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      2. 圣誕節(jié)敘事作文

        時(shí)間:2021-07-15 19:22:00 600字 我要投稿

        圣誕節(jié)敘事作文600字(精選18篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的圣誕節(jié)敘事作文600字(精選18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        圣誕節(jié)敘事作文600字(精選18篇)

          圣誕節(jié)敘事作文1

          一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

          “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

          今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

          圣誕節(jié)敘事作文2

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說(shuō)圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來(lái),但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?

          我來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè)。

          在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

          吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

          在睡前我會(huì)填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

          最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

          真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物,如果那樣會(huì)真的很幸福。

          圣誕節(jié)敘事作文3

          圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了,我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。

          終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂(lè)在教室里響起,好一派熱鬧的景象!我興奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì),我覺(jué)得還是我們四(3)班教室最漂亮了。

          上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。

          主持人陳芷柔和張芷楨走上臺(tái)來(lái),大聲宣布:圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話、器樂(lè)表演,看得我眼花繚亂。

          最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)劇O抡n了,班長(zhǎng)張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說(shuō):寫(xiě)1000個(gè)字檢查!徐昊搖搖頭說(shuō):要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!說(shuō)著扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!

          隨著表演的結(jié)束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(zhǎng)簇?fù)碇フQ老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè)開(kāi)了花。最后,我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié),每天都能見(jiàn)到圣誕老人!

          圣誕節(jié)敘事作文4

          圣誕節(jié)到了,我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè)老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

          剛進(jìn)大門(mén)我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。

          我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。

          到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì)兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。

          抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線,難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。

          最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),看!李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……

          活動(dòng)結(jié)束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。

          圣誕節(jié)敘事作文5

          “叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看著一個(gè)個(gè)小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間,今天是圣誕節(jié),我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!

          雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門(mén):“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái),地上印著幾個(gè)小狗的腳印······我快步來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我站住腳,幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著:“圣誕快樂(lè)!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個(gè)大雪球說(shuō):“哈哈!你也快樂(lè)哦!”我們玩的好高興!不過(guò)我被快樂(lè)的雪球砸的好慘呢!

          放學(xué)回到家,我心想:也沒(méi)人送我禮禮物,真是的,太沒(méi)情調(diào)了!寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一聲慘叫。怎么回事,掀起被子來(lái)一看:原來(lái)是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當(dāng)然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最?lèi)?ài)!

          一看到巧克力,那我就會(huì)象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。我一口氣吃了7,8個(gè),結(jié)果晚上睡不著覺(jué)了。不知是這個(gè),我好不容易睡著了吧,半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里,一下子掀開(kāi)我的被子說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”oh,天吶,我要是說(shuō)不快樂(lè)還能睡覺(jué)嗎?于是我便回答:“I‘m so happy !"剛準(zhǔn)備睡,老媽又掀起我的被子說(shuō):“12點(diǎn)了,還不快許個(gè)愿?”“哦”許完愿,我祝媽媽圣誕快樂(lè)以后,我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的好快樂(lè),并不是因?yàn)槭盏搅硕Y物,而是因?yàn)槲腋杏X(jué)到了媽媽真的真的好愛(ài)我,那是一種,甜甜的,又有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)……

          圣誕節(jié)敘事作文6

          一到歡樂(lè)的圣誕節(jié),商場(chǎng)或量販店都人山人海,擠滿購(gòu)買(mǎi)禮物或飾品的人潮,真的是水泄不通,連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去,我希望大家不要被擠扁了。

          說(shuō)到圣誕禮物,我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機(jī),為什么呢?因?yàn)檫@是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物,我好幾次想誘惑我堂弟,問(wèn)他:你想不想要一個(gè)平板?他竟然說(shuō)不要,我頓時(shí)愣了一下,就從那時(shí)起,我一定要讓他心想事成,所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想,看到他快樂(lè)洋溢我也就心花怒放,希望我這次能擁有這兩件圣誕節(jié)禮物。

          我苦苦哀求,從爸爸那里收到禮物時(shí),我會(huì)將這兩件禮物照顧得無(wú)微不至,并且細(xì)心保護(hù),不讓它受到一絲絲的損傷;我姐姐卻沒(méi)收到自己喜歡的禮物,姐姐傷心不已,但家人卻答應(yīng)幫姐姐完成夢(mèng)想,姐姐聽(tīng)到爸媽鼓勵(lì)的話,才破涕為笑、笑逐顏開(kāi)的松了一口氣,又恢復(fù)小候的活潑開(kāi)朗。

