關(guān)于元旦的作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文600字 篇1
這個(gè)星期一，也就是12月31日，這天我、楊某某、楊某某參加了馬某某的生日聚會(huì)，那天早上，我早早地起了床，生怕晚了，我急匆匆地跑到了樓下，結(jié)果一看沒(méi)人，當(dāng)時(shí)我就傻眼了，人難道都還沒(méi)下來(lái)，于是我跑進(jìn)超市，買了幾塊口香糖，就出來(lái)了，沒(méi)想到她們倆正往我這來(lái)，于是我大叫：“你們倆個(gè)，也不叫我！”然后我跑了過(guò)去，之后我們就往柏品源去，到了那里，楊某某這個(gè)大懶蟲還不來(lái)，說(shuō)不定跟她在學(xué)校里說(shuō)的一樣：她晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，早上10點(diǎn)起床。
過(guò)了一會(huì)楊某某就來(lái)了，然后我們跟隨馬某某來(lái)到了倒數(shù)第二個(gè)房間，我們開始做卡子，最后我做出了一枚戒指和兩個(gè)小卡子，一枚別針，還有一個(gè)大卡子。做著做著我們便覺(jué)得沒(méi)有意思了，然后我們來(lái)到了二樓，我們玩了乒乓球、羽毛球。我們還搭了一個(gè)小房子藏在里面，讓家長(zhǎng)們來(lái)找。可好玩了！在中午吃飯的時(shí)候，楊某某比我們誰(shuí)都能吃。吃晚飯之后，我們還玩了多米諾骨牌，剛開始我想擺一個(gè)花瓶，可是不一會(huì)兒，我的心血就噼里啪啦地倒了，嗚~在最后我擺了一個(gè)怪模怪樣的形狀，之后我就和楊某某的合了起來(lái)，哇！好爽。
累死了，我們都快要累死了，之后我們開始吃蛋糕，那個(gè)楊某某，真是一個(gè)搞笑的人，她直接用手拿著吃，吃得滿嘴都是，呵呵！笑死我了。吃完蛋糕后，我們開始在那個(gè)小房間里做各種各樣的游戲，楊某某還跟楊某某跳舞，笑死我了！嗚，真么味道！臭死我了！哦！原來(lái)是楊某某的腳臭。
玩著玩著，我們便覺(jué)得無(wú)聊，于是阿姨就開車把我們送到了小區(qū)里。突然，楊某某說(shuō)想回家，于是阿姨就陪她等媽媽，而我和楊某某去了馬某某家里，在那里，他們家那條狗“毛毛”光往我鞋子上的毛毛上湊，好玩極了！沒(méi)過(guò)多久，我們楊某某就回家了，這一天過(guò)得真有趣！
元旦的作文600字 篇2
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì)】的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘?gòu)買商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇�、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》。
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!
在這里我祝大家：“元旦節(jié)快樂(lè)”!
元旦的作文600字 篇3
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的`燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文600字 篇4
我住在琥珀山莊南村，從小到大，我對(duì)家的概念只是這小小的一塊地方，甚至到了琥珀山莊的北村，我都會(huì)感到有一些陌生。忽然有一天，爸爸媽媽告訴我，我們就要搬家了。于是，利用元旦的假期，他們帶我去看一看我們的新家——綠城.桂花園。
綠城.桂花園坐落于合肥高新開發(fā)區(qū)，我們漫步在通往小區(qū)會(huì)館的小路上，不時(shí)感到一陣陣淡淡的有些香氣的空氣輕輕地拂過(guò)人們的臉龐，在這干燥的冬季，讓人感到一種前所未有的舒適。環(huán)顧四周，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，幾年前還破破爛爛的高新開發(fā)區(qū)如今早以成了氣候：一座座高樓大廈拔地而起，不遠(yuǎn)處就是大蜀山，讓人們感到這里尚有很大的開發(fā)價(jià)值。我發(fā)現(xiàn)，剛下過(guò)雨雪的地面上本應(yīng)該有許多積水和冰凍，可是這里卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有；而且，你根本找不到一點(diǎn)兒垃圾！于是，我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，待會(huì)兒你就知道了�！�
我們走進(jìn)會(huì)館，爸爸媽媽首先帶我看小區(qū)的整體規(guī)劃模型圖。只見那做工精良的房屋模型被分成了這樣幾個(gè)部分：云棲苑、溪遞苑、聞鶯苑、桂雨苑、映澄苑、芳樹苑和沐霞苑，這些富有詩(shī)情畫意的名字充分表現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)觀念。
