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      2. 小學(xué)學(xué)作文600字

        時間:2021-07-11 13:09:14 600字 我要投稿

        小學(xué)學(xué)作文600字集錦10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)學(xué)作文600字集錦10篇

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

          4月23日 星期三 陰

          今天是全xiǎo期中cèpíng,我在一(1)班考試。上課língxiǎng了,老師雙手péng著卷子走進jiàoshì。我心里很jǐnzhāng。開shǐ發(fā)kǎojuàn了,老師邊發(fā)邊讓大家nǎ到j(luò)uàn子后寫上名字。發(fā)完kǎojuàn,老師又說:“今天的tí很jiǎndān,只要nǔ力、認zhēn就能kǎo好!蔽襫á起juàn子不děng老師dútí就做。我把老師的話wàng得干干jìngjìng。最后語文才kǎo了94分,數(shù)學(xué)kǎo得gèngchà,三道tí都wàng做了。放學(xué)了,我把kǎoshì的jié果告訴了媽媽,媽媽pīpíng了我,我想了想哭了。

          河南三門峽市實驗小學(xué)一(1)班 李雪源

          指導(dǎo)老師:侯紅云

          4月24日 星期四 陰

          我最喜歡的玩具

          我喜歡的玩具可多了,可是,我最喜歡的還是我的玩具小貓咪。她的頭上綁著一個紅色的蝴蝶結(jié),眼睛黑黑的,嘴兩邊分別長了三根胡須。她穿了一件藍色的背帶褲,手整天摸著頭,好像在思考問題。我一捏她的身子,它就會“喵喵喵”地叫。我喜歡它。

          河南省三門峽市實驗小學(xué)一(1)班 李雪源

          指導(dǎo)老師:侯紅云

          5月7日 星期三 晴

          我有個阿姨叫房麗。她高高的個子,長長的頭發(fā),笑的時候臉上還有兩個酒窩。她喜歡穿黑色的上衣,灰色的裙子,腳上愛穿時裝鞋。每天放學(xué)我都和房麗阿姨玩。有一次,我和房麗阿姨玩“小蜜蜂”。阿姨說一句,我說一句,我們邊說邊拍手,還做小蜜蜂飛的動作。我們玩得非常開心。我喜歡房麗阿姨。

          河南省三門峽市實驗小學(xué)一(1)班 李雪源

          指導(dǎo)老師:侯紅云

          5月10日 星期六 晴

          今天晚上,爸爸帶我和浩幀哥哥一起到體育館玩。我們玩了爬硬梯子和軟梯子。我們來到軟梯子跟前。爸爸說:“你們兩個來一次比賽,看誰爬得快。”哥哥先來,他小心地爬了上去,到了上面翻得很慢,結(jié)果用了三分鐘。該我了,我飛快地爬到了頂上,在上面我想了一個辦法。我把身子一側(cè),腿向上一翹,很快就翻了過來。結(jié)果我用了兩分鐘。今天我們玩得真快樂,以后我還想來這里玩。

          河南省三門峽市實驗小學(xué)一(1)班 李雪源

          指導(dǎo)老師:侯紅云

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

          今天,陽光明媚,我和媽媽一起去爬山。

          我蹦蹦跳跳的來到了牛頭山大門,一走進大門,大自然的氣息撲鼻而來,粉紅的桃花,翠綠的葉子,筆直的大樹,爭先恐后的展示著自己的風(fēng)采,一開始,我一直是東跑跑,西看看,活蹦亂跳,猶如一個靈活的小猴子,一發(fā)現(xiàn)好玩的的地方,就要玩上很長時間,我向后看,媽媽走在我的后面,就氣質(zhì)昂揚的走著,真像個領(lǐng)頭的士兵。時間不長,我便象花一樣“枯萎了”慢吞吞的走著,猶如一位寸步難行的老人,真想找個地方休息,突然,我眼前一亮,一個石凳出現(xiàn)在我的面前,我象遇到了寶貝似的沖了過去,坐在上面,怎么也不想離開,休息了一會兒,媽媽說:“走吧休息時間結(jié)束。再次出發(fā)!”我十分不高興的說:“我才不想去呢,累死了,我們還是回家吧。真要爬上山頂?shù)脑,媽媽還是你一個人爬吧!眿寢屄犃耍毿牡膶ξ艺f:“做什么事情,不要輕易放棄,你遇到一點點的困難就退縮,怎么可以呢……”聽了媽媽的話,我答應(yīng)了,因為媽媽說,再走一個小時就到了,我只好向山頂?shù)姆较蚺廊,但是心里還是一百個不愿意,我一步一步慢慢的走著,就和蝸牛差不多,唉,一個小時過去了,還沒有爬上山頂,我真的很生氣,這個時候媽媽也沒在說什么,只是往山頂?shù)姆较蜃咧,我看著媽媽,想放棄的念頭漸漸的消失了,我振作精神,努力沖向山頂,真的沒過多久,果然爬上了山頂。放眼望去,美景近在眼前,美不勝收,朵朵的花兒爭奇斗艷的開放著,小草也挺著了腰桿,好像在為我驕傲,蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像在為我鼓掌,真讓人沉醉,一陣風(fēng)吹過,濃郁的花香在漫山遍野散發(fā)著,我真的開心極了,好像到了齊天大圣的花果山一樣,心想,這美景如果我放棄了,能享受到嗎?

