朋友對(duì)不起話題作文600字
我們?cè)谏钪惺欠窈团笥殉尺^架，那么你如果錯(cuò)怪了他，應(yīng)該怎么樣向他道歉呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的朋友對(duì)不起話題作文600字，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
朋友，對(duì)不起【1】
說起這件事，就要從一年級(jí)的時(shí)候開始說起了……
當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)很自大的小姑娘，我很驕傲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績是很好的，每次的考試都拿100分，所以當(dāng)時(shí)我從來不把別人放在眼里。但就是因?yàn)槲业淖源�，我傷害了一個(gè)我最好的朋友。她叫王琳，王琳和我從小就是好朋友。我們?cè)谟變簣@是最好的好朋友，但到了小學(xué)之后，我就開始欺負(fù)她了。
有一次中午同學(xué)發(fā)飯，我和王琳考得很近，我們都做得很好，但是發(fā)飯的同學(xué)卻把飯先給了王琳，當(dāng)時(shí)我就非常的氣不過，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得才是最好的，于是，就因?yàn)檫@一件小事，我就和王琳吵了起來。我和她吵了好久，最后我實(shí)在忍不住了，狠狠地跺了王琳一腳，而且很鄙視的說：“哼，就你，還想和我搶，沒門！”就因?yàn)檫@一句話，我和王琳從此有了很大的隔閡。因?yàn)檫@就話，我和王琳幾天都沒有說話。
有一天，王老師給我們講了一篇課文——鷸蚌相爭。我聽了之后覺得自己當(dāng)時(shí)做的很不對(duì)，我不應(yīng)該認(rèn)為自己成績好久欺負(fù)別人，我要向她道歉。說來也巧，當(dāng)時(shí)放學(xué)我們的家長都來，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向王琳道歉。我走到她的面前，支支吾吾的說：“對(duì)不起！我……不是……故意的！你原諒我吧！”王琳聽后臉上露出了笑容，對(duì)我說：“沒事的，其實(shí)我早就原諒你啦！那么今后我們還是好朋友吧！”聽了她的話，我的臉上也有了笑容，我們就像花朵一樣。( 縱橫文學(xué) www.whzh-cw.com )
從那以后，我們就成為了最好的朋友，再也沒有爭吵過。現(xiàn)在我知道了，原來朋友是那么的重要呀！
對(duì)不起，我的朋友【2】
看了題目，你是否會(huì)問：“你干了什么事呢？”請(qǐng)不要著急，慢慢聽我說。
一次數(shù)學(xué)測試，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對(duì)稱圖形的畫“√”，并畫出它的軸對(duì)稱；不是的畫“×”。”這一題時(shí)，一共有十個(gè)圖形。最后一個(gè)圖形是奧運(yùn)五環(huán)，我起初畫了“√”，檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點(diǎn)，所以不是軸對(duì)稱圖形。我把“√”劃掉，寫上“×”。但我心里還是不安寧，這個(gè)圖形是印錯(cuò)了呢？還是故意這樣印的呢？我反復(fù)看了看，又用尺子量了量，感覺像是又像不是。但最后我還是畫了個(gè)“×”。
做完試卷后，老師說：“第一組的試卷和第二組的試卷對(duì)調(diào)，第三組的試卷和第四組的試卷對(duì)調(diào)�！蔽覀儗�(duì)調(diào)完畢后，老師就拿數(shù)學(xué)課代表（我最好的朋友）來評(píng)講。老師評(píng)獎(jiǎng)到奧運(yùn)五環(huán)那個(gè)圖形時(shí)，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)不是軸對(duì)稱的圖形！”然后又有幾個(gè)同學(xué)喊：“是的！”教室里亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來，說：“五環(huán)是軸對(duì)稱圖形的！”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫了個(gè)“√”。（數(shù)學(xué)課代表是畫“√”的）
