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      2. 小學(xué)兒作文600字

        時間:2021-06-24 16:41:27 600字 我要投稿

        【熱門】小學(xué)兒作文600字三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)兒作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】小學(xué)兒作文600字三篇

        小學(xué)兒作文600字 篇1

          今年9月10日,是第二十八個教師節(jié)。

          那天一大早,我就早早地起了床,拿著自己的零花錢來到商場,準(zhǔn)備給語文老師劉老師買一件小禮物。打量著商場里琳瑯滿目的商品,我一時陷入了沉思:到底該給老師送什么禮物才好呢?是送一張精致的賀卡,還是送一個漂亮的日記本呢,可是,這些東西又好像都不足以表達(dá)我對她的敬意。要不,給老師送一個玻璃茶杯?因為劉老師每天講課嗓子太累了,可是,我再一看茶杯的標(biāo)價,自己手中的錢又不夠。

          到底該怎么辦呢?我一邊沉思著,一邊來到一排擺滿了各色鮮花的柜臺前面。突然,我的眼光一下子被幾枝嬌艷端莊的黃色花兒吸引住了。商場的阿姨告訴我,那是郁金香,是送給母親的花。我的腦海里突然靈光一閃:送給母親的花?劉老師每天辛勤地為我們傳授知識,那么地疼愛我們,她不正像是我們的母親嗎?對!就買一枝郁金香,送給劉老師!想到這里,我激動地付過錢,小心翼翼地接過阿姨遞過來的郁金香,飛快地跑進(jìn)教室,在座位上仔細(xì)地寫下了一張紙條:“祝劉老師身體健康,工作順利”,然后小心翼翼地把紙條貼在郁金香上。做完這一切,我便緊張地等待著劉老師的到來。

          一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了。

          終于,劉老師邁著輕盈的步子向教室走來了。這時,不知是誰小聲地喊了一句:“來了,準(zhǔn)備,快準(zhǔn)備。”本來有些喧鬧的教室里頓時安靜下來,大家都坐得端端正正的。我也連忙坐端正,并將準(zhǔn)備好的禮物拿在手里。劉老師一走進(jìn)教室剛坐下,大家就一窩蜂地向講臺沖去。不一會兒,講桌上就堆滿了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的各種小禮物,尤其一枝枝各色各樣的花兒,就像一張張美麗的笑臉,燦爛地綻放著,煞是惹眼:有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,好看極了。

          看著同學(xué)們堆在講桌上的“禮物”,劉老師笑了,笑得那么開心,那么美麗?粗鴦⒗蠋煹男δ槪也唤窒肫鹆怂谡n堂上給我們傳授知識的情景,想起了她在我們犯錯誤時,摸著我們的頭耐心教導(dǎo)的情景,想起了她放學(xué)后還在教室里義務(wù)輔導(dǎo)同學(xué)的情景……

          劉老師,您就是園丁,是春蠶,是紅燭,是一座默默無聞的橋,引領(lǐng)著我們走向知識的彼岸!

          在這金色的秋天里,我要把最誠摯的敬意獻(xiàn)給您!

        小學(xué)兒作文600字 篇2

          隨著時針一點點的轉(zhuǎn)動,時光也隨著一點點地流逝。一眨眼的功夫,我們已經(jīng)從年少無知的小孩子長成了飽讀詩書的少年,仔細(xì)回想,在小學(xué)的學(xué)習(xí)時間也不多了,匆匆六年時光即將畫上句號;叵氘(dāng)年的許多往事,還頗有一番韻味呢。

          還記得,走進(jìn)學(xué)校的第一天,我們對即將開始六年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校充滿了好奇,踏上藍(lán)白相襯的瓷磚,背著嶄新的書包,采著輕快的步伐,向教室走去。來到教室,每一個同學(xué)都木然地看著對方,因為誰都不認(rèn)識。直到朱老師走進(jìn)教室,才打破了寧靜。朱老師微笑著跟我們做了自我介紹,在黑板上寫下了自己的`名字,并讓我們提問題。舉手的同學(xué)寥寥無幾,而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚的問題:為什么教室里有兩塊黑板?白依揚因此受到了老師的夸獎和同學(xué)們贊賞的目光,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不是她提出了這個問題,恐怕我到現(xiàn)在也不會明白這個問題的答案。

          很快就是競選班干部的時候了,同學(xué)們舉起一雙雙稚嫩的小手,每一個人的眼里都帶著期盼的目光,渴望自己成為班干部,我也一樣。但遺憾的是,班干部的名額有限,全班同學(xué)不可能都當(dāng)班干部?粗蠋煹哪抗庖淮未蔚芈舆^我,卻又任命其他人為班干部的時候,我不禁十分氣餒。終于,老師的目光停留在了我的方向,我的心開始緊張起來,但是,老師念出的并不是我的名字,而是我身旁的同學(xué)。那一刻,我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學(xué)瞪一眼,但我并沒有這么做。我把這份怨恨深深地埋在心里,但它并沒有維持多久,因為第二天早上,我的夢就連同我的“怨恨”一同飛走了,F(xiàn)在想想,當(dāng)時確實挺幼稚的。

          如今的我們,為學(xué)校取得了許多獎項,還代表學(xué)校出席了各項活動。每次期末考試基本上都是全年級第一,除此之外,我們班還自己開了很多費用不高的興趣班。遙想過去,是一片純真與夢幻;展望未來,是一片輝煌與成功。珍惜現(xiàn)在的時光吧,別讓它成為永生的遺憾。

        小學(xué)兒作文600字 篇3

          回首往事,總有一份感動彌漫于心頭,又想起了那一次母親踮起腳尖的情景,我,才真正懂得了母愛,一句話又縈上了心頭——媽媽,我愛你。

          一天,我在西餐廳里張望,很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這里!這里。”母親伸手招我過去。

          坐定,聽母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過得好不好,成績?nèi)绾,會不會有壓力……諸如此類。

          我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對她說:“先點菜。”

          母親恍然大悟,趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什么,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說不用。

          氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談,談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來,要一個人住,不結(jié)婚,旅行還有工作……說得這樣開心,我忽然止住了,因為母親的眼里流下淚來。

          “頭發(fā)弄到眼睛了!蹦赣H流著淚笑,望著她發(fā)紅的眼睛,我心里忽然有些難過。

          母親在我6歲時就丟下我和父親離去,我不想說她帶來的不快,但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。

          可是……可是當(dāng)看她落淚時我忽然明白,事情過去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒有丈夫孩子,見面也是少之又少,對彼此的了解甚至不及班里不太熟識的同學(xué)。

          忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點一滴。

          她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。

          她對我并不壞,殷切和關(guān)心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來都認(rèn)為那是她欠我的,從來不曾想過珍惜。

          珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續(xù)滔滔不絕。

          母親啊,以后一起住一起旅行好不好?母親啊,你是不是也過得很好沒有壓力?

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