以開(kāi)始為話(huà)題的作文600字（通用8篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的以開(kāi)始為話(huà)題的作文600字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
以開(kāi)始為話(huà)題的作文1
讓我們將心置于原點(diǎn)，從這里——零開(kāi)始。
上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明，在巴黎鄉(xiāng)下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來(lái)訪(fǎng)，不看報(bào)紙，按時(shí)看日出……”
是福樓拜，這位大文豪拋開(kāi)曾經(jīng)的輝煌用行動(dòng)告訴我們：讓每一天“從零開(kāi)始”。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰(shuí)在吟誦：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”是蘇軾，這位大詞人走過(guò)人生的滄桑以豪情來(lái)鼓勵(lì)我們：讓心中的人生“從零開(kāi)始”。從零開(kāi)始，不要讓過(guò)去的成功黏住信念的發(fā)條，不要讓過(guò)去的失敗牽絆前行的雙腳，將心境歸于平和，讓人生再回“年少”。
從零開(kāi)始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，于是有了“冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)”的期盼，于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾。蓋茨，不就是身揣兩美元而來(lái)的嗎？他并沒(méi)有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn)，他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn)，起跑、飛奔……
這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄，前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后，以驚人的毅力重新站起，再度繼續(xù)他的飛行生涯。
正是對(duì)“從零開(kāi)始”的信念和執(zhí)著，成就了這兩段成功的人生。從零開(kāi)始，圓了多少人的夢(mèng)想，回報(bào)了多少人的辛勞？反思自己，是否仍每日賴(lài)在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西？是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當(dāng)初？丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣？
不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”，請(qǐng)余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn)，讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿(mǎn)懷熱情，而不是滿(mǎn)懷悔恨的追求。
從這里——零開(kāi)始，撇開(kāi)舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時(shí)光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了！
以開(kāi)始為話(huà)題的作文2
打開(kāi)開(kāi)始的那扇門(mén)，從外面可以看到人人埋頭苦干，從門(mén)中散發(fā)出壓抑、辛苦的味道。
