏車，嘴邊輕快地哼著《讓我們蕩起雙槳》這首歌，滿懷興致地前往田野…。
田野的空氣是那么的新鮮，一片片碧綠油生的小草，一棵棵高大挺拔的果樹，一條條涓涓細(xì)流的小溪。如此無憂無慮的的畫面，如此自由自在的場(chǎng)景，好想在這里一睡不再醒，永遠(yuǎn)的沉封在自我的世界里…
忽然，一陣驚叫聲把我們從睡夢(mèng)中拉扯過來�！澳銈兛靵砜纯催@是什么?我從來都沒有見過這么美輪美奐的魚兒，美得我不敢相信這是魚�！贝蠡飩兛匆娏硕技娂娪懻撻_來說，“它們好美喔”“好快活喔”“多美滿啊?!”“那么我們還應(yīng)不應(yīng)該捉它們啊”“你這白癡，當(dāng)然不要啦，它們現(xiàn)在很快樂，它們有著自己的生活秩序，有著自己的家人朋友。”于是大家都一致的坐在溪邊，兩手托著兩腮，靜靜地欣賞著。在粼粼的魚片在陽光和水的折射下，只見它們歡快地游來游去，時(shí)而偏東，時(shí)而偏西，時(shí)不時(shí)吹出一兩個(gè)泡泡出來以我們?yōu)闃�，有的好像在展現(xiàn)自己的“鐵頭功”，使勁地在水底鉆，還有的時(shí)不時(shí)翻翻身子，好像在曬太陽。在這樣的情況下，我們只好傻傻的欣賞它們的美麗，然后悄然離開它們的棲息地
太陽將時(shí)間緩緩的推移，，時(shí)值黃昏，我應(yīng)該感謝它們賞賜于我這么美好的一天。剎那間，我覺得世界變渺小了，時(shí)間也停逝了，面對(duì)大地，面對(duì)黃昏，我懂了，我們應(yīng)該與自然界的任何生物都是有生命的、有氣息的、有靈氣的。我們要尊重生命、珍惜生命。唯有生命，才有夢(mèng)想。最感到自豪的是，我們最對(duì)了，想法對(duì)了，沒有留下遺憾，一種舍欲求生的精神得到可升華。
最后衷心地希望大地上的一切生物能與人類和諧美好的生活在同一片大地上、同一片藍(lán)天下、同一位母親的懷抱中…
寫我的朋友作文600字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對(duì)好朋友都有一段不凡的認(rèn)識(shí)過程，同樣我和朱海涵的相識(shí)也是不平凡的。記得在二、三年級(jí)的時(shí)候，我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們?cè)搅脑介_心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場(chǎng)上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過這幾天的交往和理解，終于成為了一對(duì)要好的朋友。這就是我們與眾不同的認(rèn)識(shí)過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認(rèn)真。你猜為什么說我們聊得很認(rèn)真呢？因?yàn)槲覀兙谷粡囊粋�(gè)字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個(gè)人“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負(fù)。這就是我們玩的`奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時(shí)候也會(huì)鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國殺”的游戲，我也想玩三國殺，于是我就對(duì)朱海涵說：“我想玩三國殺�！敝旌：f：“不行，我們已經(jīng)開始玩了�！蔽艺f：“沒關(guān)系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩。”“我們就不想玩了嗎？”朱海涵說了，“先讓我們玩好。”我不肯，于是我就開始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認(rèn)識(shí)和玩耍的事。
寫我的朋友作文600字 篇3
在我五六歲的時(shí)候，我們一家三口去寵物市場(chǎng)買小動(dòng)物。爸爸一心想買一只黑白相間的、可愛的小狗，媽媽卻一心想買一對(duì)擁有金色歌喉的百鈴鳥，天天聽她們歌唱。我們走著，逛著，我不知道買什么好，目不暇接。突然，我看見一只猶如五顏六色的花崗石的小烏龜，我被他給吸引住了！雖然沒有一副金嗓子，沒有聰明伶俐的腦子，但是就憑他的外表，我就果斷地認(rèn)定他了。經(jīng)過爸爸媽媽的允許，我買下了這只可愛而又漂亮的小烏龜，我開心極了，心里就像喝一罐蜜一樣甜。天空晴朗無比，我?guī)е黄眯那榛丶伊恕?/p>
從此，他成了我最好的小伙伴，一直伴隨了我整整六年。
