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      2. 小學(xué)的小作文600字

        時(shí)間:2021-06-23 10:08:05 600字 我要投稿

        【精品】小學(xué)的小作文600字4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】小學(xué)的小作文600字4篇

        小學(xué)的小作文600字 篇1

          晚上,我躺在床上,腦子里又情不自禁地想起了那件事,那件讓我愧疚的事,那件讓我無(wú)法忘卻的事。那是我來(lái)君里學(xué)習(xí)沒(méi)多久的時(shí)候,英語(yǔ)老師讓我們?cè)谠缱x時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)單詞卷,剛好,默的是我沒(méi)有背的那張。我有許多單詞不會(huì)默,我有些緊張又有些害怕。早讀過(guò)后,老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正,說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          第一節(jié)課下課后,我拿出我的默寫(xiě)卷準(zhǔn)備批改,不經(jīng)意間看到同桌那滿(mǎn)是紅鉤鉤的默寫(xiě)卷,和我那滿(mǎn)是空白的默寫(xiě)卷對(duì)比,真是一個(gè)天一個(gè)地。∥夷翘摌s的壞毛病又犯了,一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里:不如用黑筆把答案抄在默寫(xiě)卷上吧,反正老師也看不見(jiàn),就不用再去背那些單詞那么無(wú)聊的啰。我不知道我哪來(lái)的勇氣,竟真的拿起了黑筆,翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣,忐忑不安地把英語(yǔ)書(shū)上的單詞抄在了默寫(xiě)卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時(shí)候有人突然拿起了我的默寫(xiě)卷,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)身去,完了!是英語(yǔ)老師!我在心里不停地喊著:完了!完了!怎么辦。!這次真的完了!英語(yǔ)老師拿著卷子,盯著我問(wèn):“抄的嗎?”我慌慌張張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。英語(yǔ)老師嘆了口氣,似乎對(duì)我很失望沒(méi)說(shuō)什么,把我的默寫(xiě)卷拿走了。當(dāng)時(shí)我也不知道我哪來(lái)的勇氣,走向了講臺(tái),“老……老師,能再給我一張默寫(xiě)卷嗎?”“那你告訴我,沒(méi)為什么要抄!崩蠋熋鏌o(wú)表情,但我還是微微察覺(jué)到了她的怒氣。“呃……呃我沒(méi)默完……”我竟然撒了謊!天哪!我說(shuō)了寫(xiě)什么!我自己都不敢相信我竟然撒了謊!我心虛地低下了頭。老師卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)默完就可以抄嗎?”我慚愧極了,更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說(shuō)“我都說(shuō)了你不會(huì)默可以,更正了不就好了嗎?為什么要抄?你不是為我學(xué)而是為自己學(xué),抄了對(duì)你有用處嗎?”我的臉火辣辣的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我當(dāng)時(shí)真想為自己所說(shuō)的說(shuō)做到抽自己一巴掌!鞍,行了,我給你一張,下課去我辦公室默!”老師把一張新的默寫(xiě)卷遞給了我。我拿著默寫(xiě)卷,強(qiáng)忍著淚水,低著頭走向我的座位。

          那件事,我真的無(wú)法忘卻,那一次,我錯(cuò)了。

        小學(xué)的小作文600字 篇2

          鴿子玲瓏嬌小的身軀讓我艷羨,鴿子潔白無(wú)暇的翅膀讓我向往,鴿子圓溜溜的眼珠讓我喜愛(ài)。正是我對(duì)鴿子的重重感覺(jué),使我忍不住想要親身去喂喂鴿子。

          記得去年暑假,我與小姨去塔子山公園玩。在公園里,我出其不意地望見(jiàn)了一群鴿子,我驚訝無(wú)比后又歡呼雀躍,因?yàn)槲也逻@附近肯定有許多鴿子。好奇心指引我小心翼翼地跟著鴿子群走去。令我出乎意料的是那兒竟有一大群鴿子,我興奮得又蹦又跳,趕忙去買(mǎi)飼料,還不時(shí)像鴿子那里張望,生怕鴿子會(huì)飛走。