我向左看了看�？荚囬_(kāi)始了，——進(jìn)入開(kāi)始的門(mén)，會(huì)有大量的考試。黑板上，老師的粉筆開(kāi)始了兩年未有的征程，不一會(huì)兒，黑板上就留下了他密密麻麻的足跡�！吧成成场币粋�(gè)個(gè)同學(xué)的筆也開(kāi)始了與本的拼搏，兩三天就要換掉內(nèi)臟是它們的命運(yùn)。開(kāi)始的門(mén)里突然書(shū)聲朗朗，同學(xué)們都開(kāi)始忘情的背誦課文。“嘩嘩嘩”又是從開(kāi)始的門(mén)里傳出的聲音，原來(lái)是一本本的參考書(shū)，習(xí)題從一頁(yè)飛快地翻到最后一頁(yè)，同學(xué)們則像是被擰緊了發(fā)條的玩具人，動(dòng)作飛快，眉頭緊鎖，似有什么十萬(wàn)火急的事做。
我向右看了看，操場(chǎng)出現(xiàn)在開(kāi)始之門(mén)中�！邦A(yù)備——跑！”十幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了測(cè)試長(zhǎng)跑。他們面部緊繃，喘著粗氣，他們是要跑向終點(diǎn)的�！班病钡囊粋�(gè)同學(xué)跳了過(guò)去，一個(gè)接著一個(gè)，“嗖”“嗖”……，這無(wú)言形容的聲音，都是沖向明天的開(kāi)始。
我又向前看了看，前面是一片光明，是開(kāi)始之門(mén)的結(jié)束，又是未來(lái)的開(kāi)始。一個(gè)個(gè)同學(xué)艱辛的向前走去，他們被分到了天涯海角，他們都有著一個(gè)共同的持點(diǎn)：心里刻下了在開(kāi)始之門(mén)中練就的堅(jiān)強(qiáng)。我羨慕他們，我蠢蠢欲動(dòng)，向前靠了靠……
我戀戀的向后看看，以往的事情都開(kāi)始融化，開(kāi)始模糊、遠(yuǎn)去，是喜是悲都已不再重要，它們?yōu)槲疫M(jìn)入開(kāi)始之門(mén)做了臺(tái)階。
在開(kāi)始的門(mén)中，顯然很累，但沒(méi)有這些累，也就沒(méi)有門(mén)那頭光明的前程。我不再猶豫，深呼一口氣，鄭重的向開(kāi)始的門(mén)邁去——邁上初三，走向光明！
以開(kāi)始為話(huà)題的作文3
真正的開(kāi)始，就是忘記過(guò)去，追尋將來(lái)。
在這個(gè)暑假，我要去參加兩場(chǎng)吉他比賽，付出了太多的我，已胸有成竹。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，如云的高手使我感到頭暈?zāi)垦�，曾�?jīng)胸有成竹的我已在心中暗自打了退堂鼓。賽場(chǎng)上的寂靜使我不安，走上賽場(chǎng)，演奏中的我也時(shí)常忍不住東張西望，目光中也透露出了不安。在這樣心情里完成的比賽，結(jié)局可想而知。
那天，我很傷心，因?yàn)檫^(guò)度緊張，實(shí)力沒(méi)有完全發(fā)揮。淚水奪眶而出，流在眼鏡上，流過(guò)我的臉頰，一滴一滴落在衣服上流入我的心里。
如果當(dāng)初的心態(tài)是不一樣的，那現(xiàn)在的我是不是會(huì)更好呢？
也許是我太在乎別人的看法，才會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小失誤而亂了章法，在正式的場(chǎng)合下，還沒(méi)去嘗試，就想要去放棄。那么，如果我不在乎別人的看法，只有自己對(duì)音樂(lè)最真實(shí)的理解，你渴望那結(jié)局是否會(huì)改變呢？
接下來(lái)的幾周時(shí)間，我努力去投入音樂(lè)的氛圍，終于，到了我雪恥的那天。那天我已不在乎結(jié)果，忘記其他選手，放棄其他想法，忘記上一次的失利，也不在乎評(píng)委的目光亦或是那些許議論聲，只做最真實(shí)的自己，表達(dá)心中的音樂(lè)，因?yàn)槟且豢蹋切碌拈_(kāi)始。
而抱有這樣心態(tài)的我，反而得到了夢(mèng)寐以求的結(jié)果。
有人祝福我說(shuō)我多年的努力而來(lái)的實(shí)力由此得以被證明。而我在心中說(shuō)，除了這些，我收獲的是忘記一切的勇氣，追尋將來(lái)的決心。這將會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。
事實(shí)，此時(shí)此刻，思緒飛揚(yáng)，細(xì)如蛛絲，陽(yáng)光照在我的臉上，我知道，那一刻。重新開(kāi)始。
以開(kāi)始為話(huà)題的作文4
春天到了，花兒開(kāi)始綻放；清晨到了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱；搏擊中考的帆船到了，我們開(kāi)始遠(yuǎn)航。