          我的親人都收到自己意想不到的禮物,我也不例外,我好開(kāi)心,結(jié)果堂弟來(lái)整我,讓我火冒三丈,幸好奶奶阻止了我,不然我那個(gè)堂弟,就會(huì)被扁得像一片烏魚(yú)子一樣扁小,連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來(lái)大姑姑說(shuō)歡天喜地的我們?nèi)齻(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了!突然來(lái)了一個(gè)“電燈泡”,最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋的堂妹,害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過(guò)了一分鐘大家圍成一團(tuán)討論事情,內(nèi)容是把那個(gè)電燈泡趕出門(mén)外,后來(lái)每個(gè)人一句接著一句,說(shuō)得那個(gè)電燈泡面紅耳赤,后來(lái)就嗚嗚嗚的走了,大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說(shuō)笑。

          圣誕節(jié)是歡樂(lè)的節(jié)日,也是送禮分享幸福的節(jié)日,在這里祝福大家:心想事成,每個(gè)人都收到自己意想不到的最?lèi)?ài)!

          圣誕節(jié)敘事作文7

          平安夜的晚上,我舒舒服服地躺在被窩里,盼望著明天會(huì)有意外的驚喜……

          第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),被媽媽的一句“圣誕快樂(lè)”給驚醒了,這時(shí),一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰(zhàn)龍四驅(qū)”賽車(chē)真的躺在我的床頭。我立刻來(lái)了精神,高興得從床上跳了起來(lái)。仔細(xì)一看,包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺(jué)我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸運(yùn)了。

          下午放學(xué),夕陽(yáng)籠罩著大地,我早早地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,期待著晚上的到來(lái)。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請(qǐng)我們到茶吧吃飯,走進(jìn)包間,里面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你看,有的點(diǎn)歌,有的唱歌,還有的隨著音樂(lè)跳舞。我們開(kāi)始拿著話筒瞎喊瞎叫,大人們被我們吵的直喊:“頭都被你們這群小不點(diǎn)兒吵大了”。我們只好收斂了一些,“重整隊(duì)形”,開(kāi)始點(diǎn)歌唱,李澳杰點(diǎn)了一首《義勇軍進(jìn)行曲》,他唱,我和陳至立伴舞,贏得了大人們的夸獎(jiǎng)。

          媽媽又給我點(diǎn)了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨(dú)唱,要知道這首歌可是我的拿手好戲!笆钦l(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,漫漫長(zhǎng)夜一路奔放歲月曾留過(guò)……”我學(xué)著明星的架勢(shì)唱完了這首歌,臺(tái)下的“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰(shuí)喊了一聲“吃蛋糕了”,我們一起擠向餐桌,關(guān)上燈,點(diǎn)燃蠟燭,唱著生日歌,等李澳杰許完愿,我們就共同分享著生日蛋糕,這時(shí),有個(gè)小姐姐弄了一點(diǎn)奶油在李澳杰的臉上,引得大家哈哈大笑。

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了。

          圣誕節(jié)敘事作文8

          12月25日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。

          首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。

          先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

          我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。

          接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲—九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類(lèi)推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。

          我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品—一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

          這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!

          圣誕節(jié)敘事作文9

          我們終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén),我就感到了圣誕的氣息,見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

          中午,教室里更是張燈結(jié)彩,平平常常的教室,被我們裝扮的五彩繽紛。

          下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先,我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開(kāi),我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。

          組員們圍著組長(zhǎng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們紛紛拿出了自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出了水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤(pán)上,做成了花邊;陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;俞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說(shuō):“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊!

          聽(tīng)她這樣一說(shuō),同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把用過(guò)多下的水果一搶而空。之后,我們又繼續(xù)我們的作品,曹澤昌見(jiàn)我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋(píng)果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺(jué)得盤(pán)子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。

          我們的評(píng)委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評(píng)委的點(diǎn)評(píng)為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它“洗劫一空”。

          如此簡(jiǎn)單,但又有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

          圣誕節(jié)敘事作文10

          昨天是圣誕節(jié),大張老師準(zhǔn)備讓我們?cè)谛瞧谖逑挛玳_(kāi)一個(gè)圣誕會(huì),我們高興極了!可是不妙就在這里發(fā)生了。

