【精選】小學(xué)學(xué)作文600字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，作者羅貫中，主要描寫(xiě)了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機(jī)，發(fā)展勢(shì)力，曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)，連年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食。官渡之戰(zhàn)，曹操滅袁紹統(tǒng)一北方，赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)盟大敗曹操，使曹操暫無(wú)力侵占長(zhǎng)江以南，形成三國(guó)鼎立相對(duì)穩(wěn)定的局面。
這部書(shū)中我最敬佩的人是諸葛亮，他未出茅廬，就定三分天下，他足智多謀，一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，空城計(jì)……都是諸葛亮的杰作，就連死后以木偶退司馬懿，這些都是令人嘆服和叫絕的。
諸葛亮他為劉備出謀劃策，后來(lái)劉備與周瑜合作，共同對(duì)曹操，其中草船借箭更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜嫉妒諸葛亮的才干，就故意讓他十天造十萬(wàn)只箭，諸葛亮說(shuō)只要三天，并立下了軍令狀。
周瑜很高興，吩咐軍匠們?cè)旒牟牧喜粶?zhǔn)備齊全，一心想殺諸葛亮，諸葛亮求魯肅借他20條小船，叫人扎上了上千個(gè)稻草人，綁在戰(zhàn)船的兩側(cè)，又用青布將稻草人擋住，曹軍不能分辨船上的草人，同時(shí)還讓魯肅幫助保密，第一天，第二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜，到了第三天四更諸葛亮請(qǐng)魯肅上船與之飲酒，趁著大霧漫天，用草船從曹營(yíng)中借了十萬(wàn)支箭，周瑜的陰謀破滅了。
讀到這里，我知道了諸葛亮上知天文，下曉地理，我也認(rèn)識(shí)到了有妒忌心理是不行的，它即害人又害己，還會(huì)影響人與人之間的友誼。
在我們的生活中，這種人也很常見(jiàn)，例如有的同學(xué)看到別人考試成績(jī)比自己好，就嫉妒，通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，一個(gè)人心胸開(kāi)闊，才能站得高看得遠(yuǎn)，如果像周瑜那樣，心胸狹窄，到頭來(lái)，既害了別人，也害了自己。
與此同時(shí)，我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了關(guān)系，所以只要我們努力學(xué)習(xí)，便可以一樣聰明。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
本小姐外表痩痩弱弱，性格文文靜靜，一看就是一個(gè)細(xì)心之人�？蓪�(shí)際上卻并非如此，做事毛手毛腳，丟三落四，人送外號(hào)“糊涂”小姐。不信請(qǐng)看：
買(mǎi)醋事件
“哼！買(mǎi)個(gè)米醋都會(huì)出錯(cuò)，你這犯”糊涂”的毛病什么時(shí)候能改呀？”媽媽急匆匆打開(kāi)門(mén)，從外面走進(jìn)來(lái)，手里拿著親自打來(lái)的醋，邊換拖鞋邊氣呼呼地?cái)?shù)落著。
大家知道是哪位犯了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，竟然連這樣小兒科的事情都干不好嗎？其實(shí)不是別人，就是——就是——就是本小姐。說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思。
星期六下午，我家來(lái)了許多客人，全家人忙得不可開(kāi)交、熱火朝天，特別是老媽?zhuān)粫?huì)兒給客人倒水，一會(huì)兒進(jìn)廚房做飯。我呢，倒是清閑得很，在沙發(fā)上喝著可樂(lè)，悠哉游哉地看著電視。當(dāng)我正看到《百變小櫻》的高潮時(shí)，老媽快步走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“米醋沒(méi)了，快去買(mǎi)一瓶來(lái)，等著用呢！”買(mǎi)醋就買(mǎi)醋唄，對(duì)我這樣的采購(gòu)“專(zhuān)員”來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟！但問(wèn)題是我將米醋聽(tīng)成了大米。半個(gè)多小時(shí)后，大功告成。等我氣喘吁吁地跑回家，老媽看了我手中的大米，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，狠狠瞪了我一眼，提上籃子就往糧油店跑……
錢(qián)包失蹤
