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      2. 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字

        時(shí)間:2021-07-11 12:07:32 600字 我要投稿

        關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字合集10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶W(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字合集10篇

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1

          邁過(guò)午門(mén),踏過(guò)內(nèi)金水橋,再穿過(guò)太和門(mén),展現(xiàn)在眼前的除了寬闊的太和廣場(chǎng)就是那座高大宏偉的建筑——太和殿了,亦稱金鑾殿。這座城內(nèi)最大的建筑,也是我國(guó)現(xiàn)今最大的木制構(gòu)架建筑之一,是歷代天子們舉行盛大禮儀和接受萬(wàn)民朝拜的場(chǎng)所。其實(shí)不光是他們,單是我自己站在殿前俯視整個(gè)廣場(chǎng),也會(huì)不由自主的產(chǎn)生那種君臨天下的威儀之感,難怪那時(shí)人人都想“稱天子,坐龍椅”呢。呵呵。這樣也就更加理解為什么獨(dú)它享有三層高8米多的漢白玉臺(tái)基了。臺(tái)基周圍圍以欄桿,且每個(gè)欄桿上都雕有用于排水的龍頭,每逢雨季則可呈現(xiàn)千龍吐水的奇觀。哎,真期待能有機(jī)會(huì)看一看啊。

          漫步在這座宏偉的宮墻里,腦海里數(shù)度顯現(xiàn)的當(dāng)然是書(shū)本上和屏幕上的那些熟知人物和場(chǎng)景!扮姶鈱m、景陽(yáng)宮、承乾宮、永和宮、景仁宮、延禧宮、儲(chǔ)秀宮、翊坤宮、長(zhǎng)*、咸福宮、永壽宮當(dāng)然還有養(yǎng)心殿等這些耳熟能詳?shù)拿郑m早已成了腦海里的專有名詞,但真正的當(dāng)那些宮宇盡在眼前,看到那一件件刻滿歷史印跡的珍貴文物,聽(tīng)著那一樁樁發(fā)生于此地的事情,想著那些一個(gè)個(gè)鮮活過(guò)的人物,又不得不發(fā)出”物是人非“的感慨。

          當(dāng)然除了這些還有許多著名的建筑,只是他們大多都為被列入開(kāi)放的范圍之內(nèi),想慈寧宮,漱芳齋等。當(dāng)然還有屢屢在清宮戲里聽(tīng)到的浣衣局,太醫(yī)院,辛者庫(kù),等等。實(shí)在是有些遺憾呢。當(dāng)然還有令人意外的地方,像堂堂大清國(guó)的軍機(jī)處,居然只是位于太和廣場(chǎng)左上角的一小排低矮的房屋,真的是感覺(jué)和名字甚是不搭啊?墒牵槿鸽m小,五臟俱全,想當(dāng)年有多少君王的重大決定都是通過(guò)這里被傳達(dá)到全國(guó)各地的呢。

          總的說(shuō)來(lái),這一次的故宮重游還是收獲很大的。很多在以前理解不了也體會(huì)不到的感覺(jué)現(xiàn)在是滿滿的擠進(jìn)了胸膛,對(duì)它也是更加重了些崇拜和喜愛(ài)之情。希望有更多的人喜歡它當(dāng)然最重要的還是好好的保護(hù)這座飽經(jīng)風(fēng)霜的”歷史見(jiàn)證者“吧。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2

          “誠(chéng)信”這個(gè)詞語(yǔ),通過(guò)一件事我才真正地理解了它的意思。

          那是五年級(jí)上學(xué)期星期天的一個(gè)上午,我習(xí)慣地打開(kāi)書(shū)包,拿起作業(yè),準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。家庭作業(yè)是一篇作文,于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦?怎么有兩本作業(yè)本呢?拿出來(lái)一看,哦,我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來(lái)了?墒抢蠋熞笪覀儽仨毎炎魑闹`寫(xiě)在這個(gè)本子上的。這可怎么辦呢?可是轉(zhuǎn)念一想:我又不是故意拿錯(cuò)的,誰(shuí)讓她不把她的物品保管好呢?再說(shuō),她又不知道是我拿的,星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書(shū)桌里不就行了嗎?給自己找了一個(gè)又一個(gè)借口,安慰自己以后,我就安心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

