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      2. 我的好朋友中學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-07-12 14:11:35 600字 我要投稿

        【熱門】我的好朋友中學(xué)作文600字3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友中學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】我的好朋友中學(xué)作文600字3篇

        我的好朋友中學(xué)作文600字 篇1

          當(dāng)我從熟悉的小學(xué)來(lái)到這個(gè)陌生的初中時(shí),我感到有些寂寞。

          以前,每次放完假后我回到學(xué)校,看到的都是我的朋友們,時(shí)常打個(gè)招呼什么的。但現(xiàn)在,眼前這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的人群,讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當(dāng)時(shí)就想,一定要些一個(gè)很好的朋友,和一群好朋友(很好的朋友用來(lái)互相傾訴,好朋友就一塊玩)我可不想在這兒沒(méi)有一個(gè)好朋友。

          回到宿舍(我是寄宿學(xué)校)之后,我認(rèn)識(shí)了我的兩個(gè)新室友:周悅和劉泊涵。我們當(dāng)時(shí)還不怎么熟悉,所以沒(méi)說(shuō)上幾句話。后來(lái),我偶然碰見(jiàn)了我們班其他女生,于是我們就建議去學(xué)校逛逛,我,劉泊涵,王榛宜(我們班上的另一個(gè)同學(xué))一組,周悅和其他女生一組。就這樣,我和劉泊涵認(rèn)識(shí)了。

          我和她很聊得來(lái),她的一切都很像我小學(xué)時(shí)最好的朋友,這讓我很有親切感,開(kāi)學(xué)沒(méi)到半天,我們就混熟了,這讓我很高興。

          她這個(gè)人吧,性格很溫和,不太生氣,很文靜(在我面前很瘋,很熱情),愛(ài)好也和我相像,我們聊得很投機(jī),互相私底下的稱謂一般都是:親~。以后我一定要找個(gè)可以在公共場(chǎng)合可以叫出來(lái)的好聽(tīng)的稱謂。她的愛(ài)好比較常見(jiàn):唱歌,聽(tīng)音樂(lè),畫畫,看書(shū)。我吧,除了畫畫,其他的都和她一樣,她的學(xué)習(xí)和我差不多,語(yǔ)文比我好一些。其實(shí)我們兩是一個(gè)類型的人,在人前很正常,在只有彼此的時(shí)候比較瘋,非要雞蛋里挑骨頭的話,也就是我在人前,沒(méi)有她那么文靜。

          我只能說(shuō),幸虧有她在,否則,三年的初中,我非得憋出抑郁來(lái),我雖然很懷念我小學(xué)時(shí)最好的朋友,但過(guò)去的,回不來(lái)了,就算你后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜,也晚了,不如活在當(dāng)下,好好珍惜現(xiàn)在的朋友,過(guò)去的那段回憶,就把它珍藏在心底,作為永遠(yuǎn)的回憶。

          好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,包括你很討厭的人,相信我,不然到時(shí)候后悔都晚了。

        我的好朋友中學(xué)作文600字 篇2

          青春,友誼,往往都被人聯(lián)系在一起。是的我承認(rèn)青春、友誼是美好的,但也是殘酷的。

          青春是一首美麗的贊歌,人人都在歌頌青春,贊揚(yáng)青春。我要拿什么祭奠你——我的青春?留下青春的記憶,無(wú)疑是在為自己的人生增添一抹絢麗的光彩。青春是神圣的,是不可輕犯的。少年時(shí)候的我們:?jiǎn)渭儯蓯?ài),善良,仿佛是剛剛才娘胎里生出來(lái)的,不懂人世間的黑暗,殘酷!青春,“酸甜苦辣”。它短暫的像是一條在風(fēng)雨盡頭迷人的彩虹,也像是一個(gè)失敗者眼中的成功。十六年來(lái)的歲月終于告訴我不能輕易放棄,因?yàn)榍啻菏侨松畹囊粋(gè)重要詭計(jì),稍一出錯(cuò)將會(huì)后悔莫極……