穿過(guò)會(huì)所，我們便來(lái)到了綠城.桂花園小區(qū)。一陣頗為熟悉的著名鋼琴曲在我的耳邊縈繞，可是，到底是哪兒在播放呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)的尋找，原來(lái)，那大片綠茵茵的草地上突起的部分就是音樂(lè)播放器。我們接著向前走，映入眼簾的是一棟棟典雅大氣的房屋建筑，它們的造型各不相同，錯(cuò)落有致，充滿了意境之美。兩排房子中間是一條清澈的人工湖，里面各式各樣的鵝卵石盡收眼底，還不時(shí)有鳥兒在這澄澈的湖面上盤旋。人工湖上有一座拱橋，用來(lái)觀賞景觀。我站在橋上仔細(xì)地看著，微風(fēng)吹過(guò)，湖面就泛起一層層漣漪，仿佛小孩兒的眸子。藍(lán)天，白云，高山，小橋，流水，人家，交相輝映，相映成趣，儼如一座溫馨秀麗、清新典雅的江南小城。這時(shí)，我突然看見一位和藹的阿姨正在彎著腰掃地，雖然是寒冬臘月，可阿姨的臉上卻流下了大豆似的汗珠。這時(shí)，我猛然明白了：正是這里工作人員在細(xì)節(jié)上的付出，辛勤的勞動(dòng)，才換來(lái)了我們今后舒適的生活！
我愛我的新家，更愛為它付出努力的可愛的人！
元旦的作文600字 篇5
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹�，�?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇�、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》，
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
�。〗裉煺媸且粋�(gè)狂歡節(jié)！
元旦的作文600字 篇6
今天是周六，媽媽外出了，家里沒(méi)一個(gè)大人。
快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢?對(duì)了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初�？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法�！斑祝膩�(lái)的焦味?不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)�！甭犃藡寢尩脑�，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
元旦的作文600字 篇7
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)跑……”這句話竟成了我最近的流行語(yǔ)。
這不，元旦長(zhǎng)跑即將來(lái)臨，老師開始在班上登記名單，男生們都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。而女生呢？除了那幾個(gè)跑步快的自告奮勇外，其它的都當(dāng)起了“縮頭烏龜”，當(dāng)然我也不例外。“女生最后一個(gè)名額了，誰(shuí)來(lái)參加�。俊崩蠋熢诎嗬镎f(shuō)�！岸环�，要不你參加吧！”什么？我沒(méi)聽錯(cuò)吧。我這個(gè)平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長(zhǎng)跑，豈不被人笑話，不行不行！我在心里嘀咕著。其實(shí)說(shuō)真的，我不是不想跑，而是怕拉我們班的后腿。最后在老師的再三要求下，我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
星期五這天，老天特給力，上午還在飄著雪花，下午太陽(yáng)就毫不吝惜地探出頭來(lái)，仿佛也在為我們加油。兩點(diǎn)半左右，操場(chǎng)上熱鬧非凡，所有的老師和同學(xué)們都懷著喜悅的心情觀看比賽，此時(shí)，他們都為正在比賽的低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們吶喊助威，很快就輪到我們班了，我的心情越來(lái)越緊張，好似一只小兔在我心里撲通撲通亂跳，我在操場(chǎng)邊做著賽前工作。“下面有請(qǐng)五年級(jí)三個(gè)班到操場(chǎng)上排隊(duì)�！睆V播里傳來(lái)了這個(gè)激動(dòng)而又緊張的消息，咦！我的編號(hào)是２０６，好吉祥的數(shù)字哦，我自我安慰著來(lái)到了跑道上。這時(shí)，裁判員吹響了哨子，我們像離弦的箭一樣沖了出去，操場(chǎng)周圍的樹木飛快的一閃而過(guò)，很快，一圈過(guò)去了，呼吸越來(lái)越艱難，我稍微減速，往后一瞅，媽呀！我怎么跑倒數(shù)第一了！我連忙均勻的調(diào)整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平時(shí)跑步時(shí)老師傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)頓時(shí)閃現(xiàn)在我腦海。
兩圈，三圈，我的腿像灌了鉛一樣不聽我的使喚，似乎一不留神就會(huì)絆個(gè)跟頭，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我在心里默念道�！岸环�，加油啊，”賽道旁的同學(xué)也在為我鼓勁兒，我滿臉通紅，喘著粗氣，仿佛置身于空氣稀薄的青藏高原。最后一圈了，沖刺�。∥以俅沃卣窬�，快速擺動(dòng)雙臂，我勇氣倍增，猛勁兒向前沖去，以百米沖刺的速度跑向終點(diǎn)。終于跑完了，我長(zhǎng)吐了一口氣，還好，我總算沒(méi)有跑倒數(shù)第一。
雖然這次我沒(méi)有跑到前幾名，但我深信：堅(jiān)持就是勝利！
元旦的作文600字 篇8
元旦到來(lái)，有終就有始即將結(jié)束正向我們招手，有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時(shí)光飛逝。有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。
憶·愛