          這次爬上告訴了,做什么事情不要半途而廢,不要以為怕苦就不做了,不是有句話說:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹嗎。”不經(jīng)過困難,怎么可能成功呢?我以后一定要做個堅持不懈,不放棄,不怕苦的孩子,還要把這次的啟示銘記在心。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

          ----幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。

          ----昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。

          ----當(dāng)我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情。

          ----當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式。

          ----現(xiàn)在的我有的只是“前不見古人,后不見來者”的愴然涕下;有的只是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”的萬千思緒;有的只是“明月幾時有?把酒問青天”的無限感慨。----朋友告訴我:”在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶。過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界!

          ----是啊,既然找不到”花柳繁華地“,何不尋一方”明月松間照“的故土;既然看不到”明月共潮生“的佳景,何不聽一聽”此夜曲中聞?wù)哿暗募岩簟?/p>

          ----我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;我銘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。----再回首,曾經(jīng)的我輝煌過,曾經(jīng)的我也迷茫過。面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。。。。。。----此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。----狂風(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。----暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。----暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。----對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

          美麗的田野在大自然的四季中變幻著、孕育著,給我們帶來無限的快樂,也供養(yǎng)著我們的祖祖輩輩。四季像一位魔法師,在一個季節(jié)一個季節(jié)變幻著顏色:嫩綠、深綠、金黃、雪白……返青的麥苗長得油油的,樹梢上也隱隱約約有些綠芽,從遠處看,像蒙了一層淡淡的輕紗,在地頭和田野間小草也好奇地探出了頭來,發(fā)現(xiàn)了世界的美妙,于是飛快地生長起來?蓯鄣男⊙嘧釉趶V闊的田野上輕輕掠過!耙荒曛嬙谟诖骸甭铮≡谔镆爸,農(nóng)民伯伯在田埂上牽著牛,努力地耕地,播散種子。夏天驕陽似火,烈日炎炎,太陽炙烤著莊稼,莊稼被烤得白光光的,葉子低頭搭腦的,失去了往常的光澤,沒有一點精神,地面表層的土也裂開了。

          六月的天,孩子的臉,說變就變。突然烏云密布,伴隨著閃電,雷公爺爺敲起了大鼓,一陣狂風(fēng)后,緊跟著就來了一些銅錢般大的雨點從高空沖了下來,在雨中,莊稼有了水喝,他們變得容光煥發(fā),葉子也慢慢挺起來。田野里忙碌的人們在大雨中飛快地奔著,也笑罵著。秋天到了,收獲的季節(jié)到了。一時間人們紛紛奔向田野到,田里去收種。放眼望去,碧空如洗,萬里無云,金黃的田野到處都是帶著草帽,肩上搭著一塊毛巾的人們,他們強壯的身體在田間不停地忙碌著,那一顆顆晶瑩的汗珠從人們紅潤的臉頰上不停地掉了下來,就像下了雨一樣。田里充滿了歡聲笑語,農(nóng)民們爽朗的笑聲響徹云霄。雖然他們很辛苦,可他們很快樂。時不時,也有幾只可愛的小田鼠在搬運人們剩下的種子,可人們也不去抓他們。

          夜晚,幾乎沒有了孩子的喧鬧,他們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而大人們卻仍然三三兩兩地在一起交談著分享著豐收的喜悅,臉上洋溢著甜美的笑容。一眼望不到頭,空曠的田野,已被收割完畢,枯黃的野草顯得雜亂無章,光禿禿的樹枝沒有了綠葉的搭配,顯得格外單調(diào)。小溪沒有了嘩嘩的流水、孩子們的喧鬧和游來游去的小魚,顯得及其孤單。田園的四季就像一只花蝴蝶,五顏六色,色彩斑斕。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