          生命誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高!我認(rèn)為擁有友誼是非常幸運(yùn)的。我想世界上的每一個(gè)人都不能缺少朋友,朋友就像海洋中的燈塔,讓遠(yuǎn)航的人不會(huì)迷航;就像冬日里的太陽(yáng),溫暖我們的心房。

          我有三個(gè)好朋友,在小學(xué)的時(shí)候可以說(shuō)是形影不離,我們一起出去玩,一起上課,一起睡,一起吃。我感覺(jué)那時(shí)候我真的好幸福的!我們有好多好的的承諾:永遠(yuǎn)做好朋友;永遠(yuǎn)都不分開(kāi);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方;就算來(lái)生,我們也要在一起!

          但這種幸福太短暫了,我們四個(gè)都申入了初中,分在了不同的'班,漸漸地失去了聯(lián)系。慢慢的,我們之間出現(xiàn)了隔閡,每個(gè)人心中都有了自己的秘密,再也不會(huì)無(wú)話不說(shuō),再也沒(méi)有粘一起的習(xí)慣。我不停的問(wèn)自己:為什么會(huì)變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你們呢?漸漸地,你們?nèi)齻(gè)重新在一起玩了,還有另一個(gè)人陪著你們。每當(dāng)我看見(jiàn)你們?cè)谝黄鹜,在一起有說(shuō)有笑,你們知道我的心有多痛嗎?我常常欺騙自己,你們沒(méi)有忘了我?晌以谝豺_不下去了,但我不敢去和你們說(shuō)話了。因?yàn),我不知道,你們現(xiàn)在當(dāng)不當(dāng)我是你們的朋友了。但我真的,真的,不希望失去你們。但如果你們厭倦我了,討厭我了,就請(qǐng)告訴我好嗎?最起碼我還有我們之間美好的回憶!有時(shí)回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)就夠了!

          青春,友誼,我都不想失去,我要努力,我相信總有一天我會(huì)得到我所要的!我相信,有很多人一定也像我一樣吧,有這種情況。希望你們能重新找到屬于自己的友誼!

        我的好朋友中學(xué)作文600字 篇3

          “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)!毕乱豢,我們都不曾知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情。人生得一知己足矣!這該是對(duì)它可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。

          以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最愛(ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!延續(xù)生命在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)農(nóng)民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。

          后來(lái),紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩,便出錢供農(nóng)民的兒子讀書(shū)。農(nóng)民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫(yī)生,他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí),被農(nóng)民救起的紳士的兒子成為了英國(guó)的首相——丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣忌戏窝缀,弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)好了丘吉爾。

          他們兩個(gè)都是對(duì)英國(guó)歷史有重要影響的人物,而這也緣于那次幫助,替他們埋下了友誼的種子!桃花潭水送人離別,實(shí)屬傷感。目送著友人遠(yuǎn)去,自己也黯然傷神。因?yàn)橛星,所以不舍;因(yàn)榱魬伲圆蝗屉x去。在異地因有友人陪伴而覺(jué)得離別更加憂傷,詩(shī)人因被友人的真誠(chéng)所打動(dòng),便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這樣的慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰,遠(yuǎn)方的路不知通向何處,但身后總歸有人相伴。

          友情,它不是用來(lái)索取的借口,而是用來(lái)奉獻(xiàn)的對(duì)象。因?yàn)橄嘤,所以相知;因(yàn)橄嗷サ肽,所以牽掛;因(yàn)椴簧,所以留戀?偟膩?lái)說(shuō)友情它是以愛(ài)為基礎(chǔ),以尊重、關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則而建立的,在愛(ài)的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類復(fù)雜情感中的一種,但是其它情感也都同友情一樣需要用愛(ài)來(lái)澆灌,用心來(lái)呵護(hù)!愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情!

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