【必備】小學學作文600字合集4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學學作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學學作文600字 篇1
昨天,當我高興地坐在電腦面前的時候,身后總會傳來一聲聲嘮叨聲:“作業(yè)做完了嗎?檢查了嗎?”而期待快樂的我則是會厭煩的回答一句,深深吸引我的是電腦,而不是她無聊的嘮叨,此時的我已經根本聽不到她的聲音。就算聽到了,也是左耳進右耳出,這些刺耳的聲音,從來沒有傳進我的心里去。
這樣做的后果我從來沒有想過是什么,也不會害怕和她大吵一架,因為這對我來說已經太習以為常。每天晚上都是這樣,她嚷她的,我玩我的,她打過我,我在心里不服過她,總是這樣的。所以我對接下來可能發(fā)生的事做了充分的心理準備。
不知何時,她的手上多了一張白色的紙。那張紙晃到了我的面前,我厭煩地抬抬手,她卻一把把我的耳機摘了下來:“你還想不想學習?”我憤怒的望了望她,是因為她拔了我的耳機,更因為她對我說話的態(tài)度,令我沒想到的是,我憤怒的目光迎來了一對更憤怒的眸子,她把那張白紙丟到我的面前。她說:“這就是你的成績嗎?這就是你曾經自豪的成績嗎?”她的聲音具有極度的穿透力,跟嘮叨不一樣,這句話進入了我的心里,雖然我不喜歡別人如此說我,但是我習慣了這種生活。每次都是這樣,所以我才不敢懈怠,才會每次都努力考好,努力做讓她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作業(yè)錯了一點,就得在家里訓我一個晚上,我已經不奇怪了,日子就是這樣的。
我出奇的冷靜:“你翻了我的書包了嗎?”
也許是她沒辦法做到我這么冷靜吧,每每這個時候,她總是會搬出她同事兒女那佼佼者的成績,又會給予我的成績以對比,我對這個已經抵觸萬分,可在這種情況下,是絕對不允許我反抗的,因為我的反抗,只會遭受她更多的吐沫星子的攻擊,這些吐沫星子好像有千斤重,壓在我身上,使我喘不氣起來。同時也會讓我恨她,我不想恨她,她畢竟是我媽,我不想恨她。
一直到現(xiàn)在,都是我太任性了啊。我不該這樣吧。
小學學作文600字 篇2
不知你是否注意過,生活中的事物妙趣橫生,豐富多彩,像五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。大自然中不輕易的一些小發(fā)現(xiàn),會讓我們獲得終生受益的啟發(fā)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一些平平常常的事物,有時總會讓我們的心靈震撼。
那年,我九歲,已是深夜,我洗漱完畢,像往常一樣把盆子放在池內,便回屋睡覺!鞍舌舌边@聲音從晚上一直響到早上,影響了我的睡眠質量,我揉揉朦朧的雙眼,特意看個究竟。
我隨著聲音的源頭走過去,是從衛(wèi)生間傳來的,近了。我躡手躡腳地推開門,答案馬上揭曉——是從池口傳來的。水龍頭滴著水,“吧嗒——吧嗒——”,水滴下來,激成一圈漣漪,哦,原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。不知不覺中,原本空空的盆子已經變成了滿滿一盆水,我不禁為之震撼:這些微不足道的小水珠居然匯集成了這么寶貴的一盆水!
看著看著,我突然從這一滴滴水中悟出了一些道理:雖然它們都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠,雖然水龍頭的滴水速度很慢很慢,但這些水珠的不懈努力,不拋棄,不放棄,居然變成滿滿的一盆水,在常人眼中的不可能,它們竟然能夠突破奇跡,朝著自己的夢想去努力,去堅持。我突然聯(lián)想到了自己,如果我們能夠每天都積攢一些知識,哪怕是一個詞,一句話,長期堅持下來,就會有所成功,就像季羨林爺爺所說:“一個小孩子需要背誦五十篇古文,兩百首詩。”這在常人眼中幾乎是一個不可能,可你有沒有想過,如果我們堅持不懈,每天積累一些古詩詞進行背誦,一天背一首,背一篇,不輕易放棄,一年下來就會收獲許多。其實,創(chuàng)造奇跡就在于你自己,只要努力,奇跡也會變成平常之事。
微不足道的一滴水,積攢起來就會變得很多很多,學習也是這樣,作為一名小學生,只要努力了,平時打下基礎,多積累,不灰心,不氣餒,堅持就會有好的收獲。我們應該從一滴水開始,慢慢地去積攢更多的知識,朝著自己的夢想去追逐,堅持不懈,突破奇跡!
