【精品】小學(xué)學(xué)作文600字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
昨天晚上是平安夜，我和奶奶、姑姑一起去吃飯，好多人啊！還有大姑姑表姑姑還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的，呵呵，大家一起過(guò)平安夜，祝愿大家一生平平安安！
晚上我們剛走到飯店門(mén)口的時(shí)候就有好多小雪球飛下來(lái)，營(yíng)造了一種下雪的氛圍，落得我滿身都是，走進(jìn)門(mén)里面有圣誕老人和阿姨對(duì)我說(shuō)：你好小朋友，送你一個(gè)禮物好嗎。邊說(shuō)邊往我頭上帶了一個(gè)彩色的圣誕帽，因?yàn)槲抑皼](méi)有心理準(zhǔn)備就有點(diǎn)受驚了，所以沒(méi)帶好帽子就給掉了，呵呵，不好意思，我可不是故意的哦！然后我就直接走到我們的桌子前面，今晚我的肚子可要大顯伸手了！
不一會(huì)就開(kāi)飯了，節(jié)目也同時(shí)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是街舞，我好像還不懂什么是街舞，干脆就只顧吃吧，“奶奶我還吃肉”那可是我的最愛(ài)呀！“奶奶我喝酸奶”也不能忘了喝哦！等我吃飽喝好的時(shí)候剛好要抽獎(jiǎng)了，剛好悅悅姐姐也想去舞臺(tái)前面，于是我們兩個(gè)一起過(guò)去，可是我們還是晚了一步已經(jīng)有小朋友上去了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，悅悅姐姐很快就發(fā)現(xiàn)了攝像師傅，只聽(tīng)悅悅姐對(duì)他說(shuō)“你拍拍我妹妹吧”一邊還緊緊的抱著我，呵呵，其實(shí)悅悅姐是想讓拍她的又不好意思說(shuō)而已。
又一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，只見(jiàn)他戴著一個(gè)黑帽子穿了一身黑衣服還有黑的眉毛黑的眼睛和紅紅的嘴巴，哦！原來(lái)是表演魔術(shù)的！這時(shí)他突然來(lái)到我的面前還變出了一個(gè)小紅燈籠給我，不愛(ài)好哦意思我沒(méi)敢接。這時(shí)姑姑以為我害怕了跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)不怕不怕，于是我給姑姑說(shuō)“我不怕我不怕”，其實(shí)我怕還是不怕，想必你也是知道的了！
時(shí)間過(guò)的真快，最后的獎(jiǎng)項(xiàng)分別是一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺抽的，而且更巧的是他們分別抽到的是自己的桌子號(hào)，居然這么巧，看來(lái)電視上那些巧合的事還真是來(lái)自于生活呢！隨著活動(dòng)的結(jié)束，我們也都隨著離席了，真的好高興哦！還有好多內(nèi)心的興奮還真不知道怎么表達(dá)，于是想說(shuō)一句“這真是一個(gè)美麗的夜晚！”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在這個(gè)暑假中，，媽媽為我買(mǎi)了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布爾的《昆蟲(chóng)記》，夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》，其中最讓我愛(ài)不釋手并且給我啟發(fā)最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希臘著名的寓言家，被后世譽(yù)為“希臘寓言之父”“西方寓言的開(kāi)山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》這本書(shū)是由許多小故事組成的，這些小故事大多都很短，但每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的哲理，給人以啟迪，使人去思考。
《伊索寓言》包含的內(nèi)容也是十分豐富的，書(shū)中不少內(nèi)容都是在影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒，這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書(shū)中的文字都具有教育的意義，這本書(shū)就是古人智慧的結(jié)晶。