是他，在我只考了八十多分時(shí)訴苦的對(duì)象，傾訴的好朋友；是他，在我受傷時(shí)陪伴的好友，安慰我的朋友；是他，在我得到一塊糖果時(shí)，一起快樂玩耍，開心嬉戲的好朋友。
他是我開心時(shí)的朋友，又是我傷心時(shí)得到安慰的唯一。他是我的，我是也是他的。
我考試考了很糟糕時(shí)，心里感到天都要塌了，地都崩了時(shí)，我正想放棄這一門功課，重新?lián)Q一門。這時(shí)，我想起家里的那位朋友，小烏龜時(shí)，便鼓起了勇氣，準(zhǔn)備繼續(xù)努力，心里想著：加油，加油，千萬不要放棄呀！家里的小烏龜?shù)戎夷�！努力起來，一定�?huì)成功的。堅(jiān)持就是勝利，這樣你一定會(huì)進(jìn)步的！想著想著，天都感覺亮了不少。
在學(xué)校，我交了一個(gè)朋友，她叫陸雯婕。對(duì)此，我也會(huì)忍不住告訴小烏龜：“我又交了一個(gè)朋友，你說我棒嗎？我心里可真開心，你呢？”小烏龜總是爬來爬去，好像在應(yīng)付我說：“你交了一個(gè)好朋友，我也很開心�！�
可是，有一次。小烏龜失蹤了，我急得像熱鍋上的螞蟻，從家里找到城里，城里找到城外。我急得哭了三天三夜，心里好像塞了一大塊石頭，想吞也吞不出來。終于有一天，小烏從我床底下爬了出來。我高興得一嘣一尺高，不敢和他分開了。
夜幕降臨，一輪紅日慢慢鉆回了家。我深情地看了看小烏龜流下了一滴滴又圓又大的淚珠。
寫我的朋友作文600字 篇4
有人說，“人生在世無朋友，猶如生活無太陽。”是啊，朋友能充實(shí)并點(diǎn)亮我們生活。進(jìn)入中學(xué)后，我們也必定會(huì)交到真誠的摯友。
一頭烏黑的頭發(fā)打理得整整齊齊，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片下面是一雙大眼睛，眼眸里的光芒讓他總是顯得神采奕奕。一張面孔生得很秀氣，看上去文質(zhì)彬彬、書生氣十足。沒錯(cuò)，他就是我們班的體育委員——?jiǎng)㈥粏�。咦，不是書生氣十足么？怎么是體育委員？是的，你沒有看錯(cuò)。他雖然看上去文靜，但下課后卻十分活躍，好似一匹野馬在撒歡。他很健壯，體育成績(jī)優(yōu)異，無論是跑步、前滾翻，還是立定跳遠(yuǎn)都十分在行。然而，他可不是那種“四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單”的體育委員，他無論語文、數(shù)學(xué)還是英語成績(jī)都很好。這倒也從另一個(gè)方面透出他書生樣的氣質(zhì)。
或許有人覺得，真正的朋友只有小學(xué)才有，或者是那個(gè)年齡交的，你越長(zhǎng)大，接近你的人就越是缺乏誠意。關(guān)于這一點(diǎn)，我當(dāng)然持反對(duì)意見。因?yàn)橹辽僭谖抑袑W(xué)的新同學(xué)中劉昊哲就能當(dāng)之無愧地獲得“真正朋友”稱號(hào)的。記得剛進(jìn)學(xué)校一兩個(gè)星期時(shí)，班級(jí)體育課紀(jì)律很不好，幾個(gè)男生在課上說話。那時(shí)剛擔(dān)任紀(jì)律委員的我正想制止他們，卻發(fā)現(xiàn)他們聊的正是我感興趣的話題，就不由自主地參與了。下課后，劉昊哲神情嚴(yán)肅地找到我�！笆裁词�？”我問他�！澳闵象w育課的時(shí)候不要和他們說話�！彼f，儼然像個(gè)小老師，“身為紀(jì)律委員，自己更不能說話，要以身作則才行。”我頓時(shí)感到十分慚愧，只應(yīng)了一聲便去吃飯了，但我心里記住了劉昊哲的“嚴(yán)厲”批評(píng)和善意提醒，從此我再也不在體育課上說話了，而且時(shí)刻想到班干部的責(zé)任，主動(dòng)去管理班級(jí)紀(jì)律。從這件事，我體會(huì)到了真正的友誼——不包庇、輕視朋友的錯(cuò)誤，而是嚴(yán)肅認(rèn)真地指出，直到朋友徹底地改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。
真正的朋友像生活中的一劑良藥。俗話說“良藥苦口利于病”，像劉昊哲這樣與我互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)，可以做我一生的摯友，他就是我永遠(yuǎn)的、最佳的良藥。
【寫我的朋友作文600字】相關(guān)文章：
寫我的朋友作文09-30
寫我的朋友的作文12-25
寫我的朋友的作文09-06
寫我的朋友400字作文 我的朋友04-20
寫我的好朋友作文05-20
寫我的好朋友的作文06-20
寫我的朋友作文女生11-29
我的朋友-寫人作文03-01
我的朋友_寫人作文04-29
寫我喜歡的朋友作文08-24