圣誕節(jié)的作文600字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字十篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文1
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為Saint Nick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄,(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做Père Noel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著Knecht Ruprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)的作文2
上個(gè)星期,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng),我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提綱,我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí),我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來,我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題:“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時(shí)笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題,于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題:“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時(shí),覃冬文又來“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場面,俗話說“吃一塹,長一智”,相信以后我們會(huì)做得更成功!
這次采訪活動(dòng)真是笑話連連,但對于我來說是一種很好的鍛煉,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動(dòng)真令我難忘!
圣誕節(jié)的作文3
今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個(gè)大家庭。沒過多長時(shí)間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你一醒來,圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我那著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛這圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文4
當(dāng)小鳥在巢里做夢,大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的.氣氛。為了奉獻(xiàn)一場精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后,一段悅耳動(dòng)聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長引,嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里最具親和力的她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)的作文5
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
在我們的一再強(qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動(dòng)起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈……”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘郑膊恢朗俏野嗄莻(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。
圣誕節(jié)的作文6
小時(shí)候,我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的,他能夠賺很多的錢買禮物,能夠打開門鎖,悄無聲息地鉆進(jìn)來,那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。
這天是平安夜,我早早地爬上床,等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。
半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開眼,又立刻閉上了。突然,我一個(gè)激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應(yīng)該是圣誕老人來了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長的手,正拿著一盒我最愛的巧克力!接著,我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦,原來圣誕老人是個(gè)女人呀。我借著窗外的余光打量著她,她的手很白,但此時(shí)又很慌亂,接著往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?
我突然很生氣,“啪”的一聲打開燈,說:“媽媽,你大半夜的,偷摸著出來干嘛?”
媽媽立刻放下巧克力,無奈地嘆了口氣,對我說:“其實(shí)圣誕老人就是我,禮物也是我買的!
我大吃一驚,但隨之而來的是感動(dòng),媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢,卻每年都給我買好多禮物,為的就是守護(hù)我這顆對圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心!
以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長的,但通過這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺得她的手就是傳說中的保護(hù)傘,在這雙手的呵護(hù)下,我才能這么幸?鞓。同時(shí),我也明白了:世界上不會(huì)有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。
圣誕節(jié)的作文7
自打記事以來,每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套,有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以償?shù)氐玫?粗瑢W(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問號(hào)裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個(gè)究竟。
終于,又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天,我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
夜幕降臨,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮,圣誕老人究竟長啥樣?他真的穿著紅衣服,騎著麋鹿拉的雪橇車嗎?他從哪兒進(jìn)來,會(huì)送我什么禮物呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我的眼皮也開始不住地打架……
突然,門被輕輕地推開了,窗簾不由得飄動(dòng)起來,一道月光斜斜地照射進(jìn)來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動(dòng)著,好美!一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點(diǎn)叫出聲來。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著眼睛注視著他的一舉一動(dòng)。沒想到,這個(gè)圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個(gè)既沒有白花花胡子,也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門,又悄悄地關(guān)上了門。我的眼睛追隨著他背影,那“鈴兒響叮當(dāng)”的旋律音符在滿天舞動(dòng)著,這一刻,真美!
圣誕節(jié)的作文8
你們知道嗎?還有一個(gè)月就是圣誕節(jié)了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣,也盼望著得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿:圣誕老人,圣誕老人,快給我一輛電動(dòng)平衡車吧!
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車呢?那還要從去年六一兒童節(jié)說起。那一天,外婆說想送我一輛平衡車。我非常興奮,和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車,因?yàn)樗幌駟屋嗆嚹菢与y以控制,在地面上跑起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),我可以迅速“上腳”。
這輛電動(dòng)平衡車高28厘米,長80厘米,采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似,但重量卻有8公斤!最高時(shí)速達(dá)20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑,83年可以繞地球滑一圈,滑856年可以到達(dá)太陽。
如果你想讓平衡車向前滑,你的身體就要往前傾。如果你想往右轉(zhuǎn),就要使勁踩平衡車的左邊部分。如果向左轉(zhuǎn),就使勁踩右邊部分。每當(dāng)我騎著平衡車在路上飛馳時(shí),風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過,仿佛是坐在敞篷汽車?yán),也仿佛化身成為了蝙蝠俠,非常拉風(fēng)!
說起這個(gè)平衡車,還有一段歷史呢!1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車,但是它只能直行,不能拐彎。根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),到了21世紀(jì),美國、瑞士等許多國家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車。它們比普通的平衡車要快一些,最高時(shí)速高達(dá)30公里每小時(shí)呢。有些還被應(yīng)用到了軍事領(lǐng)域。
只可惜我心愛的平衡車產(chǎn)生了故障,無法充電了。盼星星,盼月亮,終于要到圣誕節(jié)了。圣誕老人是否會(huì)送我一輛嶄新的平衡車呢?一個(gè)月后謎底就會(huì)揭曉。
圣誕節(jié)的作文9
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來,但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了?
我來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
圣誕節(jié)的作文10
每年的圣誕節(jié)前后,在廣袤的神州大地上的中國人們似乎都很興奮,貼圣誕老人,裝扮圣誕樹,送圣誕賀卡,噴飛雪……人們說,這是年輕人追求新潮的表現(xiàn),但是,我們不妨仔細(xì)想想,僅此而已嗎?誰的圣誕節(jié),這個(gè)問題令人深思。
在中國的發(fā)展過程中,由于封建統(tǒng)治者的閉關(guān)自守,使得這么一個(gè)泱泱大國漸漸跟不上世界進(jìn)步的腳步,使中國不能與世界同步。漸漸地,西方列強(qiáng)看準(zhǔn)了我們中國這塊肥肉,強(qiáng)行地進(jìn)入了中國,侵占了我國的大江南北。人們漸漸醒悟了,吸取了教訓(xùn),說:我們要向先進(jìn)的國家學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的文化,先進(jìn)的科技水平。那么,這里面的“文化”到底指的是什么呢,很多人都弄不清楚。于是,外國便向懵懂的中國人民發(fā)起了文化侵略,強(qiáng)行我們一起接受他們的信仰,但是,又有多少人真正了解圣誕節(jié)的來歷呢?圣誕節(jié)是全世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
試問,中國人民最盛大的節(jié)日應(yīng)該是什么?你會(huì)毫不猶豫地回答:春節(jié)!大家都這么認(rèn)為。但是,放眼望去,又有多少人在為春節(jié)的到來而狂歡呢??沒有多少,甚至是寥寥無幾,但是為圣誕節(jié)瘋狂的人呢??數(shù)不勝數(shù)?吹竭@種慘狀,我們想想:圣誕節(jié)到底是誰的節(jié)日,在我們春節(jié)時(shí),別國也同樣在歡慶嗎?我們?yōu)槭裁匆^洋節(jié)?這是因?yàn)槲覀儗ψ鎳鵂N爛的文化了解不夠,如果我們深入地了解了祖國,就一定會(huì)為祖國感到自豪,就一定會(huì)挺起胸脯,發(fā)揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)文化,向全世界說:“我是龍的傳人,我愛中國。我要過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日!”
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于圣誕節(jié)的作文_圣誕節(jié)作文03-05
與眾不同圣誕節(jié)作文-圣誕節(jié)作文01-23