你準(zhǔn)備好開(kāi)始了嗎？要駛上成功的彼岸，“勇氣”、“毅力”和“決心”是必不可少的。對(duì)了，別忘了準(zhǔn)備一些暈船藥，因?yàn)閯倓傋线@艘船，難免會(huì)有些不適應(yīng)，但不要灰心，你會(huì)慢慢適應(yīng)這段海上生活的，也會(huì)適應(yīng)那個(gè)嚴(yán)厲又慈愛(ài)的新船長(zhǎng)的。
乘船遠(yuǎn)航，你偶爾也會(huì)看到幾朵美麗的浪花，就像成功在向你招手一樣。你千萬(wàn)不要沉醉于美麗的浪花，也許浪花的背后還潛藏著鯊魚(yú)。這時(shí)，你要拿出“勇氣”這件法寶，迎難而上，與鯊魚(yú)進(jìn)行一場(chǎng)殊死搏斗，相信你不并不比它弱。
帆船搖搖晃晃，你會(huì)感覺(jué)筋疲力盡，頭暈?zāi)垦�，“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”。你的“毅力”法寶可以幫助你堅(jiān)定不搖，充滿(mǎn)奮進(jìn)的力量。當(dāng)一切風(fēng)平浪靜之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸離你越來(lái)越進(jìn)了。
當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的浪花，鯊魚(yú)和搖晃之后，你終于登上了那片充滿(mǎn)希望的土地。在這里，你會(huì)真正體會(huì)到成功的滋味——是甜的，而乘船遠(yuǎn)航的那段日子——是苦的�？啾M甘來(lái)，你首先應(yīng)該向那個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老船長(zhǎng)深深地鞠一躬，因?yàn)槭撬麨槟阒敢匠�，陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。別忘了，回家之后還要為父母準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐，他們雖然不能時(shí)刻陪伴著你，但他們給予你的支持與鼓勵(lì)是最大的。最后，你應(yīng)該感謝自己，是你用艱辛的開(kāi)始換來(lái)了輝煌的結(jié)束。
這時(shí)，你會(huì)說(shuō)還有一件法寶沒(méi)有用到呢——決心，那你就錯(cuò)了，這件法寶是最重要的，因?yàn)槟阋露ā皼Q心”挑戰(zhàn)上次遠(yuǎn)航，迎接一個(gè)新的開(kāi)始，再一次搏擊大海。
讓我們一起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云濟(jì)滄海！”
以開(kāi)始為話(huà)題的作文5
春天：冰川化為泉水，向著山腳流淌，鳥(niǎo)兒，飛到樹(shù)上唱著歡快的歌謠；花草樹(shù)木也盡情的開(kāi)放、生長(zhǎng)，向大自然展現(xiàn)它最美的一面。這是一個(gè)所有生物重新活躍的季節(jié)，所有希望開(kāi)始的地方。
如果你考試失敗了，請(qǐng)不要失落。你只要走到這被春意環(huán)繞的大自然中去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：去年已經(jīng)枯死的花草重新綠意盎然，被密蜂和蝴蝶圍繞著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那掉完了葉子，光溜溜的樹(shù)枝上，又變生生機(jī)勃勃；小鳥(niǎo)兒們又飛到上面唱著輕脆的歌曲。更何況，你是一個(gè)人，你的生命沒(méi)有植物們那么脆弱，也不是只有一年四季的生命，可為什么不像它們一樣，重新燃起新的生機(jī)呢？
如果你的一生是坎坷的：父母離異，生活困苦，遭人嫌異的，或是其他自然條件引起的因素。你有沒(méi)有就此放棄，從此墮落下去呢？如果你有這樣的想法，那請(qǐng)你先別急著去實(shí)行。你得先出去散散心，你會(huì)看見(jiàn)春天里的草地上長(zhǎng)出的嫩芽，它是那的小，那么的不堪一擊，如果誰(shuí)不小心踩了一腳，它就可能粉身碎骨，可當(dāng)你重新看見(jiàn)它時(shí)，它以經(jīng)變得綠油油的，不像先前的那般稚嫩，它已經(jīng)重振光彩。在小草的生長(zhǎng)周期里，它要沖破厚厚地土壤，要被風(fēng)吹，要被雨打，可能還會(huì)發(fā)生些其他的意外�？稍谶@美麗的春天，它一樣不遜色于其他同類(lèi)，正因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，讓大自然變得更美麗，不是嗎？
