實用的小學(xué)的小作文600字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的小作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的小作文600字 篇1
一直以來，水和火都是不能和諧相處的。
一天，他倆又在爭吵了。水說：“我的本領(lǐng)比較大，你看，我能幫人們解渴，能灌溉莊稼，還能讓人們游泳鍛煉身體，人們多么喜歡我��！”火可不服氣，他說：“我說，我的本領(lǐng)比較大，你瞧，我能幫人們?nèi)∨�，還可以幫人們燒飯做菜，人們喜歡我才對！……兩人誰也不讓誰，于是他們決定去人間走一走，看看人們到底比較喜歡誰。
他們來到一個海濱小鎮(zhèn)，看到人們在這里游泳戲水，水可開心了，他驕傲地說：“你看，人們玩得多開心啊，他們還是比較喜歡我吧！”火可不服氣，于是兩人又爭吵打鬧起來。正在這時，海底發(fā)生了地震，一陣海嘯向這個小鎮(zhèn)撲來，人們慌忙逃走，海水幾乎淹沒這個小鎮(zhèn)。人們都往山上跑，邊跑邊說：“海嘯來了，快跑啊，這水可真是害人啊，我們不喜歡你了……”看到這副情景，水慚愧地低下了頭，火可得意了，他嘲笑地說：“你看，還是我比較厲害吧！”
他們跟著人們來到了山頂，這時，人們焦急地在山頂?shù)却�，等著水退回去�；蛟S是急了，有的人開始抽煙了，一不小心，把煙蒂掉在了地上，沒想到，馬上引起了一場山林大火，人們只能繼續(xù)往前跑，邊跑邊說：“著火了，快跑啊，我們已經(jīng)這么難過了，還要來場大火，我們不喜歡你了……”看到這副情景，火也低下了頭，這時他倆都不說話了，原來人們都不喜歡他們。
人們躲進了一個山洞里。山洞里又陰又冷，這時的人們多么希望能有一團火給他們帶來光明和溫暖啊，火聽見了人們的召喚，趕緊為生起了一團火，人們相擁取暖，大家都不害怕了。人們開始說：“這團火來得可真是及時啊!”漸漸地人們的身體開始暖和了，可是有的開始口渴，有的肚子開始咕咕叫了。人們開始說：“這時候要是有一股清泉，我們就可以解渴，還可以燒點東西吃了。”水聽見了人們的呼喚，也化成一股清泉。
他們明白了，只要水和火能和諧相處，相互發(fā)揮自己的好的作用，那么人們一定都會喜歡我們的。
小學(xué)的小作文600字 篇2
在我們這個多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多先進設(shè)備。
比如：日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學(xué)家提供了許多啟示。。。。。
我心想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，突然，我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大，但是一只蟲子也沒有，我們就一定會以為大樹沒病，其實不然，蟲子在大樹內(nèi)，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因，準確地找出蟲子所在的位置，然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病后，大樹又恢復(fù)了以前的生機勃勃�？吹竭@一幕，我不禁冒出了一個念頭：啄木鳥治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人啊！
我想，我要發(fā)明的小型機器人外表獨特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍色和黃色配外表特別的“新型測體儀”，它不僅裝飾家門口，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測體儀”就會查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會一閃一閃的，并且查出病因，顯示治療方法和要注意的事情，并且把治療方法和要注意的事打印出來。經(jīng)過這種機器醫(yī)治過的病人，全都好了，還不用上醫(yī)院，這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題，減輕了農(nóng)民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便��！
只要認真思考，我想大自然就會給你很多啟示的。
小學(xué)的小作文600字 篇3
今天是星期天，我來到表哥家玩，一進表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來：“我也要去，我也要去！”站在一旁的表哥說：“你是個直性好動的人，像山上的猴子，就別去了�！薄扒竽懔耍竽懔�！”在我的再三要求下，表哥只好答應(yīng)帶我去釣魚。
我們帶上魚具和魚餌，來到了河邊。表哥像個釣魚老手，不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓，然后把魚鉤甩到河中央。嘿，表哥的工具真不少，竟然有三把魚桿。我學(xué)著表哥的樣子，也把蚯蚓竄在了魚鉤上，再扔進河里，等待魚兒上鉤。
