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      2. 小學(xué)學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-06-27 18:07:38 600字 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字6篇

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

          今天是星期五,同學(xué)們翹首以待的潤(rùn)新小學(xué)2XX年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是天公作美。∥覀兣胖R的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,首先舉行了升旗儀式,升旗儀式過(guò)后,校長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà),等校長(zhǎng)說(shuō)到“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”的時(shí)候,大家懷著激動(dòng)的心情熱烈鼓掌。

          首先進(jìn)行的是女子跳繩比賽,只聽(tīng)一聲令下,女生們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來(lái)。你看,那繩子在她們的頭上蕩來(lái)蕩去,腳下輕快、敏捷的腳步像小雞啄米一樣,不停地踏著地面。同學(xué)們圍在一旁不停地喊著加油、加油。

          接下來(lái)進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像一只只小青蛙一樣,雙臂前后擺動(dòng),身子半蹲,眼看前方,卯足了勁向前一躍,在空中劃出一道漂亮的弧線,落到沙坑里。跳的好的,旁邊就會(huì)響起一片掌聲,有的同學(xué)跳壞了,大家就會(huì)發(fā)出輕輕地嘆息。

          今天老師安排我作為一名運(yùn)動(dòng)員,參加了10×200米的接力賽。我真是既緊張又興奮。來(lái)到跑道邊,只聽(tīng)一聲槍響,接力賽開(kāi)始了!我們班前五棒一直保持第一,到了第六棒接棒的時(shí)候,曲銀同學(xué)一緊張,手中的接力棒掉到了地上!大家都呆住了,我就是第七棒了,我心里很緊張,一心想努力追上去。不容我多想,輪到我了,我接過(guò)棒,像一支離弦的箭一樣沖了出去,拼命追趕前面的同學(xué),好不容易要追上了,我覺(jué)得自己的雙腿快沒(méi)力氣了,可是我的耳邊響起了同學(xué)們的吶喊聲,我咬緊牙堅(jiān)持著跑下去,把接力棒交給了吳宇,吳宇飛快地去追趕前面的同學(xué),雖然后面幾棒大家都拼命追趕,可是最終我們班只拿了第三名。大家心里很沮喪,好多人都在埋怨曲銀掉了棒。開(kāi)始我也想說(shuō)他,可我轉(zhuǎn)念一想,他一定是因?yàn)榫o張才掉的棒,他心里肯定也很傷心,我們不能說(shuō)他,大家應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì)。

          雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班總分不是第一名,但我們從團(tuán)結(jié)一致、一心為班級(jí)榮譽(yù)著想的精神中得到了一筆寶貴的財(cái)富。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們收獲了快樂(lè),也懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

          那雙手,是多么嚴(yán)厲;那雙手,是多么溫柔;那雙手,是多么靈巧……

          媽媽的那雙手是多么嚴(yán)厲!我一旦犯了錯(cuò)誤,那雙手會(huì)毫不留情地打我,從不因?yàn)閷?duì)我的愛(ài),而對(duì)我手下留情。但,我知道,打在我的身上,痛在她的心里。她毫不猶豫地打我時(shí),她的心其實(shí)是最痛的?墒牵坏貌贿@樣做!

          但是,那雙手帶給我的溫暖更多。

          我若沒(méi)有犯錯(cuò)誤,那雙手對(duì)我是多么溫柔啊!在我發(fā)燒時(shí),那雙手不停地摸我的額頭,盼望著燒快點(diǎn)退。那雙手一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒給我喂藥,那雙手不停地摸我額頭時(shí),我感到一股暖流在心里涌過(guò),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!那是溫暖的來(lái)源。過(guò)了一會(huì)兒,燒退了,那雙手貼心地為我把被子蓋好,免得我再著涼。我知道,我發(fā)燒時(shí)媽媽比我著急好多。那雙手把被子蓋好后,又在我的額頭上摸了一會(huì)兒,確保我沒(méi)事了她才放心。這種溫暖伴隨我一直到現(xiàn)在。

          媽媽的那雙手不僅溫暖,而且非常靈巧。什么東西一旦壞了,到了那雙手上,總是變得像新的一樣。

          每當(dāng)我把玩偶弄壞,傷心得大哭時(shí),那雙手拿起針線盒,把壞了的毛絨娃娃拿過(guò)去,熟練地把毛線穿進(jìn)針孔,針立刻靈巧地在毛絨娃娃上躍動(dòng),速度是那樣快,動(dòng)作是如此嫻熟,那雙手拿著針飛快地在毛絨娃娃上穿來(lái)穿去,像一個(gè)新買(mǎi)的毛絨娃娃展現(xiàn)在我的眼前,而且只用了幾分鐘。被重新修好的毛絨娃娃,我更加喜歡,因?yàn)樗辛藡寢尩膼?ài)。

          那雙手很光滑,也很白,指尖仿佛帶著甜甜的香味。我們一家都愛(ài)那雙手,我最是喜歡。那雙手很勤勞,每日為家人做許多事情。

          人們都說(shuō)“母愛(ài)如!,我也這么認(rèn)為,不過(guò),母愛(ài)都藏在媽媽的那雙手里。我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙手!