評(píng)獎(jiǎng)完畢后，我就去收試卷。交試卷給老師時(shí)，我用尺子量給老師看，老師說：“可能是印錯(cuò)的，我跟其他老師討論一下�！弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是：那題應(yīng)該畫“×”。
對(duì)不起了，親愛的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請(qǐng)尊重我的選擇。
朋友，對(duì)不起【3】
我之前與一名同學(xué)是關(guān)系還算不錯(cuò)的朋友，我們兩個(gè)很合得來，總是見了面就不愿分開（當(dāng)然，請(qǐng)不要聯(lián)想現(xiàn)在），而且老是聚不夠。一次，我們又約好在二十三中見面，我欣喜不已的答應(yīng)了。
回到家后，我悠閑地把書包一甩，一下子跳到沙發(fā)上，編織著見面后的美好一幕。忽然，鑰匙一轉(zhuǎn)，我聽到了不祥的預(yù)感，急急忙忙的就抓起書包離開沙發(fā)，來到書桌上“認(rèn)真寫作業(yè)”。媽媽進(jìn)來了，她一臉陰云，我偷偷瞄著她，心里突然感到一陣恐慌，作業(yè)也沒有好好寫，數(shù)學(xué)做得更是不怎么樣。結(jié)果可想而知，被批一頓，罰做更多的數(shù)學(xué)題，就差挨打了。
我眉頭緊鎖，沮喪的耷拉著腦袋，觀察到媽媽心情好像還有所轉(zhuǎn)變，臉上高興一點(diǎn)了，我才小心翼翼地說：“媽媽，媽媽�！眿寢屍鹕恚骸霸趺戳�？數(shù)學(xué)做完了？”我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一溜兒：“媽媽，嗯……這個(gè)……嗯……嗯……哎呀，我那個(gè)……跟……同學(xué)……約好了在老一中……”我故意從這里打住，暗暗觀察媽媽的.臉色，結(jié)果，“去什么去？你今天表現(xiàn)多不好！你不多做點(diǎn)題彌補(bǔ)上怎么行？”我心里本想反駁媽媽一次，可我一向是很聽話啊，我不怕失去名號(hào)，就想痛痛快快地玩一玩再說，可是我哪敢反駁媽媽？
最后，我沒去成，害得那個(gè)同學(xué)等了好久，我感到非常愧疚。事后，她原諒了我，但是我還是想再跟她說一聲“對(duì)不起”。
朋友，對(duì)不起【4】
朋友是每個(gè)人一生中不可缺少的，一旦失去了心中都會(huì)有一種說不出的孤獨(dú)滋味。即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使父母兄弟姐妹不在身旁，朋友，他們會(huì)伸出援助之手。像黑夜里的一盞明燈，照亮了前方的路；像夏日的一陣清風(fēng)，帶來了清爽與享受，像一杯咖啡，苦中帶甜。朋友，對(duì)不起，那次是我錯(cuò)了。
一個(gè)陽光明媚但空氣中帶著一絲寒意的下午，我無聊地在草稿紙上亂畫，仰望窗外，天氣晴朗，我就約了幾個(gè)朋友到文化廣場騎自行車。各自練習(xí)了幾圈之后，我們開始比賽，為了爭第一，我以迅雷不及掩耳之勢把她推下了車，她氣不過轉(zhuǎn)頭就走了。我心想：“難道友誼就這么脆弱嗎？”以為一下子就過去了，向他道歉就是了。怕她不原諒我，心一直懸著。
晚上，一個(gè)人漫無目的地在社區(qū)里閑逛，四周行人個(gè)個(gè)行色匆匆，每個(gè)人都面無表情，也沒有人會(huì)注意到我。睡覺時(shí)恍恍惚惚地盡想些雜七雜八的事，睡不著覺，只好數(shù)羊，一只羊，二只羊，三只羊……天亮了，一共數(shù)了三千三百七十八只羊。
朋友，對(duì)不起，我不該把比賽放在第一；朋友，對(duì)不起，我們可以重新做朋友嗎？朋友，對(duì)不起，希望你能幫我改改壞毛�。慌笥�，對(duì)不起，你可以原諒我嗎？朋友，雖然我們經(jīng)常吵架，但你還是我的朋友；朋友，有空的話來我家玩吧！這表示我們已經(jīng)和好了。
朋友，對(duì)不起【5】
有一種東西，只有當(dāng)你失去了，才會(huì)珍惜。幾年過去了，我的心里仍有一個(gè)死死的結(jié)。只因死要面子，我失去了一個(gè)要好的朋友，失去了一段真摯的友誼。