我興致勃勃地注視著水面上的浮標，心里充滿了希望：魚兒呀，快點來吃我的蚯蚓吧，我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥，他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚，看表哥敢不敢小瞧我�？墒�，過了二十分鐘，還不見水面上的浮標動一動，剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望，唉，今天看來釣不到魚了。我看看四周，咦！那的花真美呀，不如采一些回家吧。我丟下魚桿，高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢！
過了一會兒，只聽見表哥大喊：“燕子，快把那個舀子拿來，我釣到一頭大魚了�！蔽疫B忙跑過去幫忙，哇，這頭魚足足有兩斤重呢！這時，表哥也開始訓(xùn)話了：“叫你別來吧，釣一會就沒耐心了，你看我……”聽了表哥的話，心里真不是滋味。我下定決心，一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是，我重新上陣，專心地釣起魚來。
功夫不負有心人，過了十幾分鐘，我的魚桿劇烈地動了起來。哈哈，魚兒上鉤了，雖然沒有表哥的魚那么大，但讓我高興得一蹦三尺高，畢竟這是我釣的第一頭魚。后來，我又釣到幾頭魚，有幾頭還不小呢！
通過這次釣魚，我明白了一個道理。要想做好一件事情，就必須一心一意，專心致致，這樣才會成功。
小學(xué)的小作文600字 篇4
愛，像鏡子里自己的臉，越靠近越看不完全。
愛，像空氣，看不到，摸不到，但卻能感覺得到。
在人的一生中，會遇到很多不同的愛，但能從我們一出生就伴隨著我們直到我們長大的愛，只有母愛和父愛。母愛如水，往往溫柔細膩。父愛如山，往往深沉嚴格。父母對我們的恩，比山高，比海深。
有時候，你覺得這種愛，離我們很遠，其實，它就是洋溢在你生活中的點點滴滴。父母為家庭做出了貢獻，而我們卻只知道，拿著父母，辛辛苦苦掙來的錢吃喝玩樂，我們可曾想過父母的辛苦。
每個星期放學(xué)回家后，媽媽連忙問我：“吃飯了沒？零花錢還有沒？在寢室里冷不冷？”盡管我覺得媽媽有一點啰嗦，但她也是因為愛我，為了我著想，我能理解媽媽，她最疼愛我這個小女兒了。每當我開心的時候，媽媽就會更開心，我難過的時候，媽媽就會安慰我，帶我出去玩。
每當我認為自己考試考得很好，分數(shù)卻很不理想時。媽媽總會鼓勵我說：“沒事，已經(jīng)很不錯了，只要你努力了，我就很開心�！泵慨斅牭綃寢屵@樣說，看到媽媽這種鼓勵的眼神，我的眼角就會泛起淚花。
父母是我們最愛的人，那似乎是兒時的事了。但是隨著我們漸漸長大，我們覺得父母沒有那么愛我們。因為生活中的種種原因，我們經(jīng)常與他們產(chǎn)生沖突。上了政治課才知道，原來是我們青春期的逆反在作祟。
天下的每一個父母，不管以何種方式對待自己的孩子，最根本的都是源于對孩子的愛。所以我們要多體諒父母，站在他們的角度想一想，多溝通，讓我們開心快樂起來。
父母的養(yǎng)育之恩，我們無以為報，所以我們只能加倍珍惜和他們在一起的時間。樹欲靜而風(fēng)不止，人欲孝而親不待。不要留下人生的遺憾！
讓我們插上夢想的翅膀，為了自己的未來，為了父母的養(yǎng)育之恩，好好努力吧！不辜負那些沉甸甸的愛……
小學(xué)的小作文600字 篇5
姥姥的手又到了細雨蒙蒙的春天，雨絲織成了一片巨大的網(wǎng)，籠罩著大地，天陰沉沉的。窗戶沒有關(guān)嚴，風(fēng)擠進了屋子，我打了一個寒顫，媽媽遞過來一個毛背心讓我穿上，我暖和了很多。低頭一看，正是姥姥生前為我織的毛衣。 看著那個紅白相間的背心，我想起了姥姥趕織毛衣的那雙手...... 兩年前，也是這樣的春日，身患癌癥的姥姥做完手術(shù)剛出院，媽媽帶我去看望她。到了姥爺家門口，敲開了門，出來迎接我們的只有姥爺一人，媽媽跟姥爺小聲攀談著，盡量不吵醒姥姥�？晌夷菚r不懂事，在客廳里大吵大鬧，在屋子里亂跑（這個“在”改成“滿”，重復(fù)），我推開了姥姥的房門，見她（已經(jīng)醒了）正在為我織毛衣，動作很慢。蒼白而骨瘦如柴的手上滿是淤青，那是輸液留下的點點傷疤（痕跡）。
姥姥抬起頭，見我來了，臉上樂開了花，放下針線，握著我的手，向我詢問學(xué)習(xí)情況。當她的手與我的手接觸在一起時，我感覺到她的手涼而無力，想到了在我小時候，每次見她，都在為我縫被子、做衣服、織毛衣，她的手微胖，溫暖而柔軟，帶著針線靈活地翻飛，常常讓我看得十分入迷。我覺得心里有些難過。我讓姥姥教我十字繡，她只教了一小會就累了，便躺到床上休息。 我突發(fā)奇想，拉著姥爺和媽媽下去找“四葉草”，聽說找到它可以夢想成真。我們下了樓，到院子里的草地上搜尋。我翻開草地上的葉葉桿桿，才找了一會，就發(fā)現(xiàn)了一個“四葉草”，高興極了，仿佛姥姥康復(fù)了一樣，勝利似的大叫。姥爺和媽媽也有了幾片“戰(zhàn)利品”，都許了同樣的心愿。那天我們找了好多“四葉草”。