          我的鼻子有病,媽媽準(zhǔn)備在星期五下午帶我去看病,這可把我急壞了。我請(qǐng)求媽媽雙休日去看病,媽媽平靜地說(shuō):“雙休日沒(méi)有好醫(yī)生!蔽以俅吻罅怂枚啾椋墒敲看蔚玫降拇鸢付际沁@句話,我被媽媽說(shuō)服了,只好勉強(qiáng)同意了。

          到了星期五上午,我把這件事告訴了大張老師,大張老師問(wèn)我為什么不在雙休日去?我只好對(duì)她說(shuō):“我媽媽說(shuō),雙休日沒(méi)有好醫(yī)生!彼仓缓猛饬。

          到了周五最后一節(jié)課,大張老師說(shuō):“今天下午來(lái)早一點(diǎn)我們開(kāi)圣誕會(huì)!闭f(shuō)完,又給我們每人發(fā)了兩張賀卡,讓我們寫(xiě)小詩(shī),謎語(yǔ),別的同學(xué)高興的不得了!可我卻很著急,因?yàn)閶寢屩芪逑挛缯靡獛胰タ床,哎,我真倒霉…?/p>

          下午我去了學(xué)校,老師說(shuō),等到放學(xué)再開(kāi),我非常著急,想一直上社團(tuán)活動(dòng),等到放學(xué)開(kāi)圣誕會(huì),可是,媽媽這會(huì)正好來(lái)了,大張老師也知道我去看病,就提前布置好作業(yè),媽媽就把我接走了……

          看完了病,回到家里,我很傷心,因?yàn)闆](méi)有參加圣誕會(huì)。但是,媽媽突然從背后拿出兩個(gè)罐子,把一個(gè)粉色的給了我,把一個(gè)藍(lán)色的給了我弟弟,然后媽媽笑了笑說(shuō):“這是給你們的圣誕禮物,可以在玻璃上噴哦!”我們立刻跑到玻璃旁,開(kāi)心地玩起來(lái),又是畫(huà)笑臉,又是寫(xiě)節(jié)日快樂(lè),正玩到高興的時(shí)候,我的突然噴不出來(lái)了,一開(kāi)始我還以為,是我力氣太小,沒(méi)噴出來(lái),又試了幾次就是沒(méi)有出來(lái),看來(lái)是用完了,但是我并不傷心,因?yàn)槲覄偛磐媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間呀!

          這就是我的快樂(lè)圣誕。

          圣誕節(jié)敘事作文11

          圣誕節(jié)前,秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

          我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開(kāi)始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

          “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問(wèn)怎么了,原來(lái),是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號(hào)開(kāi)始抽。嗯,也就是說(shuō)四十五號(hào)王書(shū)琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服,有人說(shuō)鞋子,還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒(méi)有公布答案。

          首先讓王書(shū)琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著王書(shū)琪的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:王書(shū)琪呀求求你,請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱,讓王書(shū)琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

          輪到我來(lái)抽了,我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào),到底我會(huì)抽到誰(shuí)呢?“十四號(hào),嚴(yán)何煒的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開(kāi)盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛(ài)。∷{(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

          袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來(lái)秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

          我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

          今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂(lè),抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

          圣誕節(jié)敘事作文12

          今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

          下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶。然后老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選班長(zhǎng)寫(xiě)字,班長(zhǎng)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

          畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的我靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了我一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯,真開(kāi)心啊。

          猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,一下變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。有同學(xué)上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

          回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

          晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

          今天的圣誕節(jié)過(guò)得特別快樂(lè)。

          圣誕節(jié)敘事作文13

          “。窟@是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨,媽媽剛一起床就驚喜的叫起來(lái),聽(tīng)聲音是激動(dòng)里夾著興奮,準(zhǔn)確的說(shuō)有點(diǎn)不知所措。

          “對(duì),就是給你的!圣誕快樂(lè)!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。

          “很漂亮,你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切:一件紅色的低領(lǐng)子毛衣,配上一條很別致的圍巾,這是爸爸買(mǎi)給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔,我們?ài)您!能成為您的女兒,在您身邊長(zhǎng)大我覺(jué)得自己很幸!;一個(gè)雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣,打開(kāi)“外套”,一個(gè)燦爛的笑臉背后畫(huà)著弟弟的心愿:和媽媽結(jié)婚。ㄟ@樣可以永遠(yuǎn)不分開(kāi))

          機(jī)會(huì)是自己把握的,這句話真的不假,上周日,爸爸為我買(mǎi)了一份兒非?蓯(ài)的圣誕禮物,我高興的想:如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物,那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng),我們?nèi)齻(gè)人秘密行動(dòng),制造了開(kāi)頭的幸福場(chǎng)面!