          這時(shí),媽媽買(mǎi)完菜進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子,就問(wèn)起了我。我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“走,我們一起把它送回去!蔽艺f(shuō):“我們又不知道她的家在哪里,怎么送?”可是,認(rèn)真的媽媽卻說(shuō):“你找不到本子的時(shí)候,急得像熱鍋上的螞蟻,你同桌找不到也會(huì)同樣著急,你說(shuō)周一把作業(yè)本放在她的桌子里,不是弄虛作假嗎?做人要誠(chéng)實(shí),要替別人著想!甭(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低聲說(shuō):“那我們能找到她嗎?”媽媽說(shuō)她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過(guò),應(yīng)該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了周佳欣。當(dāng)她看到她的作業(yè)本后,激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了,我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢!”看到她臉上露出燦爛的笑容,我也開(kāi)心地笑了。

          “走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話多么有道理呀!不管學(xué)習(xí)是好是壞,外貌是美是丑,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。同學(xué)們,讓我們問(wèn)心無(wú)愧地、踏實(shí)地走好每一步吧!讓我們與誠(chéng)信同行吧!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3

          牛郎有一頭神牛,神牛跟牛郎說(shuō),在前面的湖泊,會(huì)有七仙女下凡來(lái)洗澡,你要把一位叫做“織女”的仙女的衣服偷回來(lái),并且要求他跟你結(jié)婚,才還她衣服。牛郎照做了,織女也答應(yīng)了,織女幫牛郎生了一男一女,男耕女織?墒牵髞(lái)牛神卻不幸死了,臨終前牛神請(qǐng)牛郎在他死后把他的皮扒下來(lái)留著,表示以后有困難,可能幫得上忙。

          另一方面,由于人類的二十年等于天宮的二天,天上的王母娘娘發(fā)現(xiàn)織女不見(jiàn)了,就下凡要把織女抓回去,緊急的時(shí)候,牛郎把想起牛神的話,就立刻把牛神的皮披在背上,沒(méi)想到他竟可以飛速般的奔跑,并緊追王母娘娘在后。王母娘娘看見(jiàn)牛郎的緊追不舍,就變出一條大河阻攔,沒(méi)想到牛郎還是不肯放棄,拿了一個(gè)水桶一直不斷的舀水,想把河里的水舀干,王母娘娘看著看著感動(dòng)了,就心軟決定讓他們從此以后,在每年的農(nóng)歷七月七可以相見(jiàn)。

          牛郎不甘心一年只見(jiàn)一次面,他心想織女是神,我和孩子是人,如果織女變成人, 一家人就可以團(tuán)圓了!于是牛郎用心電感應(yīng)將想法告訴了天上的織女,織女也想到了一個(gè)好方法,于是她和一位將要轉(zhuǎn)世投胎的女子仙月商量交換,并將安排好的投胎行程告訴了牛郎,兩人約定在家中桃花樹(shù)旁相見(jiàn),就代替仙月下凡投胎去了。過(guò)了不久,村里的一位婦人生下了一個(gè)女寶寶,一出生身體就像十歲的小孩這么大, 而且還會(huì)走路、說(shuō)話,原來(lái),這女孩就是下凡投胎的織女。

          然而,這件事最后還是被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,只是這一次她不再?gòu)?qiáng)求織女,原來(lái),仙月和織女交換成仙后,王母娘娘竟發(fā)現(xiàn)仙月原來(lái)是自己第二十五代的.孫女!王母娘娘為這發(fā)現(xiàn)流下了眼淚,并為了想和仙月在一起,將織女私自下凡投胎的事保密,造就了牛郎和織女,從此可以快快樂(lè)樂(lè)生活在一起的圓滿結(jié)局。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4

          歡歡喜喜的春節(jié)來(lái)臨了,大街上張燈結(jié)彩,人人家里喜氣洋洋.人們一窩蜂地涌向商場(chǎng)、超市,忙著置辦年貨。無(wú)論男女老少,個(gè)個(gè)大包小包,帶著喜悅的神色拎回家。我和爸爸媽媽也是這樣,車的后備箱里裝滿了給親戚朋友的禮品,帶著喜悅和興奮踏上回老家高淳的旅程。