回去后，我把一片沒有許愿的四葉草遞給了姥姥，讓她也許一個愿，我在一旁期待著......她的手舉起四葉草，說：“我希望玥玥的學(xué)習(xí)天天向上！”我本以為她會讓自己早日康復(fù)，可是她......她卻還在為我著想。 那天我還以為她可以活下去，但僅僅過了一個多月，她便永遠地閉上了眼睛......那件毛衣最終沒有織完，媽媽把它收了邊，變成現(xiàn)在的毛背心。 現(xiàn)在，又到了春雨綿綿的季節(jié)，看著窗外的雨霧，我又想起了那雙手。不論是溫暖的、柔軟的、還是冰涼的，都在為我忙碌著、操勞著......
小學(xué)的小作文600字 篇6
風(fēng)起，一陣淡霧浮來，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動是為了什么，總也無法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。
一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。
都說女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來我一直都不相信，總認為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個奢望，于我，早已被你看透。如同一個小丑，我以為我臉上化了裝你認不出來，但其實從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認為我是主動的，你是被動的�？尚χ翗O，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來晃去。
霧，略微的被風(fēng)吹散了一些，我以為我得到了機會，發(fā)出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網(wǎng)，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個無意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開，至于我么，也僅僅只是在你避開良久才察覺。我也曾反復(fù)提醒自己，只要努力，總會有成功的時候的，但，萬物都有疲憊的時候，我也如此，停下來，休息，放棄對你的追逐，我累了，真的。
時間，是偉大的治愈師，在時間的安撫下，我的'精力逐漸飽滿，我對你印象也淡了一些，我已經(jīng)打算放棄對你的追逐了，真的，哪怕我已重新?lián)碛辛司�，但是為什么，你又一次次的來引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。
霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？
霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？
大霧開始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發(fā)現(xiàn)總不如愿，或許不是因為霧的不配合，只是我，生來便如此罷了。
呵，終究，我還是會被世人所看透，至于你么，我依然無法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。
小學(xué)的小作文600字 篇7
一場大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜，許久不見的笑容掛滿了人們的臉頰，過年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花，令文人騷客靈感大發(fā)，浮想聯(lián)翩。難怪詩仙李太白贊頌：瑤臺雪花數(shù)千點，片片吹落春風(fēng)香。雪花，不僅使人們看到白玉無瑕的新景，更能看到春天的曙光，片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來歡樂同時犧牲了自己他大無畏的精神換來了我們的歡聲笑語只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態(tài)，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語。他再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動人。走出門外不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經(jīng)開的多么絢爛，終究逃不過命運的抉擇。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……美好的時刻給予人們的是歡樂一對對老夫婦攜手漫步在公園贊嘆雪的美妙一對對情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛的足跡一對對親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。
我愛雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
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