在這眾多的故事中，我最喜歡《獅子和三頭公�！泛汀缎趾兔谩愤@兩則故事�！丢{子和三頭公�！分v的是：有三頭公�？偸窃谝黄鸪圆�，幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著要吃掉他們，但又害怕他們會(huì)聯(lián)起手來(lái)對(duì)付自己。于是他便散布謠言，在每一只公牛面前說(shuō)另外兩只公牛的壞話。公牛們相信了獅子，因此內(nèi)部失和，各不理睬，因此被獅子找到機(jī)會(huì)，逐個(gè)消滅了。這個(gè)故事讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人，一定要相信自己的朋友，不要產(chǎn)生懷疑。不然，最后得逞的就是那些壞人。
《兄和妹》的這個(gè)故事則講述了一個(gè)關(guān)于美的故事。具體講的是一位父親他有一對(duì)兒女，兒子外表英俊，女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子，看見(jiàn)了自己的本貌，哥哥一直都對(duì)著妹妹說(shuō)自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父親面前告發(fā)哥哥，說(shuō)他“不務(wù)正業(yè)”，整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆：“孩子，你們每天多照照鏡子吧。請(qǐng)記�。簝鹤�，不要讓你的惡行玷污了你的美貌；女兒，你要用美麗的德行來(lái)裝扮自己，讓自己更美麗�！彼屛颐靼琢送獗淼拿烂埠蛢�(nèi)心的美德合而為一，才能使人真正的美麗。
想要了解一個(gè)人是否品行端正，不是取決于一個(gè)人的外貌，而是要取決于一個(gè)人的心靈。外表美不是關(guān)鍵，心靈美才最重要。 在我心中，伊索寓言就是一把心靈鑰匙。 這就我的讀后感。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一直都和母親有些摩擦，或大或小，一直都很厭煩母親的管束，盡管她并沒(méi)有侵犯到我的自由，但我卻那么渴望離開(kāi)她溫暖的臂膀。想想吧多么傻的愿望，離開(kāi)母親的日子終究是不好過(guò)的，當(dāng)身旁少了那個(gè)時(shí)刻嘮叨的得人，真的會(huì)感到前所未有的空虛。
每一次母親打來(lái)電話我都會(huì)很開(kāi)心，雖然每次都只有那幾句話可以說(shuō)，但卻是我最舒坦的時(shí)刻，仿佛母親就在身旁，像往常一樣叨叨個(gè)不停。
記得有一次感冒了，趴在宿舍的床上，渾身上下軟綿綿的沒(méi)有一點(diǎn)力氣，朦朧中打通了家里的電話，母親的聲音傳到了我的耳朵里，我用低到幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)“媽我感冒了”電話那頭先是一頓埋怨接著便傳來(lái)一句“等著，媽這就去”我在恍惚中被拉出了學(xué)校，在醫(yī)院里我看到母親的'頭上明顯的多出了少許銀絲，那一刻不知為什么，忽然鼻子一酸，淚就那么落了下來(lái)，我暗自發(fā)誓從今以后一定不再讓她擔(dān)心。
初三頭一學(xué)期的成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)然結(jié)果很不盡如人意，母親沒(méi)有過(guò)多的責(zé)罵，只淡淡地說(shuō)了一句，盡力吧，我不知道是我太感情用事還是那一句話太過(guò)沉重，心就那么莫名的揪在了一起很痛的感覺(jué)，我知道我讓她失望了，她詫異的望著我臉上的淚水，用那粗糙的手抹去了我就要下落的淚珠說(shuō)“媽知道你盡力了，媽相信你可以做得更好�！蔽乙幻纥c(diǎn)著頭一面流出了更多的淚水，我知道我要做她最大的驕傲。
有一段時(shí)間我異常的想念家中的一切，尤其是母親，她打電話問(wèn)我需要什么，我說(shuō)“媽，給我做幾只包子吧。”那天下了好大的雪，沒(méi)有上早操，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，回頭看見(jiàn)母親正站在窗外，手里托著一袋東西，雪花落了她滿頭，我急忙沖出教室顧不得別人的眼光緊緊地?fù)碜×四赣H，滾燙的淚順著眼角流了下來(lái)，而那一次的包子卻是我至今吃到最好的包子。
總有一天我會(huì)真的離開(kāi)母親，總有一天我會(huì)埋怨自己兒時(shí)的愿望，總有一天母親會(huì)老去，而我能做的只是陪在她身邊，告訴她我是多么的依戀她，當(dāng)她老到忘記我的時(shí)候，我會(huì)一遍又一遍地告訴她，我是她最愛(ài)的女兒。