          今年元宵節(jié),吃過晚飯,我們就去看花燈、焰火了。七點剛過,我們就來到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會種類繁多,設(shè)計新奇,造型各異,市政府前的整個街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。

          八點多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動物形狀了有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個市區(qū)都沸了……

          五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機耕田形的……都能造出來,真了不起。當(dāng)我們看到一半時,我驚訝地叫了一聲,因為在花燈里,這個是我見到的最有意思的是:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據(jù)介紹,它們是從國外引進的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時地抬起頭“咩―咩―”地叫喚兩聲,然后又繼續(xù)吃它的草,真是讓人哭笑不得。當(dāng)我們往回走時,看到一群人在猜燈謎,其中有一個字謎是:天下人間會七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……

          時間不知不覺已過去了三個多小時,但我們一點也沒覺得累。!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

          這是一個冬夜,寒冷的風(fēng)呼嘯著,無情的.雪花將世界拍打成一片慘白,陰寒的月光使一切顯得沉寂而又可怕。

          一位老人此時正坐在椅子上,心想暖氣還是不夠好,于時他用于扶著墻勉強站了起來去點柴生火,在跳動的火焰中他仿佛看到了自己的過去。x

          那時,他還是個小孩,同樣的火焰跳動在他與家人之間,家人歡聚的場面歷歷在目,老人無法忘記的是昔日的歡笑,回憶的畫面中的人們也都在笑。他想了好久,終于脫口而出四個字“天倫之樂”。他嘴上露出了一絲的微笑,但想了一想自已的現(xiàn)狀,還是情不自禁地搖了頭。此時,仿佛一陣敲門聲,打斷了他的思緒。他猶豫了一下,還是沒有開門,心想,現(xiàn)在還會有什么人來找我呢,無非是來找麻煩的,他便對敲門聲不予理會而在火中又添了些柴。

          當(dāng)他再次回想時,記憶中已找不到那個快樂的小孩子了,而他看到的卻是他離開家的畫面。記憶中的父母似乎想要說什么卻被打斷了,“你們放心,等我有錢了,一定想辦法改善你們的生活。記憶中的他絕裾而去,而父母只能看著他的背影嘆息,不知是誰說了一句,“唉,孩子學(xué)出本事了必然會離家。 ,話語中充滿了無奈與憂傷,而當(dāng)時的他連頭都沒有回一下。

          而剩下的事可以說是直接導(dǎo)致了他的現(xiàn)狀。他的事業(yè)的確曇花一現(xiàn),他失敗了!事業(yè)與親情上都失敗了,他與家人失去了聯(lián)系,而他一直無妻無子——直到現(xiàn)在。他的愁再度侵占了他的意識,在哀愁之中他進入了夢鄉(xiāng)。

          夢中的他并沒有去所謂的大城市,而是選擇做一名農(nóng)民,過上了平凡而又無憂的生活。夢中的他進入了老年,與兒女、朋友共度春節(jié),大家在暖氣中看著電視,孩子提議要用柴生火,他卻笑著說:“現(xiàn)在科技發(fā)達了,干嘛要用這么原始的方法?”在其樂融融的氛圍中他感到了一陣暖流充斥了全身。

          突然間,一陣急促的敲門聲伴隨著小男孩童稚的呼喊驚醒了他。他這次帶著笑意打開了門,太陽出來了,太陽照耀了一切,雪白而靜謐的世界呈現(xiàn)在他的面前。

          “過年好!”“給您拜年了!”,原來是鄰居帶著孩子給他拜年來了。

          一股暖流輕輕流過他的心間,陽光照亮了他的希望,新年為他帶來了新生,他握著鄰居的手輕聲說了句:

          “過年好!”