          看到禮物一一打開(kāi),爸爸走上前,擁著媽媽說(shuō):“辛苦了,謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫,要是剛才的話改成“老婆,辛苦了,我愛(ài)你!”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的!皨寢?zhuān)业亩Y物了,可甜,你吃吧!”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙。“媽媽(zhuān)?qǐng)吃我的愛(ài)心早餐!他們兩個(gè)都來(lái)虛的,我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,填飽肚子就該上班了!”盤(pán)子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片,被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。

          媽媽雙眼溢出了眼淚,一句話也說(shuō)不出來(lái)了!此刻我突然明白了,對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)也應(yīng)該表達(dá)出來(lái),趁著節(jié)日,親自選個(gè)禮物,用一種合適的方式,給他們一個(gè)感動(dòng),讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!

          圣誕節(jié)敘事作文14

          又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

          那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

          以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的'激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

          如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

          好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

          今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

          圣誕節(jié)敘事作文15

          哇,好多禮物!都是老師發(fā)給我們的,我也有四樣哦!分別是一個(gè)雞蛋燈、一支“汽水”筆、四個(gè)書(shū)簽和兩支筆。

          其中,最可愛(ài)的要數(shù)雞蛋燈了。它長(zhǎng)著一雙葡萄大般的眼睛,一張櫻桃嘴和粉色的臉蛋。按一下按鈕,它就會(huì)亮出金黃色、紅色、桃紅色、嫩綠色、天藍(lán)色,五顏六色,在黑夜里,可引人注目啦!

          當(dāng)然也缺不了三只有趣的筆。有一只上面有一個(gè)日本小姑娘。她叫尤美。她有一頭粉色的頭發(fā),還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié);筆下是玫瑰色的,還有一把繡著桃花的花傘,旁邊飛舞著小花。有一只筆上有一只粉色的長(zhǎng)頸鹿,許多白云在粉色的天空中顯得更加白了,五彩繽紛的花朵也來(lái)湊熱鬧。還有一只筆最有意思,它就是——“汽水”筆。因?yàn),它的形狀更汽水的形狀一模一樣,加上艷麗的顏色和豐富的包裝,就又給它添了幾分色彩。

          還有一份禮物,它是書(shū)簽,之所以我要這份禮物,就因?yàn)槲沂莻(gè)書(shū)迷,而且這些書(shū)簽還各種各樣的呢!有一張書(shū)簽上有一個(gè)大頭美妹,她撐著一把傘,是黃色的,還有許多愛(ài)心,傘頂還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。有一張書(shū)簽上,有一個(gè)提著小提琴的女孩,她的身旁飄著五彩斑斕的球球,小女孩也撐著一把傘,那傘是藍(lán)色的,上面有月亮、小貓和胡蘿卜,傘下還有一只可愛(ài)的小兔。

          有一張書(shū)簽上有一頭棕色的小熊,它戴著一條紫色的領(lǐng)帶。穿著白色的衣服,下面還有一個(gè)紅紅的、看起來(lái)非常好吃的蘋(píng)果。還有一張書(shū)簽上有一只白白、胖胖又可愛(ài)的小羊,頭上還戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾,穿著綠加黃色的衣服,還戴著一條藍(lán)領(lǐng)帶呢!下面還有一朵像在跳舞似的小花,它也是藍(lán)色的,每一片花瓣都是愛(ài)心形的。

          瞧!我的圣誕禮物多么精致!你呢?

          圣誕節(jié)敘事作文16

          今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

          一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

          圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

          我愛(ài)圣誕節(jié)!