          買(mǎi)完飼料后,我就躡手躡腳地走進(jìn)鴿子群。本以為它們會(huì)撲打著翅膀大喊大叫飛著離我而去,而在我蹲下來(lái)的這一剎那,我知道我錯(cuò)了。它們看見(jiàn)我后,確實(shí)飛來(lái)飛去,可我知道那是對(duì)我的.歡迎。它們有的立在我肩上,有的飛到我手上,令我擁有了一種前所未有、無(wú)以言表的美妙感覺(jué)。

          當(dāng)看到三五成群的鴿子揮動(dòng)著潔白無(wú)瑕的翅膀朝我飛來(lái)時(shí),我開(kāi)心極了!我將飼料倒在手心,它們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄食,“可能在他們眼里,這就是美味佳肴吧!”我自言自語(yǔ)道。它們可真是餓壞了,接二連三地啄,盡管手心有些癢癢的,但我還是心甘情愿,因?yàn)樗鼈兘o予我了快樂(lè)!它們有的看見(jiàn)我手上已空空如也,便來(lái)啄我的腿,讓我再倒;有的則是大飽口福,心滿(mǎn)意足地在天空中自由自在地飛了幾圈;還有的便是吃撐了,已對(duì)我手中的食物不屑一顧,只顧著自己在地上想方設(shè)法地消化食物呢!

          當(dāng)飼料喂完后,它們?nèi)汲缘蔑栵柕牧,肚子鼓鼓的,蹣跚走起路?lái)活像一只只小企鵝,令我開(kāi)懷大笑!小姨的一聲:“嘉嘉,走了!”把我從陶醉的世界中給揪了出來(lái)。我用手摸摸它們的小腦袋,又摸了摸它們的羽毛,是那樣柔軟順滑,讓人一觸不忘,那種感覺(jué)至今我還難以忘懷、記憶猶新呢!

          接著我又戀戀不舍地與鴿子告了別,它們好像也舍不得我,一直跟著我,我笑了,對(duì)它們說(shuō):“放心我還會(huì)回來(lái)地!彼鼈兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,就一搖一擺地回去了。

          喂鴿子真是其樂(lè)無(wú)窮,它的趣味耐人尋味,讓人如癡如醉,不信你就去試試吧!

        小學(xué)的小作文600字 篇3

          又是一個(gè)沉悶的陰天。

          “呼哧——呼哧”呼呼,總算趕到學(xué)校了,此時(shí)的操場(chǎng)上除了近十個(gè)同學(xué)正“慢悠悠”地說(shuō)說(shuō)笑笑,幾乎沒(méi)什么人了?吹竭@里,我不禁加快了腳步。

          走著走著,我不經(jīng)意般地環(huán)視四周,目光停留在了操場(chǎng)遠(yuǎn)處正拿著輪胎的十幾個(gè)同學(xué)。哦,原來(lái)他們正在訓(xùn)練滾輪胎,是在為周四周五的田徑校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備呢。只見(jiàn)他們先是各自輪流滾一遍,然后一起討論技巧,最后集體進(jìn)行訓(xùn)練。整個(gè)過(guò)程他們都考慮得十分周到,又格外用心。

          看著他們?nèi)绱苏J(rèn)真地訓(xùn)練,我不禁回想起來(lái)上周三下午所看到的情景。那天剛好輪到我做值日生,搞得很遲。到操場(chǎng)下邊的時(shí)候,仍有許多班級(jí)在進(jìn)行訓(xùn)練,喧鬧得就像課間。不過(guò)最引人注目的要數(shù)主席臺(tái)下邊的接力訓(xùn)練了。十幾個(gè)人,個(gè)個(gè)有如離弦之箭,飛一般地奔馳在操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)十幾秒的時(shí)間,接力的一位女同學(xué)到達(dá)對(duì)面,迅速地把“接力棒”傳給對(duì)面的男同學(xué)。那位同學(xué)一接到棒子,就以最快的速度沖向?qū)γ,有如脫韁的野馬一般迅猛、敏捷。時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩旁觀(guān)眾的喝彩聲。

