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      2. 元旦晚會(huì)作文600字

        時(shí)間:2021-06-26 18:15:38 600字 我要投稿

        元旦晚會(huì)作文600字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的元旦晚會(huì)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        元旦晚會(huì)作文600字四篇

        元旦晚會(huì)作文600字 篇1

          今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

          “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

          有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。。÷(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得

          了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的.名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

          最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

          不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。

        元旦晚會(huì)作文600字 篇2

          我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來(lái)到我們身邊,20xx年也隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

          今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!

          元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(zhǎng)!闭f(shuō)后,掌聲一片。

          掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

          何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

          還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了

          今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!

        元旦晚會(huì)作文600字 篇3

          星期四的下午,天氣特別號(hào),和煦的陽(yáng)光散下來(lái),照得我們身子暖暖的,舒服級(jí)了。微風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,佛著我們的臉,還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)我們的衣領(lǐng),還想親密接觸哦!我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

          一年一度的元旦馬上要到了,每年學(xué)校都會(huì)舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝新年,每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校里就成了歡樂(lè)的海洋,學(xué)生們忘記了學(xué)習(xí)的辛苦,老師們忘記了生活的煩惱,都投入到了元旦聯(lián)歡晚會(huì)之中。

          星期四的下午,天氣特別號(hào),和煦的陽(yáng)光散下來(lái),照得我們身子暖暖的,舒服級(jí)了。微風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,佛著我們的臉,還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)我們的衣領(lǐng),還想親密接觸哦!我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

          接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》……

          其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

          其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

          這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

          啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

        元旦晚會(huì)作文600字 篇4

          12月31日,我們5.1班為了迎接元旦節(jié),特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

          一進(jìn)門,你就能看到干凈的教室,還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠,顯得格外喜慶。前后門也貼上了“福”字,最引人注目的是前門,貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。

          伴隨著清脆的上課鈴聲,5.1班的元旦聯(lián)歡會(huì)也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了,陸續(xù)走上舞臺(tái)。我們先介紹了外國(guó)過(guò)元旦,看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子,我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”:讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球,主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手了!隨著主持人的一聲:“開(kāi)始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間,最先我們幾個(gè)主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個(gè),也熱鬧熱鬧,但……事實(shí)總是殘忍的,大家亂得像一鍋粥,可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲,紛紛“掩護(hù)”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序,我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看,天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不,應(yīng)該叫沒(méi)有了?磥(lái)我們班的“破壞力”非同常人啊!

          熱鬧過(guò)后,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了!為大家表演的人是曾圓圓,黃祉涵,和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊(cè)”。開(kāi)始的時(shí)候,大家可能有一些緊張,都是嘴巴在動(dòng),連一絲聲音都沒(méi)有,只做著舞蹈。到后來(lái),曾圓圓發(fā)出了聲音,那聲音越來(lái)越大,黃祉涵和楊姝晗,似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開(kāi)始了!我一直記著流程,生怕弄錯(cuò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。還好,我的小伙伴們可給力了,我們也順利的完成了這次的表演。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕,希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?

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