春天，花紅柳綠，讓人回味無(wú)窮。但其中的艱辛卻沒(méi)多少人知道，可那又有什么關(guān)系呢；它們最后也還是照樣光彩四射，照樣大自然獻(xiàn)出了自己的棉薄之力。這都是因?yàn)樗鼈儗?duì)生的渴望，對(duì)希望的信任，才能換來(lái)今日的美艷。所以，春天是每個(gè)希望開(kāi)始的起點(diǎn)。
以開(kāi)始為話(huà)題的作文6
風(fēng)吹過(guò)，婆婆的樹(shù)影打在明亮教室墻壁上。
第二節(jié)晚自習(xí)上。他已經(jīng)寫(xiě)起作業(yè)了。照往常，他就開(kāi)始爬在桌子上熬過(guò)去，面前支著本書(shū)來(lái)瞞過(guò)老師。他越想越自責(zé)，拿出輔導(dǎo)書(shū)，趕忙做起題來(lái)。天悶得不透氣，窗外偶爾傳來(lái)重貨車(chē)的嘶鳴聲，熱感染著每一個(gè)人的心。汗在蒸發(fā)，汗在滲透，汗在向出涌須著兩腮流了下來(lái)。他吐了口氣，拿紙板不住地扇著。突然，他搖搖腦袋，放下紙板，繼續(xù)思考，時(shí)而停下筆，側(cè)著腦袋；時(shí)而雙眉緊蹙，咬著下唇；時(shí)而又看看數(shù)據(jù)，奮筆疾書(shū)。鼻梁上的汗成了潤(rùn)滑劑，使眼鏡一直滑到鼻翼，他才擦擦汗，戴上繼續(xù)寫(xiě)。
她也快要寫(xiě)起作業(yè)了，正扎著頭忙碌，偶爾前桌的女生扭回來(lái)拍拍她，想湊一臺(tái)戲，她也不停，哼一句：“別弄了，老師看見(jiàn)了。”她們也只好悻悻地扭回去。想想初三，她們上課也嘰嘰喳喳，可現(xiàn)在不行啊，該努力了，要抓住這開(kāi)始的機(jī)會(huì)。一只小蚊子在她面前飛來(lái)飛去，一會(huì)兒便飛走了。要不是她想現(xiàn)在重新開(kāi)始，早大驚小怪地把它趕走了。
對(duì)于這個(gè)同學(xué)，以前沒(méi)好好學(xué)，他做起題太費(fèi)勁了。一個(gè)個(gè)數(shù)字像在跳舞，更像是在嘲笑他。他翻開(kāi)例題，看了一遍又一遍。秒針滴嗒滴嗒的走著他突然覺(jué)得時(shí)間是很快的，這是他以前所沒(méi)有感覺(jué)到的，他終以為時(shí)間有的.是�！斑省毕峦碜粤�(xí)了，他看看剩下的題，嘆了口氣�；貞洺醵�，這樣的題他是從來(lái)不做，也不用老師教，自己就放棄了。現(xiàn)在，他改變了想法，“我要站在初三這個(gè)開(kāi)始點(diǎn)上，抓住機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)兒，考個(gè)好成績(jī)。”他看看答案書(shū)，搖了搖頭，帶上作業(yè)向宿舍走去。
誰(shuí)都在想：“我們要把握機(jī)會(huì)，走向成功，因?yàn)槌跞齽倓傞_(kāi)始，開(kāi)始就是機(jī)會(huì)�！�
以開(kāi)始為話(huà)題的作文7
不知在哪一站，我登上了開(kāi)往春天的地鐵。窗外的一切生機(jī)勃勃，生活充滿(mǎn)了美好。而此時(shí)的我陷入沉思。
下一站是我開(kāi)始的方向，那春天的下一站不有多遠(yuǎn)呢？無(wú)知的我，相信車(chē)到山前必有路，天生我才必有用，甚至相信不嘗苦甜也會(huì)來(lái)。在那一站，我沒(méi)有注意過(guò)身旁忙忙碌碌的人，而被窗外的燕子捧上了天，耽誤了最寶貴的時(shí)間，使如今的我寸步難行。
在冬天的列車(chē)上，我被陣陣寒風(fēng)吹醒了，它讓我明白了個(gè)道理：苦盡甘來(lái)，不付出超人的代價(jià)，就不可能有超人的成績(jī)。在這一站我下車(chē)了，我決心回到地鐵的起點(diǎn)，重新開(kāi)始我的旅程。
身外異鄉(xiāng)的我，成為那忙碌人群中的一員。只有在忙碌中才能減輕我在異鄉(xiāng)的苦痛。分一秒對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是寶貴的。然而沉浸在忙碌中的我恨慶幸，因?yàn)槲业拿β凳刮译x終點(diǎn)站越來(lái)越近。