有一種愛(ài)就在默默無(wú)言中，有一種淚總是流在心間，無(wú)需擦拭！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我愛(ài)我的同學(xué)，我是這樣愛(ài)的：幫助同學(xué)，而且還經(jīng)常幫助那些遇到困難的同學(xué)，同時(shí)我還學(xué)習(xí)那些有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。只要同學(xué)需要幫助，我就會(huì)馬上幫助他（她）。如果有些同學(xué)有壞毛病，我會(huì)幫助他（她）改正。我確定，如果我遇到困難，如果我有壞毛病，他們一定也會(huì)幫助我，督促我改正過(guò)錯(cuò)，這樣我也會(huì)很高興。
我愛(ài)我的爸爸和媽媽，我是這樣愛(ài)的：有一些題我不會(huì)，我就會(huì)先做我會(huì)做的，然后再看書(shū)、查字典，到了最后我再請(qǐng)教爸爸媽媽；爸爸媽媽跟我講題的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)，而且很配合爸爸媽媽。如果爸爸媽媽給我買(mǎi)一些玩具，我會(huì)主動(dòng)說(shuō)謝謝您，爸爸媽媽；如果有一些家務(wù)事我會(huì)做，我會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽做，比如掃地、洗碗、擦桌子、疊被子，還會(huì)幫爸爸媽媽拎東西。如果爸爸媽媽叫我的時(shí)候，我會(huì)迅速跑過(guò)去，爸爸媽媽責(zé)怪我的時(shí)候，我不會(huì)頂嘴，認(rèn)真地思考自己哪里做得不對(duì)的地方，雖然我心里非常難過(guò)。
我愛(ài)我的老師，我是這樣愛(ài)的：早上主動(dòng)向老師問(wèn)好，老師命令我去做事情的時(shí)候，我會(huì)立馬去做；上課專心聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，積極思考問(wèn)題；如果老師在批改作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，我會(huì)立馬改正。
我非常喜歡我們親愛(ài)的老師，我也希望我們親愛(ài)的老師也喜愛(ài)我，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我，發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)，提醒我。
我愛(ài)我的校園，我是這樣愛(ài)的：如果校園里有垃圾，我就會(huì)把它撿起來(lái)，在校園里玩的時(shí)候，做文明的游戲，從來(lái)不玩一些不禮貌不好的游戲，洗手的時(shí)候，我每次都排隊(duì)；校園里有美麗的花花草草，但是我從來(lái)也不踩，十分珍惜它們；外面攤販的食物從來(lái)也不買(mǎi)，在樓道里從不奔跑，從來(lái)不說(shuō)一些壞話。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我是這樣愛(ài)的：講文明禮儀，升旗的時(shí)候，我都立正站好，眼睛直視五星國(guó)旗，而且手指并攏，莊嚴(yán)地行少先隊(duì)員隊(duì)禮；唱國(guó)歌的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地唱。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
在慶祝我們偉大的祖國(guó)52周年華誕之際，我們也迎來(lái)了中秋之夜。
夜幕降臨了，星星布滿夜空，向我們眨著眼睛，皎潔的月亮仿佛早已猜透了我們的心思，她拉開(kāi)了夜幕，張開(kāi)了笑臉。這時(shí)，月是那么溫柔，她將黃色的光亮輕輕地灑向大地，瀉進(jìn)每個(gè)角落。
幾天來(lái)我一直都在盼，今天終于盼來(lái)了中秋節(jié)的夜晚。吃過(guò)團(tuán)圓飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到越秀山觀賞花燈。一走進(jìn)越秀山的大門(mén)，我就被那些五顏六色的彩燈和前來(lái)觀燈的人群所深深地吸引住了……這里熱鬧非凡，人潮涌動(dòng)，歌舞升平，好一派南國(guó)風(fēng)光。�。∥覀冏哌M(jìn)了一個(gè)燈的世界，花的海洋，走進(jìn)了這人間天堂。
我和爸爸媽媽沿著五彩繽紛的燈廊，來(lái)到了彩燈最密集的地方。那些五花八門(mén)的彩燈，使我目不暇接，仿佛走進(jìn)了迷宮一般。這里的彩燈有的像小兔子，有的像大飛機(jī)，還有得像太陽(yáng)公公……這時(shí)，一串歡樂(lè)的笑聲從人群中傳來(lái)，我聞聲跑了過(guò)去，原來(lái)那里高掛著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的大彩燈。只見(jiàn)彩燈的兩旁畫(huà)著桂林的山水畫(huà)，彩燈的正面畫(huà)著一個(gè)神氣十足的豬八戒，他搖著扇子，翹著二郎腿，露著大肚皮，大模大樣地吃著西瓜。另一面則畫(huà)了一個(gè)力大無(wú)比的孫悟空，他高舉金箍棒，眼睛里放出金光，似乎要把那個(gè)貪吃的豬八戒痛打一頓�？粗@個(gè)有趣的彩燈，我也忍不住笑了起來(lái)。