星期一上午，我發(fā)現(xiàn)中性筆沒(méi)水了。中午上學(xué)，我在校門(mén)口的超市準(zhǔn)備買(mǎi)一支。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算擠了進(jìn)去，付了錢(qián)裝好中性筆正要離開(kāi)。就在這時(shí)，班里的同學(xué)從小賣(mài)部門(mén)口路過(guò)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的：“哦！你竟然在小賣(mài)部買(mǎi)吃的，告訴老師去嘍！”說(shuō)完，就向?qū)W校跑去。我一聽(tīng)，腦子里一片空白，趕緊跑去追他，想向他當(dāng)面解釋?zhuān)孟辞逦业摹安话字薄？墒�，他跑得飛快，一會(huì)兒就沒(méi)影兒了。算了，不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。我一摸口袋，壞了！錢(qián)包沒(méi)了。思來(lái)想去，還是決定回小賣(mài)部看看再說(shuō)。
要說(shuō)，小賣(mài)部的阿姨真好，人家從柜臺(tái)里面將錢(qián)包交給我，末了，還沒(méi)忘了笑嘻嘻送我一句話(huà)：“下次，可不能這樣‘糊涂’喲！”
怎么樣，本“糊涂”小姐糊涂得夠水平吧！
哎！什么時(shí)候，才能改掉糊涂的毛病呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我的生活中，沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，也沒(méi)有什么大起大落，感覺(jué)很平常。但是再平常，總能遇到一些不愿做，不好做的事情，這就是“困難”。遇到困難怎么辦？這時(shí)候就得看你的勇氣和毅力了。媽媽夸我是一個(gè)能克服困難的人。
我的腿比較短，記得剛上學(xué)時(shí)，上課坐在椅子上，腳夠不著地，只好懸著兩只腳；雖然腳很酸，但還是堅(jiān)持著。有時(shí)下課了，兩只腳都麻了，我就趕快到院子里活動(dòng)活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，我的腳還夠不著地，不過(guò)已習(xí)慣了，也不覺(jué)得困難了。
上學(xué)要早起，每天早晨媽媽喊我時(shí)，我都不愿意起床；尤其是冬天，更不愿意吃飯，一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有�？墒俏疑蠈W(xué)好幾年了，從來(lái)都是一喊就起來(lái)，雖說(shuō)還挺困的，但是我很堅(jiān)強(qiáng)；吃早飯時(shí)，因?yàn)橹涝绮偷闹匾�，盡量往嘴里塞，就是不太好咽，有時(shí)候都噎住了。要說(shuō)困難，還真是遇到過(guò)許多困難，說(shuō)也說(shuō)不完。()就拿前幾天來(lái)說(shuō)，我莫名其妙地發(fā)燒了，頭疼、惡心、直暈。周一那天我沒(méi)上學(xué)，在家呆了一天，可總惦記學(xué)校的事，好不容易熬到傍晚，我迫不及待地給好朋友吳依然打電話(huà)，他告訴了我作業(yè)。今天寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)呢？我很猶豫，記得好多同學(xué)有病了，第二天就不用交作業(yè)；再說(shuō)，我燒還沒(méi)退，雖說(shuō)好了點(diǎn)兒，還挺難受；今天又沒(méi)上課，有些知識(shí)沒(méi)學(xué)，尤其是外語(yǔ)作業(yè)也不怎么會(huì)啊。想啊想，我終于戰(zhàn)勝了自己，克服困難，寫(xiě)作業(yè)總是沒(méi)錯(cuò)的！再說(shuō)，我還是學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該給同學(xué)做個(gè)榜樣。就這樣，我向媽媽請(qǐng)教，用了一個(gè)多小時(shí)，累出了一身汗，才寫(xiě)完了作業(yè)。這還不算，第二天牙病犯了，我又沒(méi)上學(xué)，還不得不去口腔醫(yī)院拔了一顆牙。打麻藥，流血，“喀叭”一聲拔
出來(lái)，多難受的事！可是咬咬牙堅(jiān)持一下，壞事情總能熬過(guò)去。
我膽小，害怕獨(dú)自在家，可是有時(shí)大人回不了家，我能仗膽，帶著鑰匙自己進(jìn)家門(mén)。另外我還做了一件特別自豪的事，就是頭一次參加電視比賽，表現(xiàn)非常好，進(jìn)入了前五名。其實(shí)不管你愿意不愿意，困難隨時(shí)都會(huì)來(lái)，就看你怎么辦。你行，它就不行；你不行，它就欺負(fù)你。我的經(jīng)驗(yàn)是，拿出勇氣戰(zhàn)勝它們，你就能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
掌聲如雨，千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方，多少名同學(xué)撒下的汗水，在這一刻得到了回報(bào)，又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻�，拼搏向上�?/p>
我如往常經(jīng)歷過(guò)的開(kāi)學(xué)典禮截然不同，從小學(xué)一年級(jí)第一次參加到小學(xué)六年級(jí)，每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一年級(jí)新的名字，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子，真煩。
那天，又要開(kāi)學(xué)典禮了，我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待，因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律�，在念名字時(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字，但還是有些不情愿。