談到“愛”這個(gè)字眼，使我感觸最深的便是家長(zhǎng)會(huì)了。
當(dāng)聽到要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我心中是不贊成的，還有點(diǎn)忐忑�？傄詾槔蠋煏�(huì)向家長(zhǎng)告狀，回家又免不了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。而我的擔(dān)心之源是成績(jī)的不理想。而到了開家長(zhǎng)會(huì)的那一天，我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來(lái)。那時(shí)，我似乎體會(huì)到父母在車站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當(dāng)我的父母來(lái)到時(shí)，我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活。莫名的發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí)，我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情，聽到父母夸贊自己的話語(yǔ)。那時(shí)，我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí)，交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語(yǔ)，那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí)，我立志好好學(xué)習(xí)。
憶·悔
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間，造成成績(jī)下降，曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰(shuí)都早。唉！如此，成績(jī)?cè)跄懿唤怠?/p>
因不珍惜機(jī)遇，曾上課不積極，造成老師對(duì)自己的冷落，學(xué)習(xí)也不上進(jìn)了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習(xí)同時(shí)也耽誤了自己，曾在課堂上睡覺(jué)，沒(méi)聽進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)。曾不認(rèn)真聽講，造成試題不會(huì)做。曾不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點(diǎn)沒(méi)學(xué)到什么。曾……，如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的關(guān)心，父母的嘮叨。后悔不聽老師的告誡與教導(dǎo)。后悔自己只知玩樂(lè)，不知進(jìn)取，后悔……
憶……
昨昔一切的一切，有好也有壞，關(guān)鍵看自己怎樣對(duì)待。記住美好，改正缺陷。展望明天就讓我們?cè)谛碌囊惶齑_立新的目標(biāo)，去充實(shí)我們的生活吧！希望在另一個(gè)元旦之日，你沒(méi)有后悔，沒(méi)有愁容……
元旦的作文600字 篇9
元旦，標(biāo)志著新一年的開始，而20xx年的元旦，也標(biāo)志著我第一個(gè)本命年的到來(lái)。
“啊——”在20xx年的第一天，我在明媚的陽(yáng)光下伸起了懶腰，可我的手卻撞在了衣柜上，把柜子上的小布老虎震了下來(lái)，正好撞在我頭上，“哎呦喂，今年元旦可是咱爺倆兒的元旦，你老實(shí)一點(diǎn)兒�！蔽覍�(duì)從天而降的小老虎表示不滿。這時(shí)，姥姥進(jìn)屋了，我立刻放下小老虎，拜了一個(gè)年，姥姥笑了，我一去姥姥的臥室，Oh,my god!(我的天吶)姥爺竟然還在睡大覺(jué)，我轉(zhuǎn)了一下腦袋，哎!有了，我立刻回到我的房間，捏著鼻子揪著襪子，朝著我姥爺屋沖去，把襪子放在鼻子上，姥爺先是吸了幾口氣，接著又皺起了眉頭，又睜開了眼睛，說(shuō)：“什么東西這么臭?!”我又拿起我的襪子轉(zhuǎn)了一下，老爺又說(shuō)：“你幾天沒(méi)換了?”我撲哧撲哧的笑了起來(lái)。算了，我去我家玩兒電腦……
“加油!”“沖啊”“干掉他”……我沉迷在游戲中，這時(shí)，媽媽安排給我一個(gè)任務(wù)：通知爸爸爺爺奶奶姥姥姥爺晚上六點(diǎn)到百貨大樓旁邊的海刺參酒樓吃飯(憋死我了)。“好的，保證完成任務(wù)!”我沖到電話旁，干起了聯(lián)絡(luò)員的工作……好，既然晚上吃大餐，勒緊褲腰帶，餓上一中午，晚上吃的飽飽的。
下午，我媽媽和我姥姥去逛超市了，我在家玩電腦。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“咕嚕咕嚕——”肚子抗議了，這時(shí)，她們回來(lái)了，不知怎么的，她們一回來(lái)我肚子更餓了。原來(lái)，他們買了一桶肯德基，我“飛”到餐桌上，狼吞虎咽地吃著雞肉。“額——”飽了。完了，我忘記了馬上還有一頓飯呢，沒(méi)辦法，吃的都吃了，難不成還得吐出來(lái)?算了，挺著肚子去吧……
到了，但是一下車我就聞到烤肉味，嗯—真香，結(jié)果我的肚子又塞進(jìn)兩根羊肉串，但是飯我可沒(méi)吃，再吃我就爆了。
今年元旦，還標(biāo)志著我的肚子很“圓蛋”!最后，我恭喜大家，咱們，又漲了一歲。
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