天色，越來(lái)越暗，此時(shí)的月亮不知躲到哪里去了，也許是藏到云彩里睡覺(jué)了吧？可越秀山里的燈火卻更加明亮了！你看，那“龍鳳燈”不停地飛舞向我們揮手致意；“阿凡提”騎著小毛驢朝我們瞇瞇笑；“航天飛機(jī)”正在飛快地旋轉(zhuǎn)，似乎就要射向太空……清馨的花香撲面而來(lái)，人們的歡歌笑語(yǔ)在越秀山的山谷中久久回蕩。
這時(shí)，月亮似乎睡醒了，又從白棉花般的云朵里鉆了出來(lái)，露出了溫柔的笑臉。她用黃色的柔光伴隨著我們沿著林蔭小道，漫步向公園的深處走去。此刻，舉頭望明月，好一輪大玉盤(pán)似的圓月高高地鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空中�！岸嗝疵篮玫闹星镏拱�！”我情不自禁地喊出了聲。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
xx月xx 日 星期六 晴
今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是開(kāi)心的一天呀，因?yàn)槲壹冉Y(jié)識(shí)的兩位新朋友，又學(xué)會(huì)了打乒乓球：
在星期五時(shí)，我和慶先衛(wèi)結(jié)伴回家正談著星期五、星期六怎么玩呢？突然，從后面冒出一句話，“我們也要去”。我們驚恐地回頭一看，哦！原來(lái)是江上園和謝子豪�。∮谑俏覀兗s定星期天在一點(diǎn)鐘，在小區(qū)門(mén)口會(huì)合。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)就到星期天了。早上，還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)慶先衛(wèi)叫我下去玩，我只好一骨碌地爬起來(lái)，匆匆地刷牙洗臉，狼吞虎咽了幾口，就和爸媽打個(gè)招呼，箭一般地跑下樓去，他一起去玩。到了十二點(diǎn)的時(shí)候，我突然想起還有兩位同學(xué)跟我的約定，我立即向家跑去，準(zhǔn)備吃完飯去和謝子豪他們會(huì)合。于是我催促老媽飛快地給我來(lái)碗蛋炒飯，以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完飯。又勿勿地下了樓。
我和慶先衛(wèi)一起來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。等了很久，終于看到了謝子豪他們。原來(lái)，他們正在拍卡呢�？匆�(jiàn)我們，謝子豪立即放下手上的卡，開(kāi)始商議去哪玩......在一段時(shí)間的辯爭(zhēng)下，終于，我們決定到生態(tài)公園打乒乓球。但我抱怨道：“我又不會(huì)打乒乓球。”但是謝子豪拍著胸脯說(shuō)：“我教你。”于是我們帶上球與球拍，向生態(tài)公園前進(jìn)了。
走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了生態(tài)公園，運(yùn)動(dòng)的人多起來(lái)，也看到了做活動(dòng)的，隱隱有打乒乓球的輕響，快了，快到了。忽然，我們看到了乒乓球桌，于是我們便向那沖了過(guò)去，剛到那，我們便傻了眼，6個(gè)球桌上，人擠得滿滿的，絲毫沒(méi)有空位，忽然我們看到了劉飛正在一個(gè)球桌上和一個(gè)叔叔打球呢。于是我們便一擁而上，劉飛見(jiàn)到我們要加入，就爽快地答應(yīng)了。于是謝子豪便開(kāi)始教我打球，對(duì)于我這種新手，發(fā)球時(shí)，應(yīng)先拿球在自己球桌子上彈一下，再往前打，在對(duì)方的桌子上彈一下就行了，接球時(shí)，要看球在自己桌子上彈一下才能往別人桌子上打，乒乓球果然，既好學(xué)又好上手，不一會(huì)我就會(huì)打了。
打了很長(zhǎng)時(shí)間，天漸漸黑了，我們也回家了。今天玩得真開(kāi)心�。�
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
每周六上午，我都會(huì)去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師一般會(huì)布置下一周每天練習(xí)的曲目。那天，老師布置的作業(yè)是練習(xí)藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