天祝我也！還真稀奇，禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀，那么耀眼，如此奪目，說(shuō)不定還有我的一份那！什么獎(jiǎng)狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一個(gè)字。
天助我也！快快出現(xiàn)我的名字！哎？不對(duì)勁！似呼都是二三年級(jí)的名字。
三好學(xué)生、考試滿(mǎn)分生、考試前十名······好羨慕哦！
他們正站在主席臺(tái)上，捧著那充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，高吭的樂(lè)聲頓時(shí)響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來(lái)的成果，沒(méi)有苦戰(zhàn)中苦，哪來(lái)甜中甜，一次開(kāi)學(xué)典禮變成了頒獎(jiǎng)儀式，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿(mǎn)大地。
天真藍(lán)，萬(wàn)里難找到一片白去，涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹(shù)葉，沙、沙、沙真好聽(tīng)，在這美好的一刻中，心情卻什么復(fù)雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會(huì)把鎖打開(kāi)，找到自己想要的一切。
這不是一次普通的開(kāi)學(xué)典禮，它找到了目標(biāo)，并讓我找到了這把通向成功大門(mén)的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的，卻多了我一份，相信我會(huì)成功，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的這把鑰匙，一定會(huì)打開(kāi)那扇門(mén)――成功之門(mén)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
這天，夏露露特地起了個(gè)大早，咬著面包片，便騎上自行車(chē)，來(lái)到了花語(yǔ)茶屋。
因?yàn)樽蛱焯颐�，夏露露還沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)這家店：在棕色的吧臺(tái)前，擺放著一張張白色的三腳圓桌，桌上鋪著黑白格子桌布；鑲著金邊的茶具整齊地放在架子上；一盞盞如鈴蘭的掛燈輕輕搖擺著，卡其色的地板上沒(méi)有規(guī)律地散布著一些綠點(diǎn)，如大地上的一小片嫩草。
“咦，這是？”吧臺(tái)左側(cè)有一個(gè)小型花園，種滿(mǎn)了花，這種花類(lèi)似蓮花，卻又沒(méi)有蓮花這么少的花瓣，顏色也不單一：紅、黃、橙、紫、白，各種各樣，顏色艷麗，如玉石中嵌一枚枚瑪瑙，妖嬈非凡。
“那是‘大麗花’，又叫‘大麗菊’，原產(chǎn)于墨西哥高原�！辈恢螘r(shí)，蒼蘭已經(jīng)走到了夏露露的身邊，她蹲在她的身旁，雙眼中有些喜悅。
“大麗花的花語(yǔ)呀，是大吉大利、大方、富麗�！鄙n蘭輕輕說(shuō)著，白紫色的額發(fā)下是一雙認(rèn)真的雙眼，可又誰(shuí)知她說(shuō)這句話(huà)是給誰(shuí)聽(tīng)呢？
雨微微下起，一個(gè)早上就這樣過(guò)去了。下午的大街上，行人也漸漸少了起來(lái)。夏露露剛剛忙完，趴在桌子上打起了瞌睡，蒼蘭則是坐在吧臺(tái)邊看書(shū)。
鈴鐺聲響了起來(lái)，一個(gè)女孩走了進(jìn)來(lái)：栗色的長(zhǎng)發(fā)散在肩旁，雪色的襯衫配著黑白格子裙，棕色的板鞋上還有些水珠。
“請(qǐng)問(wèn)這里還營(yíng)業(yè)吧？”女孩將雨傘放在掛傘處，邊擦鞋上的水珠邊問(wèn)道。
“當(dāng)然還營(yíng)業(yè)，歡迎光臨。”夏露露突然條件反射，從座位上彈起，連忙招呼道。
“嗯……請(qǐng)給我一杯玫瑰花茶�！�
“哦，你喜歡玫瑰花？”蒼蘭合上書(shū)本，走到她的面前。
“比起玫瑰花，我到更喜歡紅荷花�！�
蒼蘭看了會(huì)她的眼睛，又翻開(kāi)書(shū)：“紅荷花——堅(jiān)毅、勇敢�！�
“是的，父母因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)，將我的名字諧音，取為‘洪鶴’�！焙辁Q說(shuō)完，喝了一口剛端上的茶。
“可是——”蒼蘭將話(huà)一轉(zhuǎn)，“洪鶴的內(nèi)心應(yīng)該不是這樣想的吧�！币粋�(gè)疑問(wèn)句，在蒼蘭的口中卻變成了肯定句。
“洪鶴知道紅荷花象征什么嗎？”
洪鶴聽(tīng)了這句話(huà)，臉色不禁暗了些，將錢(qián)放在桌上，拿起雨傘，匆匆走了。
夏露露看著她的背影，問(wèn)：“蒼蘭，紅荷花象征什么？”
蒼蘭將茶具整好，良久才回答：“
是濃烈、絕望、破裂、不惜一切�！�
作者有話(huà)說(shuō)：發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么人看呢……但我依舊會(huì)好好更的，這里小鯨依舊感謝大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