          ——給自已,給鄰居,也給太陽……

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

          那一次,我和爸爸來到河邊放風(fēng)箏爸爸說:“來!是你要放風(fēng)箏的,你來放吧!”我來?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個對放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來?墒秋L(fēng)箏并沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風(fēng)箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。

          我心灰意冷了,再也沒有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。

          于是,我拿起風(fēng)箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是工夫不負有心人,這次風(fēng)箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢,小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來很大的風(fēng)箏,高高的藍天上就像滄海一粟。

          “萬歲!我成功了!我會放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

          時間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

          對于時間我們無可奈何,在時間面前我們什么都不算。時間就如一位墜入凡間的仙子,好像觸手可及卻又感覺遙不可及。時間每時每刻縈繞在我們的生活邊。

          不知不覺十二年的時光已從我的身邊溜去,我已是六年級的學(xué)生了,馬上就要面臨一次選擇,可我還沒好好來的及品嘗童年的無憂無慮。十二年說短也短,說長也長,十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級的大姑娘;可是十二載在歷史長河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。

          王錚亮的一首《時間去哪兒了》喚醒了多少人,又有多少人為此落淚,他們?yōu)槭裁匆錅I,我不知道,在我的心中這首歌的意味深長是很真實的反應(yīng)了我們長大了而爸爸媽媽卻老了,我們長大了成家立業(yè)了,爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息,過上幸福的生活。

          我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺好快好快,還沒來得及體驗童年的無憂無慮,那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會覺得青春離你而去,那友誼盛開的日子又與我說“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會對青年時的自己充滿懷念與向往!

          所以珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方;珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。

          回首過去,時間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。

          時間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時間的長河中,永遠留下屬于自己的一份價值。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

          春節(jié)期間,人們一般要走親戚,回老家,于是,我就跟爸爸媽媽回了老家河南,先去爸爸老家三王莊,再去媽媽老家洛陽。23號我們和其他幾個人加行李,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)伛{車去了。

          經(jīng)過一整天的顛簸,來到了河南新鄉(xiāng)三王莊。到家時已是深夜9點多了,一進臥室就看見了我的奶奶——我爸爸的媽媽。她穿著棉襖,正在暖爐旁暖手,一見我來了就很激動地笑了笑,操著滿就是河南味的方言示意我也暖暖手,一路上天很冷,我就坐下來了,她便問我長問我短,我都一一回答了,有些聽不懂的我便找馳哥幫忙。晚上,昌昌來了,他比我大一點,一見我便熱情地帶我出去放炮,老家的炮不想城里的那樣好,小店的炮很單一,大一點的店也沒有什么好看的花炮,都是響炮,可我玩的津津有味,因為這里的人十分好客,雖然生活節(jié)奏慢,但卻很令很多人羨慕。第二天,我上午十一點起床去走親戚,大半的人我那時是沒有什么印象了,但每到一家都是笑臉,很溫暖。有一次竟被強迫吃了兩次晚飯,使我一連一整天吃不下東西。26號還是27號,我去了洛陽。

          到了洛陽,我見了婆婆——我媽媽的媽媽。她很慈祥,一見我們先是抱了抱弟弟小雨,可小雨竟然不認得了昔日如此關(guān)愛她的婆婆,好在我們的到來令婆婆很高興,晚上,二姨回來了,包括她的未婚夫,一家人其樂融融。第二天,我去了寶寶家,寶寶就是我的表弟,我們小時候很喜歡在一起玩,他們家很招待我,我很感謝。除夕,我又回到了婆婆家,晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會、放炮,年都是這樣過的。第二天走親戚,雖沒有三王莊一樣里的那么近,可一天下來也忙得夠嗆,一堆作業(yè)都沒有做。倒是燴菜挺好吃的,那是由一些各種不同的菜和肉還有粉絲拌在一起煮,一做出來十里飄香,還有餃子,可讓我好好品嘗了一頓。

          一回家,我就瘋了似的趕沒做完的作業(yè)。唉,春節(jié)就這么過了。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇10

          春節(jié)已經(jīng)接近尾聲了,馬上就到元宵節(jié),元宵節(jié)我最喜歡的就是猜燈謎了。

          一天,我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時報,咦,這是什么?定眼一看,原來是人們盼望已久的“正月十五,元宵猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時報,哦,原來在“西部游樂場”, “東部游樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點了一個燈籠,它出現(xiàn)了一條字符:站著百分高,身躺十寸長。裁衣做數(shù)學(xué),它會幫你忙。我左思右想,突然靈機一動,是尺子呀!答對了。接著,我又開始第二道題:啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過,我想起來了,就是心靈手巧。因為一個啞巴,只能通過肢體語言表達他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個詞語似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。

          對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠。現(xiàn)在是最后一個,我的心里難免有些緊張,雖然它只是個游戲,但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數(shù)很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點按鈕時,阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個反駁阿姨的思考。 “那它說的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說。 “這。”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機會,點了確定。耶!又答對了!

          這次的元宵猜燈謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見,雖然是自己的主見,但也要經(jīng)過大腦思考。今天的收獲讓我回憶無窮,受益無窮呀!

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