小學學作文600字 篇3
我看過一個關于愛因斯坦的小故事。
《有一天上課,教授問學生,上帝創(chuàng)造了一切嗎。學生回答,是的。教授說,如果上帝創(chuàng)造了一切,那么邪惡也是上帝創(chuàng)造的了!根據(jù)人類的主要行為來判斷,上帝也是邪惡的。還是學生的愛因斯坦問教授,寒冷存在嗎?教授說存在。愛因斯坦反駁說,根據(jù)物理學,寒冷其實是不存在的,人類所感覺到的寒冷其實只是缺少熱度,當熱度存在時或者傳遞能量時,我們的身體是可以感覺到的。熱度是可以測量的,寒冷卻不能,寒冷只是為了描述我們缺少熱度時的感覺。同理,黑暗其實也是不存在的,事實上黑暗是因為缺少光亮。光我們是可以測量的,黑暗卻不能。黑暗一詞只是為了人類描述當光亮不存在的樣子!
愛因斯坦接著說,邪惡是不存在的。邪惡只是心中缺少愛的狀態(tài),這就像寒冷和黑暗一樣,邪惡是人類用于來描述缺少愛的`詞語。上帝并沒有創(chuàng)造邪惡,上帝只創(chuàng)造了愛。邪惡是人們的心中缺少了愛的結果,這正如寒冷的到來是因為缺少熱度,黑暗的到來是因為沒有光亮一樣!
也許正是因為我們的消極的態(tài)度,而把身邊的事物進行了加工,因而,“他”復雜了,而我們變的更累了,而生活呢,似乎也變的更為沉重了。試想一下,有人天天在背著石頭走路,一天過去了,兩天過去了,時間長了,他能不彎腰嗎?他能不感嘆生活苦嗎?可是,他依然繼續(xù)背著石頭,但卻不曾想過把石頭放下。
有時候,我們看到孩子的眼睛時,往往發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛特別亮,原因無它,只因他們很單純,而作為學生時代的愛因斯坦正是因為保存了這份單純的赤子之心,所以他所看待的事物既簡單又符合實際。
累了,就停下來休息,休息一下。作為成年人的我們偶爾保留一點童真,也許就會發(fā)現(xiàn),其實,生活沒有想想中的那么累。
蕓蕓眾生,往往都是滄海一粟,每一塊小小的石頭都有自己應有的位置,何必過于執(zhí)著自己所處之處。有時學會放過自己,才是人生中最大的收獲。
小學學作文600字 篇4
說起玩電腦游戲,我的心里往往是急不可待。而家長總是不放心,老是提醒要注意休息、別傷了眼睛、時間長了會成駝背……特別擔心的是怕我玩上不健康的游戲,影響了學習。
星期五下午,我匆匆忙忙地做完了所有的作業(yè),就想玩一玩電腦游戲。得到爺爺?shù)耐夂螅揖透吲d地去玩了。
我還沒等爺爺把話說完就迅速地跑進了電腦室,打開了電腦,聯(lián)上網。玩什么呢?就玩“奇跡世界”吧!我在電腦里走來走去,正在猶豫的時候,忽然發(fā)現(xiàn)有人和我組了隊。我不知道走進了一個什么地方,過了一會兒,才知道是“血色之塔”。開始,我們打得非常順利,但是打到第4層、第5層,就不行了,等到了第6層就散了。退出“血色之塔”后。我來到了一個“城鎮(zhèn)”,玩到不想玩的時候就退出了。
我想起了玩“QQ堂”,于是就打開玩了起來。進入了自由頻道,打開了“搶包山’。游戲開始了。我先打開了通道,吃掉了好多東西。直奔地方的包房,可是一出來就被“炸死了!钡铱梢詮突,復活后又勇闖地方領地搶包子。我放了好多個泡泡,炸死了3個敵人。最后我隊勝利了,我高興極了。
我玩到了興頭上,興致勃勃地進入第二局。可是爺爺突然來了,他說:“你已經玩了3個多小時了,可以了吧!”我感到很驚奇,怎么已經3個小時了。∥疫以為不到1個小時呢!爺爺聽了笑起來。我也只好依依不舍地離開了電腦室。
這時,我也確實感到眼有點花、背也不舒服,人離開了電腦,腦子好像還在電腦中;顒恿艘粫䞍,就感覺輕松了。如果玩的時間較短,肯定不會有這些感覺。同時我聽了爺爺?shù)脑,沒有接觸那些不健康的游戲,我玩得很開心。我想,爺爺?shù)脑捠菍Φ。事實上,當我想玩游戲的時候,做作業(yè)就不那么認真了。
同學們,玩電腦游戲可以增長知識,鍛煉腦筋。家長們的提醒,都是為了我們的健康成長,我們玩電腦游戲一定要注意適當?shù)男菹⒑徒】档膬热。千萬不要沉迷在玩上而放松了學習。
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