          圣誕節(jié)敘事作文17

          白天的時(shí)候,天氣很干冷,等到中午的時(shí)候,天空中就飄起了雪花。圣誕節(jié)的雪花是如此的美麗,從天空中飄灑下來(lái)像極了帶給大地晶瑩的禮物。

          今天是圣誕節(jié),我與朋友走在大街上,街道上的商店里擺放著很多的圣誕禮物。尤其在一個(gè)精品店的窗戶那兒,還放著一個(gè)大大的,顯得和藹可親的圣誕老爺爺。當(dāng)我與朋友從那個(gè)精品店路過(guò)的時(shí)候,我們幾人都不約而同的停下了腳步。我們朝著這個(gè)無(wú)比逼真的圣誕老爺爺瞧了去,一開(kāi)始,我與朋友們是在窗戶外面看著這個(gè)布偶,但是我們又突然間想要近距離的去瞧一瞧這一個(gè)圣誕老爺爺。于是我與朋友們一起來(lái)了商店里。

          商店里的人很多,多到數(shù)不勝數(shù),從外面看我們還以為這只是一個(gè)小店呢,沒(méi)有想到里面別有乾坤。里面擺放著很多的小禮物,大都與圣誕節(jié)有關(guān),這些禮物有麋鹿,有紅色的小鈴鐺,有超大的圣誕襪,還有很多不同型號(hào)的圣誕老爺爺?shù)男⊥媾肌?/p>

          進(jìn)了這個(gè)商店后,我們瞬間就被里面的這些禮品給吸引了。于是就在這個(gè)商店里逛蕩了起來(lái),我與朋友們玩得很開(kāi)心。

          等到晚上的時(shí)候,也是我最興奮的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,家里來(lái)了很多的親戚。父母?jìng)円呀?jīng)為今天晚上的晚餐準(zhǔn)備好了,這是一頓豐盛的晚餐。白天的時(shí)候我與朋友們出去玩了,等到我回來(lái)看著父母在廚房里忙得熱火朝天的。本想著要去廚房瞧一瞧,父母為我們準(zhǔn)備了什么晚餐。哪想,我連廚房的門(mén)都沒(méi)有進(jìn),父母只是神秘的朝著我道:“到了時(shí)間,你就知道了!

          我等啊等,等到家里的親戚們都在餐桌上坐了上來(lái)后,這才等到了今晚神秘的晚餐。每一碗菜都是父母精心準(zhǔn)備的,美味誘人,今天真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

          圣誕節(jié)敘事作文18

          今天是一個(gè)有史以來(lái)最棒的圣誕節(jié),今天也是最有意義的一天了。

          早在平安夜這一天我們就開(kāi)始布置我們班了。我們班的同學(xué)先把兩位同學(xué)帶來(lái)的圣誕樹(shù)上掛上自己帶的裝飾,然后又給課室掛上了拉花,最后又把黑板畫(huà)得花花綠綠的。我們都盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)。

          我終于挨到了今天——圣誕節(jié)。我滿懷著期待來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)了同學(xué)們正在快樂(lè)的交談,并且拿出了自己的零食與大家分享。人漸漸的到齊了,開(kāi)始和同學(xué)們交換起了零食,這下課室熱鬧了。因?yàn)閺埨蠋煵蛔屜挛,有些離得遠(yuǎn)的同學(xué)就把零食扔給對(duì)方。課室里就猶如下了一場(chǎng)零食雨,一會(huì)兒一包巧克力在課室里劃過(guò),一會(huì)兒一塊糖又從空中飛過(guò),再過(guò)一會(huì)兒一些……

          接下來(lái)就是按照自己被分到的小組體驗(yàn),也是我最喜歡的部分了。我靜靜的等著前面的那位同學(xué)回來(lái),好讓我去。我的心怦怦地跳著,也許是緊張,也許是害怕,也許是興奮,我有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。輪到我了,但那個(gè)同學(xué)把那張只有有了它才能去活動(dòng)的紙給我時(shí),同時(shí)也對(duì)我說(shuō)了一句“很簡(jiǎn)單!”這讓我放下心來(lái)。我拿著那張紙來(lái)參加活動(dòng)。我見(jiàn)到老師時(shí),心里很緊張,雖然心里再一次次告訴自己別緊張。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)老師問(wèn)得問(wèn)題簡(jiǎn)單極了,拿到閱獎(jiǎng)卷很容易!翱龋≌媸翘擉@一場(chǎng)”,我拿著老師給我的閱獎(jiǎng)卷不禁這么想。過(guò)了一小會(huì)兒,我們班的同學(xué)劉沈時(shí)也拿著閱獎(jiǎng)卷回來(lái)了。他說(shuō):“無(wú)論說(shuō)成什么樣都會(huì)給你一張閱獎(jiǎng)卷呀!”

          我們活動(dòng)完之后,校長(zhǎng)還到各班分發(fā)禮物。我真是太開(kāi)心了!這一天真讓我難忘呀!

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