          看到我們的同學(xué)是那樣專(zhuān)注、認(rèn)真地訓(xùn)練,我不禁感到羞愧不已。我并沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,自認(rèn)為“無(wú)官一身輕”,一來(lái)可以節(jié)省體力,二來(lái)則可以節(jié)省不必要的訓(xùn)練時(shí)間。哪知,這其實(shí)是逃避責(zé)任的想法。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),是我們應(yīng)盡的責(zé)任。哪怕沒(méi)能取得名次,取得獎(jiǎng)項(xiàng),畢竟重在參與,只要能盡一份力就是良好的表現(xiàn)。就算真的沒(méi)能參加比賽,也不能取消平日里的體育鍛煉,更不能掉以輕心,懷有僥幸心理。作為六(2)的一員,我們應(yīng)給予參賽選手以最大的鼓勵(lì),在比賽時(shí)為他們喊一聲“加油”。這些小事,這些細(xì)節(jié),就是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

          有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“人不可能做一生的旁觀(guān)者,總有一個(gè)自己會(huì)登上舞臺(tái),做自己人生的主角!痹诮窈蟮娜兆永,我更要加強(qiáng)體育鍛煉,積極進(jìn)取,穿越漫漫長(zhǎng)路,登上成功之顛。

        小學(xué)的小作文600字 篇4

          已經(jīng)到了年二十九了,再不貼春聯(lián)就晚了,所以,求伯伯早上帶著介山哥哥來(lái)到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

          我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥,他一上來(lái),我就把他領(lǐng)到茶幾前,打開(kāi)電視,說(shuō):“這里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,這一盒我要了!

          我聽(tīng)見(jiàn)老媽在樓下叫我,所以我趕緊跑到樓梯口去聽(tīng)候指示,媽媽說(shuō):“去,把你爸叫起來(lái)貼春聯(lián),馬上!哦哦哦好好好。”我對(duì)著介山哥哥說(shuō):“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”

          我輕手輕腳地走到門(mén)前,推開(kāi)房門(mén),輕輕地走向床前,不料走到一半的時(shí)候,爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲,我說(shuō):“老媽叫你下去貼春聯(lián)!薄袄习謩偺上,你跟介山叔叔去貼吧!薄肮,介山叔叔,哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥當(dāng)成了叔叔。

          我晃晃悠悠地走下樓梯,攤開(kāi)春聯(lián),打開(kāi)糨糊,拎起刷子,扔進(jìn)糨糊瓶,胡攪了幾下,提起來(lái),往對(duì)聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下 ,弄得整張對(duì)聯(lián)全是糨糊。

          求伯伯拎起對(duì)聯(lián),叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向門(mén)口,我把梯子斜放在墻上,然后用手壓住梯子,好讓介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接過(guò)求伯伯遞過(guò)去的對(duì)聯(lián),把對(duì)聯(lián)的頂端先固定好,然后調(diào)整位置,最后拿張報(bào)紙,把沒(méi)貼穩(wěn)的地方再全部刷一次,一張對(duì)聯(lián)就搞定了。

          但是介山哥哥貼完兩個(gè)門(mén)的對(duì)聯(lián)后,求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批,我特別的驚訝:“求伯伯,你從哪里弄來(lái)這么多橫批。俊薄坝卸嗌偕乳T(mén)就有多少?gòu)垯M批咯。”天哪,竟然要貼那么多橫批!噢,介山哥哥真可憐。

          可是,貼春聯(lián)雖然麻煩,干體力活的倒是我,我得把一張沉重的木椅子搬到五樓,再?gòu)奈鍢前岬剿臉牵瑥乃臉前岬饺龢,從三樓搬到二樓,最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián),我馬上就癱在了床上。

          春聯(lián)上寫(xiě)的都是吉利話(huà),所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。

          貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事,都要貼春聯(lián)。

          但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑!

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