          【教師評(píng)點(diǎn)】

          本文以“總分”結(jié)構(gòu)寫(xiě)出媽媽那雙手的特點(diǎn):“我”犯錯(cuò)時(shí)對(duì)“我”嚴(yán)厲,“我”沒(méi)有犯錯(cuò)時(shí)對(duì)“我”溫柔。文章條理清晰,過(guò)渡自然,詳略得當(dāng)。

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

          “只有閱歷地獄般的檢驗(yàn),才能練出締造天國(guó)的氣力,只有流過(guò)血的手指才能談出時(shí)候的絕唱!” 縱觀中華5千年歷史因蒙受挫折爾后又撒布千古的古之賢者多之又多,如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀,世佳《呂覽》;韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇,年夜底圣賢勤苦之所為作也。試想,人遇挫折后,一擊不起又怎么會(huì)有云云多的撒...

          “只有閱歷地獄般的檢驗(yàn),才能練出締造天國(guó)的氣力,只有流過(guò)血的手指才能談出時(shí)候的絕唱!”

          縱觀中華5千年歷史因蒙受挫折爾后又撒布千古的古之賢者多之又多,如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀,世佳《呂覽》;韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇,年夜底圣賢勤苦之所為作也。試想,人遇挫折后,一擊不起又怎么會(huì)有云云多的撒布千古的英雄人物古跡和文化遺留呢?以是咱們要面臨挫折迎難而上,擊起最錦繡的“浪花”。為人生作出一個(gè)最漂嘆號(hào)!歸有光8次參加科考8次落選,但他沒(méi)有在挫折眼前跌倒,而是重整旗鼓著就價(jià)值頗高的《項(xiàng)背軒志》以致撒布于后也。關(guān)于英國(guó)著名的威靈頓將軍也是由于七敗七戰(zhàn)而有了永垂千古的美名。這就是他看待挫折而作出的末了選擇。末了造詣了一名巨大的將軍。

          生存中挫折仍然存在,終究“一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜”等詞只是祝愿的。永久的風(fēng)平浪靜是不可能的;一次次的失敗、遺憾不能成為住手進(jìn)步的理由,它反而能讓我們看到生存的豐富多彩,給咱們指向成才之路。

          末了我要說(shuō),面臨進(jìn)步路上的荊棘不要退縮,由于通往云端的路只會(huì)親吻攀登者的萍蹤;面臨人生路上的挫折,不要悲觀,由于試飛的雛鷹大概會(huì)摔下一百次,但它確定會(huì)在一百0一次試飛時(shí)飛上藍(lán)天!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!薄}記

          歲月如梭,又是一年中秋節(jié),又是一年月圓時(shí)。中秋之際,必不可少的就是賞月了。

          我和媽媽早早地便坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,盼啊盼,盼啊盼,終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個(gè)頭,我疲勞的眼睛瞬間精神滿(mǎn)滿(mǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,月姑娘忽然大膽起來(lái),她脫去面紗,顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發(fā)出皎潔的月光,愣是把周?chē)脑普盏霉獠适。在那皎潔的月光中,我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可?ài)的玉兔,望著天邊思考著什么。這時(shí)我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸,這瞬間勾起了我的回憶:曾經(jīng)陪我到游樂(lè)場(chǎng)的爸爸綻開(kāi)笑顏;曾經(jīng)陪我過(guò)生日時(shí)爸爸笑得很燦爛,連自己的八顆大黃牙都露出來(lái)了;曾經(jīng)在我生病時(shí)的爸爸焦急的來(lái)回踏步;曾經(jīng)……我不禁眼里泛起了淚花,大喊著;“爸爸!你什么時(shí)候休假?快回來(lái)吧,我和媽媽都想你!闭f(shuō)罷,我便撲向媽媽的懷里,放聲大哭起來(lái)。

          漸漸的月姑娘消失在夜色中,我?guī)е鴮?duì)爸爸的思念進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          賞月

          中秋節(jié)到了,我最關(guān)心的還是那香甜可口的月餅啦,嘿嘿,我是不是一只小饞貓呢!

          晚上我坐在沙發(fā)上等待著好吃的月餅,心里很興奮,不禁往外看了一眼,哇!我不由自主地驚嘆起來(lái)。今天那圓圓的月亮,散發(fā)出銀亮亮的光芒。今天是月亮最圓的一天。我趴在床頭看著那皎潔的月亮,它像一面鏡子,又像一個(gè)大玉盤(pán)。沒(méi)想到月亮這么漂亮呀,這使我想起了宋朝詩(shī)人辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》里的:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。

          正當(dāng)我看著月亮入神時(shí),“叮咚”門(mén)鈴響了,我急忙打開(kāi)門(mén),是媽媽。媽媽手里拿著一個(gè)鐵盒,我急忙從媽媽手中拿過(guò),用力打開(kāi)盒子一看,是月餅!我拿了一個(gè),急忙咬了一口,嗯一真好吃,這是蛋黃味的'月餅!于是,我在院子的小桌上和家人一邊吃著美味的月餅,一邊觀賞著那皎潔的月亮。奶奶還給我講了許多民間關(guān)于嫦娥和月亮的故事,我趴在小桌上靜靜的思考:嫦娥和那些神仙,他們會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢……