          大年初二就是我們拜年的日子.我們這一家和伯伯、姑媽兩家一起坐車給遠(yuǎn)在青山茶場(chǎng)的大姨奶奶拜年。一到那里,我們就受到了大姨奶奶一家的盛情款待,每人先喝一杯糖水,祝愿來(lái)年生活甜蜜,然后再喝一杯茶水。招待完畢,大家圍坐在院子里,每人捧著一杯熱乎乎的茶水,曬著明媚的陽(yáng)光,開(kāi)始聊一些家長(zhǎng)里短。你一言,我一語(yǔ),語(yǔ)氣分外親切。家中一些年老的長(zhǎng)輩對(duì)我們這些小輩的學(xué)習(xí)成績(jī)格外關(guān)心,一個(gè)勁兒地問(wèn)我們問(wèn)題:期末考了多少分?是不是三好生?我們也都一一如實(shí)回答。還有一些與我們爸媽年齡相仿的叔叔極富幽默細(xì)胞,幾個(gè)笑話就把我們笑翻在地。不知不覺(jué),已到中午,大家的肚子也發(fā)出抗議了,大姨奶奶又招呼我們?nèi)コ燥。熱騰騰的飯,香噴噴的菜,我們也毫不客氣。男人坐一桌,女人和小孩坐一桌,喝酒的喝酒,吃飯的吃飯,場(chǎng)面好不熱鬧。吃完午飯后,大家又像上午一樣聊聊天、喝喝茶,只不過(guò)場(chǎng)面沒(méi)有上午那樣熱鬧了,大家的聲音也呢喃起來(lái),到了差不多一點(diǎn)多的時(shí)候,因?yàn)檫要向其它親戚拜年,所以我們不得不辭別大姨奶奶家,繼續(xù)去各家拜年。

          其它幾家都和大姨奶奶家的情況差不多,人人都熱情地招待了我們。我感到有一股暖流在我的心中流淌。我覺(jué)得像爺爺、大姨奶奶、舅爺爺、伯伯、伯母、姑父、姑媽等其實(shí)就是所有高淳人民的一個(gè)縮影,很樸實(shí)、很熱情、很善良!

          拜年不僅僅是一種形式,一種風(fēng)俗,更是人與人交往的一座橋梁。今天,我向你拜年,明天你向我拜年,這一來(lái)二去不就增進(jìn)了我們之間的親情和友誼嗎?這次拜年,我深深地體會(huì)到了人與人之間關(guān)系的融洽和感情的重要。多一些拜年,少一些矛盾,這個(gè)世界就會(huì)更美好!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5

          俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!蔽沂莻(gè)急性子,做什么事都得用最快的速度做完。但自從上次經(jīng)歷了那可怕、又可笑的事后,我終于明白了其中的含義。

          天,黑乎乎的一片,一道閃電,以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃破天空,隨之而來(lái)的是那震耳欲聾的雷聲。這是媽媽走過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“孩子,家里的鹽用完了,你爸爸還沒(méi)回來(lái),去給爸爸送把傘吧!你爸老是忘帶傘,再順便買(mǎi)幾包鹽回來(lái)。”說(shuō)完,媽媽把錢(qián)放到我手里,又上樓煮菜了。

          我拿了兩把雨傘,就出發(fā)了。我坐著三輪車,到了縣政府門(mén)口。我風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)去,就快到了,要知道,我為了加快自己的速度,連傘都未撐。

          雨,浸透了我的襯衫,無(wú)情的雨點(diǎn)打在我的臉上。因?yàn)槟菚r(shí)正是下班的高潮,所以車水馬龍。我用百米沖刺的速度向前狂奔著。自己不是撞到這個(gè)人,就是碰到那個(gè)人,人們都用異樣的目光看著我。

          到了,快到了,我鼓勵(lì)著自己,還有一個(gè)拐彎就到了?墒牵驮谶@時(shí),令人驚心動(dòng)魄的事發(fā)生了,一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),我呆住了,眼睜睜地看著汽車朝我開(kāi)來(lái),許多人也停下腳步,看著我。此刻的我是多么希望有一個(gè)英勇的人奮不顧身地沖過(guò)來(lái)救我?可這只是一個(gè)美妙的夢(mèng)想。還好那位司機(jī)及時(shí)的剎住了車,不必要發(fā)生的事才停止了它的發(fā)生。真是好險(xiǎn)!