老師在課上說(shuō)：“這首樂(lè)曲雖然不長(zhǎng)，但有一定難度，以前有的學(xué)員好幾周都彈不下來(lái)，看看你們?cè)趺礃�。”我暗下決心，一定要盡快拿下。為彈好這首曲子，每天中午一吃完飯，我就自覺(jué)來(lái)到電子琴前練起來(lái)，每天我還自覺(jué)增加練習(xí)時(shí)間，這樣一周苦練下來(lái)，樂(lè)感、手法、熟練程度每天都在進(jìn)步，感覺(jué)到功夫真是不負(fù)有心人呀。
很快又到周六上課的時(shí)間了。我們先復(fù)習(xí)了幾首曲子后，老師突然一聲令下：“現(xiàn)在開(kāi)始輪流彈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。”只見(jiàn)前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)彈給老師聽(tīng)，有彈得不錯(cuò)的，受到了老師的表?yè)P(yáng)，更多的是存在這樣那樣的小問(wèn)題。有個(gè)小妹妹沒(méi)彈好，老師批評(píng)了兩句，她竟然哭了起來(lái)�？斓轿伊�，雖然這周我很努力，但并沒(méi)有十足的把握。我的心里好像吊著十五只水桶—七上八下的，又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心�！拔視�(huì)彈成什么樣？會(huì)很好呢還是一般？會(huì)不會(huì)彈不好像那個(gè)小妹妹一樣受到批評(píng)呢？”無(wú)數(shù)的想法這時(shí)從腦海里冒出來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，老師走到我身旁說(shuō)：“李泓寧，該你了！”我先是一驚，然后手指冰涼地彈起了這首曲子。
當(dāng)我手指觸動(dòng)琴鍵，嘴里默唱著“太陽(yáng)啊霞光萬(wàn)丈，雄鷹啊展翅飛翔”時(shí)，歡快、悠揚(yáng)的旋律從指尖流出，我緊張的心情漸漸平靜下來(lái)。我好像不是在教室，而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見(jiàn)天是那樣藍(lán)，草是那樣綠，在春天的高原上，雪山閃耀著銀光，江水翻滾著波浪，一群翻身農(nóng)奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時(shí)還有幾十個(gè)藏族小伙騎馬飛奔過(guò)草原，馬啼聲在高原上空久久回蕩。
我忘情的彈著，直到耳邊響起熱烈的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)，不好意思地笑了。
今天，我再?gòu)椧皇仔虑鷷r(shí)，可能還會(huì)緊張。但當(dāng)我想起克服彈奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》的困難，取得成功的喜悅時(shí)，我會(huì)重拾勇氣，難忘它帶給我的信心。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
雷峰塔，一座雄偉壯觀的塔，一座馳名中外的塔，一座擁有著數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年歷史的塔。
這座華麗雄壯的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，與北山上纖細(xì)俊俏的保俶塔遙遙相對(duì)。
順著階梯走進(jìn)雷峰塔，雷峰塔舊址立即撲入眼簾。那一堵堵殘?jiān)珨啾冢粔K塊殘損的陶磚，讓人想起勞動(dòng)人民的艱辛，抗倭者戚繼光的英勇，以及那倭寇的霸道。
想當(dāng)年，成千上萬(wàn)的人民用自己的智慧與汗水凝聚成了雷峰塔，偉大的抗倭英雄戚繼光也用自己那愛(ài)國(guó)男兒沸騰的熱血澆灌過(guò)雷峰塔�？墒�，倭寇的殘忍卻使雷峰塔轟然倒塌。
戰(zhàn)爭(zhēng)終于停止了，飛揚(yáng)起的塵土也平息了。南宋慶元年間，大家在舊址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有舊塔的儀重端莊，又有新式的富麗堂皇，使得游人絡(luò)繹不絕，驚嘆萬(wàn)千。
雷峰新塔建成了。它裝飾典雅、陳設(shè)精美、功能完善，是一座八面、五層的樓閣式塔。各層蓋銅瓦，轉(zhuǎn)角處設(shè)銅斗拱，飛檐翹角下掛著銅風(fēng)鈴，風(fēng)姿優(yōu)美，古色古韻。在中國(guó)風(fēng)景保護(hù)和建設(shè)史冊(cè)上留下了四項(xiàng)“天下第一”：塔類建筑采用鋼材框架作為建筑支撐、承重主體的天下第一。塔類建筑中采用銅件最多、銅飾面積最大的天下第一。塔類建筑內(nèi)部活動(dòng)空間最寬敞的天下第一。塔類建筑內(nèi)部文化陳設(shè)最豐富的天下第一。