我和璐璐認(rèn)識(shí)沒幾天，就混得熟了起來，我們?cè)谝黄鸹�，一起游戲，玩得不亦樂亦。但一次問話。切徹底的打碎了我們之間的友情。
一天放學(xué)后，我正在蛋糕店挑選蛋糕，突然，班上的一名同學(xué)破門而入，瞅往我指著門外的璐璐憤怒地說：“那個(gè)人說你是她朋友哦，你會(huì)和這種人交朋友嗎？”我被這一場景給嚇呆了，心想：她一定是和璐璐有了誤會(huì)，我該怎么辦呢？我看了一眼門外的她，他正用期盼的眼神望著我。我的心里又糾結(jié)起來：班上這名同學(xué)與我非常要好，但我也不想失去璐璐呀……最后，失去了理智的我竟然搖了搖頭，小聲的說了句“不是”。那名同學(xué)聽了，立刻沖出了門外，對(duì)璐璐大聲地說：“你都聽見了吧，她才不會(huì)和你交朋友，不信你去問她呀，去呀！”璐璐的眼神黯淡下來，他的眼里充滿了失望與不解，臉上泛起了兩朵紅暈，頭低了下去。我呆呆地立在那兒，不知如何是好，當(dāng)璐璐轉(zhuǎn)身跑走時(shí)，我才如夢初醒，心里頭像丟了一件最珍貴的東西，但我知道，這件東西再也收拾不回來了。
此刻，我的心里感慨萬分，璐璐，我還配叫你朋友嗎？你不知道，多少次淚水散滿我的衣襟，我很想補(bǔ)償，很想讓時(shí)光再次倒流，我絕不會(huì)被沖昏了頭腦。此刻，我只能對(duì)你說：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起【6】
這么多年過去了，我一直想對(duì)你說一句：“朋友，對(duì)不起�！笨煽傄矝]說出口……
我總也忘不了，那個(gè)寒冷的冬日，窗外“呼呼”地刮著北風(fēng)，街上沒有幾個(gè)行人，天色灰蒙蒙地，如同我的心情一樣灰暗。突然，你大叫著“思思！”朝我跑來，一不小心碰掉了我放在桌腳的那塊嶄新的，還沒有用過一次的公主香水橡皮。
隨著“砰”地一聲響，一向性情溫和的我突然站了起來，朝你大吼到：“你有病沒�。块L眼睛了沒？你知不知道？這塊橡皮是我昨天才買的，你要是弄臟了，賠我10個(gè)！”你的大眼睛突然暗了，慢慢彎下腰，撿起地上的橡皮，用嘴吹了吹，又用袖子擦了擦，才遞給我。上面的貝兒公主依舊開朗地笑著，我忽然覺得自己錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，剛想說“對(duì)不起”張張嘴，又什么也沒說出來。你接過我的尷尬，笑著說：“給你，我擦干凈了，對(duì)不起，我不該惹你生氣。有時(shí)間一起去公園哦！”你留給我一個(gè)燦爛的笑臉，扭過頭轉(zhuǎn)身走了……望著你漸漸離開的背影，我心里像倒上了腌了一千萬年的老陳醋，萬分不是滋味……
事情已經(jīng)過去了四年，我們也都長大了許多。這幾年，有什么風(fēng)風(fēng)雨雨我們始終攜手一起走過，你依然那么開朗。這件事情也許你早已忘記，但對(duì)于這件磨礪我們友情的事，我一直有愧于心。所以，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向你道上一句久違的：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起【7】
朋友，對(duì)不起！你現(xiàn)在還記得四年級(jí)下學(xué)期的那件事了嗎？
那一次（你還是我的同桌），由于我的粗心大意，而你又沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測試卷》就到了我的書包里。也許平時(shí)這本試卷到了我的書包里沒什么（因?yàn)槠绞俏覀兒苌賹憽缎W(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測試卷》的），但那天不一樣了，鮑老師讓我們寫兩張大試卷（而且還說誰沒寫誰就要把試卷沒寫的抄3遍，連題抄），一共8小面呢！雖然你在學(xué)校已寫了4小面試卷，但你還有4小面沒寫！而且第二天就收的！所以當(dāng)天晚上我發(fā)現(xiàn)了你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測試卷》，心里凍了個(gè)冰塊——涼透了。因?yàn)槲抑滥闵鷼馄饋硎挚膳�，但我心里還是有一點(diǎn)僥幸的心理。