          我嚇得魂不守舍地進(jìn)了爸爸單位,把剛才的情景一五一十地告訴了爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“常言說(shuō),一口吃不成胖子,一步跨不過(guò)黃河!孩子,心急吃不了熱豆腐,會(huì)出事的!以后得小心點(diǎn)!”我把傘遞給爸爸后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          猛地突然想起媽媽還在家里等鹽煮菜呢!我簡(jiǎn)單地跟爸爸說(shuō)了幾句,就趕緊先去了商店,隨手拿了幾包類似鹽的東西,付了賬后,就回家了。

          媽媽接過(guò)那幾包東西,瞪大了眼睛一看,哭笑不得地說(shuō):“孩子,你看你買(mǎi)的是什么?”我定眼一看,竟是糖!然后,媽媽嚴(yán)肅下來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“哪有一鋤挖成井,哪有一筆畫(huà)成龍的呢?孩子,心急吃不了熱豆腐。你明白了嗎?”這回,我終于明白了,做事要認(rèn)真,認(rèn)真了才能做好事。

          經(jīng)歷了這件事,我終于明白了"心急吃不了熱豆腐“這句話的真正含義了:豆腐那么燙,還不把你咽喉都燙傷呢?

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6

          今天我參觀了故宮。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。

          聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“故宮占地72萬(wàn)平方米,屋宇9999間半,建筑面積15。5萬(wàn)平方米為一長(zhǎng)方形城池,四角矗立、風(fēng)格綺麗的角樓,墻外有寬52米的護(hù)城河環(huán)繞,形成一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡。建筑氣勢(shì)雄偉、豪華壯麗,是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華!

          一進(jìn)故宮有四個(gè)大門(mén),正門(mén)名為午門(mén)。午門(mén)后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門(mén)。東門(mén)名東華門(mén),西門(mén)名西華門(mén),北門(mén)名神武門(mén)。

          我調(diào)查了故宮的全景圖,發(fā)現(xiàn)故宮宮殿的建筑布局有外朝、內(nèi)廷之分。內(nèi)廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心,是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。

          太和殿俗稱金鑾殿,在故宮的中心部位,是故宮三大殿之一。建在高約5米高的漢白玉臺(tái)基上。

          保和殿也是故宮三大殿之一,在中和殿后。

          乾清宮在故宮內(nèi)庭最前面。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養(yǎng)心殿,但仍在此批閱奏報(bào),選派官吏和召見(jiàn)臣下。

          交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間,含天地交合、安康美滿之意。

          故宮面積72萬(wàn)平方米,共有各式宮室8千余間,是世界上規(guī)模最大、保存最完整的宮殿建筑群。明清兩代先后有24位皇帝居住在這里。1924年北京政變后,被廢黜的清末代皇帝溥儀出宮,1925年成立了故宮博物院。解放后,故宮進(jìn)行了大規(guī)模的修繕,成為我國(guó)最大的國(guó)家博物館。

          今天,我參觀了故宮。我了解了祖國(guó)的文化,了解了歷史。今我還要了解,了解一切一切。只有這樣,我才能了解中國(guó),長(zhǎng)大為我的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)!

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7

          你知道世界上什么東西是最寶貴的嗎?可能有的人會(huì)說(shuō)是黃金,有的人會(huì)說(shuō)是珠寶,但我認(rèn)為,最寶貴的應(yīng)該是水。如果你不相信,那就請(qǐng)你往下看吧。

          全世界可利用的淡水資源非常有限,而只少得可憐的淡水資源中又有一部分是已遭到嚴(yán)重污染的“臟水”。由于世界人口的迅猛增加,以及人類過(guò)度開(kāi)采、嚴(yán)重浪費(fèi)等,淡水就越來(lái)越短缺了,甚至在一些地區(qū)還爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。而且,我國(guó)也是嚴(yán)重血水的國(guó)家,已被列入世界貧水國(guó)家的名單內(nèi)。讀到這里,你還不覺(jué)得水是最寶貴的東西嗎?