進(jìn)入雷峰塔內(nèi)部，乘著電梯來(lái)到第四層，再走上天宮。只見(jiàn)四處的壁畫(huà)都栩栩如生、惟妙惟肖：畫(huà)出了許仙與白娘子感人的傳說(shuō)故事，畫(huà)出了倭寇侵城的心狠手辣……每一面墻上都刻畫(huà)得很逼真。抬頭一望，塔頂佛光普照、金光閃閃。
站在陽(yáng)臺(tái)上展望，此時(shí)杭州的一切都是那樣的美好與安詳，眼前美不勝收的景色已經(jīng)成為了色彩明麗的人間仙境。
一層一層的往下走，便可發(fā)現(xiàn)每一層都金碧輝煌，讓人眼前煥然一新，真是美呀！
逐漸遠(yuǎn)去，看著那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高大挺拔的塔身，我心中不覺(jué)已生出一絲敬意。
“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，鶯歌燕舞鳥(niǎo)來(lái)鴻。習(xí)氣微微倚春風(fēng)，朝夕雙塔一片紅……”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
還記得十年前的我，便對(duì)媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫(huà)班，我也不知當(dāng)時(shí)連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫(huà)出圖像來(lái)的，但那一張張當(dāng)年的“大作”現(xiàn)在還保存在家里，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺(jué)到童真與童趣。再次對(duì)媽媽嚷嚷著要學(xué)畫(huà)，就是三年級(jí)的時(shí)候了，那時(shí)候的我剛剛接觸漫畫(huà)，便愛(ài)上了這種藝術(shù)，于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時(shí)起，繪畫(huà)便陪著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，從漫畫(huà)、水彩到素描、國(guó)畫(huà)，從此一發(fā)而不可收拾。
升入初中后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重，因此繪畫(huà)也成了一種奢侈，但它還是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中——當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)不由自主地拿起畫(huà)筆。哪怕有時(shí)候時(shí)間實(shí)在緊迫，我也會(huì)忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的，只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動(dòng)我緊張的心情，讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當(dāng)此刻，便會(huì)感受到一種由衷的敬佩、一種內(nèi)心的溫暖、一種感官的享受，甚至一種靈魂的升華。
從與繪畫(huà)結(jié)緣至今已過(guò)七年。而學(xué)畫(huà)時(shí)的各種逸事，比如畫(huà)素描時(shí)粘了鉛的手在臉上亂抹成花貓，為了配合所畫(huà)人物的動(dòng)作而歪七扭八手舞足蹈，還有某個(gè)晚上拿起畫(huà)筆后忘了時(shí)間等到醒悟時(shí)天已將明……等等這些事情現(xiàn)在想來(lái)仿佛還在昨天。而我對(duì)繪畫(huà)的付出也經(jīng)常能獲得它的回報(bào)，比如各種繪畫(huà)比賽的名次和獎(jiǎng)狀。不過(guò)相比那些印著金字的硬紙，更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭，我絲毫沒(méi)有覺(jué)得它們礙事或難看，反而會(huì)自豪地伸出手對(duì)別人說(shuō)：“看，這些繭是我畫(huà)畫(huà)磨出來(lái)的！”因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)更像是一顆顆勛章，見(jiàn)證著我畫(huà)技的逐漸成熟與我對(duì)繪畫(huà)的無(wú)盡熱愛(ài)。
我這七年來(lái)的生活因?yàn)橛欣L畫(huà)的陪伴而顯得相當(dāng)充實(shí)與溫暖，我也確信以后它會(huì)一直陪伴著我。直到老，直到死，直到永恒…
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