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

          母愛(ài)包含著好多種味道。一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。

          我們從哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)大,誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)心酸事呢?一天,一道數(shù)學(xué)題把我搞得焦頭爛額,憑媽媽想盡一切辦法給我講解,我還是一臉迷茫。媽媽說(shuō):“就你這樣,還考第一呢?我看還是算了吧!”這句話(huà)刺傷了我的自尊心,我振作起來(lái),用盡自己的腦細(xì)胞,苦苦思考,最終解開(kāi)了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上,媽媽用諷刺的方式教我學(xué)會(huì)忍耐、發(fā)奮。這就是母愛(ài)的一種味道——酸!

          甜,是母愛(ài)的另一種味道:它很輕柔,像一絲春風(fēng)吹著茵茵小草。當(dāng)媽媽帶我去云南旅游時(shí),我的心中充滿(mǎn)了自豪,真想向同學(xué)們驕傲地喊一聲:“看,我去過(guò)祖國(guó)的南方!”當(dāng)媽媽抱著生病的我奔走在去醫(yī)院的路上時(shí),我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時(shí)我覺(jué)得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛(ài)中“甜”的味道,它讓我明白了享受和感恩。

          母愛(ài)還有一種味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爺爺想種點(diǎn)蔬菜,媽媽為了訓(xùn)練我的生存能力,就讓我去幫忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛?墒菋寢屢稽c(diǎn)不心軟,還說(shuō):“我們小時(shí)候拔草、鋤地、收麥子樣樣都干,在家還得幫大人做飯,喂豬。我是想讓你多學(xué)一點(diǎn)生活本領(lǐng)呀!”我靜下心來(lái),仔細(xì)一想,覺(jué)得這也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。這種愛(ài)讓我懂得了“責(zé)任”與“生存”。

          最后是一種刺激的愛(ài)——辣。小時(shí)候,媽媽要我彈琴,我的淚如斷線的珠子,雖然如此,媽媽仍鐵著心,一遍又一遍地逼著我練,我就是這樣被這種“辣”式教育逼到了電子琴九級(jí),它讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和忍耐。

          母愛(ài)的四種味道所表達(dá)的感情,凝結(jié)著母親對(duì)我們的一片愛(ài)心,包含著對(duì)我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的味道,感恩母愛(ài)、感謝偉大的母親!

        小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

          成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀……

          ——題記

          午后,坐在椅子上,手捧著一杯沁人心脾的紅茶,細(xì)飲一口,澀澀的,但隨后一陣甜感席卷而來(lái)。成長(zhǎng)不也是這樣子的嗎?只有經(jīng)歷挫折與磨練,也能收獲屬于你的那陣甘甜。

          小時(shí)候,總聽(tīng)著媽媽說(shuō)的那幾句話(huà):“XXX,你看看人家學(xué)習(xí)都好,從來(lái)不用父母操心,看看你,都多大了,一點(diǎn)點(diǎn)變化也沒(méi)有,就不會(huì)懂事一點(diǎn)嗎?”但是我有好幾次想對(duì)您說(shuō),我在悄悄地長(zhǎng)大!

          自從去了勞動(dòng)基地回來(lái),我倒是真正見(jiàn)識(shí)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯辛苦地耕田、種菜,給我們帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的食物,而小時(shí)候的我,吃飯?zhí)籼魭䲣,第一個(gè)動(dòng)筷的人肯定非我莫屬,但是爸爸媽媽從不說(shuō)我,似乎我這樣做是對(duì)的。在那兒,大家爭(zhēng)先恐后的搶菜,從不顧及淑女風(fēng)范。

          洗衣服是必定要做的活兒,小時(shí)候媽媽從來(lái)不讓我洗衣服,總說(shuō):“幫什么忙!去讀書(shū),當(dāng)心小手變成像阿太一樣!”我還不懂,只好走回去房間讀書(shū)。

          有一天,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上衣服堆成小山,像:既然他們不在家,就把衣服洗了,等他們回來(lái),給他們一個(gè)suprise(驚喜)!

          我先拿起媽媽的衣服,沾點(diǎn)兒水,用肥皂在上面搓一搓,用力揉了起來(lái),一些兒肥皂泡泡在我身邊飛舞,似乎在對(duì)我:“你真棒!”我的背好疼,是因?yàn)橐恢痹谙,但是我的?nèi)心卻無(wú)比高興,想到他們回來(lái)時(shí)吃驚的表情,我不禁笑了。

          “豆豆!這些衣服倒是你洗的?哦!你終于長(zhǎng)大了!”媽媽回頭看見(jiàn)那飄舞的衣裳,激動(dòng)地把我抱!此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了“咔嚓咔嚓”的聲音,哦!那是成長(zhǎng)的拔節(jié)聲!

          如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中其中。我們有時(shí)會(huì)潸然淚下,有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑,有時(shí)會(huì)眉頭緊皺。酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著我……

          這是我那天考試我的作文。我生病了,這篇作文我是在家里寫(xiě)的……

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