又是一個(gè)無(wú)言的夜，……夜深了，天亮了，我過(guò)的很充實(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的春天回來(lái)了，我也許現(xiàn)在才真正開(kāi)始。
其實(shí)冬去春來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)等自己。只有過(guò)完自己的冬天，才會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)。看看吧！大街上那些只顧買(mǎi)書(shū)一眼不看的人，那就是曾經(jīng)的我，我曾經(jīng)是一個(gè)只想不做的人，是一個(gè)常立志卻不去努力的人，是一個(gè)無(wú)所顧忌享受一切卻不愿付出的人。再看看現(xiàn)在穿梭在人群中忙忙碌碌的人，他們就像現(xiàn)在的我，在為明天的輝煌努力，奮斗。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后，才會(huì)遇到絢麗的彩虹。也許那些悠閑的人明白這一切的那天不會(huì)太晚，希望他們可以趕上開(kāi)往春天的地鐵，有機(jī)會(huì)去放眼未來(lái)，有機(jī)會(huì)去實(shí)驗(yàn)夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)去博覽“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美麗和壯闊！
以開(kāi)始為話(huà)題的作文8
自從呱呱墜地，我的生命開(kāi)始了；自從走進(jìn)校園，我的學(xué)習(xí)開(kāi)始了；自從跨進(jìn)皆山，我的努力開(kāi)始了。
可當(dāng)我面對(duì)初三，走近中考的時(shí)候，面對(duì)這扇特殊的“開(kāi)始之門(mén)”，我茫然了，究竟什么才是打開(kāi)初三的“開(kāi)始之門(mén)”的鑰匙？
初三了，晚自習(xí)課上以往靜了許多，更多的是寫(xiě)字的聲音，昔日里那蟋蟀富有節(jié)奏感的鳴叫聲也引起了同學(xué)們的公憤。
咚咚咚，精力不集中的我向門(mén)口望去，天哪！“死神”降臨了，語(yǔ)文老師手拿試卷，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我叫幾個(gè)同學(xué)�！苯淌依餁夥疹D時(shí)緊張了許多，我們心里清楚得很，那是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一張語(yǔ)文試卷，老師自然很看重。
幾位同學(xué)被叫過(guò)后，我的心懸了起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”連一首古詩(shī)都沒(méi)有默寫(xiě)對(duì)的我能不擔(dān)心嗎？
“盧敏，老師叫你出去�！皠偦貋�(lái)和同學(xué)一臉慘狀。
走出教室，老師已在等候。老師在一疊試卷中抽出了屬于我的那張，指著試卷提出了一個(gè)令我深思的問(wèn)題，“看看你考了多小分？”
51分，鮮紅的51分�。☆D時(shí)，我的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，這是我的試卷嗎？我真得不敢相信。想想期末考試了多么輝煌的成績(jī)，可是現(xiàn)在……
是的，這是我的試卷。暑假里，記得嗎？爸爸媽媽不在的時(shí)候，自己在干什么？在看電視。記得嗎？晚飯后自己在干什么？在看電視。記得嗎？當(dāng)家人都在睡午覺(jué)的時(shí)候，自己在干什么？仍在看電視。整個(gè)假期可以說(shuō)是沉迷于電視，總是找許多理由為自己開(kāi)脫。沒(méi)想到，我的初三生活竟是這樣開(kāi)始的？
寂靜的校園里，我，沉默不語(yǔ)。
老師說(shuō)，開(kāi)始，可以使自己忘卻疼痛，再次搏擊長(zhǎng)空，而我要說(shuō)，只有在開(kāi)始牢記疼痛，才能感受飛翔的快樂(lè)。
我終于找到了打開(kāi)初三“開(kāi)始之門(mén)”的鑰匙。
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