          有些人可能認(rèn)為,只要一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)從里面流出來(lái),認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,人們并不重視水,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),有的人在公共場(chǎng)所洗手,還沒(méi)有擰緊水龍頭就離開(kāi)了;有些兒童拿著水槍到處噴水玩,水玩沒(méi)了,就再拿去灌;還有些人洗臉時(shí),開(kāi)水龍頭開(kāi)的過(guò)大,許多水被白白的浪費(fèi)掉……你們以為自己就浪費(fèi)這么點(diǎn)水,不會(huì)怎么樣的,但你們有沒(méi)有想過(guò)如果全國(guó)人民都像你們這么做,那么后果將不堪設(shè)想。

          我們家也有一個(gè)節(jié)水的“妙方”。那就是把水龍頭只開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴一滴的流下來(lái),這樣一晚上就能攢一桶,而且水費(fèi)也少了。直到有一天,我上網(wǎng)看了一篇報(bào)道,說(shuō)我家那種節(jié)水方法,其實(shí)是在浪費(fèi)水,一個(gè)月就能浪費(fèi)1.5噸水,從此,我家就再也不用這種方法了。

          后來(lái),我們家有執(zhí)行了一種節(jié)水方法,就是洗過(guò)臉的水用來(lái)洗腳,洗過(guò)腳的再擦地,擦完地的還可以沖馬桶,一盆水四次利用,你說(shuō)能不節(jié)水嗎?

          同學(xué)們,記。汗(jié)約用水,人人有責(zé)。這則簡(jiǎn)單的標(biāo)語(yǔ)我們每個(gè)人都會(huì)背了,但不能光說(shuō)不做,讓我們一起為保護(hù)水資源而努力吧,千萬(wàn)不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8

          星期六到了,吃完午飯后我就想去八百年沒(méi)去的嬉水灣了。

          天氣很聽(tīng)話,大大的太陽(yáng)在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天白云內(nèi)穿梭,我們到了。走近點(diǎn),我以前最愛(ài)玩的鐵索橋收起來(lái)了,旁邊只有可愛(ài)的充氣城堡!我失望透頂,決定馬上回去,”要不咱們?cè)俚角懊婵纯?“媽媽說(shuō):”說(shuō)不定前面有好玩的!啊辈豢赡埽懊婢褪且安偷牡胤搅恕!拔译m然口頭這樣說(shuō),但是不知不覺(jué)還是和媽媽走到前面去,不久就看見(jiàn)了”水上滑索“這幾個(gè)大紅字,媽媽指著滑索:”這兒會(huì)不會(huì)很好玩?“我沉默不語(yǔ),媽媽就拉著我過(guò)去看看,然后低下頭對(duì)我說(shuō):”你想不想玩?“我有點(diǎn)猶豫,感覺(jué)這么低不值得去玩,但是我還是想嘗試,就默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽付了錢(qián),我就走到負(fù)責(zé)綁帶子的阿姨旁邊,她讓我上樓,我小心翼翼的爬上樓梯,感覺(jué)有點(diǎn)陡,上去了生怕摔下來(lái),媽呀,好高,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)對(duì)媽媽說(shuō)我不玩了,但是我不能退縮。轉(zhuǎn)眼時(shí)間,阿姨把繩子緊緊的綁在我的身上,我還在對(duì)著底下的河流發(fā)呆,一聲“好了”喚醒了我,阿姨讓我自己跳下去,怎么可能?我不跳,我心里這么想,但也不想說(shuō)什么,“不敢跳了嗎?”阿姨看著我一直在笑:“沒(méi)事,我這體型的人都沒(méi)事!闭f(shuō)著,摸摸自己的肥肚子,阿姨左說(shuō)右說(shuō)還是說(shuō)不動(dòng)倔強(qiáng)的我,于是讓我坐下,腿伸直,像蕩秋千那樣。我坐下,剛想把腿伸直又縮了回去,立馬警覺(jué)地站起來(lái)。我第二次嘗試,把腿伸直了,剛想跳起來(lái)的我早已被阿姨推下去,沒(méi)想到,阿姨還是個(gè)靈活的胖子呢!推下去的那一刻感覺(jué)內(nèi)心是崩潰的,我不敢睜開(kāi)眼睛,手就像粘了膠水似的扒著繩子不動(dòng),對(duì)面的爸爸嘶聲裂肺的讓我睜開(kāi)眼,手張開(kāi)。我輕輕的睜開(kāi)一只眼睛,感覺(jué)沒(méi)什么可怕的,就睜開(kāi)了第二只眼睛,然后試著爸爸說(shuō)的那樣把手張開(kāi),嗚呼~(yú)好爽,好像把一個(gè)星期的壓力、怨氣都吐出來(lái)了,呼吸進(jìn)去的全部都是美好,我很享受!咯蹦,我到了,卸下“裝備”后的我顯得格外高興,舒服!和爸爸媽媽又轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)才回去。