但是福不是禍，是禍躲不過。第二天，你和我一見面我就告述了你，不出所料生氣起來果然可怕：兩只又黑又亮的大眼睛瞪得比雞蛋還大，并狠狠的盯著我，都快噴出火來了。潔白的牙齒不斷發(fā)出響聲，要多恐怖有多恐怖！你從牙齒里擠出幾個(gè)字：我再也不理你了！接著就拼命地寫啊，抄啊。而我當(dāng)時(shí)認(rèn)為你如果早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也不會(huì)出現(xiàn)這種情況，便跟著說了句：“不理就算了！你以為我怕你嗎！你王母啊你！”因?yàn)檫@件事我們兩個(gè)誰不理誰，從好友變成敵人，都把對(duì)方當(dāng)成空氣。過了好久才恢復(fù)好我們的友誼。
現(xiàn)在想起了這件事，我覺得這件事人人有責(zé)，我的責(zé)任是：不應(yīng)該粗心大意，不然就不會(huì)把你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測試卷》帶回家；而你的責(zé)任是：不應(yīng)該看不好你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測試卷》，不然你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測試卷》也不會(huì)給我?guī)Щ丶�。�?duì)不對(duì)？好朋友——管宇欣？！
朋友，對(duì)不起【8】
“是我跟靈說的話，不是她主動(dòng)跟我說的話，�！敝灰幌肫疬@句話，我的心就像被萬箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦�！�
“又是一節(jié)無聊的社會(huì)課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說道�！昂�！”亮眨了眨眼睛，爽快地說道。于是，我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙，進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的，我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來了。亮一直在我旁邊，說著我的不是，見自己吵不過廖亮，我便將頭轉(zhuǎn)向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過來，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰讓你說我的，老師看見你說話，批評(píng)你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。果然不出我所料，尚老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時(shí)挺老實(shí)的呀，怎么也也學(xué)會(huì)上課說話了呢，你和靈誰帶的頭？”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來的，萬一亮把我供出來……“老師，
是我跟靈說的話，她沒有找我……”頓時(shí)，我覺得心里難受極了，亮沒有把我供出來，反而把責(zé)任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽著老師一遍一遍的批評(píng)亮，我的心里很不是滋味，同時(shí)也在心里一次又一次的默念著，亮，對(duì)不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺，好像老師剛才并沒有批評(píng)亮，而是批評(píng)的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說：“對(duì)不起，原諒我好嗎，其實(shí)我早就知道老師看著你，只是沒有告訴你�！薄皼]事，我們以后還是好朋友！”此時(shí)，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會(huì)覺得自己對(duì)不起亮，我的朋友，對(duì)不起，原諒我吧！
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