昨天，我觀(guān)看了一部電影，名叫《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》，我感觸極深。
這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：被泥石流沖走的熊大被好萊屋馬戲團(tuán)收留，成為了大明星，有了新生活�？伤麉s意外發(fā)現(xiàn)了森林動(dòng)物神秘失蹤和馬戲團(tuán)背后的秘密。馬戲團(tuán)去參加了小丑嘉年華，而熊大卻在途中被黑風(fēng)打出了車(chē)廂。他面臨著兩難的選擇：是逃避，繼續(xù)做大明星，不顧伙伴們；還是面對(duì)，做回“熊大”來(lái)抵抗。在光頭強(qiáng)的感化之下，熊大選擇了面對(duì)。他帶領(lǐng)伙伴們，在盛大的嘉年華舞臺(tái)上，表演了一出精彩的逃跑大戲。
在這部電影中，最令我印象深刻的是熊大做出抉擇的片段。由于熊大已經(jīng)喜歡上了大明星的生活，有粉絲、有鮮花、有尖叫。但是，光頭強(qiáng)“拯救”了他。是光頭強(qiáng)，讓熊大找回了自我。
看著熊大，我不由得想起了自己。在上學(xué)期第四單元的語(yǔ)文測(cè)試中，我拿了滿(mǎn)分�？墒牵�(dāng)我仔細(xì)地核對(duì)試卷時(shí)，我傷心地發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。那時(shí)，我對(duì)我的眼睛恨之入骨，真希望那是幻覺(jué)。那時(shí)的我，就像熊大一樣，面臨著兩難的抉擇：是隱瞞，繼續(xù)享受這虛假的100分；還是改分，讓我夢(mèng)寐以求的100分煙消云散。最后，我選擇了改分。雖與老師指出錯(cuò)誤時(shí)，我的心，隱隱作痛。但從辦公室出來(lái)后，我卻心情舒暢無(wú)比，覺(jué)得心里的一塊沉甸甸的大石頭被搬走了。那時(shí)的我，也像做出抉擇的熊大一樣，渾身輕松，沒(méi)有做賊心虛的感覺(jué)，心里敞亮得很。
在生活中，我們總會(huì)面臨一些道德抉擇。正如德謨克利特所說(shuō)的：“應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德�！�
道德說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，無(wú)非就是是與非的'問(wèn)題，誰(shuí)都可以輕松做出正確的抉擇�？赡阆脒^(guò)嗎？有時(shí)，錯(cuò)誤的決定猶如汁水豐富的水果一般，十分誘人。所以，道德抉擇，不簡(jiǎn)單！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
奶奶喜歡養(yǎng)花，我可能受到傳染吧，因此我也愛(ài)養(yǎng)花，特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬(wàn)里長(zhǎng)空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。每次澆花的時(shí)候，一種淡淡的藥香撲鼻而來(lái)，使人陶醉。
我喜歡菊花，因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱(chēng)為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開(kāi)放，還沒(méi)看到秋天的影子就凋零了，菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此，自古以來(lái)有多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它的精神。我愛(ài)它，更愛(ài)它的精神!沒(méi)有誰(shuí)不喜歡花的，誰(shuí)要問(wèn)我最喜愛(ài)什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，菊花是我的最?lèi)?ài)。
我家就養(yǎng)了兩盆菊花，現(xiàn)在正是菊花開(kāi)放的時(shí)候，那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開(kāi)放，它就會(huì)變得更美，美得自然，美得樸實(shí)。他沒(méi)有迷人的嬌艷，但到深秋初冬的時(shí)候，當(dāng)別的花凋謝的時(shí)候，它就會(huì)慢慢地獨(dú)自開(kāi)放。所謂“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！辟澝赖木褪蔷栈āＵ撓銡�，它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香，這種想起讓我感到很爽快，清晨的時(shí)候聞到一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡，精神飽滿(mǎn)。
菊花，他沒(méi)有蒼松那樣高大，那樣挺拔;沒(méi)有像草那樣頑強(qiáng)的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤獨(dú)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。唐代元稹在《菊花》一詩(shī)中也寫(xiě)了了菊花這種堅(jiān)貞的品格。
菊花的性格不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?