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9

          我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話.”從古至今,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì).

          在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里.楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì).

          但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止.欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗.為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式.許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水.一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚.

          誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟.有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信.但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的.一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心.

          一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處.謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采.謊言不可以,但善意的謊言可以

        學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇10

          我對(duì)馬沒(méi)有真正的接觸,只有一面之緣,那還是在小時(shí)侯。雖然我跟馬只接觸過(guò)一次,但也從很多方面了解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相,而它是忠誠(chéng)的朋友,更有一種像海水般洶涌澎湃的奔騰氣勢(shì)。

          飛躍5000萬(wàn)年前,當(dāng)時(shí)的馬只有狐貍大,它們自由的生活在草原上。隨著時(shí)間的推移,馬為了適應(yīng)環(huán)境身體也開(kāi)始進(jìn)化了,到了據(jù)今4000年前被人類收服。那時(shí)的馬幾乎與現(xiàn)在的一樣了,從此不僅失去了自由,而且變成了交通和干活的工具。

          一直持續(xù)到了今天,才很少用到馬作交通和干活的工具。雖然現(xiàn)在交通和農(nóng)活都不需要馬了,但人類還是用它做一些娛樂(lè)活動(dòng)的。例如:現(xiàn)在演得一些古裝的電視劇里都有馬,它出現(xiàn)過(guò)在鬧市,也出現(xiàn)過(guò)在疆場(chǎng);它為農(nóng)民干過(guò)活,也為將軍出過(guò)戰(zhàn),還有只身一個(gè)把主人從敵人的包圍圈里救出來(lái)的。但讓我影響最深的不是古裝片,而是現(xiàn)代的一個(gè)抗戰(zhàn)片,片子里講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容于馬群,也很難讓人接近,可它偏偏地喜歡和一個(gè)八路軍的連長(zhǎng)在一起,因此也就成為了這個(gè)連長(zhǎng)的坐騎。不久它就立了戰(zhàn)功,可連長(zhǎng)太好強(qiáng)了,一次和戰(zhàn)友比賽馬,已經(jīng)要贏的時(shí)候,它沒(méi)有跳過(guò)前面的欄桿就輸了,好強(qiáng)的連長(zhǎng)沒(méi)有問(wèn)過(guò)原因,就把它送去拉貨車了。誤解最終解除了,可白馬吃了很多苦,挨了不少鞭子,身上也沒(méi)有人幫它洗由原來(lái)白色變成了灰色。被領(lǐng)回來(lái)之后它沒(méi)有怪那個(gè)連長(zhǎng):在連長(zhǎng)負(fù)傷被敵人包圍的時(shí)候,它獨(dú)自一個(gè)引開(kāi)了敵人救了那個(gè)連長(zhǎng),而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它,但它卻不肯屈服,最后被敵人鞭死了,它的忠心不屈的精神讓我流下了淚!歷史上也有很多的好馬,象呂布的赤兔馬,劉備的的盧馬等等。

          那些都是電視里的,現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中賽馬娛樂(lè),也顯示了馬的奔騰的氣勢(shì),更能看的出馬的忠心。

          從這些可以看出馬確實(shí)是一個(gè)好朋友,希望有馬的朋友把它當(dāng)成朋友,而不是征服的對(duì)象。

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